農(nóng)村發(fā)展概論考研大綱

《農(nóng)村發(fā)展概論》考研大綱課程重點：人本發(fā)展理論，可持續(xù)發(fā)展理論，參與式發(fā)展理論，貧困與反貧困理論，財政金融體制改革，國內(nèi)外農(nóng)村發(fā)展模式。課程難點：人本發(fā)展理論；參與式發(fā)展理論；可持續(xù)發(fā)展以及性別與農(nóng)村的問題等國內(nèi)及國際的先進發(fā)展理念。第一章導論基本要求：了解發(fā)展問題的提出背景；在明確不同學科對發(fā)展內(nèi)涵詮釋的基礎上，掌握發(fā)展學對發(fā)展內(nèi)涵的解釋；在深入理解發(fā)展觀的歷史演進中，準確掌握發(fā)展觀、科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，并能在科學發(fā)展觀指導下認真把握統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的涵義及其重要意義；深刻理解發(fā)展學、農(nóng)村發(fā)展學的定義及其研究對象、研究方法、研究框架、研究重點。重點：發(fā)展問題的提出及其演化；農(nóng)村發(fā)展觀的形成與發(fā)展難點：農(nóng)村發(fā)展觀的形成與發(fā)展第一節(jié)發(fā)展問題的提出及發(fā)展概述第二節(jié)發(fā)展觀與科學發(fā)展觀第三節(jié)發(fā)展學與農(nóng)村發(fā)展學一、發(fā)展學及其研究對象二、農(nóng)村發(fā)展學及其研究對象第二章人本發(fā)展理論基本要求：了解掌握中國傳統(tǒng)民本思想、西方人性假設理論和馬克思“人的全面發(fā)展”理論；在明確“以人為本”科學發(fā)展觀的價值取向的同時，準確掌握人本發(fā)展理論與模型，并能在科學發(fā)展觀指導下，認真把握人本發(fā)展理論在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展上的應用。重點：人本發(fā)展理論模型；人本發(fā)展理論在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展上的應用。難點：人本發(fā)展理論模型。第一節(jié)人本發(fā)展的相關理論第二節(jié)人本發(fā)展理論與模型第三節(jié)人本發(fā)展理論在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展上的應用第三章貧困與反貧困理論基本要求：了解并掌握貧困的相關概念及測度，理解貧困與反貧困理論中的要素短缺1貧困論等理論，借助網(wǎng)絡等媒介了解相關理論的產(chǎn)生背景等知識，在此基礎上深入研讀中國典型生態(tài)區(qū)科技扶貧的實踐中的中國科技扶貧的歷史成就和新任務等內(nèi)容，能夠根據(jù)教材給定的中國扶貧開發(fā)中長期規(guī)劃的幾點建議進行分析和補充。重點：貧困線與貧困程度；貧困與反貧困的相關理論；貧困片區(qū)科技扶貧的三階段模式難點：貧困與貧困的相關理論。第一節(jié)貧困與貧困的相關概念第二節(jié)貧困與反貧困的相關理論第三節(jié)中國典型生態(tài)區(qū)科技扶貧的實踐第四章可持續(xù)發(fā)展理論基本要求：了解可持續(xù)發(fā)展的定義和原則，中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵和可持續(xù)發(fā)展能力評估的指標體系；在深入學習可持續(xù)發(fā)展理論和系統(tǒng)構成的基礎上，系統(tǒng)掌握影響中國可持續(xù)發(fā)展的因素和根據(jù)影響因素提出的具體對策。重點：可持續(xù)發(fā)展的定義和原則；農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)構成難點：農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)構成。第一節(jié)中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與可持續(xù)發(fā)展能力評估第二節(jié)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展理論第三節(jié)中國農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的對策第五章參與式發(fā)展理論基本要求：了解參與式發(fā)展理論興起的歷史背景，理解參與式發(fā)展理論的內(nèi)涵和原則，深入理解并掌握參與式發(fā)展理論與實踐框架，掌握農(nóng)民在農(nóng)村發(fā)展中的主體作用和社會性別的相關概念，深入理解社會性別、農(nóng)民主體作用與農(nóng)村發(fā)展的辯證關系。重點：參與式發(fā)展理論內(nèi)涵和原則；參與式發(fā)展的理論與實踐框架；農(nóng)民參與式農(nóng)村發(fā)展步驟；社會性別與性別意識難點：參與式發(fā)展的理論與實踐框架；社會性別與性別意識。