2024年安徽省宿州市墉橋區(qū)招聘社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

2024年安徽省宿州市墉橋區(qū)招聘社區(qū)工作者考前自測高

頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、社會工作者小李為區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動，希望通過宣傳殘疾

人的權(quán)益保障法、展示殘疾人的各種能力，消除企業(yè)家長期形成的

“殘疾人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標(biāo)。在上述案例中,

小李運作的幫助殘疾人的措施屬于0的范疇。

A.醫(yī)療康復(fù)

B.教育康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.社會康復(fù)

【答案】：D

2、彬彬是某高中一名優(yōu)秀的學(xué)生，在一次朋友生日聚會上喝酒后與人

發(fā)生沖突，過失傷人被判處有期徒刑6年。彬彬在監(jiān)獄中表現(xiàn)良好，

多次被表揚，并且獲減刑。出獄后在陽光社區(qū)接受矯正。社會工作者

小吳是一位剛剛從事矯正社會工作的年輕女性，接手彬彬的矯正任務(wù)

后，認真閱讀他的有關(guān)檔案資料，并且做了充分的準(zhǔn)備。在第一次見

面時，小吳主動與彬彬握手，坐下后，小吳沒有例行公事地詢問彬彬

的姓名、年齡、犯罪事實、在獄中的表現(xiàn)等情況，而是關(guān)切地詢問彬

彬：“剛才我握你的手覺得很冰涼，你的身體是不是有什么不適''社

會工作者小吳的這一做法反映了（）。

A.矯正工作計劃要有重點、分步驟進行

B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系

C.要著眼于矯正對象潛能的挖掘，切忌包辦代替

D.要妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關(guān)系

【答案】：B

3、小王是一名出租車司機，在一次車禍中，他失去了右手。經(jīng)過

康復(fù)訓(xùn)練后，小王的右手部分功能已經(jīng)恢復(fù)，但由于心理障礙導(dǎo)致

無法開車，脾氣也呈現(xiàn)“波動和反復(fù)”。此時，社會工作者的以下

做法中，不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.說服小王去直面殘疾的事實

B.深入到小王的生活環(huán)境中

C.理解小王的行為

D.成為小王的“聆聽者”

【答案】：A

4、我國政府多以（）周歲以上的公民為老年人，單以出生日期

為標(biāo)準(zhǔn)界定的年齡常被稱為日歷年齡。

A.50

B.55

C.60

I）.65

【答案】：C

5、某古鎮(zhèn)被國家列為重點文物保護單位。為保護古鎮(zhèn)風(fēng)貌，當(dāng)?shù)卣?/p>

準(zhǔn)備對古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及占鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃草

案公布后，人們議論紛紛，很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿意激遷。

面對這種情況，社會工作者首先要做的工作是（）。

A.組織志愿者幫助居民完成搬遷

B.邀請鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經(jīng)驗

C.在政府有關(guān)部門支持下，召開居民代表懇談會

D.大力宣傳保護古鎮(zhèn)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要意義

【答案】：C

6、小李是兒童福利院負責(zé)家庭寄養(yǎng)服務(wù)的社會工作者，在對寄養(yǎng)家庭

進行跟蹤回訪時，從村委會和鄰居那里了解到，有一戶寄養(yǎng)家庭的家

長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進行管教。此時,

小李應(yīng)采取正確的做法是（）。

A.向派出所報案

B.終止該家庭寄養(yǎng)

C.為家庭提供培訓(xùn)

D.要求村委會嚴格監(jiān)管

【答案】：B

7、老王家境貧困，社會工作者在介入過程中發(fā)現(xiàn)老王有修鐘表的手藝,

在與老王共同商量后，決定幫助老王在市區(qū)開設(shè)一個維修鐘表的攤檔。

經(jīng)過多方努力和協(xié)調(diào)，老王的鐘表維修攤終于開始接受維修業(yè)務(wù)了。

社工專業(yè)服務(wù)進入了結(jié)案期。老王的結(jié)案屬于（）。

A.目標(biāo)實現(xiàn)的結(jié)案

B.因服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案

C.存在不能實現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實際原因的結(jié)案

D.社會工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案

【答案】：A

8、兒童的心理成長與其所處的環(huán)境有密切關(guān)聯(lián)。社會工作者對兒童所

處的撫養(yǎng)環(huán)境和社會環(huán)境的積極介入，是基于兒童的（）。

A.探索性

B.模仿性

C.可塑性

D.依戀性

【答案】：C

9、下列對老年社區(qū)照顧特點的敘述，說法正確的是（）。

A.社區(qū)照顧正在由需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變

B.社區(qū)照顧涉及的內(nèi)容與微觀層面的服務(wù)差不多，只有服務(wù)對象規(guī)模

的區(qū)別

C.社區(qū)照顧要摸清所需特定社會服務(wù)的總量，并規(guī)劃服務(wù)資源的使用

D.老年社區(qū)照顧方案通常都是個別化的

【答案】：C

10、兒童社會屬性的特點，不包括（）。

A.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)

B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)

C.分化與互補的特點

D.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)

【答案】：C

11、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族冰息。

社區(qū)居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9：00—10：00o地點在小區(qū)

相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示，征求居民意見，以便形成最

終決議，讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的

（）O

A.告知

B.協(xié)商

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：C

12、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位，其優(yōu)點不

包括（）。

A.強壯身體

B.促進情緒的放松和調(diào)適

C.增進人際關(guān)系交往和改善社交技能

D.保障兒童健康成長

【答案】：D

13、對個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對

象時，社會工作者應(yīng)采用的介入活動是（）。

A.綜合介入

B.直接介入

C.客觀介入

D.間接介入

【答案】：D

14、矯正社會工作從本質(zhì)上講是司法體系中的（）。

A.社會行政

B.社會福利服務(wù)

C.社區(qū)矯正

D.監(jiān)督管理

【答案】：B

15、司徒亮因入室搶劫而被判刑。刑滿出獄后，司徒亮情緒非常低落,

不愿與人交往。因為父母不肯原諒其作為，所以司徒亮一直也沒回家,

每天只能在小區(qū)的長椅上勉強度日。社會工作者陳紅了解到這些情況

后，首先對其父母進行了開導(dǎo)，使司徒亮回到了家中，并打算找個合

適的時間跟司徒亮做一次洋細的面談。陳紅的專業(yè)服務(wù)首先滿足了司

徙亮的（）需要。

A.再社會化

B.權(quán)益保護

C.基本生存

D.家庭生活

【答案】：C

16、社會工作者在與服務(wù)對象接觸和初步面談后，雙方要決定下一步

需要采取的步驟。如果發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象對問題的看法和期望與社會工作

者所能提供的服務(wù)不相符，則要()。

A.終結(jié)服務(wù)

B.對服務(wù)對象的需求不予理會

C.進行溝通

D.進入下一個助人階段

【答案】：A

17、社會工作者小燕在前期的需求評估中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)的部分殘疾人

有就業(yè)和融入社會的需求。為此，小燕擬采用職業(yè)康復(fù)方法滿足其需

求，她開展該項服務(wù)的步驟應(yīng)是()。

A.評估一咨詢一培訓(xùn)一就業(yè)指導(dǎo)

B.咨詢一評估一培訓(xùn)一就業(yè)指導(dǎo)

C.咨詢一培訓(xùn)一評估一就業(yè)指導(dǎo)

D.評估一培訓(xùn)一咨詢一就業(yè)指導(dǎo)

【答案】：B

18、兒童收養(yǎng)服務(wù)是救助和保護兒童的內(nèi)容之一，在兒童收養(yǎng)服務(wù)中

的一個重要環(huán)節(jié)就是收養(yǎng)家庭評估，其中需要評估的最重要內(nèi)容是

()O

A.家庭環(huán)境

B.家庭成員互動

C.家庭經(jīng)濟狀況

D.家庭育兒理念

【答案】：D

19、（2016年）社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn)，劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家

環(huán)境又臟又亂，可能存在被他人疏于照顧的風(fēng)險。對此，社會工作者

最適宜提供的服務(wù)是（）。

A.家庭托養(yǎng)

B.居家照顧

C.經(jīng)濟支持

D.情緒疏導(dǎo)

【答案】：B

20、社會工作者大羅在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn)，11歲的小剛已經(jīng)在街頭流浪

