![譯林 八下 英語 Unit 1《Period 1 Comic strip Welcome to the unit》課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/1E/27/wKhkGWdPUYmAStdcAAE85cBoRpc043.jpg)
![譯林 八下 英語 Unit 1《Period 1 Comic strip Welcome to the unit》課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/1E/27/wKhkGWdPUYmAStdcAAE85cBoRpc0432.jpg)
![譯林 八下 英語 Unit 1《Period 1 Comic strip Welcome to the unit》課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/1E/27/wKhkGWdPUYmAStdcAAE85cBoRpc0433.jpg)
![譯林 八下 英語 Unit 1《Period 1 Comic strip Welcome to the unit》課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/1E/27/wKhkGWdPUYmAStdcAAE85cBoRpc0434.jpg)
![譯林 八下 英語 Unit 1《Period 1 Comic strip Welcome to the unit》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M08/1E/27/wKhkGWdPUYmAStdcAAE85cBoRpc0435.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit1PastandpresentPeriod1Comicstrip&Welcometotheunit課文呈現(xiàn)Comicstrip—Oh,where’smyfood?Itwasinthebowlanhourago.①—Eddie,haveyouseenmyfood?—Yes.I’vejusteatenit.②—What?You’veeatenmyfood?Why?—BecauseIwasveryhungry.—You’vechanged,Eddie.Youusedtosharefoodwithme!③—You’vechangedtoo.Youusedtobesokindtome.溫馨提示:此符號表示“考點精講”鏈接。立德樹人·學會分享分享是一種善舉,學會了它,就學會了生活;分享,是一種思想,思考的同時,也就體會到了快樂。課文呈現(xiàn)ChangesTheClass1,Grade8studentsaregoingtodoahistoryprojectonthechangesinBeijingovertheyears.TaskWriteareportonthechangesinyourhometown.課文呈現(xiàn)WelcometotheunitTransportatdifferenttimesA.DanielwantstoknowaboutthedifferentformsoftransportinBeijing.Helphimwritethecorrectnamesunderthepictures.buscoachplanetaxitrainunderground課文呈現(xiàn)B.Millieandherdadaretalkingabouttransportatdifferenttimes.Workinpairsandtaketurnstotalkaboutit.Usetheconversationbelowasamodel.Past④Present⑤gotoschoolonfoot,bybike/busbybike/bus/undergroundgoaroundthecitybybusbybus/taxi/cargotoothercitiesbycoachbycoach/train/plane課文呈現(xiàn)Millie:Howdidyougotoschoolwhenyouwereastudent,Dad?Dad:Iusedtogotoschoolbybike.Millie:Whydidn’tyoutakeabus?⑥
Dad:Well,therewerealwaystoomanypeopleonthebus,andittookalongtimetowaitforthenextone.⑦Millie:Really?Igotoschoolbybus.Nowit’seasyandfast.
考點精講①Itwasinthebowlanhourago.(重點)ago/?'ɡ??/adv.以前e.g.Twoyearsago,hefinishedmiddleschoolandfoundajobinashop.兩年前,他中學畢業(yè),在一家商店找到了一份工作。考點1ago的時間參照點是現(xiàn)在或說話的當時,通常與一般過去時連用。考點精講拓展:before通常用來表示“過去”的某個時間點之前,一般與現(xiàn)在完成時或過去完成時連用。e.g.Somethingoughttohavebeendonebeforenow.先前就該采取措施了。Shehadn’theardthatnamebefore.她以前沒聽說過那個名字??键c精講速記小法before和ago巧記口訣:before常在點之前,ago總在段之后;before時態(tài)不確定,過去時中用ago??碱}1:用ago或before填空。(1)Irememberseeingyousomewheretwoyears__________.(2)Ihavereadthenovel__________.(3)Howlong__________didyougettoknowher?(4)Pleasehaveawash__________yougotobed.ago考點精講beforeagobefore返回溫馨提示:可返回原文考點精講②I’vejusteatenit.just/d??st/adv.剛才考點2just副詞,意為“剛才”,常與現(xiàn)在完成時連用。位于實義動詞之前,助動詞、情態(tài)動詞或系動詞之后。justnow“剛才,不久以前”,和一般過去時連用。相當于amomentago,通常位于句末。辨析:just與justnow考點精講e.g.I’vejustfinishedmyhomework.我剛剛完成我的家庭作業(yè)。Hewasherejustnow.他剛才在這里。Shewassittingjustnexttome.她就坐在我旁邊。Itwasjustanordinaryday.那只是普普通通的一天。Justthen,IrealizedthatImadeamistake.就在那時,我意識到我犯了個錯誤??键c精講just的其他用法:①adv.恰好,正好=exactly②adv.僅僅是;只是=only③justthen意為“就在那時”=atthatmoment,
