天津市靜海區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題

實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第二次階段評(píng)估九年級(jí)化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C12016N14H1K39Mn55P31Ca40一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意)1.下列四字短語(yǔ)，其原意中一定包含化學(xué)變化的是()A.立竿見(jiàn)影B.死灰復(fù)燃C.刻舟求劍D.滴水成冰2.地殼中含量最多的非金屬元素是()A.0B.SiC.A1D.Fe3.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()A.碘酒B.汽水C.干冰D.海水4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是()5.下列物質(zhì)含有氫分子的是()A.H?B.H?O?C.H?CO?D.H?O6.稀土元素是一類有重要用途的資源.鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鈰的原子序數(shù)是58B.鈰屬于非金屬元素C.鈰原子核外有58個(gè)電子D.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.17.從二氧化碳的化學(xué)式中可以獲得的信息是()A.二氧化碳由1個(gè)碳元素和2個(gè)氧元素組成B.二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成C.二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量是44D.二氧化碳中碳原子與氧原子的質(zhì)量比是1：2

8.高鐵酸鈉(Na?FeO?)是一種“綠色環(huán)保高效”的飲用水消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為()A.+2B.+3C.+5D.+69.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是()A.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧10.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC.又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.23B.46C.92D.96二、選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有1-2個(gè)符合題意.只有一個(gè)符合題意的多選不給分：.有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的只選一個(gè)且符合題意的得1分：若選2個(gè)有一個(gè)不符合題意則不給分)11.建立宏觀與微觀聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋，不正確的是()A.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快--溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快B.夏季在校園里聞到陣陣花香一分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.氧氣和臭氧(O?)性質(zhì)不完全相同一構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D.氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中一壓強(qiáng)增大，氣體分子變小12.“●●”、“●○”、“●○●”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子,下圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為()A.3:2:4B.3:2:2C.1:2:3D.1:2:2第1頁(yè)，共4頁(yè)cs13.酒精燈中的燃料的主要成分是乙醇(C?H?OH,A.乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為46B.1個(gè)乙醇分子由8個(gè)原子構(gòu)成C.乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%D.乙醇中H、O兩種元素的質(zhì)量比為5：1614.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是()A.化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物B.單質(zhì)都是由一種元素組成的，所以，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，所以化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成D.金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個(gè)，最外層電子數(shù)少于四個(gè)的原子一定是金屬元素的原子15.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況如表所示，則下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)名稱甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g2010200反應(yīng)后質(zhì)量/g6x826A.甲可能是單質(zhì)B.乙、丙、丁是生成物C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)三、填空題：(本大題共3小題，共20分。)16(4分)化學(xué)就在我們身邊現(xiàn)有①氧氣②氫氣③氖氣④氮?dú)狻＿x擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號(hào))。(1)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是；(2)可充入霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是；(3)密度最小的氣體是；(4)煉鋼、氣焊、航天、醫(yī)療等行業(yè)均需要用到的是。

17.(10分)化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。①1個(gè)氫分子；②2個(gè)氧原子：③3個(gè)二氧化氮分子：④4個(gè)硫酸根離子：(2)構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示。回答下列問(wèn)題：①甲是;②在氧氣、汞、氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是；③保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。(3)如表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：0NaMgCl①氧原子的核電荷數(shù)為。②鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去”)電子。③由鎂元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為.第2頁(yè)，共4頁(yè)cs18.(6分)水是人及切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答：(1)天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是。(2)下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的有(填序號(hào))。①冰水混合物屬于純凈物②清澈，透明的泉水是純凈物③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染④將明礬放入硬水中可使其軟化⑤洗菜、洗衣后的水可以用來(lái)澆花、沖洗廁所(3)如圖所示，電解水的實(shí)驗(yàn)中試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證明水是由組成的。四、簡(jiǎn)答題：(本大題共3小題，共20分)。19.(8分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。(1)鎂帶在空氣中燃燒(2)銅在空氣中加熱(3)紅磷在空氣中燃燒(4)硫在氧氣中燃燒20.(6分)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：(1)碳化硅(SiC)俗稱金剛砂。在空氣中，碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生如下反應(yīng)：SlC+2NaOH+2O?=Na?SiO?+X+H?O。請(qǐng)推斷X的化學(xué)式為。(2)鋁具有良好的抗腐蝕性能，原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化.氧化鋁難溶于水，卻能溶于酸.寫出氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水的化學(xué)方程式.(3)某化合物在空氣中充分燃燒消耗9.6g氧氣，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則該化合物是由(寫出元素符號(hào))元素組成的，其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為

21,。(6分)A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)存在下圖所示關(guān)系。其中A是一種暗紫色固體,B是黑色粉末，E、F含有同種元素，G是銀白色固體金屬，在D中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體H。(1)寫出物質(zhì)C和F的化學(xué)式:CF(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式.五、實(shí)驗(yàn)題：(本大題共2小題，共25分)22.(10分)請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題.(1)寫出儀器a和b的名稱:a,b.(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.若用排水法收集氧氣，要等時(shí)再收集。該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將然后再，該實(shí)驗(yàn)要在試管口放一團(tuán)棉花，其目的是為了防止。(3)二氧化碳是一種能溶于水的氣體，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為(填字母).第3頁(yè)，共4頁(yè)cs23.(7分)下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的三組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)裝置中(a、b、c)發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)都屬于反應(yīng)(寫出基本反應(yīng)類型)，c瓶底盛少量水的目的是。(2)B裝置中(a、b為小燒杯)觀察到b燒杯的現(xiàn)象是，得出結(jié)論：(3)C裝置中缺少的儀器名稱是，其作用是，若過(guò)濾后濾液仍然渾濁，請(qǐng)分析原因(任寫一條即可)。24.(3分)下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答.(1)A實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明裝置不漏氣的現(xiàn)象是.(2)B中紅磷必須足量的原因是.(3)C中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律(填“