了三天，又餓又累，大羅將其帶回未成年保護中心。小剛告訴大羅，

在他很小的時候，母親就離家出走了；父親經(jīng)常打他，為了避免挨打,

他才從家里跑了出來，只要有一個地方住，他就愿意留下來。在接觸

中，大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴重的瘀傷。此時，大羅正確的做法是

（）O

A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護權(quán)

B.找來并訓(xùn)誡小剛的父親，然后送他們回家

C.報告警方。并協(xié)助警方對小剛的家庭進行社會調(diào)查

D.對小剛進行心理輔導(dǎo)后。將其送往當(dāng)?shù)貎和＠?/p>

【答案】：D

21、當(dāng)前軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人的需要聚焦在（）。

A.婚姻家庭方面

B.健康方面

C.就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面

I）.心理調(diào)適需要

【答案】：C

22、社會工作者在進行社區(qū)需求評估時，記錄了各方的訴求，反映出

了不同的社區(qū)需求。下列表述中，反映出規(guī)范性需求的是（）。

A.老年人：“社區(qū)應(yīng)建一個養(yǎng)老中心?！?/p>

B.障礙人士：“社區(qū)應(yīng)配備一個康復(fù)訓(xùn)練室?！?/p>

C.居民：“我們社區(qū)的綠化比其他社區(qū)差遠了?！?/p>

D.街道辦事處主任：“社區(qū)缺少一個日間照料中心?！?/p>

【答案】：D

23、小張夫妻倆為到誰家過年發(fā)生爭吵，情急之下還動手打了起來，

為此要離婚。社會工作者在了解小張夫妻倆爭吵的基本情況后，問他

們：“根據(jù)剛才你們講的情況，你們覺得問題出在哪里？“社會工作

者這樣提問是為了（）。

A.了解需求

B.了解問題

C.界定需求

D.界定問題

【答案】：D

24、前幾年因意外癱瘓在床的張阿姨，一直臥病在床由女兒小張照顧。

張阿姨一直責(zé)怪女兒對自己不關(guān)心，對此小張表示非常困擾且不解，

于是找到社會工作者小董求助。社會工作者安慰小張，與她一同分析

老年人的心理特點，使她更好地理解了自己的母親。此案例中，社會

工作者的工作屬于老年社會工作中的（）服務(wù)。

A.身體健康

B.處理認知與情緒問題

C.處理精神問題

I).維護社會支持網(wǎng)絡(luò)

【答案】：B

25、在收集服務(wù)對象資料時，為探詢兒子對父親的感受，可以請當(dāng)事

人完成下面的句子：我和媽媽在一起時不快樂，因為o使用的

是()的方法。

A.會談

B.問卷

C.角色扮演

D.完成句子

【答案】：D

26、()是每一個家庭中不可或缺的成員，是家庭概念中的基

本要素。

A.兒童

B.老年人

C.父母

I).成年人

【答案】：A

27、小王向社會工作者求助。在制定目的和目標(biāo)時，社會工作者與小

王討論協(xié)商，認真詢問了他的愿望，最后對需要達到的目的取得了一

致的意見。上述社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃的()

原則。

A.公平公正

B.詳細和具體

C.社會工作者單方面制訂

D.要尊重服務(wù)對象的意愿

【答案】：I)

28、（2016年）32歲的麗英有一個5歲的女兒，平時性格溫和的丈夫

近期脾氣暴躁，因夫妻拌嘴而動手打了麗英。麗英來找社會工作者尋

求幫助，社會工作者經(jīng)過評估發(fā)現(xiàn)，麗英丈夫近期工作壓力很大，情

緒不太穩(wěn)定。據(jù)此，社會工作者適宜的做法是（）。

A.在帶麗英去醫(yī)院療傷的同時，將身處風(fēng)險的女兒帶離家庭

B.給麗英做心理治療，并讓其接受人格測試

C.立即報警，安排麗英和女兒住進家庭暴力庇護所

D.為麗英丈夫提供心理輔導(dǎo)，幫助其學(xué)習(xí)控制情緒

【答案】：D

29、社會工作者小麗的服務(wù)對象老王，是一名剛剛退休的領(lǐng)導(dǎo)，由于

不適應(yīng)退休生活，情緒很不穩(wěn)定，在和小麗會談時也把這種不適應(yīng)的

情緒流露出來，讓小麗突然想到了自己剛剛退休的母親對自己也是這

樣說話的，小麗瞬叵覺得反感老王，這是一種（）現(xiàn)象。

A.移情

B.反移情

C.心理防御

D.心理危機

【答案】：B

30、社會工作者可以通過組織（），以滿足優(yōu)撫對象對歸屬與愛

的需要。

A.娛樂活動

B.互助小組

C.社交聯(lián)誼活動

D.小組會議

【答案】：C

31、我國社會工作實務(wù)中將兒童的年齡界定為（）。

A.6歲以下所有人

B.12歲以下所有人

C.14歲以下所與人

D.18歲以下所有人

【答案】：D

32、（2016年）王女士覺得兒子小強總是跟自己對著干，母子經(jīng)常爭吵。

王女士找到社會工作者小秦，希望小秦幫她改善與兒子的關(guān)系。此時,

小強屬于（）。

A.現(xiàn)有服務(wù)對象

B.潛在服務(wù)對象

C.非自愿型服務(wù)對象

D.轉(zhuǎn)介的服務(wù)對象

【答案】：B

33、在制訂老年人工作計劃階段要充分（），即便是身體孱弱

的老年人，也希望能盡量掌控自己的事情。

A.讓老年人的家人參與

B.讓老年人的好朋友參與

C.吸收老年人參與

D.讓老人子女參與

【答案】：C

34、（2016年）小芳曾經(jīng)吸毒，戒毒后偶又復(fù)吸，一次，小芳在與社會

工作者小林會談中提到，為防止被抓，有時會帶著兒子去買毒品，以

作掩護。針對此情況，遵循兒童社會工作原則，小林應(yīng)（）。

A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護權(quán)

B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家

C.評估小芳行為對兒子潛在的風(fēng)險，盡量避免母子分離

D.關(guān)注小芳積極改變的一面，相信她不會傷害自己的孩子

【答案】：C

35、目前，家庭暴力、拐賣婦女、對婦女包括女童的性侵犯，以及對

從事商業(yè)性性服務(wù)的婦女的剝削和暴力等問題已經(jīng)引起了社會的關(guān)注,

社會工作者在開展服務(wù)的過程中應(yīng)當(dāng)堅持一定的干預(yù)原則，下列做法

不符合社會工作干預(yù)原則的是（）。

A.關(guān)注受害婦女的安全

B.尊重受害婦女的人格獨立，提升她們的自信心

C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系

D.注重維護受害婦女的聲譽，讓其保持沉默

【答案】：D

36、核心家庭是指（）。

A.由夫妻二人組成的家庭

B.由一對夫妻以及未婚子女組成的家庭

C.由兩代或兩代以上夫妻組成、每代最多不超過一對夫妻且中間無斷

代的家庭

D.家庭中有任何一代含有兩對或兩對以上的夫妻的家庭

【答案】：B

37、（2015年）某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學(xué)存在職業(yè)發(fā)展上的

困惑。社會工作者小趙擬運用“生涯選擇配合論”幫助這部分同學(xué)做

生涯規(guī)劃。

A.提升職業(yè)所需的能力

B.分析職業(yè)發(fā)展前景與機會

C.掌控自己的內(nèi)在世界

D.評估各種職業(yè)的報酬率

【答案】：C

38、患者老吳聽完醫(yī)生對其治療方案的解釋后感到不滿，向醫(yī)院相關(guān)

科室投訴，認為醫(yī)生并沒有完全掌握其病情資料，特別是前期治療出

現(xiàn)的情況。此時，社會工作者恰當(dāng)?shù)慕槿霊?yīng)是（）。

A.鼓勵老吳咨詢其他醫(yī)生意見

B.告訴老吳治療方案沒有問題

C.向醫(yī)生轉(zhuǎn)告老吳的不滿

D.協(xié)助醫(yī)患雙方再次溝通交流

【答案】：D

39、醫(yī)務(wù)社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務(wù)內(nèi)容不包括

（）O

A.醫(yī)療適應(yīng)

B.危機干預(yù)

C.出院照顧

D.患者的醫(yī)療認知

【答案】：B

40、關(guān)于家庭治療，下列說法最準(zhǔn)確的是（）。

A.焦點主要集中在家庭本身的結(jié)構(gòu)和互動關(guān)系，特別是家庭成員之間

的權(quán)力關(guān)系

B.醫(yī)院所推行的以家庭為單位的治療方式

C.社區(qū)醫(yī)院在社區(qū)中開辦的家庭病床

D.醫(yī)院指派醫(yī)護人員到居民家中做巡回治療

【答案】：A

41、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在社區(qū)招募中小學(xué)生夏令營營員。租住在本

