2024年湖北省宜昌亭區(qū)虎牙街道招聘社區(qū)工作者考前自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

2024年湖北省宜昌亭區(qū)虎牙街道招聘社區(qū)工作者考前自

測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、老年照順質量的“園藝模式”首要任務是（）。

A.延長老人的壽命

B.為老人提供一個安全的居住環(huán)境、合適的飲食、良好的健康和醫(yī)療

服務

C.滿足老人未得到滿足的需要，開發(fā)老人的能量和未得以實現(xiàn)的能力

I）.照顧老人的日常生活起居

【答案】：C

2、下列選項中關于企業(yè)社會工作表述不正確的是0。

A.起點是將企業(yè)作為一個社區(qū)來看待

B.以整個企業(yè)及企業(yè)中的居民為服務對象

C.主要提供利于企業(yè)發(fā)展的服務

D.企業(yè)比普通社區(qū)有更多管理上的特殊要求

【答案】：C

3、某街道社會工作站搶通過入戶調查、鄰里訪問和信息核查等方式,

對轄區(qū)內困境家庭的經(jīng)濟狀況進行調查，并對照當?shù)氐淖畹蜕畋Ｕ?/p>

標準，配合街道更精準地將需要救助的家庭納入最低生活保障范圍，

做到應保盡保。社會工作者所做的上述工作是最低生活保障服務內容

中的（）。

A.協(xié)助申請低保

B.開展能力建設

C.服務對象識別

1）.促進社會融入

【答案】：C

4、關于社會工作者與案主在結案階段解除專業(yè)服務關系，下列描述正

確的是（）。

A.社會工作者與案主解除先前確定的專業(yè)服務關系后，不能存在其他

關系

B.社會工作者與案主下次見面時，社會工作者應主動詢問案主的近況

C.如果案主需要其他服務，社會工作者可以提供轉介服務

D.社會工作者與案主不能再有接觸

【答案】：C

5、小李是兒童福利院負責家庭寄養(yǎng)服務的社會工作者，在對寄養(yǎng)家庭

進行跟蹤回訪時，從村委會和鄰居那里了解到，有一戶寄養(yǎng)家庭的家

長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進行管教。此時,

小李應采取正確的做法是（）。

A.向派出所報案

B.終止該家庭寄養(yǎng)

C.為家庭提供培訓

D.要求村委會嚴格監(jiān)管

【答案】：B

6、小江是張女士隔壁劉某的兒子。小江不好好學習，還跟著一幫社區(qū)

不良青年瞎混，最近小江打了唇環(huán)、鼻環(huán)，小江的爸爸特別看不慣小

江的做法，經(jīng)常打罵小江，還總用“畜生”“混混”這樣的字眼罵小

江，小江自尊心受不了，經(jīng)常跟爸爸頂嘴。張女士看到這一情況，突

然意識到自己跟兒子之間的共同語言越來越少，甚至不知道該怎樣教

育自己的孩子了，于是張女士向社會工作者求助，社會工作者為張女

士提供了一些如何教導青少年的技巧，并且設置了一些情境讓張女士

體驗學習各種教導青少年的方法。社會工作者為張女士提供的服務屬

于（）青少年社會工作服務的內容。

A.教育性

B.發(fā)展性

C.成長性

D.預防性

【答案】：D

7、（）是指社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務

信息，幫助受助家庭成員了解和使用相關機構的服務，增強受助家庭

成員運用資源解決同題的能力。

A.支持者

B.咨詢者

C.使能者

1）.合作者

【答案】：C

8、下列關于接案面淡場所安排的表述，不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.面談場所由社會工作者自行決定即可

B.-般情況下是在接案社會工作者的辦公室或者機構專門的會談室

C.對于不能外出的人，要安排進行上門會談

D.特殊情況時面談地點可以相應地安排在醫(yī)院、司法機構、學校等地

【答案】：A

9、關于矯正社會工昨者為社區(qū)服刑人員提供的社會服務，下列說法錯

誤的是（）。

A.符合條件的社區(qū)服刑人員可以申請享受相關就業(yè)扶持政策

B.達到法定退休年齡或養(yǎng)老保險待遇領取年齡的，可按規(guī)定領取相應

基本養(yǎng)老金，在服刑期間參與基本養(yǎng)老金調整

C.對于在非義務教育階段有就學意愿的社區(qū)服刑人員，地方教育部門

應當對其予以鼓勵和支持

D.民政部門應對基本生活暫時出現(xiàn)嚴重困難、確實需要救助的社區(qū)服

刑人員依法給予臨時救助

【答案】：B

10、社會工作者通過個別訪談，傾聽居民在接受服務或參與活動中的

個人感受及體會，了解居民對社區(qū)社會工作服務方案的意見和建議以

及方案實施過程中應注意的問題。這一工作過程屬于（）。

A.了解居民需求

B.征詢服務意見

C.居民個案管理

D.建立信任關系

【答案】：B

11、（2019年真題）某社會工作服務機構根據(jù)社區(qū)需求評估的結果，

計劃為社區(qū)婦女開展能力建設。該機構提供的下列服務中，能夠滿足

婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是（）O

A.創(chuàng)業(yè)技能培訓

B.健康保健知識培訓

C.“女德”知識培訓

D.子女教育技能培訓

【答案】：A

12、黃先生由于酗酒，家庭矛盾一直不斷，黃先生也想改掉這個壞習

慣，可是每次下決心戒酒都沒成功，為此他向社會工作者小張求助。

為幫助黃先生戒酒，培養(yǎng)良好的生活習慣，小張最適合用（）方

法幫忙。

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.項目管理

【答案】：B

13、部分優(yōu)撫安置對象在由軍人到老百姓的角色轉換過程中，常會產

生一些負面情緒。社會工作者運用理性情緒療法協(xié)助這些服務對象適

應角色轉變。在此過程中，社會工作者扮演的主要角色是()。

A管理者

B.教育者

C.倡導者

D.協(xié)調者

【答案】：B

14、小麗從家鄉(xiāng)進城打工之后，一直擔心遇見壞人，害怕被騙被搶，

不敢和其他人交往。社會工作者小王發(fā)現(xiàn)不少外出打工的女孩子都有

類似的情況，于是策劃開辦打工妹互助小組幫助她們。小王的下列做

法中，錯誤的是()。

A.履行好自己作為小組長的角色

B.小組地點選擇在方便打工妹參加的地方

C.開辦小組的時間由打工妹自己討論決定

D.協(xié)助打工妹在小組中分享與他人相處的經(jīng)驗

【答案】：A

15、王某在與鄰居的爭斗中將鄰居砍傷，刑滿釋放后在社區(qū)進行矯正,

起初所有的人都對他避而遠之，這使王某感到非常落寞。社會工作者

注意到這點之后.在社區(qū)內開展宣傳教育，改變居民對矯正對象的偏

見，使得社區(qū)居民逐步接納了王某。在此案例中，社會工作者主要采

取了()方法改變了居民對王某的態(tài)度。

A.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境

B.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

C.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣

D.解決服務對象的困惑

【答案】：C

16、（2017年）小杰，16歲，家住農村，學習成績優(yōu)異，父母長期在外

打工，身邊的小伙伴也陸續(xù)進城打工，感到十分孤單。臨近畢業(yè)，小

杰不知自己該選擇繼續(xù)升學還是進城打工，十分迷茫，心情焦慮。社

會工作者計劃開展的下列服務中，有助于小杰進行抉擇的是（）O

A.協(xié)助小杰學習壓力管理技巧

B.協(xié)助小杰多與父母溝通交流

C.協(xié)助小杰學習情緒管理方法

D.協(xié)助小杰繪制“自畫像”，增加自我覺知

【答案】：D

17、當服務對象發(fā)現(xiàn)沒有辦法可能阻止結案時，有些服務對象會尋找

理由延長服務期限，有時還會表現(xiàn)出倒退行為，很多已經(jīng)解決的問題

重又出現(xiàn)等。這種負面反應屬于（）。

A否認

B.憂郁

C.討價還價

D.依賴

【答案】：C

18、下列關于馬克思主義婦女觀的說法，錯誤的是（）。

A.馬克思主義婦女觀是指導中國婦女運動的重要思想來源

B.它認為婦女解放是一個長期的歷史過程

C.它認為婦女不必參加社會勞動就可以獲得解放

I).它認為婦女受壓迫是一定歷史發(fā)展階段的現(xiàn)象

【答案】：C

19、政府通過一些宣傳標語告知居民不應亂扔垃圾，過馬路時要遵守

交通規(guī)則，不吸毒，不應在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的

()0

A.管理式教育

B.補償式教育

C.控制式教育

D.發(fā)展式教育

【答案】：C

20、小趙是負責社區(qū)殘疾人事務的社會工作者，經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn),

