五年級下冊數(shù)學(xué)測試卷

五年級下冊數(shù)學(xué)測試卷五年級下冊數(shù)學(xué)測試卷五年級下冊數(shù)學(xué)測試卷五年級下冊數(shù)學(xué)測試卷編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:五年級數(shù)學(xué)第八大周家庭作業(yè)姓名：家長簽名：填空。1、一個數(shù)的最大因數(shù)是15，這個數(shù)是（），它有（）個因數(shù)，這個數(shù)的最小倍數(shù)是（）。2、一個兩位數(shù)同時能被2、5、3整除，這個兩位數(shù)最大是（），最小（）。3、3500立方分米=（）立方米立方分米=（）立方厘米83立方厘米=（）毫升40升=（）毫升4、如果275□4能被3整除，那么□里最小能填（），最大能填（）。5、把210 分解質(zhì)因數(shù)：（）6、在比10小的自然數(shù)中，相鄰的兩個數(shù)都是質(zhì)數(shù)的是（）和（）相鄰的兩個數(shù)都是合數(shù)的是（）和（）。7、數(shù)據(jù)2、3、5、4、5、1、0的中位數(shù)是（），眾數(shù)是（）8、一個長方體，長、寬、高分別是4分米、分米和分米。如果把這個長方體放在地面上，最大占地面積是（）平方分米，最小占地面積是（）平方分米。這個長方體所占空間是（）立方分米。9、把、、、、、這六個數(shù)按從小到大的順序排列起來（）10、x、y是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。二、判斷。（對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”）1、個位上是0的自然數(shù)一定是2和5的倍數(shù)。（）2、自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）3、沒有因數(shù)2的自然數(shù)一定是奇數(shù)。（）4、一個長方體和一個正方體的體積相等，那么，它們的表面積也相等。（）5、長方體的長擴(kuò)大為原來的2倍，如果寬和高不變，它的體積也擴(kuò)大為原來的2倍。（）6、1噸的和2噸的同樣重。（）7、因?yàn)?，所以和分?jǐn)?shù)單位相同。（）8、媽媽買回一個蛋糕，我們家3口人，每人吃了它的。（）三、選擇正確對的答案序號填在括號里。1、分?jǐn)?shù)單位是的所有真分?jǐn)?shù)一共有（）個。A、3B、5C、4D、62、把一個正方體分割成兩個小長方體后，表面積（）。A、不變B、比原來大C、比原來小3、正方體的棱長擴(kuò)大2倍，體積擴(kuò)大（）倍。A、2B、4C、8D、164、棱長是3厘米的兩個正方體拼成一個長方體，表面積的總和減少了（）平方厘米。A、9B、18C、27D、365、用一根長（）厘米的鐵絲正好圍成長6厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體框架。A、26B、117C、52D、606、把一張正方形紙對折三次，其中一份是這張紙的（）A、B、C、D、7、4米長的繩子平均截成9段，每段占全長的（），每段長（）米。A、B、C、D、8、一個數(shù)的最大因數(shù)（）它的最小倍數(shù)。A、大于B、等于C、小于9、10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是（）A、17B、18C、26D、2710、用1，4，7三個數(shù)字組成一個三位數(shù)（）。A、一定是3的倍數(shù)。B、一定不是3的倍數(shù)。C、有的是3的倍數(shù)，有的不是3的倍數(shù)。計算下列各題，注意使用簡便方法。（1）2－－（2）（3）（4）五、畫圖題。1、畫出圖形①的軸對稱圖形。2、將圖形②繞點(diǎn)O逆時針連續(xù)旋轉(zhuǎn)3次，每次旋轉(zhuǎn)900，分別畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。①①OO②六、應(yīng)用題。1、光明小學(xué)學(xué)生做操，如果10人一行，12人一行，15人一行都正好排完，已知該校學(xué)生人數(shù)在350～400之間，該校有學(xué)生多少人2、在一個長80厘米，寬40厘米的