《第三單元》試卷及答案-高中語文必修2-人教版-2024-2025學(xué)年

《第三單元》試卷(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下面小題。人生如茶文/周國平人生如茶，有時濃烈，有時清淡；有時清香，有時苦澀。但無論濃淡，都要細(xì)細(xì)品味，因為這是生活的滋味。茶有它的獨特魅力，在于它的變化無窮。從一片嫩綠的茶葉，到泡成一杯香濃的茶水，這個過程充滿了生命的活力。茶，就像人生，從青澀到成熟，從平淡到精彩，每一個階段都有其獨特的味道。茶香四溢，人生百態(tài)。茶的味道，取決于泡茶的水、火候、茶葉和心境。同樣，人生的風(fēng)味，也取決于我們的態(tài)度、經(jīng)歷和選擇。在人生的旅途中，我們會遇到各種各樣的人和事，就像茶在泡制過程中需要不同的溫度和濕度一樣，這些經(jīng)歷構(gòu)成了我們?nèi)松奈兜?。?）根據(jù)上下文，下列對“人生如茶”這一比喻的理解，不正確的一項是（）A.人生就像茶一樣，從青澀到成熟，從平淡到精彩，每一個階段都有其獨特的味道。B.人生就像茶一樣，有濃烈和清淡的時候，有清香和苦澀的時候。C.人生就像茶一樣，從一片嫩綠的茶葉，到泡成一杯香濃的茶水，這個過程充滿了生命的活力。D.人生就像茶一樣，需要我們有正確的心態(tài)、經(jīng)歷和選擇，才能品味出生活的滋味。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！鹃喿x材料】夏日午后王曉明初夏的午后，陽光明晃晃地傾瀉下來，從窗戶的縫隙里擠進來，灑在書桌上。陽光，是那么美好，那么柔和，又那么慵懶。我坐在書桌前，捧著一本書，沉浸在閱讀的樂趣中。這時，一陣清風(fēng)拂過，陽光也變得生動起來，如細(xì)雨般灑在我的身上，讓我倍感涼爽。然而，這美好的時光并沒有持續(xù)太久。一陣急促的敲門聲打破了這份寧靜。我放下書，去開門，原來是樓下鄰居家的孩子小華，他氣喘吁吁地說：“王伯伯，不好了！不好了！你家窗戶沒關(guān)，陽光照進來了，把我的作業(yè)本燒著了！”我趕緊跑下樓，一看，果然，小華的作業(yè)本被燒了一個大洞，邊緣焦黑，已經(jīng)無法修補。我趕緊拿起滅火器，將火撲滅。小華的媽媽聞訊趕來，感激地對我說：“王伯伯，真是多謝您了！我家孩子不懂事，讓您受驚了?！蔽椅⑿χf：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。不過，您得好好教育孩子，以后不要讓類似的事情再發(fā)生了。”小華的媽媽點點頭，表示同意。這時，我想到，夏日午后的陽光雖然美好，但也存在安全隱患。于是，我決定寫一篇文章，提醒大家注意夏日午后的陽光?！拘☆}1】請簡要概括這篇文章的主要內(nèi)容?！拘☆}2】請分析文章中“陽光，是那么美好，那么柔和，又那么慵懶”這句話的修辭手法及其作用?！拘☆}3】請分析文章中“一陣急促的敲門聲打破了這份寧靜”這句話的描寫手法及其作用?！拘☆}4】請分析文章結(jié)尾“我決定寫一篇文章，提醒大家注意夏日午后的陽光”這句話的表達效果。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住可w聞古之善學(xué)者，必好其人，必信其道，然后服其教，親其說?？鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)??！庇衷唬骸皽毓识??！贝私陨茖W(xué)之謂也。故師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。韓愈，字退之，昌黎人。自言其志，學(xué)古圣賢之書，將排異端，攘斥佛老，使儒學(xué)之統(tǒng)一。愈與李翱最善，請為師。李翱曰：“彼以陽為道，我以陰為道。