社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便，缺乏

照顧。小趙擬從中觀層面介入，適宜的做法是()。

A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務均衡發(fā)展

B.完善殘疾人社會保障體系

C.提升殘疾人適應社會環(huán)境的能力

D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)

【答案】：D

21、張先生是成功的企業(yè)管理者，妻子是中學教師，家庭生活其樂融

融。獨生女兒乖巧聰明，學習成績優(yōu)良，去年高中畢業(yè)，以優(yōu)秀成績

被國外某大學錄取，張先生和妻子都非常高興，但女兒離開后，妻子

便開始不安，擔憂女兒是否習慣異國他鄉(xiāng)的生活，面對空落落的家愈

感寂寞，常常流淚，還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導中，社會工作者

幫助張先生夫婦學習適應女兒離開后的生活，并調整各自的家庭角色。

本案例中，社會工作者是以()理論為基礎開始家庭輔導的。

A.生態(tài)系統(tǒng)

B.家庭系統(tǒng)

C.家庭生命周期

D.家庭結構

【答案】：C

22、把婦女當成商品買賣，嚴重地損害了婦女的身心健康，同時給

被拐婦女的家庭帶來了深重的災難，這種行為是對婦女人權的踐踏和

輕視，反映了男女兩性之間權利不平等，是（）的結果。

A.婦女的生理特點

B.性別歧視

C.社會文化

D.社會地位

【答案】：B

23、下列各項中不屬于企業(yè)社會工作服務內容的是（）。

A.職工福利服務

B.職工職業(yè)生涯規(guī)劃

C.職工情緒管理

D.職工工資調整

【答案】：D

24、社會工作者小麗的服務對象老王，是一名剛剛退休的領導，由于

不適應退休生活，情緒很不穩(wěn)定，在和小麗會談時也把這種不適應的

情緒流露出來，讓小麗突然想到了自己剛剛退休的母親對自己也是這

樣說話的，小麗瞬間覺得反感老王，這是一種（）現(xiàn)象。

A.移情

B.反移情

C.心理防御

D.心理危機

【答案】：B

25、小玲10歲，在與親早年離家出走后，一直與父親生活。最近，小

玲父親因詐騙罪被判處有期徒刑11年。小玲自從父親入獄以后，在鄰

居家暫時寄居。從為小玲創(chuàng)造健康成長的環(huán)境這一長遠目標來看，此

時，社會工作者應該謀劃為小玲提供（）兒童福利服務。

A.保護性

B.替代性

C.支持性

D.補充性

【答案】：B

26、通過人與人的交往，達到一個人對其他人進行幫助的目的的人際

溝通，稱之為（）。

A.交流性溝通

B.矯正性溝通

C.治療性溝通

1）.協(xié)助性溝通

【答案】：C

27、家庭在不同的時期有不同的任務和要求，上述觀點是（）

理論的核心要點。

A.家庭系統(tǒng)

B.生態(tài)系統(tǒng)

C.家庭生命周期

D.家庭結構

【答案】：C

28、（2016年）小張是某醫(yī)院的社會工作者，半年來，急診科醫(yī)生轉介

給他多個自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預外，還計劃從宏觀

層面介入，其適宜的做法是（）。

A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導情緒

B.分析總結患者自殺的原因

C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源

D.開展大眾生命教育宣傳活動

【答案】：D

29、秦老師是某中學的班主任，最近時常有任課老師向他反映小剛上

課“搗亂”，秦老師找到學校社會工作者小李，希望小李能夠協(xié)助他

找出小剛“搗亂”的原因。案例中，小剛是（）的服務對象。

A.秦老師

B.任課老師

C.小李

D.小剛的父母

【答案】：C

30、為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設人才，財政部等五部門自2011年開始實施

自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項政策滿足的是退役士兵（）的需

要。

A.適應角色轉變

B.獲取社會承認

C.贏得社會尊重

D.提高就業(yè)能力

【答案】：D

31、張女士，55歲，因患乳腺癌接受了乳房切除手術及化療。手術后

張女士感到身體外形發(fā)生改變，擔心丈夫不再疼愛她，害怕疾病可能

復發(fā)，因而情緒低落，時?？奁?。對此，社會工作者首先應做的是()。

A.激發(fā)張女士對未來的期待

B.引導張女士轉變思維模式

C.減輕張女士手術后的焦慮

D.協(xié)助張女士調整生活方式

【答案】：C

32、(2019年真題)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職

教育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓練模式幫助這些父母了解

“積極傾聽”的意義。小丁應在該節(jié)小組工作中幫助他們()

