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絕密★啟用前2024-2025學(xué)年二年級語文上冊期末非紙筆試一為了更好地落實“雙減政策”,結(jié)合二年級學(xué)生的年齡特點和心理特征,特在本學(xué)期末開展“智趣闖關(guān),快樂成長”的活動,主要通過非紙筆測試的形式考查學(xué)生在本學(xué)期中對識字、朗讀、背誦、口語交際等知識的掌握情況。小朋友,你們準備好了嗎?為了更好地落實“雙減政策”,結(jié)合二年級學(xué)生的年齡特點和心理特征,特在本學(xué)期末開展“智趣闖關(guān),快樂成長”的活動,主要通過非紙筆測試的形式考查學(xué)生在本學(xué)期中對識字、朗讀、背誦、口語交際等知識的掌握情況。小朋友,你們準備好了嗎?第一關(guān):字詞天地(18顆星)要求:直接正確讀出下列詞語。(每讀對一個詞語得1顆星)腦袋淹沒軍艦孔雀蝴蝶葡萄瀑布蒼?;菘窈鸷J蜜蜂健康貨輪使勁螃蟹聞名彈鋼琴第二關(guān):活學(xué)活用(21顆星)1.查字典。(6顆星)要求:3分鐘查出下面各字,并指著讀出讀音,給6顆星;3分鐘內(nèi)查出該字,但不會拼讀,只給3顆星。超出3分鐘未查出,不給星。塘套疆酸蕩鵲2.比一比,再口頭組詞。(5顆星)紙()稱()旁()披()娃()底()秤()傍()坡()桂()3.照樣子,寫詞語。(10顆星)(1)(挑)糧食()葡萄()斗笠()尾巴(2)(少)言(寡)語()言()語()言()語(3)把詞語填寫完整。大雪()飛四()八方神氣()()(4)寫兩個帶“如”字的四字詞語:如虎添翼()()第三關(guān):句子樂園(18顆星)1.我會正確流利有感情地朗讀。(共5顆星,注意讀好停頓,讀得不通順沒感情,添字少字酌情給星)在茂密的森林里,有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去,把狐貍逮住了。狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),扯著嗓子問老虎:“你敢吃我?”“為什么不敢?”老虎一愣?!袄咸鞝斉晌襾碜瞿銈儼佾F的首領(lǐng),你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子!”老虎被蒙住了,松開了爪子。狐貍搖了搖尾巴,說:“我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風(fēng)?!崩匣⒏偝稚钐幾呷ァ:偵駳饣瞵F(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。2.照樣子說一說。(8顆星)(1)例:天空飄著氣球。藍藍的天空飄著五顏六色的氣球。池塘開滿荷花。______池塘開滿____________荷花。(2)例:門吱呀一聲開了。半夜時分,突然響起____________的敲門聲。(3)例:霧把大海藏了起來。無論是海水、船只,還是藍色的遠方,都看不見了。霧把______了起來。無論是____________。(4)例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵很輕很輕的白云。我看見了一朵花,__________________。3.冬冬給小紅寫了留言條,請你幫忙檢查一下。(5顆星)(1)這張留言條有兩處格式錯誤,請你找出來,并提出修改意見。(2)你課余時間讀了什么書?請你分享一下。第四關(guān):記憶大王(23顆星)1.詩文名句記誦。(13顆星)(1)不以規(guī)矩,_________。(2)有山皆圖畫,_________。(3)_________,近水遠山皆有情。(4)墻角數(shù)枝梅,________。遙知不是雪,________。(5)________,黃河入海流。________,更上一層樓。(6)________,手可摘星辰。________,怕驚天上人。(7)一九二九不出手,________,五九六九,________,七九河開,________,九九加一九,________。2.課文背誦。(10顆星)(1)背誦《樹之歌》。(2)背誦《植物媽媽有辦法》。第五關(guān):快樂說話(能結(jié)合題意回答,表達通順、連貫就給20顆星,其余情況酌情考慮給星)要求:小兔在什么時候分別做了哪些事情?他是怎么做的?結(jié)果怎么樣?用幾句通順的話說一說,并夸一夸愛勞動的小兔子。

參考答案第二關(guān):活學(xué)活用(21顆星)1.tánɡtàojiānɡsuāndànɡquè2.示例:紙張稱重旁邊底下秤桿傍晚披風(fēng)娃娃山坡桂花3.示例:(1)摘戴搖(2)千萬甜蜜(3)紛面活現(xiàn)(4)大雨如注細雨如絲第三關(guān):句子樂園(18顆星)2.示例:(1)廣闊的亭亭玉立的(2)咚咚咚(3)大地藏地面,房屋,還是遠處的大山,都看不見了(4)一朵很美很美的花3.(1)稱呼“小紅”要改成頂格書寫日期“11月7日上午”和名稱“冬冬”要調(diào)換位置,署名在上,日期在下(2)示例:我讀了《哈利·波特》這本書,書里的魔法世界和精彩的冒險故事讓我非常著迷。第四關(guān):記憶大王(23顆星)1.(1)不能成方圓(2)無水不文章(3)清風(fēng)明月本無價(4)凌寒獨自開為有暗香來(5)白日依山盡欲窮千里目(6)危樓高百尺不敢高聲語(7)三九四九冰上走沿河看柳八九雁來耕牛遍地走2.(1)《樹之歌》:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石,金桂開花滿院香。(2)《植物媽媽有辦法》:孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行又用什么辦法?蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。第五關(guān):快樂說話(能結(jié)合題意回答,表達通順、連貫就給20顆星,其余情況酌情考慮給星)示例:小白兔種白菜春天來了,兔媽媽讓小白兔去種白菜。一個陽光明媚的上午,小白兔拿著鋤頭來到田里翻地。它用力地翻著土,不一會兒就累得氣喘吁吁,但它沒有停下,繼續(xù)努力干活。太陽公公看到了,讓小白兔去休息一會兒,可小白兔搖搖頭說:“不行,我要趕緊把地翻好,還要播種呢?!本瓦@樣,小白兔一直忙到晚上,終于把地翻完,開始播種。月亮姐姐高高地掛

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