高中生不抄襲作業(yè)保證書

高中生不抄襲作業(yè)保證書合同編號：__________合同各方當(dāng)事人：甲方（保證人）：________________地址：________________聯(lián)系電話：________________法定代表（或負(fù)責(zé)人）：________________乙方（被保證人）：________________地址：________________聯(lián)系電話：________________法定代表（或負(fù)責(zé)人）：________________第一條保證內(nèi)容1.1甲方保證向乙方提供的作業(yè)、練習(xí)題等教育資源均為甲方原創(chuàng)，不存在抄襲、剽竊、侵權(quán)等違法行為。1.2甲方在提供教育資源過程中，將嚴(yán)格遵守我國有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。1.3甲方承諾在合作期間，不利用乙方提供的任何信息、數(shù)據(jù)等進行損害乙方利益的行為。第二條保證期限本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計算。第三條違約責(zé)任3.1如甲方違反本保證書第一條的約定，乙方有權(quán)要求甲方立即停止侵權(quán)行為，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.2如甲方違反本保證書第二條的約定，乙方有權(quán)解除本合同，并要求甲方賠償因此給乙方造成的損失。第四條爭議解決4.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書未盡事宜，可由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本保證書具有同等法律效力。甲方（保證人）：________________乙方（被保證人）：________________簽訂日期：________________一、附件列表：1.教育資源版權(quán)證明文件2.知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)相關(guān)文件3.乙方提供的信息、數(shù)據(jù)等敏感信息文件4.補充協(xié)議模板二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方提供非原創(chuàng)教育資源，包括但不限于抄襲、剽竊、侵權(quán)等違法行為。2.甲方利用乙方提供的信息、數(shù)據(jù)等進行損害乙方利益的行為。3.乙方未按約定支付費用，或違反合同其他約定。三、法律名詞及解釋：1.知識產(chǎn)權(quán)：指權(quán)利人對其創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權(quán)利。2.抄襲：指未經(jīng)許可，擅自使用他人作品的行為。3.剽竊：指以非法占有為目的，將他人作品竊為己有的行為。4.侵權(quán)：指侵犯他人合法權(quán)益的行為。5.教育資源：指用于教學(xué)的各種資料，包括教材、課件、習(xí)題等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方提供非原創(chuàng)教育資源：解決辦法：立即停止提供侵權(quán)資源，更換合法資源，并向乙方道歉。2.甲方利用乙方信息、數(shù)據(jù)等進行損害乙方利益的行為：解決辦法：立即停止侵權(quán)行為，賠償乙方損失，并簽訂保密協(xié)議。3.乙方未按約定支付費用：解決辦法：催告乙方支付費用，逾期仍未支付，可解除合同并追究違約責(zé)任。4.合同履行過程中發(fā)生爭議：解決辦法：友好協(xié)商解決，如協(xié)商不成，可依法向法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為乙方提供教育資源服務(wù)。2.乙方接受甲方提供的教育資源服務(wù)。3.甲乙雙方簽訂