A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表達自己的想法

C.從子女視角看問題，了解他們所思所想

D.學習使用“我”訊息，與子女進行溝通

【答案】：C

33、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后，感到非常失落，

A.社交退縮的非理性行為

B.“老了無用”的消極態(tài)度

C.心理失落帶來的負面情緒

D.“被部隊拋棄”的非理性信念

【答案】：D

34、在某社區(qū)，社會工作者針對低保家庭的孩子開展了一系列小組活

動，小組活動結束時，有的孩子對社會工作者表現(xiàn)出強烈的依賴，對

分離顯得十分傷感和失落。面對這種情況，社會工作者首先需要0。

A.找另一位社會工作者替換自己

B.盡快結束工作，避免孩子們的負面情緒相互影響

C.確立一個新的主題活動，轉移其注意力

I).及時處理孩子們的情緒問題

【答案】：D

35、初中一年級的孫同學懷疑李同學偷走了自己的課外書，放學后，

二話不說就將其暴打一頓，還當眾辱罵其是“三只手”，致使李同學

第二天不敢到學校上課。學校社會工作者得知此事后，首先應做的是

()0

A.為初一學生開辦社交技巧訓練小組

B.幫助孫同學認識到暴力行為的后果

C.通過個案工作.為李同學提供心理支持

D.與學校領導共同制定學校暴力的懲罰制度

【答案】：C

36、小楊終于盼到了刑滿釋放的這一天，可是他卻不敢回到原先的學

校，小楊的父母也表示，小楊以前在原學校就被貼上“壞學生”的標

簽，如今所有人都知道小楊是從監(jiān)獄出來的了。社會工作者此時正確

的做法是()。

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學輔導

C.提供生活輔導和醫(yī)疔保健轉介服務

D.提供物質援助

【答案】：B

37、通過提高兒童所處環(huán)境(通常是指其家庭)的功能，強化照料者

的能力，以促進兒童的發(fā)展，這種服務屬于()。

A.支持性服務

B.保護性服務

C.補充性服務

D.替代性服務

【答案】：A

38、社會工作者可以通過組織（），以滿足優(yōu)撫對象對歸屬與愛

的需要。

A.娛樂活動

B.互助小組

C.社交聯(lián)誼活動

D.小組會議

【答案】：C

39、下列不屬于學校社會工作特點的是（）。

A.專業(yè)性

B.基礎性

C.科學性

D.網(wǎng)絡性

【答案】：B

40、（2019年真題）某社會工作服務機構承接了政府購買的貧困家庭

救助服務，對貧困家庭進行評估。關于評估的說法，錯誤的是（）

A.評估只需在救助服務的初期開展

B.需要在服務過程中動態(tài)推進評估

C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎

D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估

【答案】：A

41、老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾年低保之后，

A.調整其自我認知

B.提升其自信心

C.為其尋找其他就業(yè)信息

I）.協(xié)助其參加技能培訓

【答案】：A

42、社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的社會調查報告。

該報告的主要內容如下，”李某，于2018年6月18日以欠債不還為

由，將被害人張某打留于一輛商務車內。兩天后警察介入，張某獲救。

李某以前沒有犯罪記錄，此案件主要因經(jīng)濟糾紛而致。”小王上述社

會調查中還應補充的信息是（）

A.小王的工作簡歷

B.非法拘禁的認定標準

C.李某的現(xiàn)實生活狀況

D.社區(qū)矯正的幫教建議

【答案】：C

43、（2019年真題）針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象,

社會工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個安全的交通環(huán)境”的宣

傳倡導，引導公眾將共享單車規(guī)范停放，并建議城市管理部門加強監(jiān)

管。小王上述做法維護了殘疾人的（）O

A.康復權

B.文化生活權

C.社會福利權

D.環(huán)境友好權

【答案】：D

44、（2015年）85歲的劉爺爺獨自一人生活，前不久因中風導致行動不

便，身體日漸衰弱。子女擔心他發(fā)生意外，打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生

活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院，擔心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習

慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧，社會工作者應采取的介入措施

是（）。

A.引導劉爺爺改變生活習慣，適應養(yǎng)老院生活

B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題

C.尊重子女的決定，勸劉爺爺去養(yǎng)老院

D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺

【答案】：B

45、（2018年）某智障人士服務機構為了滿足殘障人士對美好生活的向

往，在機構開辟了一個工作區(qū)，請專人指導服務對象加工制作包裝盒,

產品由當?shù)匾患叶Y品公司收購銷售，并以計件工資方式給付服務對象

勞動報酬。該機構的這項工作旨在促進殘障人士的（）。

A.庇護性就業(yè)

B.福利企業(yè)就業(yè)

C.按比例分散就業(yè)

D.自主經(jīng)營就業(yè)

【答案】：A

46、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當司機。一段時間

后，大李因工作強度大，不知不覺中又開始吸毒。在與社會工作者小

林的一次會面中，大李告訴小林自己復吸的事，并表示如果老板和家

人知道，不僅會丟掉工作，也會影響與家人的關系，請求小林為他保

密。對此，小林合適的做法是（）。

A.明確告知大李毒駕的嚴重后果，鼓勵他積極戒毒

B.遵守保密原則，協(xié)助大李保住這份工作，以維持與家人的關系

C.遵循服務對象自決的原則，由大李自行決定是否辭職

D.聯(lián)系大李的家人，要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管

【答案】：A

47、社會工作者協(xié)助即將出獄的服務對象調整心態(tài)，為他們提供社會

發(fā)展變化的資訊，以便他們更好適應出獄后的生活。社會工作者的上

述做法滿足了服務對象的。需要。

A.服刑改造

B.基本生存

C.再社會化

D.去污名化

【答案】：C

48、學校社會工作者小秦使用抗逆力理論為身處困境的青少年開展服

務，重點在于提升他們的自我認同感，使他們接納自己，能夠在困境

中堅持刻苦學習，提升自我價值。小秦上述做法的目的是增強這些青

少年的()。

A.內在優(yōu)勢

B.外在優(yōu)勢

C.內部效應

I).外部支持

【答案】：A

49、(2017年)在小梅的眼中，父母相親相愛，一家人生活幸福，一年

前，小梅父親失業(yè)了，經(jīng)常借酒消愁，酒后夫妻倆常爭吵不休，小梅

媽媽覺得日子沒法過了，與小梅父親離了婚，小梅得知父母離異后，

把自己關在房間里，不吃不喝，也不和任何人說話，小梅的父母焦急

萬分，求助社會工作者小李，此時，小李首先應該()

A.確保小梅的人身安全

B.聯(lián)系學校老師為小梅補課

C.與小梅溝通制定工作方案

D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響

【答案】：A

50、依據(jù)救助服務對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產生原因的

不同，社會救助社會工作所采取的工作模式是不一樣的。比如，面對

一位因身體殘疾而導致貧困的救助對象，可以采取的工作模式是針對

個體的微觀的工作方法；針對一個因自然災害而導致貧困的社區(qū)，可

能要運用團體或者社區(qū)重建的方法。這體現(xiàn)了社會救助社會工作具有

（）特點。

A.工作過程的持續(xù)性

B.工作方法的融合性

C.工作依據(jù)的政策性

D.救助類型的復雜性

【答案】：B

51、接案期的工作非常重要，它的目標是要與服務對象建立一種良好

的（），為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎，以便社會

工作者和服務對象能以此為起點一起工作，實現(xiàn)社會工作的助人3標。

A.合作關系

B.服務關系

C.專業(yè)關系

D.幫扶關系

【答案】：C

52、（2019年真題）某社會工作機構了解到當?shù)匦W下午放學較早，

許多學生家長因工作原因無法照看孩子，于是，該機構與社區(qū)居委會

合作開辦了“四點半課堂”，開展學生臨歸托管.課后學習輔導等服務。

該機構的上述工作屬于（）兒童福利服務。

A.支持性

B.保護性

C.補充性

I）.替代性

【答案】：C

53、社會工作過程中資料收集的方法和途徑眾多，以下（）不屬于資料

收集的具體方法。

A.咨詢

B.觀察

C.設計

D.詢問

【答案】：C

54、社會工作者小李帶領團隊在某社區(qū)運用社會康復理念開展精神障

礙人士的社區(qū)康復服務。他們充分利用社區(qū)資源，在醫(yī)療、職業(yè)、教

育和社會等領域為精神障礙人士提供全面康復服務，推動其參與社區(qū)

