福建省泉州市七年級上學(xué)期期中語文試卷

第第頁福建省泉州市七年級上學(xué)期期中語文試卷姓名:________班級:________成績:________一、默寫(共1題；共11分)1.（11分）(2017八下·寶坻月考)補充句子。①東風(fēng)不與周郎便，________。（杜牧《赤壁》）②________？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）③沉舟側(cè)畔千帆過，________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈）》）④________，松枝一何勁！《贈從弟》（其二）⑤________，天涯若比鄰?！端投派俑问裰荨发轤_______，兒女共沾巾?！端投派俑问裰荨发吣钐斓刂朴?，________?！兜怯闹菖_歌》⑧《與朱元思書》主旨句：________，________；________，________。二、其他(共1題；共11分)2.（11分）近年來，隨著環(huán)保意識的提高，越來越多的人選擇“低碳生活”。2010年的“世界地球日”以“低碳生活”為主題，旨在使公眾認(rèn)識到低碳生活是一種優(yōu)質(zhì)的生活方式。學(xué)校學(xué)生會準(zhǔn)備舉辦“低碳生活在身邊”的校園宣傳活動。在這些活動中，你要向同學(xué)們介紹與低碳生活相關(guān)的情況。（1）請從下面一則材料中提取一條主要信息，作為你介紹的要點。材料：目前，全世界二氧化碳日排放量高達605萬噸，溫室效應(yīng)不斷加強，每天損失可耕地3萬公頃，損失雨林5700公頃，減少動植物物種100一200種。人類賴以生存的地球生態(tài)系統(tǒng)有60%正處于不斷退化狀態(tài)，支撐能力正在減弱。為此，人們開始關(guān)注低碳生活。低碳生活要求通過自己在日常生活中的低碳排放，比如節(jié)約每滴水、每度電、每粒糧食……注意廢物回收、資源的再生利用等，來減緩溫室效應(yīng)的擴大化。你提取的主要信息是：________（2）請你為這次活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。（采用兩個句式大致整齊的句子，20字以內(nèi)）（3）做一名低碳生活的踐行者，是延緩全球氣候變暖的迫切需要。你打算在日常生活中怎樣做一名低碳生活的踐行者？三、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共15分)3.（15分）(2017八下·長春月考)