社區(qū)的外來務(wù)工人員老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的

好機會，想給兒子樂樂報名，但他又擔(dān)心孩子不是本地戶籍，可能沒有

資格參加，在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問了解

情況，并協(xié)助老張完成報名流程，樂樂成為夏令營營員。小杜的做法

體現(xiàn)了兒童社會工作中的(??)原則。

A.平等參與

B.家庭系統(tǒng)

C.最小傷害

D.兒童優(yōu)先

【答案】：A

42、84歲的趙先生中風(fēng)后身體行動不便，與社會工作者見面時，他說

自己常常感到很煩躁。有一天，趙先生跟社會工作者見面時卻突然表

現(xiàn)得很平靜，并說自己這些日子給別人添了很多麻煩，非常過意不去,

表示今后再也用不著麻煩別人了。此時，社會工作者需要注意，趙先

生這種反常的表現(xiàn)可能間接表明他0的想法。

A.想盡快康復(fù)

B.想改變自己對患病的態(tài)度

C.厭世

D.想換個地方生活

【答案】：C

43、婦女社會工作在處理婦女暴力問題時，可為受暴婦女提供各種形

式的服務(wù)。下列各項不是該服務(wù)范圍的是()。

A.為婦女提供心理輔導(dǎo)

B.提供個案輔導(dǎo)

C.向領(lǐng)導(dǎo)者、決策者進行倡導(dǎo)、宣傳、培訓(xùn)

1).對受到性騷擾的婦女進行心理上的幫助

【答案】：C

44、（2015年）85歲的劉爺爺獨自一人生活，前不久因中風(fēng)導(dǎo)致行動不

便，身體日漸衰弱。子女擔(dān)心他發(fā)生意外，打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生

活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院，擔(dān)心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習(xí)

慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧，社會工作者應(yīng)采取的介入措施

是（）。

A.引導(dǎo)劉爺爺改變生活習(xí)慣，適應(yīng)養(yǎng)老院生活

B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題

C.尊重子女的決定，勸劉爺爺去養(yǎng)老院

D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺

【答案】：B

45、（2016年）為協(xié)助新近復(fù)員退伍軍人盡快找到新工作、適應(yīng)新生活,

社會工作者擬為其開展小組輔導(dǎo)。下列內(nèi)容中，屬于小組后期要做的

工作是（）o

A.讓組員分享對復(fù)員退伍的看法

B.協(xié)助組員進行職業(yè)生涯規(guī)劃

C.為組員鏈接職業(yè)培訓(xùn)資源

D.為組員介紹當(dāng)前軍改政策背景

【答案】：C

46、下列對目的與目標(biāo)的敘述正確的是（）。

A.目標(biāo)是工作的大方向，是服務(wù)對象期望達到的

B.實現(xiàn)了一個個具體的目的，就能達到總體的目標(biāo)

C.目的是總體要達到的結(jié)果，目標(biāo)是具體的工作指標(biāo)

D.目的是可以測量的，目標(biāo)不可測量

【答案】：C

47、醫(yī)務(wù)社會工作者的基本方向是（）。

A.以服務(wù)對象的健康作為核心和主導(dǎo)

B.服務(wù)規(guī)范的專業(yè)化

C.以病人為中心的理念

D.以醫(yī)院的健康發(fā)展為目標(biāo)

【答案】：A

48、兒童保護的社區(qū)預(yù)防服務(wù)模式或機制、以家庭為中心的服務(wù)模式

成機制等，屬于（）的實務(wù)方法。

A.針對服務(wù)需要解決問題

B.解決問題過程中完成具體工作任務(wù)

C.服務(wù)需求評估

D.社區(qū)營造

【答案】：A

49、（2018年）35歲的小軍每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母

給他的兩套房收取房租，購買毒品并養(yǎng)活自己。小軍無犯罪行為，也

不與毒友共用針筒，自以為可以掌控自己的生活。近來，小軍的健康

每況愈下，經(jīng)濟上也開始入不敷出。于是，小軍鼓起勇氣來到社會工

作站，中請參加社區(qū)藥物維持治疔。社會工作者小陳在會話中發(fā)現(xiàn)，

小軍提出申請的目的是為了既少花錢又可以繼續(xù)享受毒品帶來的快感。

為了幫助小軍真正戒毒，小陳最合適的做法是（）。

A.建議警方對小軍采取強制戒毒措施

B.協(xié)助小軍申請救助，以緩解其經(jīng)濟壓力

C.培養(yǎng)小軍成為同伴輔導(dǎo)員，參與社區(qū)演講

D.為小軍提供個案輔導(dǎo)，進一步激發(fā)他的改變動機

【答案】：D

50、醫(yī)務(wù)社會工作是在健康照顧體系內(nèi)實施的社會工作。屬于狹義的

醫(yī)務(wù)社會工作內(nèi)容的是（）。

A.在社區(qū)推動醫(yī)療保健與社會福利的整合

B.在醫(yī)療保健機構(gòu)開展心理一社會服務(wù)

C.為促進公眾健康開發(fā)社會資源

D.為預(yù)防疾病開展全民健康教育

【答案】：C

51、小張夫婦發(fā)現(xiàn)兒子小強的一些行為習(xí)慣很不好，自己玩過的玩具

不整理。

A.指導(dǎo)小強改變不良的行為習(xí)慣

B.指導(dǎo)小張夫婦學(xué)習(xí)新的親子溝通方式

C.指導(dǎo)小張夫婦形成家庭角色分工.并制定家庭規(guī)劃

D.指導(dǎo)小強學(xué)習(xí)新行為,并鼓勵父母及時給予獎勵

【答案】：D

52、（2019年真題）社會工作者小王受法庭委托撰寫服務(wù)對象李某的

社會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容如下，”李某，于2018年6月18

日以欠債不還為由，將被害人張某扣留于一輛商務(wù)車內(nèi)。兩天后警察

介入，張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄，此案件主要因經(jīng)濟糾紛而

致?！毙⊥跎鲜錾鐣{(diào)查中還應(yīng)補充的信息是（）

A.小王的工作簡歷

B.非法拘禁的認定標(biāo)準(zhǔn)

C.李某的現(xiàn)實生活狀況

D.社區(qū)矯正的幫教建議

【答案】：C

53、社會工作者小王在與服務(wù)對象小鄭最后幾次會談中都提到過結(jié)案

的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對此，小

王應(yīng)采取的做法是（）。

A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力

B.委婉拒絕小鄭的要求

C.了解小鄭的感受

D.指出小鄭請求的不合理性

【答案】：C

54、在幫助申請救助過程中，社會工作者要以家庭為單位，幫助戶主

向戶籍所在地的（）提出書面申請，并如實提交所需的材料。

A.街道辦事處

B.省市級人民政府

C.社區(qū)居委會

D.縣級以上民政局

【答案】：A

55、李老師患病后留下偏癱的后遺癥，經(jīng)住院康復(fù)治療，身體有所恢

復(fù)。在出院前，他請社會工作者小王幫助他進行居室無障礙改造。此

時，小王首先應(yīng)該做的事情是（）。

A.認真征求醫(yī)護人員的意見

B.與工程技術(shù)人員進行協(xié)商

C.到李老師家進行實地勘察

D.聽取社區(qū)和鄰居的意見

【答案】：C

56、（2019年）為落實“健康中國''戰(zhàn)略部署，某社會工作服務(wù)機構(gòu)整

合資源，提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中,

社會工作者運用資源共享方式開展的服務(wù)是OO

A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座

B.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進行體檢

C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求

1）.在機構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組

【答案】：A

57、物理環(huán)境無障礙不包括（）。

A.公共建筑物無障礙

B.居住建筑物無障礙

C.信息和交流無障礙

D.道路無障礙

【答案】：C

58、矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案，接案時，小張了解到小

軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人管他，小張對小軍的需求進行

了研究。此時，小軍最需要滿足的是0需求。

A.心理輔導(dǎo)

B.基本生活保障

C.教育

I）.法制教育

【答案】：B

59、（2017年）初一學(xué)生小李的父母幾年前因車禍雙亡，爺爺奶奶靠微

薄的養(yǎng)老金撫養(yǎng)他，盡管生活艱辛，但爺爺奶奶非常疼愛小李，老師

和同學(xué)也都很喜歡和關(guān)心他，小李有自己的理想，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)