公共事務，努力構建關愛殘疾人的高“親和性”社區(qū)文化，小李團隊

實施的上述整合性服務是（）。

A.治療一康復一服務

B.治療一康復一發(fā)展

C.教育一康復一支持

D.咨詢一康復一陪伴

【答案】：A

55、某學校社會工作者在新生報到期間會為新生進行“破冰訓練”，

積極組織學生活動，使學生之間多接觸、多交流，增進彼此之間的了

解，建立良好的關系。學校社會工作者運用了（）的方法增強了

學生的抗逆力。

A.促進親社會連結

B.建立清楚一致的行為和規(guī)范

C.教授生活技能

D.提供關懷與支持

【答案】：A

56、當今社會，年齡歧視依然存在，對傷殘的、不能工作的、不

能運用先進技術和喪失青春活力的老人常常會有貶損的看法，體現(xiàn)了

老年社會工作應注意的事項是()O

A.價值觀問題

B.移情和工作倦怠問題

C.居家安全

D.一條龍照顧服務

【答案】：A

57、老高夫妻倆關系很好，有一個兒子，很乖巧聽話，學習也很好。

自從兒子離家上大學后，老高的妻子開始郁郁寡歡，感覺很孤獨，于

是向社會工作者求助。社會工作者分析老高妻子的情況后，向其妻子

介紹每一個家庭發(fā)展階段都有不同的任務和要求，家庭成員應及時調

整自己的角色和分工。以上案例中社會工作者使用的理論解釋是

()O

A.家庭系統(tǒng)理論

B.家庭生命周期理論

C.生態(tài)系統(tǒng)理論

D.結構式家庭治療理論

【答案】：B

58、小亮向社會工作者求助，在制定目標和目的的過程中，社會工作

者認真詢問了小亮的愿望，并與小亮分享對目的與目標的期望，遇到

雙方意見不一致的地方，認真進行討論與協(xié)商，直到取得完全一致的

意見。社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務計劃()的原則。

A.要有服務對象的參與

B.要尊重服務對象的意愿

C.計劃要與工作的目的、宗旨相符合

I）.詳細和具體

【答案】：B

59、兒童由于年齡小，許多困惑或遭受的創(chuàng)傷很難用語言表達出來。

社會工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助他們說出游戲人物的

感受及想法，協(xié)助他們表達感覺和想法。這種游戲治療方式的特點是

Oo

A.社會工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達想法

B.關注游戲過程的自發(fā)性

C.注重游戲過程的象征性意義

D.強調非語言的交流

【答案】：C

60、（2019年真題）社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男

孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃

飯慢.衣服臟.事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調查評估后，

初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應當O

A.報案

B.尋求法律援助

C.對家長進行法制教育

D.安置到兒童福利機構

【答案】：A

61、老張是一個癌癥晚期患者，醫(yī)生通知家人為老張做好料理后事的

準備。老張每天經(jīng)受病痛的折磨，感到生活沒有意義。社會工作者小

林通過傾聽老張上山下鄉(xiāng)的輝煌經(jīng)歷、幫助其整理老照片以“統(tǒng)整人

生”，并協(xié)助其安排后事。小林所提供的是（）服務。

A.社會照顧

B.臨終關懷

C.危機干預

D.紓緩療護

【答案】：B

62、小金的爸爸因先打架傷人而被判刑入獄，母親離家出走，把小金

扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺和奶奶。班主任趙老

師發(fā)現(xiàn)小金最近常悶悶不樂，神情恍惚，希望學校社會工作者小楊給

予幫助。當小楊第一次與小金見面時，針對此類服務對象的特性，他

應采取的恰當表達是0。

A.“趙老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你?！?/p>

B.“趙老師讓你來找我，我很想聽聽你自己的想法?！?/p>

C.“趙老師讓你來找我，你自己覺得有沒有問題？”

D.“趙老師讓你來找我.讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?！?/p>

【答案】：B

63、(2016年)社會工作者小趙動員和組織社區(qū)中待業(yè)在家的低保人員

參與社區(qū)志愿服務，看護“四點半學堂”的孩子，上門探訪獨居老人。

小趙上述工作的目的是()o?

A.為低保人員提供心理支持

B.調節(jié)低保人員的家庭關系

C.為低保人員提供就業(yè)援助

D.促進低保人員的社會融入

【答案】：D

64、大軍退伍半年多了，一直沒有找到合適的工作。上幼兒園的兒子

每月需不菲的開銷，近日，母親又生病住院花費不少，這些都讓大軍

倍感壓力，情緒低落。社會工作者多次與大軍溝通，了解其需要，并

為其申請了短期臨時救助，以解燃眉之急。此案例中，社會工作者發(fā)

揮的作用是0。

A.減緩壓力

B.鼓勵贊許

C.控制情緒

D.激發(fā)動機

【答案】：A

65、（）是一個轉折性事件，意味著一種狀況的結束和另一種新經(jīng)驗的

開始。

A.結案

B.評估

C.預估

D.介入

【答案】：A

66、下列敘述不正確的是（）。

A.矯正社會工作貫穿于對罪犯進行司法矯正的各個方面以及整個過程,

其主要內容包括司法判決前的服務、監(jiān)禁場所中的服務、社區(qū)矯正中

的服務以及刑滿釋放后的服務等四個方面

B.司法判決前社會工作的服務對象僅指犯罪嫌疑人

C.矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務

D.社會工作者介入司法過程，自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開

始

【答案】：B

67、下列人員不可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇的是（）o

A.烈士遺屬

B.流浪乞討人員

C.因公犧牲軍人遺屬

1）.病故軍人遺屬

【答案】：B

68、（2018年）社會工作者小張正在為社區(qū)獨居老人提供以居家安全為

主題的小組工作服務。在小組過程中，劉奶奶夸贊自己兒子孝順，給

她買了一把防跌倒洗澡椅。這時，小張發(fā)現(xiàn)失獨老人周奶奶變得情緒

低落，眼眶濕潤。面對這種情況，小張應做的是（）。

A.安撫周奶奶，勸說她不要哭

B.尊重周奶奶的保密權，不談及失獨話題

C.尊重劉奶奶的自決權，鼓勵她繼續(xù)說下去

D.引導劉奶奶討論居家安全的話題，保護周奶奶免受傷害

【答案】：D

69、社區(qū)社會工作者小馬通過針對被判處刑罰的矯正對象進行個案工

作，發(fā)現(xiàn)其中部分成員有相同的問題和需要：都缺乏與他人的交流溝

通，缺乏社會支持。這個時候社會工作者最可能用的工作方法為（）。

A.環(huán)境的改善方法

B.社會工作行政

C.小組工作方法

D.間按工作方法

【答案】：C

70、下列選項中可以運用個案工作解決的是（）。

A.上下級之間的溝通

B.職工的婚姻關系失調

C.職工個人成長

D.企業(yè)干部訓練

【答案】：B

71、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希

望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小

鄧告訴小張，不能生打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將

承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是（）。

A.家長對兒童具有權威性

B.兒童權利的保護和實現(xiàn)

C.保障家庭利益的最大化

D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化

【答案】：B

72、鄭峰，16歲，從小父母離異。某日，他攜刀在市區(qū)某偏僻處對路

人實施搶劫，劫得手機一部。案發(fā)不久，鄭峰被捕。區(qū)法院少年庭就

鄭峰涉嫌搶劫一案開庭審理。社會工作者章老師出席庭審，在法庭事

實調查結束后，她就鄭峰的家庭環(huán)境、在社區(qū)的一貫表現(xiàn)以及在取保

候審期間的悔改表現(xiàn)，做了全面的綜合評定。法官結合章老師的評價,

依法判處鄭峰有期徒刑1年，緩刑1年。宣判后，法官與章老師一同

跟鄭峰交流，讓他很受觸動。法官說：“今天，你就直接跟章老師回

到社區(qū)里，以后，章老師就是你的跟蹤幫教老師了，她會隨時給你幫

助。如果心里感到煩躁、苦悶，可以隨時給章老師打電話?！鄙鲜霭?/p>

例中，章老師為鄭峰提供的服務是（）。

A.青少年社會工作

B.矯正社會工作

C.社會救助社會工作

D.學校社會工作

【答案】：B

73、我國的家庭服務類型，不包括（）。

A.改善家庭的救助和幫扶

B.改善親子關系的服務

C.改善社區(qū)關系的服務

I).改善夫妻關系的服務

【答案】：C

74、小強數(shù)月前因與人發(fā)生沖突，造成對方重傷致殘而被拘押和起訴,

成為社會工作者大剛的服務對象，在小強案件的審理過程中，作為社

會工作者的職責之一，大剛應向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A.法庭審判方案

B.個案會談筆錄

C.背景調查報告

D.犯罪事實記錄

【答案】：C

75、為了培養(yǎng)學生的認知能力，學校社會工作者小莉引導學生學習辨

別各種“扭曲思想”

A.非黑即白

B.灰色眼鏡

C.以偏概全

I).透視心意

【答案】：C

76、某社區(qū)刑滿釋放人員比較多，就業(yè)困難。為了促進該群體就業(yè)，社

會工作者開展了一系列工作。其中，屬于從中觀層面開展工作的是：

A.對刑滿釋放人員進行心理輔導，進行工作培訓

B.聯(lián)系相關部門為刑滿釋放人員提供合適崗位

C.開展社區(qū)教育，改變社區(qū)居民對矯正對象的負面印象，促進刑滿釋放

人員融入社區(qū)