第一節(jié)參與式發(fā)展理論第二節(jié)農(nóng)民的主體作用與參與式農(nóng)村發(fā)展第三節(jié)社會性別與農(nóng)村發(fā)展第六章增加農(nóng)民收入與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本要求：理解農(nóng)民收入水平對國民經(jīng)濟的影響；了解并分析改革開放以來農(nóng)民收入的變化情況及中國農(nóng)村的收入分配情況；結(jié)合影響農(nóng)民收入的因素和分配差距的原因，掌握如何增加農(nóng)民收入和減少分配不平等的對策；理解農(nóng)村產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的作用，了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整的方向。重點：農(nóng)民收入對國民經(jīng)濟的影響分析；影響農(nóng)民人均收入的因素分析；農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整。難點：影響農(nóng)民人均收入的因素分析。第一節(jié)增加農(nóng)民收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展第二節(jié)減少收入分配不平等，促進農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展第三節(jié)調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構，加快農(nóng)民增收步伐第七章農(nóng)民素質(zhì)教育與農(nóng)村人力資源基本要求：了解我國農(nóng)民素質(zhì)的現(xiàn)狀與農(nóng)民素質(zhì)教育的思路，其中我國農(nóng)民六大核心素質(zhì)狀況屬重點內(nèi)容；針對我國農(nóng)村基礎教育發(fā)展現(xiàn)狀和存在主要問題，理解加強農(nóng)村基礎教育和提高農(nóng)民素質(zhì)的對策；分析并理解我國現(xiàn)行農(nóng)民科技培訓的方式和存在的問題，掌握進一步提升農(nóng)民科技培訓的對策。通過了解農(nóng)村人力資源的相關概念的基礎上，探討農(nóng)村人力資源開發(fā)的原理、內(nèi)容、途徑及相關理論模型；了解我國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的發(fā)展歷程，明確其轉(zhuǎn)移模式和現(xiàn)狀，在系統(tǒng)分析統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)的制約因素及制度安排的基礎上，深刻理解掌握統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)促進農(nóng)村發(fā)展的方法與途徑。在此基礎上，對兩者的辯證關系能進行理性分析。重點：農(nóng)民六大核心素質(zhì)；農(nóng)民科技培訓方式；發(fā)達國家農(nóng)民科技培訓的借鑒；農(nóng)村人力資源相關概念界定；農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移理論。難點：農(nóng)民科技培訓方式；農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移理論。第一節(jié)我國農(nóng)民素質(zhì)的現(xiàn)狀與農(nóng)民素質(zhì)教育的思路第二節(jié)農(nóng)村基礎教育與農(nóng)民素質(zhì)提高第三節(jié)農(nóng)民科技培訓與農(nóng)民素質(zhì)提高第四節(jié)農(nóng)村人力資源的相關理論第五節(jié)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)與農(nóng)村發(fā)展第八章農(nóng)村土地資源與農(nóng)村發(fā)展基本要求：首先了解土地的屬性，能依據(jù)土地的屬性對耕地與非耕地資源的差異進行分析，掌握我國農(nóng)村土地資源的特征；基于人類活動對土地資源的影響、土地資源人口承載力、土地利用對生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構和功能產(chǎn)生影響掌握農(nóng)村土地資源持續(xù)利用對于農(nóng)村發(fā)展的重要意義。了解我國農(nóng)村耕地資源與非耕地資源的現(xiàn)狀；了解并掌握我國農(nóng)村土地產(chǎn)權制度出現(xiàn)的問題和完善農(nóng)村土地產(chǎn)權制度的建議。重點：土地屬性；土地資源差異和特征；土地資源利用現(xiàn)狀；農(nóng)村土地產(chǎn)權制度。