彼以佛為道，我以儒為道。吾道非吾道，吾師非吾師?！庇唬骸氨艘岳蠟閹?，彼以釋為師，老與釋不可以為師乎？”李翱曰：“道與吾心合者，然后為師?！庇唬骸氨艘岳蠟榈?，以釋為道，斯吾所謂道也。吾所謂道，非向所謂老與釋也。彼又曰：‘吾道非吾道，吾師非吾師?！嵋嘣唬骸岬婪俏岬?，吾師非吾師?！崩畎坎荒軕?yīng)。愈既廢佛，因作《原道》以詆之，以為自古圣賢既沒，其所著之書，各傳其道，其道或同，其解或異，求無二以歸于一，故愈不惑。愈之所志于道，蓋欲聞古圣賢之道，學(xué)者之論，其有不同，則擇善而從之，其有不可通者，則存而不論，以俟夫其有識者。夫所謂道者，非向所謂老與佛也?？鬃硬皇龅溃摰?；不語怪、力、亂、神；唯仁者能好人，能惡人。夫仁，豈非道乎？《書》曰：“道不可須臾離也?！泵陷V曰：“仁，人之安宅也；義，人之正路也。”又曰：“居仁由義，大人之事備矣?！惫试唬骸暗酪舱撸豢身汈щx也。”由此觀之，道與吾心合矣?！疽摇恐祆洹墩搶W(xué)示諸子侄》問：“學(xué)莫貴于尊德性，德性，道也。子如何？”曰：“道即天德。人之所固有，天德也；天德者，天所賦于我者，我固有之，天亦賦于彼，彼亦自有之。故曰：‘天之所命，于其人而已?！粼弧夜逃兄?，則自無待于彼也。彼曰‘我固有之’，則自無待于我。故道之在我，與彼無異。故曰：’道不遠(yuǎn)人。’又曰：’莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！w道雖在天，而實不越乎我?！眴枺骸暗?，天德也。其體如何？”曰：“道者，天德也。其體，一而已矣。不有二也。以人言之，則仁義禮智，人之所固有，天德也。故道即天德。以天言之，則命也，性也，天之所以賦于我者，我固有之，天亦賦于彼，彼亦自有之。故曰：‘天之所命，于其人而已?！粼弧夜逃兄瑒t自無待于彼也。彼曰‘我固有之’，則自無待于我。故道之在我，與彼無異。故曰：’道不遠(yuǎn)人?！衷唬骸姾蹼[，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！w道雖在天，而實不越乎我?！薄拘☆}1】下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容解說，不正確的一項是（）A．善學(xué)者：善于學(xué)習(xí)的人。善，形容詞作動詞，擅長，善于。B．故道：所以道。故，連詞，所以。C．吾師：我的老師。吾，人稱代詞，我。D．道不遠(yuǎn)人：道不離開人。遠(yuǎn)，形容詞作動詞，遠(yuǎn)離?！拘☆}2】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．李翱以“陽”為道，以“陰”為道，認(rèn)為“陽”與“陰”為道，那么“我”與“彼”也就為道。B．韓愈認(rèn)為孔子不述道，而論德，不語怪、力、亂、神，仁是道。C．朱熹認(rèn)為道即天德，天德者，天所賦于我者，我固有之，天亦賦于彼，彼亦自有之。D．韓愈認(rèn)為“道”與“吾心合”，是因為“吾心”中固有“天德”，而“天德”即道?！拘☆}3】把文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）蓋聞古之善學(xué)者，必好其人，必信其道，然后服其教，親其說。（2）蓋道雖在天，而實不越乎我?！拘☆}4】請結(jié)合文本分析韓愈和李翱關(guān)于“道”的觀點的異同?！拘☆}5】韓愈在《師說》中提出“圣人無常師”，這是否意味著我們學(xué)習(xí)可以不擇師？為什么？四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）【題目】一、閱讀詩歌，回答下列問題。請簡要概括詩歌的主要內(nèi)容。詩中“君看一葉舟，出沒風(fēng)波里”一句表達了詩人怎樣的思想感情？