秀，從抗逆力理論視角看，上述案例中，對小李健康成長最重要的影

響因素是（）

A.個體的堅強與忍耐

B.支持性人際與社會關(guān)系

C.個人較好的情緒管理能力

D.家人與老師的殷切期待

【答案】：B

60、社會工作者協(xié)會在某街道通過由公檢法司、婦聯(lián)、醫(yī)院等聯(lián)合組

成的多機構(gòu)合作網(wǎng)及數(shù)百名志愿者隊伍的參與，有效制止了該地區(qū)家

庭暴力的發(fā)生，促進了婦女權(quán)益、兒童權(quán)益的保護和家庭的和諧發(fā)展。

此次活動的主要工作方法屬于（）。

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.社會工作行政

【答案】：C

61、女性在制度和社會環(huán)境方面的需要是：呼吁全社會倡導(dǎo)將

（）敏感意識納入決策主流，為婦女創(chuàng)造一個良好的社會發(fā)展

環(huán)境。

A.女性主義

B.性別平等

C.女權(quán)主義

1）.社會性別

【答案】：D

62、（2019年真題）為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會工作

者小趙對他進行了個案輔導(dǎo)。在服務(wù)過程中，小趙引導(dǎo)大劉認識到他

的積極改變是自己努力的結(jié)果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中

OO

A.行為改變的強化

B.行為改變的表達

C.行為改變的認同

D.行為改變的支持

【答案】：C

63、彬彬今年2月從紅星小學(xué)轉(zhuǎn)入了沙河小學(xué)，進入新的環(huán)境后，彬

彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學(xué)交流，成績也有所下降。他的父母

察覺到他與同齡孩子不同，對如何幫助他感到很迷茫，也不知道該如

何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的

介紹下接受學(xué)校社會工作者小張的協(xié)助。對于學(xué)校社會工作者來說，

彬彬的父母屬于（）。

A.現(xiàn)有服務(wù)對象

B.潛在服務(wù)對象

C.自愿型服務(wù)對象

D.非自愿型服務(wù)對象

【答案】：B

64、某社會工作中心的小李為有“網(wǎng)癮”問題的青少年張大偉提供服

務(wù)時，著重從張大偉的家庭、成長環(huán)境和大偉的人際關(guān)系方面入手，

這樣可能比只針對大偉個人有效得多。這個案例中，社會工作者小李

遵循的介入行動原則是（）。

A.個別化

B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)

D.以人為本、服務(wù)對象自決

【答案】：C

65、（2019年真題）某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。

寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語，驚恐不安。在對寧寧

進行危機干預(yù)的過程中，社會工作者小林采用“講故事”的方式，引

導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對其問題和需要進行評估。小林開

展的上述工作是為了（）。

A.定義寧寧的危機問題

B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持

C.確保寧寧的生命安全

D.討論寧寧問題的多種可能

【答案】：A

66、小孟今年14歲，患有嚴重的癲癇病，需要長期住院進行治療。小

孟的父親近期由于公司裁員下崗了，小孟的父母經(jīng)常因為照顧小孟以

及醫(yī)療費的事情發(fā)生爭執(zhí)，甚至經(jīng)常吵架，發(fā)生沖突。小孟看到爸媽

吵架，心里特別難過，他覺得是自己不爭氣，害得家人不得安寧，于

是找到了在醫(yī)院工作的社會工作者小李，小李接案后，準(zhǔn)備為小孟的

家庭提供服務(wù)。此時小李介入的主要目標(biāo)是（）。

A.促進小孟家庭的溝通交流狀況

B.幫助小孟的父母學(xué)習(xí)有效照顧孩子的技巧

C.對小孟父母進行夫妻輔導(dǎo)，改善夫妻關(guān)系

I）.對小孟的病況及家庭的壓力進行討論分析，協(xié)助小孟家庭適應(yīng)所面

對的這場危機

【答案】：D

67、家庭和社會應(yīng)該培養(yǎng)兒童有關(guān)社會關(guān)系和人際交往技巧、生活技

能、獨立行為能力，幫助兒童學(xué)習(xí)及掌握社會道德規(guī)范等，這是兒童

（）。

A.社會化的需要

B.愛的需要

C.學(xué)習(xí)的需要

D.游戲的需要

【答案】：A

68、為殘疾人提供能力建設(shè)的支持服務(wù)中，在殘疾人服務(wù)體系中推進

家庭環(huán)境的（），實現(xiàn)殘疾人社會工作的“助人自助”。

A.資源配置的途徑

B.無障礙設(shè)施改造工程

C.適應(yīng)社會環(huán)境的能力

D.聽取社區(qū)和鄰居的意見

【答案】：B

69、（2019年真題）為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性

病預(yù)防工作，社會工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法，了解

居民的生活方式及對慢性病預(yù)防知識的需求，并在此基礎(chǔ)上制訂了以

倡導(dǎo)社區(qū)居民健康生活方式和預(yù)防慢性病為目標(biāo)的社區(qū)健教育方案，

上述工作中，小金的主要角色是（）。

A.研究者

B.項目評估者

C.咨詢者

D.項目計劃者

【答案】：D

70、在進行社會工作面談時，做好傾聽的最重要的方面是（）。

A.社會工作者通過身體傳達的對服務(wù)對象的專注，從態(tài)度上所傳達的

內(nèi)心的專注

B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_一個信息，“我正在很有興趣地

聽著你的敘述，嘗試理解你”

C.傾聽時不僅要“聽”，還要有“參與”，與服務(wù)對象互動，對服務(wù)

對象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)

D.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對方

的位置上來思考，鼓勵其宣泄，幫助其澄清自己的想法

【答案】：D

71、社會工作過程中，整個介入工作的核心焦點是（）。

A.介入行動

B.介入方法

C.介入工作關(guān)注的對象

D.介入關(guān)注的問題

【答案】：C

72、通過面對面的會談去收集資料，可以為決定介入與干預(yù)的方法提

供依據(jù)的方法是（）。

A.詢問

B.咨詢

C.問卷

D.觀察

【答案】：A

73、（2020年真題）小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里，

小杰因打罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的批評教育，后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會工

作者小李。小李與小杰會談后發(fā)現(xiàn)，小杰常常誤會同學(xué)的語言和行為,

缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受，

小李的下列做法中正確的是（）。

A.培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)€人情緒的能力

B.指導(dǎo)小杰學(xué)會贊美他人

C.引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義

D.幫助小杰學(xué)會向他人道歉

【答案】：A

74、（2015年）社會工作者在社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所

表達的需求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是（）。

A.要加強社區(qū)綠化管理

B.要建立一個書法藝術(shù)室

C.社區(qū)應(yīng)建立一個養(yǎng)老中心

D.按規(guī)定應(yīng)建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

【答案】：D

75、2014年，非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分居民的恐

慌，擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時聯(lián)系了某醫(yī)院感染

科的專家深入社區(qū)進行專題健康講座，解除了大家的恐慌情緒，穩(wěn)定

了社區(qū)秩序。在這一過程中，老顧的工作起到了（）的作用。

A.宣傳教育

B.資源連接

C.組織動員

【）.防疫管理

【答案】：A

76、社會工作者通過宣傳殘疾人權(quán)益保障法，展示殘疾人的各種能力,

為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動，希望消除企業(yè)家長期形成的“殘疾

人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標(biāo)。上述案例中，社會工

作者運用的幫助殘疾人的措施屬于（）的范疇。

A.醫(yī)疔康復(fù)

B.教育康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.社會康復(fù)

【答案】：D

77、在老年人個案工作的（）階段，重點是跟老人進行良好的

溝通交流。

A.接案

B.結(jié)案

C.介入

D.預(yù)估

【答案】：A

78、在某城鄉(xiāng)結(jié)合部工作的社會工作者小李接觸到一個11歲的兒童。

他是被“老板”租生后帶到本地進行乞討的，每天必須將討來的錢全

部交給“老板”，如果要不到錢，“老板”就會打他。小李在初步確

認事實后首先采取的是()。

A.向當(dāng)?shù)毓膊块T報告

B.幫助該兒童尋找家人

C.帶他到醫(yī)院檢查身體

D.向當(dāng)?shù)氐木戎芾碇行那笾?/p>

【答案】：A

79、小麗和大強婚后育有一女。大強游手好閑，還動手打小麗母女；

小麗的婆婆也處處挑刺，常勸兒子與小麗離婚。從家庭系統(tǒng)理論看，

社會工作者應(yīng)介入()O

A.小麗和女兒的親子系統(tǒng)

