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此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。PAGEPAGE5外出聽課心得體會范文3篇教師外出聽課學習是提高教師綜合素質(zhì)的最有效手段,對于新課改的順利推進、促進學校、教師和學生的發(fā)展都具有重要意義。你想知道外出聽課心得體會范文是什么樣的嗎?接下來就一起分享范文網(wǎng)小編為大家整理的外出聽課心得體會范文吧!

外出聽課心得體會范文一20**年3月21日,我有幸外出到義馬市一中學習聽課。我們數(shù)學組8人在教務處王紀春主任的帶領(lǐng)下一起觀摩了郭光華和劉斌上的課,兩位老師的課讓我們感受頗深,收益匪淺,也讓我們充分領(lǐng)略了課堂教學的無窮藝術(shù)魅力。劉老師的課以深厚的數(shù)學基本功,教學經(jīng)驗,教學藝術(shù)向我們展示了中考數(shù)學課的課堂教學的崇高境界。下面我們就參加的這一次活動談一點兒自己的粗淺體會和感受:

首先上課前,學生集體唱《相信自己》歌聲嘹亮,鼓舞人心,學生也很快從上節(jié)課中進入本節(jié)課。學生在歌唱時候,劉老師在黑板上給出了本堂課的第一道例題,這也是給我們感受最深的一道例題,精彩之處是以填空形式引導學生自己去探究,去發(fā)現(xiàn),去解決二次函數(shù)y=ax+bx+c中的系數(shù)和其圖像性質(zhì)特征的關(guān)系,以及當函數(shù)值y=0,y>0,y外出聽課心得體會范文二20**年3月21日,我有幸參加了義馬市初中數(shù)學高效課堂觀摩研討活動,觀摩了3節(jié)義馬市一中教師的示范課,讓我感受頗深,收益匪淺,也讓我充分領(lǐng)略了課堂教學的無窮藝術(shù)魅力。他們的課以深厚的文化底蘊,豐富的教學經(jīng)驗和精湛的教學藝術(shù)向我們展示了課堂教學的崇高境界。下面我就參加的這一次活動談一點兒自己的粗淺體會和感受。

一、樸實大氣的課堂

縱觀名師的課,他們沒有刻意追求語言的華麗、課件的精美,更沒有擺那些好看而不實用的花架子。教師完全是站在學生的角度去考慮,了解學生的起點,直面學生的教學現(xiàn)實。呈現(xiàn)在聽課教師面前的是真實的、不加粉飾的、常態(tài)下的課。讓人感覺自然,親切,可看,可學。留給學生的是充足的思考空間,課堂是一個師生共同“享受”知識能量、傳遞信息的空間,讓我們真正體會到數(shù)學課堂教學的樸素與扎實。

二、激情飽滿的課堂

作為一名教師,如果把真摯的感情投入到課堂教學中,那么學生的情感也會被感染。學生由此會興趣濃厚、思維活躍,例如,郭光華老師在執(zhí)教《用代入法解二元一次方程組》時,劉斌老師在執(zhí)教《勾股定理在生活中的應用》時,他們一上課就用飽滿的激情把學生的思維火花點燃了,在教師的引導下,學生一步一步通過想、說、做的方法逐層深入,學生經(jīng)歷自主探索、發(fā)現(xiàn)知識的形成過程,他們不只是授課,更是與學生心靈與心靈的溝通,以自己的那份熱情喚起學生的求知欲,課堂氣氛活躍,學生積極配合,課堂效率很高。因此要讓我們的課堂是高效的課堂,就應讓我們的課堂激情飽滿、個性張揚。

三、精心獨到的課堂設(shè)計

幾位老師的課,從導入新課到課外拓展,每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、每位教師都能根據(jù)學生的知識水平、認知能力設(shè)計教學的各個環(huán)節(jié),每一個細節(jié)之處都體現(xiàn)了匠心獨到之

處。每位老師的課前準備都非常充足,材料也很豐富。課中有可能用到的他們都事先想到了。我想,這也可能是名師的獨到之處吧。給我感受最深的是劉斌老師的勾股定理在生活中的應用》一節(jié)課,這節(jié)課的精彩之處在于,讓學生經(jīng)歷、感悟計算需要注意的事項,劉老師先讓學生作口算題,讓錯的同學說方法,從而總結(jié)經(jīng)驗。簡算部分更是設(shè)計巧妙,出示填空題,通過讓學生填數(shù)字使學生理解掌握勾股定理的在生活中的作用。在練習設(shè)計方面針對性也很強,貼近學生生活實際。分層合理得當。課堂效率很高,收到了良好的教學效果。