五、名句名篇默寫（6分）題目：《紅樓夢》中賈寶玉對林黛玉的哪句話表現(xiàn)了他對她的深情與眷戀？六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文章，完成下面的題目?！哆叧恰肥俏覈骷疑驈奈牡拇碜髦?。小說以湘西邊陲小鎮(zhèn)茶峒為背景，描繪了湘西人民淳樸善良的生活畫卷。故事講述了船家少女翠翠與船夫老船夫的兒子儺送之間純真的愛情故事。文章摘錄如下：翠翠站在渡口，望著那座古老的吊腳樓，心中涌起一股莫名的情愫。她想起了父親對她的教誨：“人生如夢，重要的是珍惜眼前人，不要讓時光虛度?！贝浯淠乜粗h(yuǎn)方，仿佛看到了儺送的影子，心中充滿了期待。一、選擇題下列對“人生如夢，重要的是珍惜眼前人，不要讓時光虛度”這句話理解不正確的一項是（）A.這句話強調(diào)了珍惜當(dāng)下，不要浪費時間的重要性。B.這句話意味著人生短暫，應(yīng)該把握住每一個機會。C.這句話與翠翠對儺送的期待沒有直接關(guān)系。D.這句話體現(xiàn)了對人生的深刻思考。二、填空題文章中“湘西人民淳樸善良的生活畫卷”指的是（）。三、簡答題請簡要分析翠翠對儺送的期待在文章中的表現(xiàn)。七、語言文字運用Ⅱ（11分）【閱讀材料】在古老的東方，有一個神奇的傳說，講述了一個名叫“時光”的精靈。它擁有神奇的力量，能夠穿越時空，見證世間萬物變遷。傳說中，時光精靈居住在一座神秘的宮殿里，那里種滿了四季常青的樹木，流淌著清澈的溪水，四季如春。有一天，時光精靈決定離開宮殿，去人間尋找那些為夢想奮斗的人。它來到了一個名叫“青春”的村落，這里的人們勤勞善良，充滿活力。時光精靈被他們的熱情所感染，決定在這里停留下來，陪伴他們度過一段美好的時光。在青春村的日子里，時光精靈見證了無數(shù)感人至深的故事。有為了實現(xiàn)夢想而奮斗的青年，有為了家庭默默付出的父母，還有為了祖國繁榮昌盛而努力工作的科學(xué)家。這些故事讓時光精靈深深地感受到了人性的光輝?！菊Z言文字運用Ⅱ】一、閱讀上述材料，回答以下問題：請根據(jù)材料內(nèi)容，概括時光精靈在青春村所見證的幾個感人至深的故事。請從修辭角度分析文中“四季常青的樹木，流淌著清澈的溪水，四季如春”這句話的表達效果。八、寫作題（60分）題目：《歲月流轉(zhuǎn)，家國情懷——以“家鄉(xiāng)變化”為題，寫一篇記敘文，要求不少于600字。」《第三單元》試卷及答案一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下面小題。人生如茶文/周國平人生如茶，有時濃烈，有時清淡；有時清香，有時苦澀。但無論濃淡，都要細(xì)細(xì)品味，因為這是生活的滋味。茶有它的獨特魅力，在于它的變化無窮。從一片嫩綠的茶葉，到泡成一杯香濃的茶水，這個過程充滿了生命的活力。茶，就像人生，從青澀到成熟，從平淡到精彩，每一個階段都有其獨特的味道。茶香四溢，人生百態(tài)。茶的味道，取決于泡茶的水、火候、茶葉和心境。同樣，人生的風(fēng)味，也取決于我們的態(tài)度、經(jīng)歷和選擇。在人生的旅途中，我們會遇到各種各樣的人和事，就像茶在泡制過程中需要不同的溫度和濕度一樣，這些經(jīng)歷構(gòu)成了我們?nèi)松奈兜?。?）根據(jù)上下文，下列對“人生如茶”這一比喻的理解，不正確的一項是（）A.人生就像茶一樣，從青澀到成熟，從平淡到精彩，每一個階段都有其獨特的味道。B.人生就像茶一樣，有濃烈和清淡的時候，有清香和苦澀的時候。C.人生就像茶一樣，從一片嫩綠的茶葉，到泡成一杯香濃的茶水，這個過程充滿了生命的活力。D.人生就像茶一樣，需要我們有正確的心態(tài)、經(jīng)歷和選擇，才能品味出生活的滋味?！