B.婆媳次系統(tǒng)

C.小麗和大強的夫妻次系統(tǒng)

D.家庭之外的社會系統(tǒng)

【答案】：C

80、張宇今年12歲，從小體弱多病，父母非常關(guān)注他的飲食，對他百

般呵護，不但接送他上學(xué)，陪他做功課，晚上還給他洗腳。在學(xué)校，

張宇常因打掃衛(wèi)生等事與同學(xué)發(fā)生摩擦，同學(xué)嫌他做事“笨”，都不

愿與他分在一組做值日，因此，張宇提出不想去上學(xué)了。針對上述情

況，社會工作者應(yīng)幫助張宇()。

A.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

B.改善人際關(guān)系

C.培養(yǎng)獨立能力

D.改善健康狀況

【答案】：C

81、以（）的方式讓一對關(guān)系緊張的父子將他們的互動方式展

示出來，社會工作者可借此了解父親和兒子各自的需要和感受，以及

他們的問題在哪里。

A.會談

B.詢問

C.角色扮演

D.問卷

【答案】：C

82、（2019年真題）25歲的小新因吸食冰毒成癮被責(zé)令社區(qū)戒毒，成

為社會工作者小林的服務(wù)對象。小林通過評估發(fā)現(xiàn)，小新“溜冰”是

為了“助興”，他身邊很多朋友也這樣，小新沒有什么改變動機，持續(xù)

吸毒的可能性較大。對此，小林擬運用激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的方法

為小新進行個案輔導(dǎo)，以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預(yù)策略

中，有助于激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的是（）

A.與小新探討遠離毒友的方法

B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處

C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式

D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關(guān)規(guī)定

【答案】：B

83、某企業(yè)近期職工流失比較嚴重，人力資源部門請求社會工作者老

嚴幫助，在為該企業(yè)提供服務(wù)時，老嚴首先需要做的是（）。

A.評估職工流失的原因

B.與人力資源部門協(xié)商制定服務(wù)計劃

C.引導(dǎo)職工合理流動

D.提高職工的工資和福利

【答案】：A

84、在幾次會談中，王女士向社會工作者抱怨丈夫不關(guān)心自己，下班

回家只顧上網(wǎng)。就此，社會工作者最適宜的提問是（）。

A.“覺得丈夫有問題，是嗎？”

B.“你是否覺得自己也有過錯？”

C.“你對自己的婚姻不滿意，是嗎？”

D.“你能說說丈夫不關(guān)心你的具體表現(xiàn)嗎？”

【答案】：D

85、社會工作者老王和案主小李在制訂服務(wù)計劃階段，對若干可能的

目標(biāo)，按照1?10的量變給每個特定目標(biāo)打分，這樣做的目的是

（）O

A.篩選出服務(wù)對象最希望和最迫切的改變目標(biāo)

B.定義目標(biāo)

C.實施目標(biāo)

D.幫助服務(wù)對象達成目標(biāo)

【答案】：A

86、（2016年）某企業(yè)社會工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻

輔導(dǎo)及閑暇娛樂等服務(wù)，上述服務(wù)可實現(xiàn)的目標(biāo)是（）。

A.改善勞動關(guān)系

B.平衡職工的生活與工作

C.保障職工安全

D.幫助職工困難群體

【答案】：B

87、老張突發(fā)心梗，手術(shù)后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹

同室病友病情惡化搶救，監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴，老張感覺

到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助，此時，社會工作者

首先應(yīng)提供的服務(wù)是（）。

A.協(xié)助家屬照顧老張

B.協(xié)助老張認識心梗疾病

C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通

D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境

【答案】：D

88、某校社會工作專業(yè)師生在某村實施“社會工作教育對口助力脫貧

攻堅計劃”，在需求評估中發(fā)現(xiàn)，該村的留守婦女較多，她們擺脫貧

困的愿望十分強烈。為提升留守婦女的致富能力，提高其家庭和社會

地位，實現(xiàn)既扶貧又扶志的目標(biāo)，該校師生為村里的留守婦女開辦了

傳統(tǒng)手工技能培訓(xùn)班。上述活動關(guān)注了婦女的（??）。

A.戰(zhàn)略性性別需求

B.成長性性別需求

C.實用性性別需求

D.發(fā)展性性別需求

【答案】：C

89、社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅，自

己辛苦賺錢養(yǎng)家，不上班的妻子不僅不體諒他，花錢大手大腳，還總

是說他“太摳門”“太懶惰”，不關(guān)心這個家，也不關(guān)心她和孩子，

現(xiàn)在夫妻關(guān)系緊張，他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程，老羅

適宜的提問是（）。

A.“陳先生，您對我們有什么期望？”

B.“陳先生，您是怎么知道我們機構(gòu)的？”

C.“陳先生，您為這次面談做了什么準(zhǔn)備？”

D.“陳先生，您來我們機構(gòu)之前做過哪些嘗試？”

【答案】：D

90、“兒童是國家的希望，民族的未來；是社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)?！?/p>

這句話表明了兒童的哪特點？（）

A.童年是每一個人人生的基礎(chǔ)

B.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)

C.兒童是一個社會發(fā)展進步的基礎(chǔ)

D.兒童是社會的重要組成部分

【答案】：C

91、在制定服務(wù)計劃階段，定義目標(biāo)是指（）。

A.解釋目標(biāo)的詞義

B.已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)

C.將目標(biāo)界定清楚，以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo)，以利目標(biāo)的執(zhí)

行

D.將社會工作者和服務(wù)對象共同選擇的目標(biāo)闡釋清楚

【答案】：C

92、張老師發(fā)現(xiàn)自己班上的學(xué)生小花最近總是悶悶不樂、情緒低落，

于是帶著小花來見社會工作者小江，小江在詢問的過程中觀察到，小

花一直低頭不說話，都是張老師在替她回答問題。上述案例中，小花

屬于（）的服務(wù)對象。

A.潛在

B.現(xiàn)有

C.自愿

D.外在

【答案】：A

93、幫助家庭成員增能原則要求社會工作者在幫助家庭成員解決問題

的過程中（）。

A.對家庭成員解決問題的方法進行教授和輔導(dǎo)

B.對家庭成員進行能力的培訓(xùn)

C.鼓勵家庭成員與其他有類似問題的家庭成員進行分享，尋找共同規(guī)

律

D.鼓勵家庭成員積極參與解決問題的過程，增強自身解決問題的能力,

提高自信和獨立

【答案】：D

94、年近50歲的李女士是某企業(yè)的工程師。人力資源部門通知她準(zhǔn)備

辦理退休手續(xù)，李女士不愿退休，找到社會工作者老王，尋求幫助，

老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件，向李女士講解勞動爭議處理程序，建議

她與企業(yè)協(xié)商，協(xié)商不成，再通過工會進行勞動爭議調(diào)解。在上述過

程中，老王扮演了（）角色。

A.教育者

B.協(xié)調(diào)者

C.促進者

D.咨詢輔導(dǎo)者

【答案】：D

95、社會工作者在策劃扶貧項目時，設(shè)計了多個可行方案。在計算每

一個方案的人力、物力和時間成本之后，下一步應(yīng)做的是（）。

A.再次確認問題

B.尋找各自可行的方案

C.確定評估指標(biāo)

D.預(yù)估每個方案的成效

【答案】：I)

96、（2020年真題）某老舊社區(qū)人口結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，環(huán)境衛(wèi)生狀況令

居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境狀況，社會工作者與社區(qū)居委會一起

組織社區(qū)居民成立“社區(qū)居民議事會”，促成“三社聯(lián)動”，組織社

區(qū)居民討論通過了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實施方案》，并就具體事項做

了分工，明確相關(guān)人員的職責(zé)與任務(wù)。上述社會工作者推動社區(qū)居民

參與的層次和形式是（）。

A.協(xié)商

B.告知

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：D

97、近來為吸引大學(xué)生入伍，北京、上海等大城市相繼出臺了一系列

鼓勵的政策，比如非京籍、滬籍大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)后完成學(xué)業(yè)且被當(dāng)?shù)?/p>

用人單位接收的，可辦理京、滬落戶手續(xù)。這項政策屬于（）措

施。

A.優(yōu)待

B.撫恤

C.教育

D.就業(yè)