四、讓學生在體驗中學習數(shù)學

教育觀念現(xiàn)代化的主要標志之一,是強調(diào)給學生自主參與的機會,讓學生運用所學知識進行實踐體驗。所聽的這幾節(jié)課老師自始至終都關(guān)注學生的學習過程,給學生提供“做”數(shù)學的機會,讓學生在學習過程中去體驗和經(jīng)歷數(shù)學。在體驗中豐富經(jīng)驗、獲得方法、形成態(tài)度、享受快樂、得到發(fā)展。在“復式統(tǒng)計條形統(tǒng)計圖”的教學中,就是讓學生體驗,她首先在具體的情景中讓學生初步理解感知兩個單一統(tǒng)計圖不方便,然后通過討論,讓學生畫一畫,展示作業(yè)評一評,接著在教師的引導下總結(jié)出復式統(tǒng)計圖的畫法,接著利用驗證,使學生深刻體驗復式統(tǒng)計圖的好處,在動手中完善對復式統(tǒng)計圖的建構(gòu),使知識內(nèi)化。

一天的學習,我學到很多,感受很多,收獲很多,名師扎實深厚的教學基本功,大氣自然的教學風格,廣博的知識,駕馭、調(diào)控課堂的能力,親切大方的教態(tài),靈活的教學機智,獨到智慧的教學設(shè)計,富有藝術(shù)性的課堂,都給我留下了深刻的印象。我將以這次活動為契機,努力向高水準看齊,不斷提高自己的文化底蘊和業(yè)務水平,通過努力力爭使自己的授課水平實現(xiàn)新的跨越,邁上一個新的臺階。

外出聽課心得體會范文三今年三月,我有幸參加了義馬市一中“構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場觀摩交流會,聆聽了各位專家扎實細膩的示范課以及他們所作的報告,收獲頗豐,也讓我充分的領(lǐng)略了課堂教學的無窮藝術(shù)魅力。他們的課以及深厚的文化底蘊,豐富的教學經(jīng)驗和精湛的教學藝術(shù)向我們展示了課堂教學的嵩高境界。下面我就參加的這一次活動談一點兒自己的體會和感受。

一、老師的的引導好到位

在這次聽課中,我明顯的感受到這些上課的老師比較善于啟發(fā)學生,引導學生。馮文斌老師上的課《和你有約》讓我感受最深,馮文斌老師的精彩之處在于課堂上引導學生去觀察,去發(fā)現(xiàn),去解決問題,讓學生經(jīng)歷、感悟知識的形成過程。他上課前先讓跟學生進行一個“約定”,“約定”是什么意識,讓同學們在以下過程中從而得到知識。他在講述故事的過程中,每次有小動物上車都要求動物們遵守“約定”,都特別注重的提到“約定”這個詞從而加深學生對“約定”的含義。

董建國老師上的體育課,能充分的發(fā)揮同學們積極參與活動的興趣。體育課的常規(guī)很重要,這一點潘浩瀚老師把握的很好,在課堂上,他利用了我們平時經(jīng)常用到的墊、竹子、彈彈球等運動器械,但是他運用這些運動器械進行了一場不一樣的體育課,同學們在玩的過程中充分的鍛煉大小肌肉和團結(jié)合作精神。聽完了這節(jié)體育課后我自己也琢磨未來自己應如何安排設(shè)計教材如何讓孩子在自己的課堂中既能學到又能鍛煉到身體。

葉婷老師上的音樂課《印第安人》尤其讓我深刻,在整個音樂活動中,同學們和老師們都沉醉在快樂、輕松的氛圍中,同學們學的多么的投入。她上課時用打節(jié)奏的方式跟同學們打招呼。他們個個有序的跟著老師打節(jié)奏和老師問好。在這堂課里,老師都用音樂自然的貫穿進去,讓我們在座的聽課老師都沉醉在快樂的印第安人中??

二、精心設(shè)計的課

教學設(shè)計是老師為達到預期教學目的,按照教學常規(guī),對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位老師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅僅“備”教材,還“備”學生。他們的教學看似水到渠成,卻飽含著精心的準備,每位老師都自己的獨特教學風格,都有自己的特點,但都是那么的令人耳目一新,過目難忘。每位老師的課都精心設(shè)計,能最大程度的提高學生的學習積極性,能充分挖掘?qū)W生的潛能。課堂效率很高,收到了良好的教學成果。

三、淳樸的課堂

這些老師他們沒有刻意的去追求華麗的語言,課件的精美,更沒有好看的花架子,他們完全的站在孩子的角度去思考,了解學生。呈現(xiàn)在聽課老師面前的是真實的、不加粉飾的、常態(tài)下的課,讓人感覺親切、自然、可看、可學,是一個師生共同“享受”知識能量,傳遞信息的空間,讓我們真正的體會到課堂教學的樸素與扎實。

通過學習,我學了很多,感受很多,收獲很

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