敬鸢浮緾【解析】選項C中的表述“從一片嫩綠的茶葉，到泡成一杯香濃的茶水，這個過程充滿了生命的活力”與原文中“茶，就像人生，從青澀到成熟，從平淡到精彩，每一個階段都有其獨特的味道”的意思不符，原文強調(diào)的是人生的每個階段都有獨特的味道，而非整個過程的活力。故選C。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！鹃喿x材料】夏日午后王曉明初夏的午后，陽光明晃晃地傾瀉下來，從窗戶的縫隙里擠進來，灑在書桌上。陽光，是那么美好，那么柔和，又那么慵懶。我坐在書桌前，捧著一本書，沉浸在閱讀的樂趣中。這時，一陣清風(fēng)拂過，陽光也變得生動起來，如細(xì)雨般灑在我的身上，讓我倍感涼爽。然而，這美好的時光并沒有持續(xù)太久。一陣急促的敲門聲打破了這份寧靜。我放下書，去開門，原來是樓下鄰居家的孩子小華，他氣喘吁吁地說：“王伯伯，不好了！不好了！你家窗戶沒關(guān)，陽光照進來了，把我的作業(yè)本燒著了！”我趕緊跑下樓，一看，果然，小華的作業(yè)本被燒了一個大洞，邊緣焦黑，已經(jīng)無法修補。我趕緊拿起滅火器，將火撲滅。小華的媽媽聞訊趕來，感激地對我說：“王伯伯，真是多謝您了！我家孩子不懂事，讓您受驚了。”我微笑著說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。不過，您得好好教育孩子，以后不要讓類似的事情再發(fā)生了?！毙∪A的媽媽點點頭，表示同意。這時，我想到，夏日午后的陽光雖然美好，但也存在安全隱患。于是，我決定寫一篇文章，提醒大家注意夏日午后的陽光?！拘☆}1】請簡要概括這篇文章的主要內(nèi)容。【小題2】請分析文章中“陽光，是那么美好，那么柔和，又那么慵懶”這句話的修辭手法及其作用?！拘☆}3】請分析文章中“一陣急促的敲門聲打破了這份寧靜”這句話的描寫手法及其作用?！拘☆}4】請分析文章結(jié)尾“我決定寫一篇文章，提醒大家注意夏日午后的陽光”這句話的表達效果?！敬鸢浮俊拘☆}1】這篇文章主要講述了我初夏午后沉浸在閱讀的樂趣中，卻被鄰居孩子小華的緊急敲門聲打斷，原來小華的作業(yè)本被陽光照得著火了。我及時撲滅了火，并提醒小華的媽媽注意夏日午后的陽光安全隱患。【小題2】這句話運用了排比修辭手法，通過“那么美好、那么柔和、那么慵懶”三個并列的形容詞，生動形象地描繪了夏日午后陽光的美好、柔和和慵懶的特點，增強了文章的感染力?！拘☆}3】這句話運用了環(huán)境描寫的手法，通過描寫敲門聲的急促，突出了小華緊急敲門時的緊張氣氛，為下文小華的作業(yè)本被燒的情節(jié)做了鋪墊。【小題4】這句話通過表達我的決定，即寫一篇文章提醒大家注意夏日午后的陽光，體現(xiàn)了我的責(zé)任心和對他人安全的關(guān)心，同時也為文章的結(jié)尾畫上了圓滿的句號。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住可w聞古之善學(xué)者，必好其人，必信其道，然后服其教，親其說。孔子曰：“三人行，必有我?guī)?。”又曰：“溫故而知新。”此皆善學(xué)之謂也。故師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。韓愈，字退之，昌黎人。自言其志，學(xué)古圣賢之書，將排異端，攘斥佛老，使儒學(xué)之統(tǒng)一。愈與李翱最善，請為師。李翱曰：“彼以陽為道，我以陰為道。彼以佛為道，我以儒為道。吾道非吾道，吾師非吾師。”愈曰：“彼以老為師，彼以釋為師，老與釋不可以為師乎？”李翱曰：“道與吾心合者，然后為師?！庇唬骸氨艘岳蠟榈溃葬尀榈?，斯吾所謂道也。吾所謂道，非向所謂老與釋也。彼又曰：‘吾道非吾道，吾師非吾師?！嵋嘣唬骸岬婪俏岬溃釒煼俏釒??！崩畎坎荒軕?yīng)。愈既廢佛，因作《原道》以詆之，以為自古圣賢既沒，其所著之書，各傳其道，其道或同，其解或異，求無二以歸于一，故愈不惑。