昆明理工大學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
昆明理工大學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
昆明理工大學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、馬克思主義認(rèn)為,資本主義的基本矛盾是生產(chǎn)社會(huì)化與生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾。以下關(guān)于這一矛盾的表現(xiàn),不準(zhǔn)確的是?()A.個(gè)別企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)的有組織性和整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)的無政府狀態(tài)之間的矛盾B.資本主義生產(chǎn)無限擴(kuò)大的趨勢與勞動(dòng)人民有支付能力的需求相對(duì)縮小之間的矛盾C.無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾D.資本主義國家之間的矛盾,而不是資本主義國家內(nèi)部的矛盾2、馬克思主義的世界歷史理論認(rèn)為人類社會(huì)的發(fā)展具有世界性。對(duì)于世界歷史形成的動(dòng)力和影響,以下哪一項(xiàng)更能深入地加以分析?()A.生產(chǎn)力的發(fā)展和交往的擴(kuò)大是世界歷史形成的動(dòng)力,世界歷史的發(fā)展促進(jìn)了人類的進(jìn)步和發(fā)展B.世界歷史是由個(gè)別國家和地區(qū)推動(dòng)形成的C.世界歷史的形成對(duì)各國的發(fā)展只有負(fù)面影響D.世界歷史的發(fā)展是偶然的,沒有必然的規(guī)律3、在馬克思主義的社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)理論中,生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)是衡量社會(huì)進(jìn)步的根本標(biāo)準(zhǔn)。以下關(guān)于生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的理解,不正確的是?()A.生產(chǎn)力的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量B.生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)是唯一的社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.生產(chǎn)力的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面進(jìn)步的基礎(chǔ)D.生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)要與其他評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合4、馬克思主義的共產(chǎn)主義理論描繪了人類社會(huì)的美好未來。以下關(guān)于共產(chǎn)主義社會(huì)特征的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.生產(chǎn)力高度發(fā)展,物質(zhì)財(cái)富極大豐富B.實(shí)行按需分配,勞動(dòng)成為人們生活的第一需要C.社會(huì)關(guān)系高度和諧,人們精神境界極大提高D.共產(chǎn)主義社會(huì)是一個(gè)沒有任何矛盾和沖突的理想社會(huì)5、馬克思主義的社會(huì)革命理論指出,社會(huì)革命的根源在于社會(huì)基本矛盾的尖銳化。以下哪種情況最有可能引發(fā)社會(huì)革命?()A.社會(huì)矛盾得到及時(shí)有效的解決B.統(tǒng)治階級(jí)主動(dòng)進(jìn)行社會(huì)改革C.社會(huì)矛盾長期積累且無法通過改革解決D.社會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定和繁榮的狀態(tài)6、馬克思主義的商品經(jīng)濟(jì)理論對(duì)于理解現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)具有重要價(jià)值。在市場經(jīng)濟(jì)中,以下哪種商品的價(jià)值量最難確定?()A.標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品B.個(gè)性化定制的服務(wù)C.農(nóng)產(chǎn)品D.金融衍生品7、在研究馬克思主義的資本主義金融市場理論時(shí),以下哪種金融現(xiàn)象容易引發(fā)金融危機(jī),對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重沖擊?()A.股票市場的過度投機(jī)B.債券市場的信用違約C.金融衍生品市場的復(fù)雜交易D.以上金融現(xiàn)象均是8、對(duì)于馬克思主義的剩余價(jià)值理論,以下哪種情況能夠準(zhǔn)確地解釋資本家剝削工人的本質(zhì),即工人創(chuàng)造的價(jià)值超過了其獲得的工資報(bào)酬?()A.絕對(duì)剩余價(jià)值的生產(chǎn)B.相對(duì)剩余價(jià)值的生產(chǎn)C.超額剩余價(jià)值的生產(chǎn)D.以上都是9、在馬克思主義關(guān)于人的發(fā)展理論中,人的自由而全面的發(fā)展是共產(chǎn)主義社會(huì)的重要特征。以下關(guān)于人的自由全面發(fā)展的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.人的自由全面發(fā)展意味著擺脫了社會(huì)分工的限制,能夠從事各種不同的工作B.人的自由全面發(fā)展需要生產(chǎn)力的高度發(fā)展和社會(huì)關(guān)系的極大豐富作為條件C.人的自由全面發(fā)展是一個(gè)逐步實(shí)現(xiàn)的過程,在社會(huì)主義階段就能夠完全實(shí)現(xiàn)D.人的自由全面發(fā)展包括人的體力、智力、個(gè)性和社會(huì)交往等方面的發(fā)展10、對(duì)于馬克思主義的價(jià)值理論,以下關(guān)于價(jià)值的本質(zhì)和特征,哪一個(gè)是正確的?()A.價(jià)值是商品的自然屬性,由商品的物理化學(xué)性質(zhì)決定B.價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng),是商品的社會(huì)屬性C.價(jià)值是由市場供求關(guān)系決定的,隨著供求關(guān)系的變化而變化D.