D.修改崗位政審標準,促進滿足刑滿釋放人員的就業(yè)需求

【答案】：C

77、老王由于工作失誤，被老板辭退，在家無所事事。他有一個正在

上高中的兒子，目前家中所有的負擔都落在其妻子身上。妻子感到壓

力很大，心情特別煩躁，于是向社區(qū)中的社會工作者小劉求助。小劉

運用家庭系統(tǒng)理論，了解他們家庭目前面臨的困難，鼓勵妻子和丈夫

溝通相互的想法，并積極為老王提供就業(yè)服務，減輕妻子的負擔，促

使家庭功能正常發(fā)揮。根據(jù)以上案例，下列說法不正確的是

（）。

A.家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員

B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則

C.老王失業(yè)是造成家庭問題的主要原因

D.小劉應該盡快給老王安排一份工作，以徹底解決家庭問題

【答案】：D

78、（2016年）王女士近來情緒波動很大，嚴重影響了生活。情緒低落

時，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩(wěn)時，王女士

能夠像平時那樣生活。對此，社會工作者應制定的服務目標是

（）O

A.防止王女士情緒進一步低落

B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面

C.鼓勵王女士主動與他人交往

D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間

【答案】：D

79、下列關于婦女生殖健康的說法中，錯誤的是（）。

A.生殖系統(tǒng)及其功能和過程所涉及的一切事宜在身體、心理和社會方

面的健康狀態(tài)

B.婦女對自己健康權利的認識、權利的行使和能力

C.人們能夠有和諧、滿意而安全的性生活，有生育能力

1）.著眼婦女生殖健康的階段包括懷孕期、哺乳期等

【答案】：I)

80、下列不屬于關于青少年社會工作的服務原則的描述是()o

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納與關愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.幫助青少年學習人際交往的技巧

【答案】：D

81、針對青少年社會工作的層面，建立青少年組織，開展社區(qū)工作，

進行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導工作等屬于()青

少年社會工作的內容。

A.微觀層面

B.宏觀層面

C.中觀層面

D.個人層面

【答案】：B

82、社會工作者小陳一年來一直在協(xié)助C社區(qū)的居民就搬遷安置和補

償標準與開發(fā)商進行談判。在小陳的協(xié)助下，社區(qū)居民組成了維權小

組，他們參與了社區(qū)重建規(guī)劃的修改。社區(qū)居民的歸屬感得到了常強。

此時小陳因工作調動結束了在C社區(qū)的工作。在結束與C社區(qū)的工作

關系前，小陳需要做的工作之一是()。

A.肯定社區(qū)居民的能力，增強其信心

B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關系

C.向居民承諾隨叫隨到，減輕居民的憂慮

D.悄悄離開，免得社區(qū)居民傷心

【答案】：A

83、一些地方婦聯(lián)組織和學者的研究發(fā)現(xiàn)，遼寧鞍山，60%的女性犯罪

人員是因不堪家庭暴力而導致以暴制暴的惡性案件；福州的女重刑犯

大約80%是家庭暴力導致的以暴制暴而犯罪。然而，我國多機構共同合

作反對家庭暴力的機制還沒有普遍建立。為了幫助受虐婦女，需要的

機構不包括（）。

A.社工機構

B.婦聯(lián)