通常與一般過去時連用??碱}2:Hecamebackhome_______andI’ve_______seenhim.A.just;justnowB.just;justC.justnow;justD.justnow;justnow【】用語法判定法。根據(jù)句中時態(tài)可知,前半句用一般過去時,故第一空填justnow;后半句用現(xiàn)在完成時,故第二空填just。C考點精講返回考點精講③Youusedtosharefoodwithme!(高頻)usedto曾經(jīng)考點3usedto的句法結(jié)構(gòu):①疑問形式:Did...useto...?/Used...to...?②否定形式:didn’tuseto/usednotto考點精講e.g.Heusedtobeateacherinourschool.他曾經(jīng)是我們學校的一位老師。Didheusetobeateacherinyourschool?=Usedhetobeateacherinyourschool?他曾經(jīng)是你們學校的一位老師嗎?Hedidn’tusetobeateacherinourschool.=Heusednottobeateacherinourschool.他曾經(jīng)不是我們學校的一位老師。用于過去持續(xù)或經(jīng)常發(fā)生的事,并暗示現(xiàn)在已經(jīng)不存在了。考題3:[岳陽]Mygrandfatherusedto_____TVathomeafterdinner,butnowheisusedto_______outforawalk.A.watch;goB.watch;goingC.watching;go【】usedtodosth.表示“過去常常做某事”,beusedtodoingsth.表示“習慣做某事”,根據(jù)題干可知,前一句表示過去常常,后一句是現(xiàn)在習慣。B考點精講返回考點精講④Pastpast/pɑ?st/n.過去past的用法:考點4考向n.過去e.g.Iusedtogothereofteninthepast.過去我常去那里??键c精講prep.晚于;在……之后;在……面前經(jīng)過e.g.Thetimeistenminutespasteight.現(xiàn)在是8點10分。Itwaspastmidnightwhenwegothome.我們到家時已是午夜之后了。Theywentpastthedepartmentstore.他們從百貨公司經(jīng)過。adj.過去的e.g.Thesethingshappenedinthepastyears.這些事情都發(fā)生在過去的年代里??碱}4:Inthepast,people___________(need)icetokeepthefoodfresh.needed考點精講一語辨異:Inthepast,Idrovehomepastasupermarket,andIarrivedhomeathalfpastten.Butinthepasttwoyears,Ihavechangedthishabit.過去,我開車回家經(jīng)過一家超市,十點半到家。但在過去的兩年里,我改變了這個習慣。返回考點精講⑤Presentpresent/'preznt/n.現(xiàn)在,目前考點5反義詞為pastpresent的相關(guān)短語:①atpresent目前,現(xiàn)在(相當于now)②forthepresent暫時,暫且present的一詞多義:n.現(xiàn)在,目前禮物,禮品v.贈送;頒發(fā);授予adj.出席,在場現(xiàn)存的,當前的考點精講e.g.Idon’tneedthedictionaryatpresent.我現(xiàn)在不需要這本詞典。Thatisquiteenoughforthepresent.那暫時完全夠了。I’mgoingtobuymymotherapresentforherbirthday.我要去給我媽媽買份生日禮物。Thepresidentpresentedthewinnerswiththeprizes.主席為獲獎?wù)哳C獎。Jimisthepresentownerofthehouse.現(xiàn)在的房主是吉姆。Everymemberoftheclubwaspresent.俱樂部的每個成員都出席了??碱}5:Thebookyouwantissoldout______.Youcancometoourbookstorenextweek.A.intimeB.atallC.forsureD.atpresentD考點精講及時根本,全然無疑目前,現(xiàn)在返回考點精講⑥Whydidn’tyoutakeabus?takea/an/the+交通工具乘坐……e.g.Itakeabustoworkeveryday.我每天乘公共汽車去上班??键c6by表交通方式bycar乘坐小汽車 byair乘飛機byland經(jīng)陸路 bybus坐公共汽車bybike騎自行車take作動詞,表示“搭乘(交通工具)”??键c精講拓展:其他幾種乘坐某種交通工具的表達:(1)by+表示交通工具的名詞,泛指乘坐某種交通工具。e.g.Igotoworkbybuseveryday.我每天乘公共汽車去上班。(2)on/in+a/an/the+表示交通工具的名詞。e.g.Igotoworkona/thebuseveryday.我每天乘公共汽車去上班??碱}6:Tomusuallygoestoschool_______bike,buthe_______abusthereyesterday.A.by;tookB.took;byC.by;takesD.takes;by【】用固定搭配法。根據(jù)固定搭配bybike,takeabus可排除B、D選項。由yesterday可知,后半句謂語動詞用took。A考點精講返回考點精講⑦...andittookalongtimetowaitforthenextone.Ittakes/tooksb.sometimetodosth.做某事花費某人多長時間??键c7“Ittakes/tooksb.sometimetodosth.”可以轉(zhuǎn)換成“Sb.spend(s)/spent+時間+(in)doingsth.”或“Sb.spend(s)/spent+時間+onsth.”句型。take意為“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木工裝修合同
- 保健按摩店裝修合同監(jiān)管費
- 水利行業(yè)水資源管理與水生態(tài)修復(fù)方案
- 專利代理合同書年
- 三農(nóng)村社會組織創(chuàng)新發(fā)展方案
- 留學服務(wù)合同
- 品牌營銷策略及市場分析作業(yè)指導(dǎo)書
- 數(shù)字化工廠設(shè)計與實施作業(yè)指導(dǎo)書
- 旅游景點智能化管理系統(tǒng)的設(shè)計與實施計劃書
- 三農(nóng)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃方案
- 揚州市古樹名木匯編
- 提高臥床患者踝泵運動的執(zhí)行率
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件運輸與堆放-預(yù)制構(gòu)件運輸基本要求
- Ar-CO2 混合氣安全技術(shù)說明書
- 廣東省普通高中學生檔案
- 騰訊招聘測評題庫答案大全
- 《企業(yè)成功轉(zhuǎn)型》課件
- 接地電阻的計算
- 初中公寓主任述職報告
- 五年級上冊數(shù)學應(yīng)用題100題及答案
- 2024年4月重慶公務(wù)員考試申論真題及答案解析
評論
0/150
提交評論