【答案】：A

98、下列哪項不屬于革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院內(nèi)的社會工作內(nèi)容

（）

A.管理機構(gòu)

B.協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)機構(gòu)生活

C.協(xié)助老年優(yōu)撫對象發(fā)揮余熱

1).協(xié)助殘疾退役軍人融入社會

【答案】：A

99、()指社會工作者將社會工作的知識、技術(shù)、態(tài)度與價值

應(yīng)用于軍供保障工作當(dāng)中，從生理-心理-社會層面評估并處理服務(wù)對

象及相關(guān)系統(tǒng)的問題。

A.軍供社會工作

B.光榮院社會工作

C.軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：A

100、(2015年)復(fù)員軍人老劉突發(fā)心臟病住進某優(yōu)撫醫(yī)院。幾個療程后,

已痊愈的老劉不肯出院。社會工作者經(jīng)調(diào)查了解到，老劉孤身一人，

年老體弱，腿腳不便，出不了門。

A.治療康復(fù)

B.基本生存

C.家庭生活

D.社會交往

【答案】：D

101、(2018年)研究表明，涉毒家庭大多存在對未成年子女監(jiān)護不當(dāng)?shù)?/p>

問題，同時，孩子在學(xué)業(yè)和生活上取得的進步是一種支持服務(wù)對象戒

毒的正向力量。據(jù)此，禁毒社會工作者計劃運用小組工作方法為有未

成年子女的吸毒人員提供幫助，激發(fā)他們關(guān)注子女成長的動機，提升

其對孩子的監(jiān)護能力。為了達到上述目的，最適宜開設(shè)的小組是

()O

A.“愛如明鏡”親職教育小組

B.“涅槃重生”同伴教育小組

C.“生命如歌”戒毒康復(fù)小組

D.“無毒人生”社會適應(yīng)小組

【答案】：A

102、在一些國家或地區(qū)的立法和司法實踐中，矯正社會工作者被法律

賦予依法對非監(jiān)禁罪犯實施（）的職責(zé)。

A.矯正

B.輔導(dǎo)

C.服務(wù)

D.監(jiān)管

【答案】：D

103、小軍因吸毒被強制戒毒結(jié)束后，矯正社會工作者小張跟進了小軍

的個案。接案時小張了解到小軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人

管他，小張對小軍的需要進行了評估。此時，小軍最需要滿足的是

（）要求。

A.生理脫毒

B.基本生存條件的保障

C.就業(yè)

D.正常家庭生活的需要

【答案】：B

104、殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或

者不正常，（）喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

A.完全

B.部分

C.全部或者部分

D.大部分

【答案】：C

105、（2017年真題）社會工作者小王完成了小秦的個案服務(wù)并順利

結(jié)案，計劃接下來的3個月內(nèi)定期對小秦進行電話回訪，小王的上述

工作安排屬于Oo

A.跟進服務(wù)

B.成效評估

C.情緒安撫

D.服務(wù)咨詢

【答案】：A

106、部分復(fù)員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應(yīng)的;E力,

存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況，社會工作者首先應(yīng)為

他們提供的服務(wù)是（）。

A.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)商安置措施

B.整合社會資源,開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺,開展就業(yè)指導(dǎo)

D.進行心理輔導(dǎo),協(xié)助社會適應(yīng)

【答案】：D

107、呂女士兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚，5歲的兒子跟著她生

活。由于平日工作繁忙，因此她只能將兒子托給母親照顧。周末的時

候，她不僅要到大學(xué)聽課完成碩士學(xué)業(yè)，而且還要到母親家中看望兒

子，因此一旦社區(qū)單親母親小組活動在周末舉行，她都無法參加。社

會工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后，說服小組成員將小組活動時間改為

工作日的晚上。這個案例充分體現(xiàn)了社會工作者協(xié)助有類似處境的婦

女建立小組工作時，嚴格遵循了（）原則。

A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系

B.兼顧婦女實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要

C.小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定

D.需要關(guān)注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去

【答案】：C

108、小強今年初三，臨近中考，他十分緊張，擔(dān)心自己考不上重點中

學(xué)，為此焦慮不安，晚上經(jīng)常失眠。近日，他的父母發(fā)現(xiàn)他有輕微的

神經(jīng)衰弱.為此，找到社會工作者小王。小王接案后，為小強提供了

一系列服務(wù)，其中最重要的是對小強進行心理輔導(dǎo)和排壓訓(xùn)練，讓小

強增強自信，勇敢面對即將到來的中考。這一服務(wù)體現(xiàn)出青少年社會

工作的()原則。

A.尊重青少年的價值和尊嚴

B.接納與關(guān)愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力

【答案】：D

109、在矯正社會工昨中，()是最普遍運用的服務(wù)模式。

A.個案輔導(dǎo)

B.團體輔導(dǎo)

C.外展服務(wù)

D.社會工作者行政

【答案】：A

110、蔣女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍

發(fā)生過程。病友建議她尋求社會工作者小王的幫助，她表示同意。第

二天，小王與蔣女士進行了第一次會談。蔣女士屬于0型的服務(wù)對象。

A.轉(zhuǎn)介

B.外展

C.非自愿

I）.自愿

【答案】：D

111、有了對問題的分析和介入的策略后就可以準(zhǔn)備撰寫預(yù)估摘要，預(yù)

估摘要不包括（）。

A.對服務(wù)對象自身系統(tǒng)的預(yù)估

B.對服務(wù)對象家庭系統(tǒng)的預(yù)估

C.對服務(wù)對象所處社會系統(tǒng)（包括同事、同學(xué)、親友、社區(qū)及其他資

源體系）的預(yù)估

D.對社會工作者自身的預(yù)估

【答案】：D

112、下列關(guān)于醫(yī)務(wù)社會工作診斷與評估功能的表述，不正確的是

（）O

A.對病人及其家庭的問題與需要進行診斷

B.促使醫(yī)院內(nèi)部在對病人服務(wù)的政策、措施、服務(wù)程序方面做改善

C.評估疾病對病人日常生活的影響

D.評估疾病對病人職業(yè)、情緒的影響

【答案】：B

113、某社區(qū)刑滿釋放人員比較多，就業(yè)困難。為了促進該群體就業(yè)，社

會工作者開展了一系列工作。其中，屬于從中觀層面開展工作的是：

A.對刑滿釋放人員進行心理輔導(dǎo)，進行工作培訓(xùn)

B.聯(lián)系相關(guān)部門為刑滿釋放人員提供合適崗位

C.開展社區(qū)教育，改變社區(qū)居民對矯正對象的負面印象，促進刑滿釋放

人員融入社區(qū)

D.修改崗位政審標(biāo)準(zhǔn),促進滿足刑滿釋放人員的就業(yè)需求

【答案】：C

114、由于光榮院存在自然減員，符合收養(yǎng)條件的優(yōu)撫對象不斷減少,

為充分利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和人員，有些光榮院開始了接收社

會老人的探索，（）是社會工作者面臨的一個新課題。

A.如何推進孤老優(yōu)撫對象與社會老人的融合

B.如何協(xié)助服務(wù)對象適應(yīng)光榮院的新生活

C.如何為服務(wù)對象提供個案心理輔導(dǎo)

D.如何影響社會及環(huán)境的決策

【答案】：A

115、根據(jù)著名心理學(xué)家艾德沃特的說法，從認知與就業(yè)的角度來說,

青少年范圍結(jié)束的標(biāo)志為（）。

A.達到自我修正的個人認定狀態(tài)

B.能夠邏輯思考并自主的作決定

C.進入個人、家庭與工作角色中

I）.完成儀式或慶典

【答案】：B

116、下列各項不屬于婦女社會工作目標(biāo)的是（）。

A.緩解壓力和宣泄情緒

B.提引性別意識，促進自省、自信和自我認同

C.倡導(dǎo)和建立全社會的性別公正和公平的意識和制度

D.幫助婦女實現(xiàn)就業(yè)

【答案】：D

117、張某因詐騙罪在監(jiān)獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區(qū)接受3年

矯正服務(wù)。

A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎？”

B.“您了解社區(qū)的紀(jì)律和規(guī)定嗎？”

C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎？”

1).“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您？”

【答案】：C

118、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學(xué)科李主任已有20年的工作經(jīng)歷，搶救

過很多危重病人。

A.策劃李主任的家庭會議，增強他的家庭動力系統(tǒng)

