專題二 帶電粒子在疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
專題二 帶電粒子在疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第2頁(yè)
專題二 帶電粒子在疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題二帶電粒子在疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)專題二帶電粒子在疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)》中的專題二“帶電粒子在疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)”。本專題主要包括電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的帶電粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,如洛倫茲力作用下粒子的圓周運(yùn)動(dòng)、電場(chǎng)和磁場(chǎng)疊加作用下的運(yùn)動(dòng)分析等。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在:本節(jié)課將運(yùn)用學(xué)生在電磁學(xué)中已學(xué)習(xí)的電場(chǎng)、磁場(chǎng)和洛倫茲力的基本概念,以及力學(xué)中的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí),分析帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更好地理解電磁場(chǎng)對(duì)帶電粒子的作用,以及如何運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,通過(guò)觀察和推理理解帶電粒子在疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,發(fā)展學(xué)生的科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)探究能力,同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)物理現(xiàn)象的好奇心和探索欲,提升學(xué)生的物理學(xué)科核心素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,包括電場(chǎng)力的計(jì)算和運(yùn)動(dòng)軌跡的分析。

②帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,特別是洛倫茲力的作用和圓周運(yùn)動(dòng)的參數(shù)計(jì)算。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①電場(chǎng)和磁場(chǎng)疊加時(shí),帶電粒子運(yùn)動(dòng)的分析,尤其是復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡和力的合成。

②帶電粒子在非均勻電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,以及如何根據(jù)電場(chǎng)和磁場(chǎng)的分布特點(diǎn)預(yù)測(cè)粒子的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生配備《2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期物理人教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)》教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備相關(guān)電場(chǎng)和磁場(chǎng)的動(dòng)畫視頻、帶電粒子運(yùn)動(dòng)軌跡的圖表以及洛倫茲力作用下的粒子運(yùn)動(dòng)示意圖。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備電場(chǎng)和磁場(chǎng)模擬器、粒子運(yùn)動(dòng)軌跡演示儀、電流表、電壓表等實(shí)驗(yàn)器材,并確保其完整性和安全性。

4.教室布置:劃分實(shí)驗(yàn)操作區(qū)、討論區(qū),確保教室環(huán)境適合分組討論和實(shí)驗(yàn)操作。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

2.講授新知(20分鐘)

首先介紹帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,通過(guò)公式推導(dǎo)和實(shí)例分析,讓學(xué)生理解電場(chǎng)力對(duì)帶電粒子運(yùn)動(dòng)的影響。接著,講解帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)介紹洛倫茲力的計(jì)算和圓周運(yùn)動(dòng)的參數(shù)。最后,結(jié)合電場(chǎng)和磁場(chǎng)的疊加,分析帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

給出幾個(gè)帶電粒子在疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,讓學(xué)生獨(dú)立思考并解答。教師通過(guò)巡視指導(dǎo),及時(shí)解答學(xué)生的疑問(wèn),確保學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

5.作業(yè)布置(5分鐘)

布置與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),包括理論題目和實(shí)際問(wèn)題,要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。提醒學(xué)生復(fù)習(xí)教材相關(guān)章節(jié),加深對(duì)帶電粒子在疊加場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的理解。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理論知識(shí)方面:

-學(xué)生能夠清晰地描述帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

-學(xué)生能夠運(yùn)用洛倫茲力公式計(jì)算帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡和速度。

-學(xué)生能夠分析電場(chǎng)和磁場(chǎng)疊加時(shí)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況,并能夠預(yù)測(cè)粒子的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。

2.實(shí)踐操作方面:

-學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),驗(yàn)證理論知識(shí)。

-學(xué)生能夠熟練使用電場(chǎng)和磁場(chǎng)模擬器,進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),加深對(duì)帶電粒子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解。

3.解決問(wèn)題能力方面:

-學(xué)生能夠獨(dú)立解決涉及帶電粒子在疊加場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的物理問(wèn)題,包括理論計(jì)算和實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題中,如分析粒子加速器中的粒子運(yùn)動(dòng)等。

4.科學(xué)思維能力方面:

-學(xué)生能夠通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),提出假設(shè),并通過(guò)邏輯推理得出結(jié)論。

-學(xué)生能夠分析不同情況下帶電粒子運(yùn)動(dòng)的差異,發(fā)展對(duì)比和歸納的科學(xué)思維能力。

5.學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法方面:

-學(xué)生能夠通過(guò)課堂討論和小組合作,提高自己的學(xué)習(xí)效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。

-學(xué)生能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.學(xué)術(shù)態(tài)度和價(jià)值觀方面:

-學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到物理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)物理學(xué)科的興趣和好奇心。

-學(xué)生能夠培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,對(duì)待實(shí)驗(yàn)和理論學(xué)習(xí)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

總體來(lái)說(shuō),學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),不僅掌握了帶電粒子在疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律這一核心知識(shí),而且在實(shí)踐操作、問(wèn)題解決、科學(xué)思維、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)態(tài)度等方面都取得了顯著的進(jìn)步,為后續(xù)的物理學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。板書設(shè)計(jì)1.帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

①電場(chǎng)力的計(jì)算:F=qE

②電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)方程:ma=qE

③電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡:直線或曲線運(yùn)動(dòng)

2.帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

①洛倫茲力的計(jì)算:F=qvBsinθ

②圓周運(yùn)動(dòng)的參數(shù):半徑r=mv/qB,周期T=2πm/qB

③磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡:圓周運(yùn)動(dòng)或螺旋運(yùn)動(dòng)

3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論