愈之所志于道，蓋欲聞古圣賢之道，學(xué)者之論，其有不同，則擇善而從之，其有不可通者，則存而不論，以俟夫其有識者。夫所謂道者，非向所謂老與佛也。孔子不述道，而論德；不語怪、力、亂、神；唯仁者能好人，能惡人。夫仁，豈非道乎？《書》曰：“道不可須臾離也?！泵陷V曰：“仁，人之安宅也；義，人之正路也。”又曰：“居仁由義，大人之事備矣?！惫试唬骸暗酪舱?，不可須臾離也?！庇纱擞^之，道與吾心合矣?！疽摇恐祆洹墩搶W(xué)示諸子侄》問：“學(xué)莫貴于尊德性，德性，道也。子如何？”曰：“道即天德。人之所固有，天德也；天德者，天所賦于我者，我固有之，天亦賦于彼，彼亦自有之。故曰：‘天之所命，于其人而已?！粼弧夜逃兄?，則自無待于彼也。彼曰‘我固有之’，則自無待于我。故道之在我，與彼無異。故曰：’道不遠(yuǎn)人。’又曰：’莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！w道雖在天，而實不越乎我?！眴枺骸暗?，天德也。其體如何？”曰：“道者，天德也。其體，一而已矣。不有二也。以人言之，則仁義禮智，人之所固有，天德也。故道即天德。以天言之，則命也，性也，天之所以賦于我者，我固有之，天亦賦于彼，彼亦自有之。故曰：‘天之所命，于其人而已?！粼弧夜逃兄瑒t自無待于彼也。彼曰‘我固有之’，則自無待于我。故道之在我，與彼無異。故曰：’道不遠(yuǎn)人?！衷唬骸姾蹼[，莫顯乎微，故君子慎其獨也。’蓋道雖在天，而實不越乎我?！薄拘☆}1】下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容解說，不正確的一項是（）A．善學(xué)者：善于學(xué)習(xí)的人。善，形容詞作動詞，擅長，善于。B．故道：所以道。故，連詞，所以。C．吾師：我的老師。吾，人稱代詞，我。D．道不遠(yuǎn)人：道不離開人。遠(yuǎn)，形容詞作動詞，遠(yuǎn)離。【小題2】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．李翱以“陽”為道，以“陰”為道，認(rèn)為“陽”與“陰”為道，那么“我”與“彼”也就為道。B．韓愈認(rèn)為孔子不述道，而論德，不語怪、力、亂、神，仁是道。C．朱熹認(rèn)為道即天德，天德者，天所賦于我者，我固有之，天亦賦于彼，彼亦自有之。D．韓愈認(rèn)為“道”與“吾心合”，是因為“吾心”中固有“天德”，而“天德”即道?！拘☆}3】把文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）蓋聞古之善學(xué)者，必好其人，必信其道，然后服其教，親其說。（2）蓋道雖在天，而實不越乎我。【小題4】請結(jié)合文本分析韓愈和李翱關(guān)于“道”的觀點的異同。【小題5】韓愈在《師說》中提出“圣人無常師”，這是否意味著我們學(xué)習(xí)可以不擇師？為什么？【答案】【小題1】B【小題2】A【小題3】（1）原來聽說古代善于學(xué)習(xí)的人，一定喜歡那些人，一定相信那些人的學(xué)說，然后才會接受他們的教誨，親近他們的學(xué)說。（2）道雖然在天，但實際上并不超出我?！拘☆}4】相同點：二人都認(rèn)為“道”在“我”心中。不同點：韓愈認(rèn)為“道”是“吾心”中固有之“天德”，而李翱認(rèn)為“道”是“吾心”與“彼心”相同之“道”。【小題5】不可以。因為“圣人無常師”強調(diào)的是“圣人”學(xué)習(xí)之廣博，學(xué)習(xí)時擇師之靈活，并非否定“師”的作用，否定“師”的重要性。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）【題目】一、閱讀詩歌，回答下列問題。