B.進行個案干預(yù).紓緩壓力，調(diào)整自我認知

C.組織舉辦重癥室醫(yī)生支持小組.進行群體減壓

D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度

【答案】：B

119、(2017年)社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)，部門入職2~3年的職工為未來個

人職業(yè)生涯發(fā)展感到迷茫，找不到工作努力的方向。對此，小趙打算

為這些職工舉辦職業(yè)生涯探索小組。在小組工作的準(zhǔn)備階段，小趙正

確的做法是()

A.傳授職業(yè)生涯規(guī)劃知識

B.為組員制定職業(yè)生涯規(guī)劃

C.協(xié)助組員進行自我規(guī)劃與決策

1).分析評估組員職業(yè)發(fā)展迷茫的原因及需求

【答案】：D

120、小雨是家中的獨生子，今年剛剛和小李結(jié)婚，小雨為了方便照顧

自己的爸媽，把他們接到家中一起居住。這個家庭結(jié)構(gòu)類型屬于

()O

A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

D.領(lǐng)養(yǎng)家庭

【答案】：B

121、小強是小學(xué)四年級學(xué)生，在學(xué)校經(jīng)常欺負同學(xué)，小強知道這樣不

對，但遇事管不住自己，社會工作者為實施幫助小強的行為矯正計劃,

需要進行基線測量，下列測量方法中，正確的是（）。

A.觀察小強目前是否欺負同學(xué)

B.觀察小強目前欺負同學(xué)的次數(shù)

C.觀察小強欺負同學(xué)行為的變化

D.觀察小強欺負同學(xué)行為是否消除

【答案】：B

122、（2016年）？68歲的張阿姨因腦中風(fēng)喪失了部分生活自理能力，其

身邊無子女照顧，社會工作者小馬對張阿姨進行了需求評估，發(fā)現(xiàn)其

需要醫(yī)護、生活照料、營養(yǎng)以及心理等方面的服務(wù)。因此，小馬計劃

協(xié)調(diào)整合醫(yī)生、護士、家政工、營養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢師等組成

跨專業(yè)團隊，對張阿姨進行全面和持續(xù)的服務(wù)，小馬上述工作采用的

方法是（）

A.個案工作

B.社區(qū)康復(fù)

C.個案管理

D.社會康復(fù)

【答案】：C

123、某社會福利機構(gòu)收養(yǎng)了50名兒童，采用“大孩子幫助小孩子”

的管理方式，但在實施過程中卻出現(xiàn)了大孩子欺負小孩子的情況。社

會工作者計劃采取小組工作方法對此問題進行干預(yù)。下列說法中，最

合適的是0。

A.鼓勵大孩子給小孩子補習(xí)功課

B.將大孩子和小孩子分開組織活動

C.鼓勵小孩子聯(lián)合起來向福利機構(gòu)負責(zé)人反映

D.結(jié)合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動

【答案】：D

124、楊某因信用卡蚱騙罪被判有期徒刑2年，緩期執(zhí)行。楊某一直認

為自己運氣不好，對法院判決耿耿于懷，經(jīng)常無故缺席社區(qū)服務(wù)活動。

針對楊某的情況，社會工作者為其提供幫助，宜采取的方法是（）

A.加強監(jiān)督管理

B.培養(yǎng)勞動習(xí)慣

C.開展風(fēng)險評估

D.認知行為治療

【答案】：D

125、在微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中，（）的影響力是最大的。

A.家庭

B.學(xué)校

C.社區(qū)

I）.同輩群體

【答案】：A

126、某社區(qū)有幾位精神疾病患者，病情多次反復(fù)，照料他們的家屬感

到心力交瘁。醫(yī)務(wù)社會工作者小李通過走訪了解到，家屬們普遍感覺

到自身照顧患者的能力和技巧不足，希望獲得幫助。小李將他們組織

起來，開展小組活動，一同分享體會學(xué)習(xí)照料技巧，相互支持。這類

小組屬于（）。

A.心理教育小組

B.家庭治療小組

C.家庭支持小組

D.家庭互助小組

【答案】：C

127、社會工作者小丹的第一個個案輔導(dǎo)對象是王奶奶。王奶奶兒孫都

在國外，每年僅回國看望她一次，她因此感到自己被兒孫拋棄，心中

悶悶不樂，覺得生活沒意思。在輔導(dǎo)過程中，小丹常常帶著水果去看

望王奶奶，給了王奶奶極大的精神慰藉，并在不知不覺中把王奶奶當(dāng)

成自己的親奶奶看待。小丹目前的狀況可能是出現(xiàn)了（）。

A.透支現(xiàn)象

B.耗竭現(xiàn)象

C.移情現(xiàn)象

D.反移情現(xiàn)象

【答案】：D

128、老年人個人感官變化的過程是指（）的老化。

A.生理

B.心理

C.思維

D.行動

【答案】：B

129、（2015年）社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組。

在小組活動中，小王發(fā)現(xiàn)劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不

安。

A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)

B.請劉大爺想想不被組員接納的原因

C.要求所有組員遵守保密原則，對組外保密

D.調(diào)解組員間的沖突，保護劉大爺免受傷害

【答案】：D

130、形成個體抗逆力的外在保護因素的必備條件不包括（）。

A.關(guān)懷支持的環(huán)境

B.積極合理的期望

C.完美的個人形象感

D.有意義的參與機會

【答案】：C

131、婦女的問題不是婦女個人的問題，因此（）通常是解決婦

女問題的一個比較根本和切實可行的方法。

A.宣傳和教育的方法

B.倡導(dǎo)

C.多部門合作

D.行政執(zhí)法

【答案】：C

132、家庭社會工作與家庭治療的主要區(qū)別，不包括（）。

A.起源不同

B.關(guān)注焦點不同

C.工作理念不同

D.服務(wù)領(lǐng)域相互影響

【答案】：D

133、矯正社會工作是依法提供的福利服務(wù)，貫穿于對罪犯進行司法矯

正的各個方面以及整個過程，包括審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正以及刑釋等

各個環(huán)節(jié)，其目的與司法工作的目的相一致，即預(yù)防犯罪、維護社會

安全。這是指矯正社會工作的（）特點。

A.福利性

B.特殊性

C.系統(tǒng)性

I）.專業(yè)性

【答案】：C

134、優(yōu)待是指按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟上給予的優(yōu)厚

待遇。狹義的優(yōu)待是指國家發(fā)給（）和撫恤補助對象的優(yōu)待金。

A.義務(wù)兵

B.義務(wù)兵家屬

C.復(fù)員退伍軍人

D.烈士

【答案】：B

135、某地一個高中生少年團伙因偷盜而被捕，這類青少年屬于（）。

A.正直青年

B.文化叛逆青年

C.問題青年

D.政治偏激青年

【答案】：C

136、社會工作者要根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明，進行建立和串聯(lián)

資源網(wǎng)絡(luò)，屬于（）的介入行動。

A.危機干預(yù)

B.安置服務(wù)

C.資源整合

D.經(jīng)濟援助

【答案】：C

137、小林今年21歲，職校汽車修配專業(yè)畢業(yè)，父母離異后，跟奶奶

一起生活。他很重義氣，結(jié)交了一些社會上的朋友，平時常出入娛樂

場所，曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初，小林因犯搶劫罪被判有

期徒刑3年，緩刑3年。社會工作者多次與小林面談輔導(dǎo)，逐漸建立

了良好的專業(yè)關(guān)系，經(jīng)過反復(fù)討論和協(xié)商，社會工作者與小林共同制

訂了個案管理服務(wù)計劃，在社會工作者的監(jiān)督、管理和幫助下，小林

的生活方式有了較大改變，還和朋友一起辦了一間汽車修理鋪。本案

例中，社會工作者主要是通過（）的方法，較好地提供了個案服務(wù)。

A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃

B.協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)提供整合性服務(wù)

C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決

D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓(xùn)

【答案】：C

138、治療小組的主要目標(biāo)是（），改善個人問題，治療生理、

心理和情緒上的創(chuàng)傷。治療小組對社會工作的素質(zhì)要求比較高，不僅

要具備扎實的社會工作理論和嫻熟的實務(wù)技能，還要具備一定的心理

學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和臨床經(jīng)驗。

A.幫助成員學(xué)習(xí)新的知識與技巧

B.協(xié)助成員應(yīng)對充滿壓力的生活事件

C.協(xié)助成員改變他們的行為

D.豐富職工的休閑生活，增加生活樂趣

【答案】：C

139、在制訂服務(wù)計劃階段“關(guān)注對象”是指（）。

A.社會工作服務(wù)機構(gòu)