C.公檢法機關

D.刑警大隊

【答案】：D

84、在我國內地首先推行社區(qū)矯正試點工作的城市是（）。

A.北京

B.上海

C.天津

1）.重慶

【答案】：B

85、勝利村駐村社會工作者小寧為村里的留守兒童開辦了暑期夏令營,

幫助他們增強適應能力并拓展同輩支持網(wǎng)絡。小寧招募了返鄉(xiāng)大學生

作為志愿者參加夏令營的活動，同時鏈接了基金會資源為夏令營提供

了物資支持。在該夏令營的實施階段，小寧應該做的工作是（）。

A.制訂工作方案

B.激勵志愿者士氣

C.評估活動成效

D.表彰優(yōu)秀志愿者

【答案】：B

86、某村村委會的婦女開展科學育兒課程，這體現(xiàn)了當?shù)卮逦瘯鉀Q

了婦女（）方面的需求。

A.實用性社會性別

B.戰(zhàn)略性社會性別

C.教育

D.精神文化滿足

【答案】：A

87、某社區(qū)老年服務中心新近推出了“溫馨夕陽”服務項目，主要是

為社區(qū)獨居、殘疾和困難老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務。該

項目提供的是（）服務。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家養(yǎng)老

I）.日托照料

【答案】：A

88、養(yǎng)老機構的類型通常按照（）來區(qū)分，從不需要任何協(xié)助

的老年人的養(yǎng)老服務機構直到需要24小時監(jiān)護的老年人的服務機構。

A.老年人生活需要協(xié)助的程度

B.老年人的經(jīng)濟條件

C.老年人的健康狀況

D.老年人的社會地位

【答案】：A

89、關于婦女社會工作的特點，下列表述錯誤的是（）。

A.婦女社會工作應該打破父權文化的限制，尊重和傾聽婦女的聲音和

經(jīng)驗

B.婦女的現(xiàn)實處境和社會改革、變遷、社會性別歧視以及社會資源缺

乏等之間有內在聯(lián)系

C.婦女社會工作的服務對象只是弱勢的婦女群體，幫助她們克服困難,

提高生活質量

D.性別視角的社會工作提出“個人的即政治的”口號，使得婦女問題

從個人問題上升為社會問題和制度問題

【答案】：C

90、社會工作者小胡為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動,

小組活動結束時，很多組員都對小胡表現(xiàn)出極大的依賴性，對分離顯

得十分傷感和失落。面對這種情形，小胡首先應該做的工作是

()O

A.不顧組員的情緒，堅決結束小組工作

B.盡快結束工作，避免時間過長組員情緒不穩(wěn)定

C.尋找其他組員感興趣的主題，延長結束時間

I).及時處理組員的這些情緒問題

【答案】：D

91、老趙結束強制隔離戒毒回到社區(qū)，發(fā)現(xiàn)妻女已搬家，不知去向。

鄰居對他避而遠之，找工作也屢屢碰壁。老趙找到社會工作者，要求

獲得經(jīng)濟補助。當?shù)弥獰o法馬上獲得補助時，老趙突然情緒失控，指

責社會工作者不負責任，揚言要復吸報復社會，面對老趙這種情況，

下列社會工作者的做法中，體現(xiàn)社會工作接納原則的是()。

A.對老趙的境遇表示理解，請他坐下慢慢說

B.讓老趙冷靜下來，并告知申請補助的流程

C.向老趙宣講禁毒法，并強調復吸的危害性

D.向街道禁毒工作部門反映老趙的具體情況

【答案】：A

92、某機構針對娛樂場所的女性開展“生殖健康服務月”活動，為她

們進行了健康體檢，發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病，還有一些人患有性病和

艾滋病。針對這種情況，該機構的社會工作者可以采取的服務措施是

()O

A.公布艾滋病和性病人員名單，切斷感染源

B.建議公安部門開展對娛樂場所的專項活動

C.聯(lián)系醫(yī)務人員為她們做健康教育和咨詢

D.與患有性病、艾滋病的人個別交談，提醒其自重

【答案】：C

93、下列選項中不屬于企業(yè)社會工作者的工作內容的是()。

A.了解職工的崗位適應情況

B.處理企業(yè)中不和諧的勞動關系

C.為職工辦理保險

I).為職工爭取職業(yè)福利

【答案】：C

94、社會工作認為社區(qū)關系的()是指社區(qū)通過與政府機構、

轄區(qū)單位建立良好互動關系，表達居民的意見和訴求，爭取資源，解

決社區(qū)問題和滿足社區(qū)需求。

A.對外關系

B.對內關系

C.同輩關系

D.代際關系

【答案】：A

95、()是指社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論、方法和技巧，去

推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統(tǒng)有關的社會政策或

措施，大力弘揚英烈精神的工作過程。

A.軍供社會工作

B.軍休社會工作

C.光榮院社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：D

96、小王是某社區(qū)的一名社會工作者，他一直在幫助一個沉迷于網(wǎng)絡

游戲無法自拔的中學生小剛恢復正常的生活學習。在他介入的過程中，

他發(fā)現(xiàn)，原來小剛的爸爸每天游手好閑，缺乏對小剛的正確教導，于

是，希望將小剛的爸爸也納入到自己幫助的對象中，此時，對小剛的

父親，小王的重要任務是（）。

A.告訴他小剛的情況，讓他以身作則

B.要求他反思自己的行為

C.給他找一份工作讓他不再游手好閑

I）.消除他對機構和自己的不信任甚至是懷疑，引導他接受服務

【答案】：D

97、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作服務中，在（）里，社會工

作者的首要責任就是找出拓展適合小組的活動，并密切觀察組員對每

個活動主題的反應。社會工作者在其中的角色類似調動積極性的教練。

A.社交娛樂小組

B.動機激發(fā)小組

C.治療小組

D.現(xiàn)實辨識小組

【答案】：B

98、（2021年真題）某街道社會工作站通過調研提出了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生

綜合治理方案和行動計劃，得到駐區(qū)企業(yè)的資金贊助、街道的政策支

持、城管部門和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的大力配合、社區(qū)內志愿者組織的

人力支援，還動員了社區(qū)居民參與其中，形成了新的社區(qū)服務工作機

制。該社會工作站運用的工作方法是（）。

A.紐帶聯(lián)系

B.資源整合

C.多方聯(lián)動

D.需求評估

【答案】：C

99、我國自（）年提出醫(yī)療機構改革要“以患者為中心”后，各醫(yī)

