吉林師范大學博達學院《小學德育論》2021-2022學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁吉林師范大學博達學院《小學德育論》

2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在教育教學中，培養(yǎng)學生的問題解決能力是重要的教學目標之一。以下哪種教學活動最有助于提高學生的問題解決能力？（）A.背誦數(shù)學公式B.做大量練習題C.開展項目式學習D.聽教師講解例題2、在教育教學中，教師需要根據(jù)學生的個體差異進行因材施教。以下哪項不是判斷學生個體差異的主要依據(jù)？（）A.學習成績B.學習風格C.性格特點D.家庭背景3、在教育研究中，混合研究方法結合了質(zhì)性研究和量化研究的優(yōu)勢。以下哪種研究問題更適合采用混合研究方法？（）A.探究學生的學習動機B.分析教學方法的效果C.研究學校文化的形成D.評估教育政策的影響4、在教育教學中，教師的期望會對學生的表現(xiàn)產(chǎn)生影響，這種現(xiàn)象被稱為？（）A.羅森塔爾效應B.首因效應C.近因效應D.暈輪效應5、在大學的學術研究中，要求學生具備嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。以下哪個行為最不符合科學態(tài)度的要求？（）A.認真收集和分析數(shù)據(jù)B.隨意篡改實驗結果以符合預期C.對不同觀點進行客觀評價D.積極參與學術討論6、在現(xiàn)代教育理念中，強調(diào)以學生為中心，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。以下哪種教學方法最能體現(xiàn)這一理念？（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習法7、教育社會學研究教育與社會結構的關系。以下哪種社會結構變化對教育公平的推進產(chǎn)生了積極影響？（）A.城市化進程B.人口老齡化C.產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整D.貧富差距縮小8、課程改革要求教師轉(zhuǎn)變教學觀念，以下哪種觀念不符合新課程改革的要求？（）A.關注學生的全面發(fā)展B.強調(diào)知識的傳授C.重視學生的自主學習D.倡導探究式學習9、大學的學術氛圍對學生的成長具有深遠影響。以下哪些因素有助于營造良好的學術氛圍？（）A.頻繁的學術講座和研討會B.鼓勵學生參與科研項目C.建立完善的學術獎勵制度D.以上都是10、在教育測量中，標準化測驗具有一定的優(yōu)點和局限性。以下哪種情況更適合使用標準化測驗？（）A.大規(guī)模選拔性考試B.診斷學生的學習困難C.評價學生的創(chuàng)新能力D.了解學生的興趣愛好11、在教育政策的實施過程中，需要進行有效的監(jiān)督和評估。以下哪種監(jiān)督評估方式更能及時發(fā)現(xiàn)政策實施中的問題？（）A.定期檢查B.隨機抽查C.公眾參與評價D.專家評估12、在職業(yè)教育中，職業(yè)資格證書制度對于提高學生的就業(yè)競爭力具有重要意義。以下哪種職業(yè)資格證書的認可度較高？（）A.行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的證書B.企業(yè)內(nèi)部頒發(fā)的證書C.國家統(tǒng)一頒發(fā)的證書D.國際認證的證書13、大學生在學習過程中可能會遇到各種挫折和困難。以下哪種應對方式不利于克服困難，取得進步？（）A.積極尋求幫助B.自我反思和調(diào)整學習方法C.逃避問題，放棄努力D.保持樂觀的心態(tài)14、在學前教育中，幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括多個方面。以下哪項不屬于幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)的范疇？（）A.學科知識B.教育技能C.外貌形象D.職業(yè)道德15、在課程與教學論中，綜合課程的設計需要整合多個學科的知識。以下哪種綜合課程的組織方式更有利于學生系統(tǒng)地掌握知識？（）A.相關課程B.融合課程C.廣域課程D.核心課程二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析在終身教育理念下，成人教育的發(fā)展趨勢和面臨的挑戰(zhàn)，以及如何推動成人教育的創(chuàng)新發(fā)展。2、（本題5分）大學教育中的教育評價改革是推動教育質(zhì)量提升的重要舉措。請分析當前教育評價改革的重點和方向，并探討大學如何適應和推進教育評價改革。3、（本題5分）學生的認知風格存在差異，這會影響他們的學習方式和效果，請論述常見的認知風格類型，以及教師如何根據(jù)學生的認知風格進行差異化教學。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細論述在大學教育中，產(chǎn)學研合作對于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要意義和作用機制，分析當前產(chǎn)學研合作存在的問題，并提出加強產(chǎn)學研合作以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的具體建議和策略。2、（本題5分）從教育經(jīng)濟學的角度，深入論述教育投資的效益評估方法和影響因素，分析教育投資對個人、社會和國家發(fā)展的長期回報，提出優(yōu)化教育投資決策的建議。3、（本題5分）教育與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展息息相關，環(huán)境教育應成為學校教育的重要內(nèi)容。請深入論述環(huán)境教育的目標和內(nèi)容，分析當前環(huán)境教育存在的問題，并提出加強環(huán)境教育的途徑和方法，以培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展觀念。4、（本題5分）教育中的美育對于培養(yǎng)學生的審美情趣、創(chuàng)造力和人文素養(yǎng)具有重要意義，但在實際教育中美育往往被忽視。請深入論述美育的內(nèi)涵和功能，分析當前美育存在的問題，并提出加強美育的策略和方法，使美育能夠真正融入教育教學全過程。5、（本題5分）教育中的心理健康教育需要建立完善的咨詢與輔導體系。請全面論述心理健康咨詢與輔導體系的構成要素、工作流程和服務模式，分析當前體系建設中存在的問題，如專業(yè)人員短缺、服務質(zhì)量參差不齊等，并提出優(yōu)化心理健康咨詢與輔導體系的建議，包括加強專業(yè)隊伍建設、規(guī)范服務標準、完善監(jiān)督機制等。四、教學設計題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）針對小學語文四年級上冊“爬山虎的腳”，設計教學方案，引導學生觀察植物特點，學習作者的觀察方法和