B.案主

C.服務(wù)對象

D.服務(wù)過程中需要改變的部分

【答案】：D

140、小月今年13歲，父母離異后與母親一起生活。最近，她結(jié)交了

一些不良少年，開妗經(jīng)常夜晚外出，有時徹夜不歸。媽媽很擔(dān)心小月，

希望她能好好學(xué)習(xí)。母女倆經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)，關(guān)系非常緊張。在評估了

小月母女的需求后，社會工作者決定采取親職教育的方式開展服務(wù)。

下列服務(wù)中屬于親職教育的是（）。

A.為小月提供溝通技巧訓(xùn)練

B.為小月提供課業(yè)輔導(dǎo)

C.讓小月改變夜不歸宿的行為

D.為小月母親提供溝通技巧訓(xùn)練

【答案】：D

14k王阿姨的女兒小惠10歲，患有白血病，骨髓移植手術(shù)失敗后病

情惡化，醫(yī)生將其轉(zhuǎn)人紓緩療護病房，此時，社會工作者應(yīng)提供的服

務(wù)是（）。

A.提升家屬醫(yī)護能力

B.提升家屬對孩子治愈的信心

C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源

D.協(xié)助家屬完成患者心愿

【答案】：D

142、當(dāng)職工面臨職業(yè)或生活困擾，企業(yè)社會工作者需幫助他們分析面

臨的問題和困擾，確認問題產(chǎn)生的原因，協(xié)助他們發(fā)掘自身潛力和資

源，促使他們更有效地解決問題，企業(yè)社會工作者在此過程中扮演的

角色是（）。

A.輔導(dǎo)者

B.促進者

C.教育者

D.調(diào)解者

【答案】：B

143、學(xué)校社會工作者可以通過個案輔導(dǎo)的同感、接納、尊重等工作技

巧，引導(dǎo)學(xué)生表達感受、宣泄情緒。體現(xiàn)了學(xué)校社會工作對學(xué)生家庭

困境的介入中的（）。

A.提供情感支持

B.發(fā)展支持系統(tǒng)

C.自我披露

D.鏈接社會資源

【答案】：A

144、當(dāng)前，職工權(quán)益受侵害的事實大量存在，勞資糾紛事件也時有發(fā)

生。（）是一個社會公平程度的表現(xiàn)，也是企業(yè)社會工作的重

要職責(zé)。

A.維護企業(yè)職工合法權(quán)益

B.增強企業(yè)組織的凝聚力

C.為職工提供心理疏導(dǎo)

D.協(xié)助困難職工擺脫困境

【答案】：A

145、某些男青少年經(jīng)常把自己染紅頭發(fā)、歪穿校服、戴耳環(huán)的照片發(fā)

布在微博上，從研究角度看，這些青年屬于0類型。

A.問題青年

B.文化叛逆青年

C.正直青年

D.政治偏激青年

【答案】：B

146、由于矯正對象是一些曾對社會和他人造成過傷害的人，其行為在

法律和道德的范圍內(nèi)是受到懲罰和譴責(zé)的，一般人對他們很難接受，

因而（）這一價值理念在矯正社會工作領(lǐng)域顯得尤為重要。

A.尊重

B.案主自決

C.自由

D.接納

【答案】：D

147、（）不僅要求社會工作者把受助家庭成員放在家庭環(huán)境中考察，

同時也要把家庭放在更大的社會環(huán)境中去理解。

A.提供以家庭為基礎(chǔ)的支持

B.采取危機介入策略

C.堅持以家庭為中心的理念

D.運用生態(tài)視角

【答案】：D

148、田亮原本生活在一個比較幸福的家庭中，一場大火奪取了其父母

的生命，自己因為去同學(xué)家玩逃過一劫。事發(fā)后，田亮不得不與僅靠

退休金維持生計的爺爺一起生活，再加上田亮還要上學(xué)，兩人的生活

陷入了困境，并且喪失雙親的痛苦時時折磨著田亮。在這一案例中，

作為一位專業(yè)社會工作者，首先要做的是（）。

A.家庭救助和幫扶

B.家庭生活教育

C.家庭能力建設(shè)

D.心理輔導(dǎo)

【答案】：A

149、（）按照服務(wù)對象的具體情況，分輕重緩急，制定出幾個

目標(biāo)，然后使用大家認可的等級尺度，來測量和計算出服務(wù)對象實現(xiàn)

個人化目標(biāo)的情況。

A.目標(biāo)核對表

B.服務(wù)對象滿意度測量

C.個人目標(biāo)尺度測量

D.基線測量評估

【答案】：C

150、()是成就一個快樂、健康、積極向上兒童群體的前提，

也是一個社會發(fā)展和進步的基本保障。

A.童年的健康成長

B.兒童社會工作

C.兒童福利

D.兒童教育

【答案】：A

15k社會工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后，開展了針對老年人

的社區(qū)服務(wù)活動。下列工作中，屬于服務(wù)執(zhí)行過程中的工作的是()。

A.了解老年人喜愛的文體活動類型

B.為服務(wù)活動制定合理目標(biāo)

C.及時表彰鼓勵表現(xiàn)突出的志愿者

1).開展老年人對服務(wù)活動的滿意度調(diào)查

【答案】：C

152、目標(biāo)實現(xiàn)的結(jié)案大部分是()介入結(jié)案。

A.短期

B.長期

C.相對

D.絕對

【答案】：A

153、社會工作者小于為直腸癌術(shù)后患者開辦支持性小組。在小組過程

中，小于邀請康復(fù)者向術(shù)后患者介紹順利度過術(shù)后最初階段的方法。

小于此舉的最主要目的是幫助患者（）。

A.舒緩緊張焦慮情緒

B.探索疾病因應(yīng)策略

C.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)

D.提升科學(xué)養(yǎng)生意識

【答案】：B

154、以家庭為中心的方法由五大要素構(gòu)成，下列各項關(guān)于這些構(gòu)成要

素的描述不正確的是（）。

A.必須聯(lián)合全體家庭成員，與家庭中的每一個人建立關(guān)系

B.要以提高家庭成員解決問題的能力為主要任務(wù)

C.需要分配好不同的任務(wù)，不同階段需要不同人員的參與

I）.要與家庭建立相互信任和相互尊重的溝通模式

【答案】：C

155、（2018年）某廠青年職工較多，他們中一些人因工作繁忙，無暇顧

及個人婚戀問題，也不知如何結(jié)交異性朋友。為此，社會工作者設(shè)計

了以提引員工戀愛技巧為目標(biāo)的小組，應(yīng)選擇的小組類型是

（）O

A.治療小組

B.教育小組

C.支持小組

D.興趣小組

【答案】：B

156、社會工作者小王正在開展一個震后傷殘學(xué)生家長減壓互助小組，

A.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

B.服務(wù)結(jié)果

C.介入對象

D.介入行動

【答案】：D

157、（2019年真題）為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署，某社會工作服務(wù)

機構(gòu)整合資源，提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。

其中，社會工作者運用資源共享方式開展的服務(wù)是（）O

A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座

B.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進行體檢

C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求

D.在機構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組

【答案】：A

158、莉莉是一名外來務(wù)工人員子女，由于有很重的家鄉(xiāng)口音，怕被學(xué)

生笑話，平時在學(xué)校很少大聲說話，與別人很少有眼神接觸，總是一

味的順從別人，往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學(xué)生的性格特點，莉

莉?qū)儆冢ǎ?/p>

A.“好斗型”性格

B.“被動型”性格

C.“決斷關(guān)心型”性格

D.“抗壓型”性格

【答案】：B

159、（2020年真題）在“大健康”的理念下，“院后階段”是醫(yī)務(wù)社

會工作服務(wù)過程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院

中''治療后，進入社區(qū)康復(fù)階段時會產(chǎn)生困擾，曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和

隔離狀態(tài)使他們在康復(fù)期出現(xiàn)嚴重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此

類患者，醫(yī)務(wù)社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，首先應(yīng)該做的是

A.盡量說服患者接納康復(fù)方案

B.引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案

C.疏導(dǎo)患者情緒，提升其對康復(fù)方案依從性

D.重建患者認知，并與其錯誤想法進行對質(zhì)

【答案】：C

160、王女士向社會工作者小李抱怨：“你說這孩子是怎么了？