療機構在這一宗旨指引下，積極推廣“以患者為中心”的醫(yī)療服務

模式，迅速擴展了社會工作的發(fā)展空間。

A.1996

B.1995

C.1994

I）.2000

【答案】：A

100、阿麗新婚不久，因挪用公款被判緩刑，失去了奮斗多年獲得的財

務主管職位，成為矯正對象，她痛苦萬分，情緒低落，沉默寡言，閉

門不出。社會工作者在對阿麗的輔導中，不僅幫助她重新認識自己，

還為她收集了很多就業(yè)信息。阿麗調整了心態(tài)，終于又找到了一份工

作，開始了新生活。本案例中，社會工作者的專業(yè)服務主要滿足了矯

正對象（）的需要。

A.基本生存

B.教育保護

C.家庭生活

D.再社會化

【答案】：D

10k從兒童社會心理發(fā)展的角度來看，幼兒時期的兒童需要完成（）

人格的培養(yǎng)。

A.信任

B.自主

C.勤奮

D.獨立

【答案】：B

102、獲得基本生活照料，包括養(yǎng)育照料和可獲得的最高水平健康醫(yī)療

照料。屬于生存需要中的（）。

A.社會存在的需要

B.生命存在的需要

C.發(fā)展的需要

D.兒童的需要

【答案】：B

103、殘疾人的權利和基本需求不包括（）o

A.康復權

B.教育權

C.投票權

D.文化生活權

【答案】：C

104、社會工作者要重視在實踐中預防學校社會工作的（）。

A.表面化

B.個別化

C.德育化

D.標準化

【答案】：C

105、小組工作的實施模式有多種分類，從對小組成員的影響和作用的

角度看，在社區(qū)矯正工作領域，使用()是比較適合的。

A.治療模式

B.發(fā)展模式

C.生存模式

D.社會模式

【答案】：A

106、在服務對象遇到一些突發(fā)事件，比如說，失業(yè)、疾病和天災人禍

等問題時，需要社會工作者立即進行介入，此時最恰當?shù)慕槿胄袆訛?/p>

()O

A.整合資源

B.危機干預

C.社會救助

1).經(jīng)濟援助

【答案】：B

107、某校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組，為避免學生形成

“參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報

名，大大超出12名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜

采用的方法是()。

A.逐一談話以確定學生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學生

B.讓每位學生提交月考成績，選取排名最后的12名學生

C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由

D.采取隨機篩選的方式抽簽選取12名組員

【答案】：A

108、()是檢視計劃介入的理想結果和這些結果實現(xiàn)的程度及

其影響的評估。

A.過程評估

B.效果評估

C.效率評估

D.結果評估

【答案】：D

109、歲以上的老人稱為()。

A.百歲老人

B.中齡老人

C.老齡老人

D.高齡老人

【答案】：D

110.()是指學生違反倫理道德，特別是不遵守社會公德的行

為。

A.違紀行為

B.違法行為

C.失儀行為

D.失德行為

【答案】：D

111、某地自實孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來，接收了100多名孤殘兒童。

為了提升孤獨兒童的生活質量，社會工作者開展了一系列服務活動，

其中屬于宏觀層面的選項是。。

A.走訪寄養(yǎng)家庭，了解寄養(yǎng)家庭的實際困難

B.開展調研，撰寫服務，向政府提交政策建議

C.開辦支持小組，提升孤殘兒童的自我效能感

1）.進行資源鏈接，為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助

【答案】：B

112、學校社會工作者積極協(xié)助學校提供最有利于學生學習的環(huán)境與條

件，滿足全體學生在知識、能力、情緒等方面的發(fā)展需要。協(xié)助學生

獲得實際有用的知識和能力，以適應其所處社會的生活需要與發(fā)展需

要。這里體現(xiàn)的學校社會工作的功能是（）。

A.幫助處境不利學生，促進教育機會均等

B.推進學生知識學習，為豐富人生奠定基礎

C.促進學生能力提升，適應社會發(fā)展需要

D.協(xié)調各方教育資源，形成優(yōu)質教育合力

【答案】：B

113、（2020年真題）某社會工作服務機構策劃了“幸福門”一站式救

助方案，計劃通過評估了解服務對象的現(xiàn)實情況和需求，運用危機干

預方法幫助服務對象擺脫急難困境;運用增能方法提高服務對象主動脫

貧的意識和能力：注重居民個人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結合，倡導居民自助

互助；依托社會組織直接為有需要救助的居民提供服務。上述方案屬于

（）O

A.家庭為本的生活救助

B.以人為本的教育救助

C.社區(qū)為本的綜合救助

D.機構為本的專業(yè)支持

【答案】：C

114、醫(yī)務社會工作者小許在探訪一名肺癌晚期住院患者時發(fā)現(xiàn)，面對

日漸惡化的病情。該患者及其子女處于極度悲傷和絕望中，其子女因

聯(lián)系社區(qū)照護機構屢屢受挫而身心疲憊。小許綜合評估了該患者家庭

的狀況，用冥想與正念治療對該患者及其子女進行干預以緩解他們的

身心壓力。小許的干預過程屬于舒緩療護中的（）。

A.情緒心理輔導

B.臨終關懷

C.照護支持服務

D.哀傷輔導

【答案】：A

115、小彭與妻子和兒子生活在C社區(qū)。一年前，妻子因為被診斷出先

天性心臟病，辭職在家休養(yǎng)，小彭因為公司倒閉而被辭退在家，兒子

即將進入高中，大筆的學費讓小彭和妻子犯了愁。此案例中，社會工

作者需要為小彭夫婦提供（）。

A.就業(yè)救助和城市低保

B.醫(yī)療救助和教育救助

C.城市低保和醫(yī)療救助

D.就業(yè)救助和教育救助

【答案】：A

116、軍人可優(yōu)先購買火車票，這是對軍人的（）。

A.優(yōu)待

B.優(yōu)撫

C.撫恤

D.特殊對待

【答案】：A

117、張老伯因中風住院，經(jīng)過一段時間治療，病情好轉，正在恢復之

中。張宏伯希望能出院回家，并繼續(xù)進行康復治療和訓練。為了讓他

出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)進行康復治療，社會工作者小

王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構聯(lián)系后，為他出院后的照顧做了

安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康

復治療和訓練，白天由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心,

傍晚再由在日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所

做的照顧計劃屬于（）。

A.社區(qū)照顧

B.鄰里照顧

C.機構照顧

D.家庭照顧

【答案】：A

118、（）是根據(jù)行為學習理論的原理，對家庭中的年輕子女在成長過

程中遇到的行為問題進行干預的服務。

A.家庭行為學習

B.家庭照顧技巧

C.家庭生活教育

I）.家庭心理健康教育

【答案】：A

119、當服務對象遇有突發(fā)性事件時，如失業(yè)、疾病和天災人禍等問題

發(fā)生時，社會工作者應立即應用的介入行動是（）。

A.危機干預

B.資源整合

C.經(jīng)濟援助

D.安置服務

【答案】：A

120、腫瘤科的醫(yī)務社會工作者小張到學校開展教育性活動，幫助學校

理解患腫瘤學生的需求，從而改善學校的管理。小張的這種做法屬于

醫(yī)務社會工作內容中的（）。

A.改善醫(yī)患關系，減少醫(yī)療糾紛

B.社區(qū)醫(yī)療照顧

C.外展服務

D.為醫(yī)療教學和研究提供資料及便利條件

【答案】：C

121、社會工作者大智為失學、失業(yè)的青少年開展服務，擬根據(jù)“社會

連接理論”

A.幫助青少年形成良好的行為習慣

B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識

C.提高青少年的合作意識和能力

D.引導青少年更多地參與社會活動

【答案】：D

122、（2017年）社會工作者小王具有貧困家庭評估工作的豐富經(jīng)驗。

在對每一個新的服務對象進行評估時，小王都應堅持的正確做法是（）

A.僅靠自己的觀察收集資料

B.憑借以往經(jīng)驗得出結論

C.依據(jù)初始資料完成評估工作

D.擱置經(jīng)驗，“倒空”自己

【答案】：D

123、關于學校社會工作者，下列理解不正確的是（）。

A.獨立工作

B.是專業(yè)工作者

C.學校社會工作者要重視學生人格發(fā)展和完善

D.需要與學生家長、學校人員及社區(qū)人士進行溝通與協(xié)調

【答案】：A

124、以下不屬于優(yōu)撫安置社會工作的是（）o

A.軍轉復退軍人安置社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

D.隨軍家屬社會工作

【答案】：D

125、處于青春期的小亮最近學習遇到困難，常常不能控制自己的暴躁

情緒，不是摔東西就是與父母吵架，有時甚至離家出走，整天泡在網(wǎng)

吧。社會工作者與小亮面談后，共同確定了幫助小亮的工作目標，即

學習情緒管理方法并改善學習狀況。社會工作者對小亮進行情緒管理

輔導的起點是（）。

A.學會認識和辨別情緒

B.規(guī)避情緒暴躁的負面影響

C.學習正確控制情緒方法

D.防止情緒暴躁造成的后果

【答案】：A

126、犯罪嫌疑人小強因搶劫而入獄，如今他刑滿釋放了，當年他實施

搶劫的動機僅僅是%了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后，小李

雖然縫縫補補，可生活依然艱辛。此時，社會工作者小王最應該做的

是（）。

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學輔導

C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務

D.提供物質援助

【答案】：D

127、貧困大學生小李學習成績優(yōu)異，拿到了高額獎學金，不僅保證了

自己的生活，還向家里寄去了500元，緩解了家庭的經(jīng)濟壓力。這里,

小李通過在教育救助中的0獲益匪淺。

A.提供教育補助

B.心理能力建設

C.提供教育機會

D.提供工作崗位

【答案】：A

128、某小區(qū)的“夕陽紅服務隊“和”4點半學堂”在社區(qū)內有著良好

的聲譽。為了促進參與式社區(qū)治理，社會工作者小林策劃由“夕陽紅

服務隊”的助老志愿者和“4點半學堂”的孩子們共同到社區(qū)老年人服

務中心，與那里的老人一起開展聯(lián)歡活動。小林采用的社區(qū)資源連接

方式是（）。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源開發(fā)

D.資源流通

【答案】：A

129、家庭社會工作的目的是（）。

A.促進家庭的和諧

B.幫助經(jīng)濟困難的家庭更好的加強家庭的經(jīng)濟功能

C.幫助處于危機當中的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能

D.幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能

【答案】：D

130、未成年人保護中心為流浪兒童提供全方位的服務。下列服務中，

不屬于流浪兒童救助服務的是（）。

A.物質幫助

B.品行教育

C.回歸家庭

D.合法收養(yǎng)

【答案】：D

131、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務。社會工作者老孫評估后

發(fā)現(xiàn)，小偉成長在單親家庭，家庭經(jīng)濟情況比較差，小偉犯罪與他急

于改善經(jīng)濟狀況和交友不慎有很大關系，老孫運用個案管理方法為小

偉提供服務，合適的做法應是（）。

A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機

B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作

C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為

D.召集職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)援助員共同討論服務計劃

【答案】：A

132、機構為（）是完成收養(yǎng)的重要一步。

A.為雙方開展的適配服務

B.收養(yǎng)家庭培訓

C.收養(yǎng)家庭評估

D.辦理收養(yǎng)手續(xù)

【答案】：A

133、盲人老錢帶導盲犬上公交車，遭到部分乘客的反對。這一事件說

明，應進一步倡導社會大眾尊重并保障殘疾人的（）。

A.社區(qū)康復權

B.社會福利權

C.文化生活權

D.環(huán)境友好權

【答案】：I)

134、矯正社會工作服務對象的特點不包括（）。

A.具有沖動好斗的人格特征

B.具有自卑消沉的心理特征

C.具有與社會嚴重脫節(jié)的社會特征

D.具有暴力傾向的特征

【答案】：D

135、（2018年）某社區(qū)擬開展一系列表彰活動，以推動幸福家庭建設,

營造和諧社區(qū)氛圍。為了打破傳統(tǒng)定型的性別觀念，社區(qū)社會工作者

應開展的活動是評選表彰（）。

A.“賢內助”

B.“新好男人”

C.孝敬公婆的“好媳婦”

D.尊老敬老的“好孝子”

【答案】：B

136、青少年的本質特征是（）。

A.發(fā)展性

B.多變性

C.完整性

D.成熟性

【答案】：A

137、開展康復訓練的需要屬于精神衛(wèi)生社會工作服務內容的（）。

A.住院患者的需求

B.精神病患者家屬的需求

C.社區(qū)精神康復需求

I）.精神病院的需求

【答案】：C

138、醫(yī)務社會工作是在健康照顧體系內實施的社會工作，下列選項

中不屬于醫(yī)務社會工作特點的是（）。

A.以服務對象的健康為主導

B.與醫(yī)務衛(wèi)生體系相融合

C.以病人為中心

D.以疾病為中心

【答案】：D

139、青少年福利政策宣傳，屬于（）層面的青少年社會工作。

A.系統(tǒng)

