讀后續(xù)寫-追逐夢(mèng)想篇+講義 高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)

字?jǐn)?shù)：291主題：夢(mèng)想與挫折，鼓勵(lì)的力量，堅(jiān)持不懈Abeer'sheartraced,butshemanagedtocalmhernervesandspellthewordcorrectly.Thestudentsallcheered,andawaveofreliefwashedoverAbeerasshequalified(取得資格)forthefinalroundofthepellingBee.Abeer,abrightseventh-gradestudent,hadadreamtodefeattheoldchampionandwinthecompetition.Thewordlistwasabitdifficultandshefoundithardtorememberallthespellings.Despitethedifficultiesshefaced,Abeermadeit.Shehadbeatentheoldchampiongettingherplaceinthefinalround.Duringthebreak,Abeerreviewedthewordlist.HerEnglishteacher.MissLiu,wasstandingbyherside,offeringgreatencouragement.WithMissLiucheeringheron,AbeerwaspreparedforthefinalandmostimportantroundoftheSpellingBeecompetition.Thestudentsgatheredagainintheschoolhall,wherethecompetitionwassettotakeplace.Afterashortwhile,itstarted.AsAbeer'sturndrewnearer,shecouldfeelhernervesgettingthebetterofher.Whenthemicrophonewashandedtoher,herhandswereshakinguncontrollably.Shecouldn'tcalmherselfdown.Abeertookadeepbreath,tryingtostayfocused.Shebeganspellingthefirstword,struggling(多力)toremembertherightletters.Itwasagreatrelieftospellthefirstwordcorrectly,However,whenthesecondwordwasgiventoAbeer,hermindwentblank(空日的).Thelettersseemedtomixtogether,andshecouldn'tthinkclearly,Abeermadeamistake,sayingthewronganswer.Sherealizedshewouldlosethegame.TherestofthecompetitionwentterriblyforAbeerandherdreamswerebrokenwhensheheardtheresults.TearsfilledAbeer’seyes._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________MissLiu’swordsbroughtcomforttoAbeer’sheart._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、故事背景與人物介紹Abeer：一名七年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，懷揣著擊敗上一屆冠軍并贏得拼字比賽（SpellingBee）的夢(mèng)想。她在比賽過程中經(jīng)歷了起伏，從最初成功晉級(jí)決賽，到最后在決賽中表現(xiàn)不佳而夢(mèng)想破滅。MissLiu：Abeer的英語(yǔ)老師，在比賽過程中一直給予Abeer極大的鼓勵(lì)，在Abeer失敗后也對(duì)她進(jìn)行了安慰。二、情節(jié)發(fā)展初賽成功晉級(jí)Abeer在比賽中最初面臨挑戰(zhàn)，盡管心跳加速，但還是成功拼對(duì)了單詞，在同學(xué)們的歡呼聲中獲得了晉級(jí)決賽的資格。她所面對(duì)的單詞表有一定難度，記憶所有拼寫并非易事，但她克服困難戰(zhàn)勝了上一屆冠軍，成功進(jìn)入決賽輪。決賽前準(zhǔn)備在決賽的休息期間，Abeer認(rèn)真復(fù)習(xí)單詞表，此時(shí)她的英語(yǔ)老師MissLiu站在她身邊給予了很大的鼓勵(lì)，讓她為最重要的決賽輪做好了準(zhǔn)備。決賽失利過程決賽在學(xué)校大廳舉行，當(dāng)比賽開始且輪到Abeer時(shí)，她開始緊張起來(lái)，手不受控制地顫抖，難以平靜。她先深吸一口氣努力集中注意力，拼對(duì)了第一個(gè)單詞，可當(dāng)?shù)诙€(gè)單詞出現(xiàn)時(shí)，她的腦子突然一片空白，字母似乎混在了一起，最終答錯(cuò)了。之后比賽對(duì)她來(lái)說(shuō)情況愈發(fā)糟糕，聽到比賽結(jié)果時(shí)，她的夢(mèng)想破碎了。三、情感變化希望與緊張交織：比賽初期，Abeer既有對(duì)贏得比賽、擊敗冠軍的憧憬和希望，又在面對(duì)比賽環(huán)節(jié)時(shí)會(huì)緊張，比如心跳加速、決賽時(shí)手顫抖等。