享受學(xué)習(xí)-課件講義

享受學(xué)習(xí)-課件講義第二課學(xué)習(xí)新天地第二節(jié)享受學(xué)習(xí)各抒己見(jiàn)：學(xué)習(xí)是痛苦的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的兩人一組，合作完成

學(xué)習(xí)中有快樂(lè)

在對(duì)某方面知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志同道合的伙伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)......我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)

盡管抱有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做出努力。學(xué)習(xí)中也有辛苦

聽(tīng)到一位選手說(shuō)，自己的父親是盲人，從小父親用口口相傳的方式教他詩(shī)詞，董卿就聯(lián)想到了阿根廷著名作家博爾赫斯的經(jīng)歷和名句。

“上天給了我浩瀚的書(shū)海，和一雙看不見(jiàn)的眼睛，即便如此，我依然暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣?！睂W(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的1.如何看待學(xué)習(xí)？

小明的困惑之二：中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增大了，我遇到不會(huì)的題，不敢問(wèn)老師，怕老師批評(píng)我；也不敢問(wèn)同學(xué)，覺(jué)得不好意思。我該怎么辦啊？苦惱的原因是什么？美國(guó)內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試時(shí)出了這么一個(gè)題目：比爾·蓋茨的辦公桌上有５只帶鎖的抽屜，分別貼著財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功５個(gè)標(biāo)簽；蓋茨總是只帶一把鑰匙，而把其它的４把鎖在抽屜里，請(qǐng)問(wèn)蓋茨帶的是哪一把鑰匙？比爾·蓋茨的五把鑰匙

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

2.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？如何享受學(xué)習(xí)？2、下面哪些方法屬于科學(xué)的學(xué)習(xí)方法（）①課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講②遇到不會(huì)的題抄同桌的③合理安排時(shí)間，如早晨記單詞④考試前廢寢忘食，突擊重點(diǎn)

A、①③B、②④

C、③④D、①②A

小明的困惑之二：上中學(xué)后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容難了，科目多了，感覺(jué)時(shí)間總是不夠用，沒(méi)有休息、娛樂(lè)的時(shí)間。我該怎么辦?。课业臅r(shí)間都去哪兒了？

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

掌握一些學(xué)習(xí)策略

合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。

方式方法興趣有樂(lè)有苦體味學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)課堂練習(xí)：1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)怎樣的過(guò)程（）A、學(xué)習(xí)是一個(gè)只有快樂(lè)的過(guò)程