B.中觀

C.微觀

D.宏觀

【答案】：D

140、社會工作者在社區(qū)服務狀況調查中，記錄了不同人群所表達的需

求。

A.要加強社區(qū)綠化管理

B.要建立一個書法藝術室

C.社區(qū)應建立一個養(yǎng)老中心

D.按規(guī)定應建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務中心

【答案】：D

14k吳洪斌今年14歲，自小因為腦癱造成殘疾，走路略有不便，受

到周圍人的嘲笑。面對這樣的青少年，社會工作者應堅持（）

的工作原則。

A.注重青少年的個別需求

B.接納與關愛青少年

C.尊重青少年的價值與尊嚴

D.協(xié)助青少年快速適應社會

【答案】：B

142、某社區(qū)開展“老年友好型社區(qū)”創(chuàng)建活動，對全社區(qū)的道路、公

共活動場所和公共衛(wèi)生間等適老化改造，預防老人發(fā)生意外事故。上

述措施滿足了老年人的（???）需要。

A.健康維護

B.居家安全

C.社會參與

D.就業(yè)休閑

【答案】：B

143、下列各項中，不屬于社區(qū)內共同性問題的是（）。

A.社區(qū)有什么問題存在

B.民間和社區(qū)組織是否提供服務，內容如何

C.居民對這些社區(qū)問題的看法是什么

D.社區(qū)內部是否有嚴重的沖突

【答案】：B

144、每個人都是由3個獨立的自我狀態(tài)：父母、成人、兒童組合而成

一個個體，三者交互作用，會呈現(xiàn)個人的行為表現(xiàn)。體現(xiàn)了

（）O

A.溝通分析論

B.社會代價理論

C.社會網(wǎng)絡理論

D.社會照顧理論

【答案】：A

145、女性在制度和社會環(huán)境方面的需要是：呼吁全社會倡導將

（）敏感意識納入決策主流，為婦女創(chuàng)造一個良好的社會發(fā)展

環(huán)境。

A.女性主義

B.性別平等

C.女權主義

D.社會性別

【答案】：D

146、學校社會工作的首要關懷對象是（）。

A.所有學生

B.困境學生

C.學校制度

D.問題學生

【答案】：B

147、（2016年）社會工作者小麥正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列

主題講座。在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后，系列主題

講座按期舉辦，根據(jù)社區(qū)服務方案執(zhí)行的服務或活動階段的要求，小

秦除了要注重服務的品質、時間進度、士氣激勵和提升外，還應注意

OO

A.人力安排

B.場地安排

C.預算管理

D.經(jīng)費籌集

【答案】：C

148、（2019年）社會工作者小謝在某村開展精準扶貧時發(fā)現(xiàn)一戶需要幫

助的家庭，這家的父母一年前意外離世，留下三個孩子，老大已成年

在外務工，老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中，家庭經(jīng)濟困難。老二和老三在

小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過，按時領到

了生活費。小謝的上述服務屬于（）

A.鏈接政策資源

B.提供家庭支持

C.改善家庭監(jiān)護

D.開展家庭寄養(yǎng)

【答案】：A

149、（2020年真題）某社會工作服務機構的項目團隊在某社區(qū)開展服

務已近一年，他們以各種方式動員社區(qū)居民參與項目活動，社區(qū)居民

也感受到參與項目給自己帶來的益處，投入了越來越多的時間和精力。

但在項目中期評估中，社會工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民參與效果不佳。從影響

社區(qū)居民參與因素隹度來分析，該社區(qū)發(fā)生上述情況可能是

A.參與意愿不高

B.參與能力較低

C.缺乏參與機會

D.沒有認識到參與價值

【答案】：B

150、有一天于爺爺突然對社會工作者小王說：“我已經(jīng)厭倦了世上的

一切?！边@屬于評估老人自殺傾向的（）。

A.直接線索

B.間接線索

C.行為線索

I）.主觀線索

【答案】：B

15k出生后第一年，這之后生長速度會減慢；青春期階段的生長速度

又會加快，到18周歲時骨髓的發(fā)育基本定型。體現(xiàn)在迅速生長發(fā)育

的過程中，兒童身體各系統(tǒng)的發(fā)育具有（）。

A.個體差異性

B.分化與互補性

C.不均衡性

D.差異性

【答案】：C

152、防止傷害后出現(xiàn)殘疾，實施殘疾早期篩查、定期健康檢查、控制

危險因素等預防措施屬于（）。

A.一級預防

B.二級預防

C.三級預防

I）.四級預防

【答案】：B

153、（2019年真題）社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內有一群輟學在家的

青少年，他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計劃通過開展

-系列服務引導這些青少年進行自我探索.增進自我認知.改變不良行

為.改善他們與父母的關系，預防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會化頌向”

問題。小楊的上述服務計劃屬于（）

A.危機干預

B.臨界預防

C.社區(qū)矯正

D.社會觀護

【答案】：B

154、一般家庭寄養(yǎng)結案的時間為寄養(yǎng)兒童年滿（）之時。

A.12周歲

B.15周歲

C.16周歲

D.18周歲

【答案】：D

155、為了培養(yǎng)學生的認知能力，學校社會工作小莉引導學生學習辨別

各種“扭曲思想”，為此，設計了一個討論的情境，在此情境中，其

中一個學生說：“我連英語也學不好，我將來就是一個沒用的人?！?/p>

該生這種“扭曲思想”表現(xiàn)出（）非理性認知的特點。

A.非黑即白

B.灰色眼鏡

C.以偏概全

I）.透視心意

【答案】：C

156、社會工作服務對象中，以下不屬于“特殊青少年”的是：

A.孤兒

B.殘疾的青少年

C.低能的青少年

D.人際不良的青少年

【答案】：C

157、家庭生命周期理論最早由漢森和（）提出。

A.米爾斯

B.帕森斯

C.希爾

I）.漢密爾頓

【答案】：C

158、老劉服刑滿10年后回到家庭，但是卻遭到父母、妻子以及孩子

的冷眼相待，心情十分低落，于是向社區(qū)矯正社會工作者求助，社會

工作者與其一同制定了一些方案和改變策略，老劉最終收獲了家人的

關愛。本案例中，社會工作者設計的服務方案滿足了老劉的()需要。

A.基本生存杈

B.正常家庭生活

C.再社會化

D.自我實現(xiàn)

【答案】：B

159、下列關于社會工作預估階段的表述，正確的是()。

A.預估是在正式展開服務之后對服務對象的問題及處境進行評價的過

程

B.預估是依據(jù)既定情境中的事實與特點推論出有關問題含義的暫時性

結論的邏輯過程

C.預估階段處于計劃之后、介入之前

D.預估摘要即對服務對象所處文化系統(tǒng)的預估

【答案】：B

160、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養(yǎng)所。離開

工作了大半輩子的軍營，來到人生地不熟的甲市，原本外向開朗又多

才多藝的老錢仿佛變了一個人，整天“宅”在家里，感覺失落與茫然。

對此，休養(yǎng)所社會工作者的工作重點是0。

A.對老錢進行危機干預

B.對老錢實施系統(tǒng)脫敏

C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀

D.協(xié)助老錢構建社會支持網(wǎng)絡

【答案】：D

161、學校社會工作中，資源整合行動主要強調（）的概念，為學生提

供服務。

A.家庭一社會一學校聯(lián)動

B.學校一社區(qū)一社會聯(lián)動

C.家庭一學校一社區(qū)聯(lián)動

D.家庭一朋輩群體一社區(qū)聯(lián)動

【答案】：C

162、社區(qū)戒毒人員小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后，沮喪絕望,

精神幾乎崩潰，把自己鎖在家中，不愿見人。家人請社會工作者小林

對小王進行個案輔導，此時，小林需要重點開展的服務是協(xié)助小王

（）O

A.處理負面情緒

B.增強抵制毒品誘惑的能力

C.建立良好的人際關系

D.提高社會適應能力

【答案】：A

163、小王是企業(yè)高管，最近總是早出晚歸，妻子懷疑其有外遇，因為

此事夫妻倆爭吵不休。妻子感到非常氣憤，跟自己6歲的女兒抱怨，

說小王要拋棄他們母女倆了，常和女兒說小王的壞話，導致女兒最近

也很討厭自己的爸爸，對小王充滿敵意。根據(jù)社會工作者的分析，女

兒對小王的態(tài)度變化可能是由于（）。

A.女兒出現(xiàn)了偏差