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文檔簡(jiǎn)介
九一八事變紀(jì)念日祭奠活動(dòng)一、活動(dòng)主題
“九一八事變紀(jì)念日祭奠活動(dòng)”
二、活動(dòng)目的
1.紀(jì)念九一八事變,提醒同學(xué)們銘記歷史、勿忘國(guó)恥。
2.增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感,培養(yǎng)民族精神。
3.提高同學(xué)們對(duì)國(guó)家歷史、民族文化的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
4.增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月18日(星期六)下午2:30-5:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多功能廳
(后續(xù)部分內(nèi)容請(qǐng)等待進(jìn)一步指導(dǎo))
五、活動(dòng)流程
1.開場(chǎng)致辭(2:30-2:40)
由班主任或班級(jí)組織者進(jìn)行開場(chǎng)致辭,說明此次活動(dòng)的意義和目的,對(duì)九一八事變的背景和歷史進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧,宣布活動(dòng)正式開始。
2.歷史回顧(2:40-3:10)
通過播放紀(jì)錄片或邀請(qǐng)歷史老師講解,詳細(xì)回顧九一八事變的發(fā)生過程、影響以及后續(xù)的歷史發(fā)展,讓同學(xué)們對(duì)這段歷史有更深刻的理解。
3.詩(shī)朗誦與默哀(3:10-3:30)
安排幾位同學(xué)進(jìn)行與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的詩(shī)朗誦,以表達(dá)對(duì)先烈們的敬意和懷念。朗誦結(jié)束后,全體起立,進(jìn)行一分鐘默哀,以紀(jì)念在九一八事變中犧牲的同胞。
4.愛國(guó)主義主題演講(3:30-4:00)
由同學(xué)們自發(fā)報(bào)名或推薦,進(jìn)行愛國(guó)主義主題演講,分享對(duì)愛國(guó)主義的理解,以及如何在日常生活中踐行愛國(guó)主義。
5.班級(jí)討論(4:00-4:30)
以小組為單位,進(jìn)行關(guān)于“如何在新時(shí)代弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神”的討論,每個(gè)小組派代表分享討論成果。
6.紀(jì)念歌曲合唱(4:30-4:50)
全體同學(xué)合唱《義勇軍進(jìn)行曲》等具有代表性的愛國(guó)歌曲,通過歌聲傳遞愛國(guó)情感。
7.紀(jì)念品制作與展示(4:50-5:10)
活動(dòng)前準(zhǔn)備一些紀(jì)念品制作材料,如紙鶴、和平標(biāo)志等,同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)制作并附上寄語(yǔ),之后將這些紀(jì)念品進(jìn)行展示。
8.閉幕式(5:10-5:30)
由班主任或?qū)W生代表進(jìn)行閉幕式發(fā)言,總結(jié)活動(dòng)收獲,再次強(qiáng)調(diào)銘記歷史的重要性,并對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)們表示感謝。
(活動(dòng)流程的詳細(xì)安排將根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地準(zhǔn)備
-提前預(yù)約學(xué)校多功能廳,并確?;顒?dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置完畢,包括音響、投影儀等設(shè)備的調(diào)試。
-準(zhǔn)備座位安排,確保參與活動(dòng)的同學(xué)們能夠有序入座。
2.活動(dòng)材料準(zhǔn)備
-收集九一八事變相關(guān)資料,包括紀(jì)錄片、歷史圖片、背景資料等。
-準(zhǔn)備詩(shī)朗誦的稿件,挑選適合的詩(shī)歌。
-準(zhǔn)備愛國(guó)主義主題演講的相關(guān)資料和稿件。
3.人員分工
-確定主持人,并準(zhǔn)備開場(chǎng)和閉幕詞。
-分配任務(wù)給志愿者,包括活動(dòng)前的場(chǎng)地布置、活動(dòng)中的攝影攝像、活動(dòng)后的場(chǎng)地清理等。
-確定參與詩(shī)朗誦、演講和合唱的同學(xué),并進(jìn)行彩排。
4.紀(jì)念品制作材料
-準(zhǔn)備制作紀(jì)念品的材料,如彩紙、畫筆、膠水等。
-設(shè)計(jì)紀(jì)念品的樣式和制作方法,并提前測(cè)試制作流程。
5.宣傳與通知
-制作活動(dòng)海報(bào),在校園內(nèi)張貼,以提高活動(dòng)知名度。
-通過班級(jí)群、校園廣播等方式通知同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和參與要求。
6.安全預(yù)案
-準(zhǔn)備活動(dòng)期間的安全預(yù)案,包括緊急疏散路線、消防器材檢查等。
-確?;顒?dòng)期間有校醫(yī)或相關(guān)人員在場(chǎng),以應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)情況。
7.活動(dòng)日程確認(rèn)
-制定詳細(xì)的活動(dòng)日程表,并提前分發(fā)給所有參與同學(xué)和工作人員。
-在活動(dòng)前進(jìn)行一次全面的確認(rèn),確保每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)和活動(dòng)流程。
七、活動(dòng)后續(xù)
1.活動(dòng)總結(jié)
-活動(dòng)結(jié)束后,組織者應(yīng)及時(shí)收集活動(dòng)反饋,包括參與同學(xué)和工作人員的感受、建議和意見。
-撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,分析活動(dòng)的成功之處和需要改進(jìn)的地方,為以后類似活動(dòng)提供參考。
2.紀(jì)念品歸檔
-將活動(dòng)中制作的紀(jì)念品進(jìn)行整理,選取有代表性的進(jìn)行拍照記錄。
-將這些紀(jì)念品和照片進(jìn)行歸檔,作為班級(jí)歷史的珍貴資料。
3.成果分享
-將活動(dòng)過程中的照片、視頻等資料進(jìn)行編輯整理,通過班級(jí)群、學(xué)校網(wǎng)站或社交媒體進(jìn)行分享,讓更多人了解活動(dòng)內(nèi)容和意義。
-鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趥€(gè)人社交平臺(tái)上分享活動(dòng)感受,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
4.持續(xù)教育
-班主任和學(xué)科老師可以利用此次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)在課堂教學(xué)中融入愛國(guó)主義教育內(nèi)容,強(qiáng)化同學(xué)們的歷史觀念和愛國(guó)情感。
5.心理關(guān)懷
-活動(dòng)涉及歷史悲劇,可能引起部分同學(xué)的情緒波動(dòng),班級(jí)應(yīng)關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài),必要時(shí)提供心理輔導(dǎo)和支持。
6.經(jīng)驗(yàn)交流
-組織班級(jí)或與其他班級(jí)進(jìn)行經(jīng)
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