短暫的欣慰與后續(xù)的絕望：拼對(duì)第一個(gè)單詞時(shí)她有片刻的欣慰，但緊接著答錯(cuò)第二個(gè)單詞以及后續(xù)比賽的糟糕表現(xiàn)，讓她陷入了絕望，最后夢(mèng)想破滅，眼中充滿淚水。四、主題探討關(guān)于夢(mèng)想與挫折：文本圍繞Abeer追求贏得拼字比賽冠軍的夢(mèng)想展開，展現(xiàn)了她為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所做的努力，如克服單詞表難記的困難晉級(jí)決賽，同時(shí)也突出了她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上遭遇的挫折，最終未能如愿以償，體現(xiàn)了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)并非一帆風(fēng)順的主題。鼓勵(lì)的力量：文中通過MissLiu在比賽過程中對(duì)Abeer的鼓勵(lì)，以及在Abeer失敗后給予安慰的情節(jié)，側(cè)面反映了他人的鼓勵(lì)在個(gè)人面對(duì)困難和挫折時(shí)能起到一定的支撐作用這一主題。續(xù)寫內(nèi)容解讀：Abeer的情緒低谷與反思：當(dāng)淚水充滿Abeer的眼睛時(shí)，她正深陷于因比賽失利而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的失望情緒和自我懷疑之中。此前為準(zhǔn)備比賽投入的大量精力，如花費(fèi)無(wú)數(shù)時(shí)間記憶單詞表，在失敗的這一刻讓她覺得都白費(fèi)了，這種心理是非常自然且常見的，因?yàn)槿藗兺鶗?huì)將努力與成功劃等號(hào)，一旦失敗就容易否定之前的付出，并且會(huì)覺得辜負(fù)了自己的期望以及老師等他人給予的支持。MissLiu的安慰與激勵(lì)作用：MissLiu的話語(yǔ)如同一束光照進(jìn)Abeer黑暗的內(nèi)心世界。她首先安撫Abeer不要過分苛責(zé)自己，強(qiáng)調(diào)這僅僅是一次挫折，不能就此定義她整個(gè)人。這有助于Abeer從過度自責(zé)的情緒中稍微解脫出來(lái)，認(rèn)識(shí)到一次失敗并非是終點(diǎn)。接著提到每個(gè)偉大的成功者都經(jīng)歷過失敗，讓Abeer明白失敗是成功路上的常態(tài)，從而減輕她對(duì)失敗的恐懼和羞恥感。然后指出重要的是如何從失敗中振作，這引導(dǎo)Abeer的思考方向從沉浸于失敗轉(zhuǎn)向思考后續(xù)的行動(dòng)，使她意識(shí)到此次經(jīng)歷是有價(jià)值的，能讓自己變得更強(qiáng)。最后提及未來(lái)還有很多機(jī)會(huì)，并且表達(dá)對(duì)Abeer下次表現(xiàn)的信任，這給予了Abeer重新出發(fā)的希望和信心，在心理層面上為她注入了新的動(dòng)力源泉。Abeer的心態(tài)轉(zhuǎn)變與決心：Abeer看著MissLiu時(shí)眼睛逐漸恢復(fù)希望之光，表明她開始接受老師的安慰并受到鼓舞。她意識(shí)到雖然此次比賽輸了，但自己的夢(mèng)想追求之路還很長(zhǎng)，這體現(xiàn)出她從消極情緒中走出來(lái)，開始以更積極長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角看待這次失敗。她默默發(fā)誓要加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這一決心展示了她心態(tài)上的轉(zhuǎn)變，從失敗后的沮喪轉(zhuǎn)向積極進(jìn)取，并且明確了不僅是為了下一次拼字比賽，更是為了自身的全面成長(zhǎng)與發(fā)展而努力，體現(xiàn)出她對(duì)自我提升有了更深層次的認(rèn)知。最后強(qiáng)調(diào)將此次失敗當(dāng)作通向更大成功的墊腳石，表明她已經(jīng)深刻理解了堅(jiān)持不懈的意義，決心在未來(lái)憑借毅力克服困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。整個(gè)續(xù)寫部分通過人物的情緒變化、對(duì)話交流以及內(nèi)心想法的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了在挫折面前從失落沮喪到重新振作并堅(jiān)定信念繼續(xù)追夢(mèng)的過程，突出了堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想這一主題的延續(xù)與深化。參考答案：TearsfilledAbeer’seyes.Shefeltadeepsenseofdisappointmentandself-doubt.Alltheeffortsshehadputin,thecountlesshoursofstudyingthewordlist,seemedtohavebeeninvain.Shecouldn'thelpbutthinkthatshehadletherselfandthosewhosupportedherdown.MissLiu’swordsbroughtcomforttoAbeer’sheart."Abeer,don'tbetoohardonyourself.Thisisjustonesetback,anditdoesn'tdefineyou.Youhaveshowngreatcourageanddeterminationthroughoutthiscompetition.Remember,everygreatachieverhasfacedfailures.Whatmatte