難點：我國農(nóng)村土地產(chǎn)權制度第一節(jié)我國農(nóng)村土地資源的差異與特征第二節(jié)我國農(nóng)村土地資源的持續(xù)利用第三節(jié)我國農(nóng)村土地產(chǎn)權制度的完善第九章農(nóng)村財政金融制度改革與農(nóng)村發(fā)展基本要求：在理解財政、金融、財政體制、金融體制等概念的基礎上，了解我國財政體制與農(nóng)村金融體制的歷史沿革，重點掌握統(tǒng)籌城鄉(xiāng)財政體制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)金融體制的含義；在明確我國農(nóng)村財政金融制度改革、農(nóng)村基礎設施建設與農(nóng)村發(fā)展的關系基礎上，重點掌握我國農(nóng)村財政金融制度存在的問題，主要障礙性因素和我國農(nóng)村財政金融制度改革的對策；在理解農(nóng)村基礎設施及其特點的基礎上，重點掌握我國農(nóng)村基礎建設存在的問題和對策。重點：財政金融概念；財政金融改革；農(nóng)村基礎設施建設。難點：財政金融改革。第一節(jié)財政金融與財政金融制度第二節(jié)我國農(nóng)村財政金融制度改革與農(nóng)村發(fā)展第三節(jié)農(nóng)村基礎設施建設與農(nóng)村發(fā)展第十章農(nóng)村社會保障制度與農(nóng)村發(fā)展基本要求：理解社會保障的基礎理論和了解中國現(xiàn)行農(nóng)村社會保障制度框架、發(fā)展歷程；了解中國新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，理解其發(fā)展和完善的對策建議；了解我國農(nóng)村養(yǎng)老保障制度和農(nóng)業(yè)保險制度的現(xiàn)狀，理解構建農(nóng)村養(yǎng)老保障體系和建立健全農(nóng)業(yè)保險制度的建議。重點：社會保障的基礎理論；中國現(xiàn)行農(nóng)村社會保障制度框架和發(fā)展歷程；農(nóng)村養(yǎng)老保障體系；新型農(nóng)村合作醫(yī)療；農(nóng)業(yè)保險。難點：社會保障基礎理論；新型農(nóng)村合作醫(yī)療。第一節(jié)中國農(nóng)村社會保障基礎理論與制度框架第二節(jié)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度與農(nóng)村發(fā)展第三節(jié)農(nóng)村養(yǎng)老保障制度與農(nóng)村發(fā)展第四節(jié)農(nóng)業(yè)保險與農(nóng)村發(fā)展第十一章社區(qū)組織建設與農(nóng)村發(fā)展基本要求：了解社區(qū)、社區(qū)組織、農(nóng)村社會組織及農(nóng)村社區(qū)組織的基本概念，在明確概念的基礎上掌握農(nóng)村社區(qū)組織的分類及其功能；在分析我國農(nóng)村社區(qū)經(jīng)濟組織建設的必要性及重要性的基礎上，將就農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織這兩種最主要的農(nóng)村社區(qū)經(jīng)濟組織特點、組織形式、作用等方面做重點論述；此外，通過介紹農(nóng)村社區(qū)經(jīng)濟組織、政治組織的相關知識，重點把握村民自治組織對解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，推動農(nóng)村市場經(jīng)濟發(fā)展和兩個文明建設的重大作用。重點：農(nóng)村社區(qū)組織的分類及功能；農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織；村民自治。難點：農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織；村民自治。第一節(jié)農(nóng)村社區(qū)組織第二節(jié)社區(qū)經(jīng)濟組織建設與農(nóng)村發(fā)展第三節(jié)村民自治組織與新農(nóng)村建設第十二章農(nóng)業(yè)推廣體系改革與農(nóng)村發(fā)展基本要求：了解中國農(nóng)業(yè)推廣體系改革的發(fā)展歷程，明確改革對于全面促進農(nóng)村發(fā)展的重大現(xiàn)實意義；在準確把握多元化新型農(nóng)業(yè)推廣體系內(nèi)涵的基礎上，深刻理解改革取得的主要成效，系統(tǒng)掌握現(xiàn)階段中國農(nóng)業(yè)推廣體系存在的主要問題及發(fā)展多元化新型農(nóng)業(yè)推廣體系的對策。重點：中國農(nóng)業(yè)推廣體系改革歷程；多元化新型農(nóng)業(yè)推廣體系；多元化體系存在問題及發(fā)展對策。難點：多元化新型農(nóng)業(yè)推廣體系。第一節(jié)中國農(nóng)業(yè)推廣體系改革的歷程與意義第二節(jié)中國農(nóng)業(yè)推廣體系改革的主要成效與存在問題第三節(jié)發(fā)展多元化新型農(nóng)業(yè)推廣體系的對策建議第十三章國內(nèi)外現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展模式基本要求：了解“模式”一詞的概念，掌握現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展的基本構成和內(nèi)容，學會運5用圖表進行農(nóng)村發(fā)展的結(jié)構分析。掌握農(nóng)村發(fā)展模式一般特性；通過對比分析發(fā)達國家和發(fā)展中