請簡要概括詩歌的主要內(nèi)容。詩中“君看一葉舟，出沒風(fēng)波里”一句表達了詩人怎樣的思想感情？【答案】一、詩歌主要描寫了江上漁民捕魚勞動的艱辛，同時表達了詩人對漁民悲慘生活的同情?！熬匆蝗~舟，出沒風(fēng)波里”一句表達了詩人對漁民辛勤勞作、生活艱辛的同情之情，對漁民在惡劣環(huán)境中辛勤勞作的敬佩之情。五、名句名篇默寫（6分）題目：《紅樓夢》中賈寶玉對林黛玉的哪句話表現(xiàn)了他對她的深情與眷戀？答案：你放心，終有一日我也要還你一個同等的人。解析：這句話出自《紅樓夢》第二十七回。賈寶玉在夢中見到林黛玉，醒來后對林黛玉說：“你放心，終有一日我也要還你一個同等的人?！边@句話表達了賈寶玉對林黛玉的深情與眷戀，他希望將來能找到一個與林黛玉相匹配的人，以表達他對她的愛意。這句話也體現(xiàn)了賈寶玉的真誠與堅定，使得林黛玉對他更加信任和依賴。在《紅樓夢》中，賈寶玉與林黛玉的愛情故事感人至深，這句話也是他們愛情歷程中的重要一筆。六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文章，完成下面的題目?！哆叧恰肥俏覈骷疑驈奈牡拇碜髦?。小說以湘西邊陲小鎮(zhèn)茶峒為背景，描繪了湘西人民淳樸善良的生活畫卷。故事講述了船家少女翠翠與船夫老船夫的兒子儺送之間純真的愛情故事。文章摘錄如下：翠翠站在渡口，望著那座古老的吊腳樓，心中涌起一股莫名的情愫。她想起了父親對她的教誨：“人生如夢，重要的是珍惜眼前人，不要讓時光虛度?！贝浯淠乜粗h(yuǎn)方，仿佛看到了儺送的影子，心中充滿了期待。一、選擇題下列對“人生如夢，重要的是珍惜眼前人，不要讓時光虛度”這句話理解不正確的一項是（）A.這句話強調(diào)了珍惜當(dāng)下，不要浪費時間的重要性。B.這句話意味著人生短暫，應(yīng)該把握住每一個機會。C.這句話與翠翠對儺送的期待沒有直接關(guān)系。D.這句話體現(xiàn)了對人生的深刻思考。答案：C二、填空題文章中“湘西人民淳樸善良的生活畫卷”指的是（）。答案：湘西邊陲小鎮(zhèn)茶峒居民純真、善良、勤勞的生活狀態(tài)。三、簡答題請簡要分析翠翠對儺送的期待在文章中的表現(xiàn)。答案：翠翠對儺送的期待主要通過以下三個方面表現(xiàn)：（1）翠翠站在渡口，望著遠(yuǎn)方的吊腳樓，心中涌起對儺送的思念；（2）翠翠想起父親的話，提醒自己珍惜眼前人，不虛度時光；（3）翠翠期待儺送的出現(xiàn)，心中充滿了期待之情。七、語言文字運用Ⅱ（11分）【閱讀材料】在古老的東方，有一個神奇的傳說，講述了一個名叫“時光”的精靈。它擁有神奇的力量，能夠穿越時空，見證世間萬物變遷。傳說中，時光精靈居住在一座神秘的宮殿里，那里種滿了四季常青的樹木，流淌著清澈的溪水，四季如春。有一天，時光精靈決定離開宮殿，去人間尋找那些為夢想奮斗的人。它來到了一個名叫“青春”的村落，這里的人們勤勞善良，充滿活力。時光精靈被他們的熱情所感染，決定在這里停留下來，陪伴他們度過一段美好的時光。在青春村的日子里，時光精靈見證了無數(shù)感人至深的故事。有為了實現(xiàn)夢想而奮斗的青年，有為了家庭默默付出的父母，還有為了祖國繁榮昌盛而努力工作的科學(xué)家。這些故事讓時光精靈深深地感受到了人性的光輝?！菊Z言文字運用Ⅱ】一、閱讀上述材料，回答以下問題：請根據(jù)材料內(nèi)容，概括時光精靈在青春村所見證的幾個感人至深的故事。答案：①為夢想奮斗的青年；②為家庭默默付出的父母；③為祖國繁榮昌盛而努力工作的科學(xué)家。請從修辭角度分析文中“四季常青的樹木，流淌著清澈的溪水，四季如春”這句話的表達效果。答案：這句話運用了排比修辭手法，通過列舉“四季常青的樹木”“流淌著清澈的溪水”和“四季如春”三個并列的意象，形象地描繪出時光精靈宮殿的美麗環(huán)境，突出了宮