價(jià)值是一種主觀的感受,因人而異,沒有客觀的標(biāo)準(zhǔn)11、在馬克思主義的價(jià)值規(guī)律理論中,價(jià)值規(guī)律在商品經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要作用。以下關(guān)于價(jià)值規(guī)律作用的表現(xiàn),不正確的是?()A.自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)各生產(chǎn)部門之間的分配比例B.自發(fā)地刺激社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展C.自發(fā)地調(diào)節(jié)社會(huì)收入的分配D.價(jià)值規(guī)律能夠消除商品生產(chǎn)者之間的競爭和不平等12、在馬克思主義的社會(huì)發(fā)展理論中,社會(huì)形態(tài)的更替具有一定的規(guī)律性。對(duì)于社會(huì)形態(tài)演進(jìn)的動(dòng)力和途徑,以下哪一項(xiàng)更能體現(xiàn)歷史發(fā)展的辯證法?()A.生產(chǎn)力的發(fā)展是社會(huì)形態(tài)更替的根本動(dòng)力,階級(jí)斗爭是直接動(dòng)力B.社會(huì)形態(tài)的更替是一個(gè)自然而然的過程,不需要人的參與C.社會(huì)形態(tài)的演進(jìn)是直線上升的,不存在曲折和反復(fù)D.新的社會(huì)形態(tài)總是在舊的社會(huì)形態(tài)內(nèi)部孕育成熟后立即取代舊形態(tài)13、馬克思主義的唯物史觀認(rèn)為,人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)。那么,在以下的社會(huì)現(xiàn)象中,哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)生產(chǎn)力對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的決定作用?()A.工業(yè)革命推動(dòng)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的變革B.封建制度下農(nóng)民對(duì)地主的人身依附C.社會(huì)主義國家實(shí)行公有制為主體的經(jīng)濟(jì)制度D.當(dāng)代信息技術(shù)發(fā)展促使企業(yè)管理方式創(chuàng)新14、對(duì)于馬克思主義的異化勞動(dòng)理論,以下哪種現(xiàn)象反映了工人在資本主義生產(chǎn)條件下與自己的勞動(dòng)產(chǎn)品、勞動(dòng)過程以及類本質(zhì)相異化?()A.工人對(duì)工作的不滿和厭倦B.工人生產(chǎn)的產(chǎn)品越多,自己越貧困C.工人之間的競爭和沖突加劇D.以上現(xiàn)象均能反映15、馬克思主義的資本主義批判理論深刻揭示了資本主義制度的內(nèi)在矛盾和弊端。以下關(guān)于資本主義制度下勞動(dòng)異化的表現(xiàn),哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.勞動(dòng)者與自己的勞動(dòng)產(chǎn)品相異化,勞動(dòng)產(chǎn)品成為統(tǒng)治和奴役勞動(dòng)者的異己力量B.勞動(dòng)者與自己的勞動(dòng)活動(dòng)相異化,勞動(dòng)不再是滿足自身需求的自由自覺的活動(dòng)C.勞動(dòng)者與人的類本質(zhì)相異化,人的本質(zhì)被貶低為維持生存的手段D.勞動(dòng)異化現(xiàn)象在資本主義發(fā)展到一定階段后會(huì)自動(dòng)消失,不需要進(jìn)行社會(huì)變革二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)闡述馬克思主義的社會(huì)主義社會(huì)的社會(huì)發(fā)展的階段性特征理論,分析不同階段的發(fā)展重點(diǎn)和任務(wù)。2、(本題5分)詳細(xì)論述馬克思主義的社會(huì)主義社會(huì)的社會(huì)發(fā)展的社會(huì)治理創(chuàng)新的共享機(jī)制理論,包括共享的內(nèi)容和效果。3、(本題5分)運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn),分析當(dāng)代社會(huì)中農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的完善路徑。4、(本題5分)論述馬克思主義的社會(huì)主義社會(huì)的社會(huì)發(fā)展的社會(huì)協(xié)同理論,說明社會(huì)協(xié)同的機(jī)制和作用。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述馬克思主義的中國化在當(dāng)代中國法治建設(shè)中的意義。2、(本題5分)探討馬克思主義的人權(quán)觀,分析其對(duì)保障人權(quán)和促進(jìn)人的尊嚴(yán)的意義。3、(本題5分)探討馬克思主義的人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn),分析其對(duì)民主政治建設(shè)的啟示。4、(本題5分)分析馬克思主義的社會(huì)發(fā)展人才保障理論,論述其對(duì)培養(yǎng)和吸引人才促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的意義。5、(本題5分)分析馬克思主義的藝術(shù)觀在當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作與欣賞中的指導(dǎo)意義。四、材料分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)以下是一段關(guān)于馬克思主義哲學(xué)方法論的論述:“馬克思主義哲學(xué)為我們提供了科學(xué)的方法論,指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界?!边\(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的方法論,分析其在解決現(xiàn)實(shí)問題中的應(yīng)用,如分析問題的矛盾分析法、認(rèn)識(shí)事物的辯證思維方法等,舉例說明。2、(本題10分)材料:在一些發(fā)展中國家,教育資源分配不均,貧困地區(qū)的孩子難以獲得良好的教育。運(yùn)用馬克思主義的教育觀,分析這種現(xiàn)象的危害,并提出改善教育資源分配的建議。3、(本題10分)材料:某地區(qū)在城市化進(jìn)

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