長春“冰雪旅游節(jié)”即將拉開帷幕，我校將展開“冰雪有情

魅力春城”的主題活動，屆時同學(xué)們以各種方式參與活動并向四方游客宣傳自己的家鄉(xiāng)。請你也試著加入到策劃的行列，完成下列任務(wù)。（1）【文化宣傳】為吸引同學(xué)們參與到活動中來，請你為本次設(shè)計一則宣傳語。（不超過15字）（2）【冰雪之趣】請你用簡單的語言介紹一項與冰雪有關(guān)的運動或游戲。（3）在此次冰雪旅游節(jié)中，若有外地游客向你咨詢長春地區(qū)的知名景點，你將推薦哪一處景點，請說明理由。四、文言文閱讀(共1題；共16分)4.（16分）(2014·鎮(zhèn)江)閱讀下面兩段文言文（選段），完成下列各題?！炯住恐劣谪?fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】拔河，古謂之牽鉤。襄漢風(fēng)俗，常以正月望日為之。古用蔑纜，今民則以大麻絙①，長四五十丈，兩頭分系小索數(shù)百條，掛于胸前。分兩朋②，兩向齊挽。當(dāng)大絙之中，立大旗為界，震鼓叫噪，使相牽引。以卻者為勝，就者為輸，名曰“拔河”。中宗時，曾以清明日御③梨園球場，命侍臣為拔河之戲。時七宰相、二駙馬為東朋，三宰相、五將軍為西朋。東朋人多，西朋奏“勝不平”，請重定，不為改，西朋竟輸。韋巨源、康休璟年老，隨絙而踣，久不能興。上大笑，令左右扶起。明皇數(shù)御樓設(shè)此戲，挽者至千余人，喧呼動地。蕃客庶士④，觀者莫不震駭。（選自宋朝王讜《唐語林》，中華書號2007年版，有刪改）【注】絙（gēng）：粗繩。②朋：群。③御：駕臨。④蕃客庶士：蕃客指外國、少數(shù)民族的客人；庶士指平民和官員。（1）解釋下列句子中劃線的詞語。①臨溪而漁________②觥籌交錯________③就者為輸________④明皇數(shù)御樓設(shè)此戲________（2）用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思①頹然乎其間者，太守醉也。②隨絙而踣，久不能興（3）請用自己的語言簡要說明乙文中拔河游戲的規(guī)則有哪些。（4）乙文中明皇見證了眾人參與的“拔河”游戲，甲文中太守見證了“眾賓”參與的________游戲，從中隱約可以看出封建統(tǒng)治者________的思想。五、詩歌鑒賞(共1題；共7分)5.（7分）(2016九上·永春期末)閱讀詩歌，回答問題游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。（1）下面對本詩分析和理解正確的一項是（）A.詩歌首聯(lián)寫農(nóng)家拿雞和魚招待客人，“足”字可見其熱情好客。B.頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲”一樣，都是一種慶?；顒?，表達了農(nóng)民豐收后的喜悅。C.“拄杖”說明詩人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩人不愿乘月叩門叨擾人。D.這首詩記敘村行沿途風(fēng)光，充滿了濃厚的生活氣息，流露出詩人對農(nóng)村生活的熱愛。（2）請賞析“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”所蘊含的哲理。六、現(xiàn)代文閱讀(共1題；共27分)6.（27分）

閱讀下文，回答相關(guān)問題等你回家①我曾陪一個父親，去800里外的戒毒所，探視他在那里戒毒的兒子。②戒毒所坐落在荒郊野外，我們的車，在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。路邊，野葵和蒲公英開得正盛，一些鳥在草地間飛起又落下，天空很藍，顯得很高遠。父親的心，卻低落得如一棵衰敗的草，他恨恨地說：“真不想來啊?！雹垡宦分?，他不停地痛罵著兒子，歷數(shù)著兒子種種的不是，說他毀了一個家，毀了他。他含辛茹苦養(yǎng)大他，為他在城里買了房，買了車，幫他娶了媳婦．那個不肖子，卻被一幫狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。房子吸沒了，媳婦吸跑了……他一輩子積攢的家業(yè)，幾乎被他掏空了。④“我真想跟他同歸與盡！”這位父親說到激憤處，雙眼通紅地睜著，拋出這樣一句狠話來。若兒子在跟前，他是要把他撕成碎片才甘心的。⑤我坐在一邊，聽他痛罵，隱隱地?fù)?dān)心：這樣的父親去見兒子，會有怎樣的結(jié)果？⑥車子一路向前，野葵和蒲公英一路跟著。終于，遠遠望見了幾幢房子，青磚青瓦，連在一起，坐落在一塊開闊地。開車的師傅說：“到了?！备赣H像突然被誰猛擊了一掌似的，愣愣地，不相信地問：“到了？”一看表，快上午10點了。他急了，說：“也不知能不能見著?！币驗檫@家戒毒所的規(guī)定，上午10點之后，一律不允許探視。⑦他一口氣跑到大門口，還好，還有15分鐘的時間。辦完相關(guān)手續(xù)，這個父親一秒也不曾停留，急急火火地往探視室跑。很快，他兒子被管教干部帶進來。這個個子高高的年輕人，臉上既無歡喜也無悲傷?？吹礁赣H，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲諷的意味。一層玻璃隔著，他在里面，父親在外頭。從他進來起。父親就一直盯著他，話筒拿在手上，卻不說話。⑧旁邊，亦有來探視的人。一個長相甜美的女孩子，在玻璃窗外頭，不停地用手指頭在舉起的另一個手掌上畫著什么。里頭是個清秀的男孩子。他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動，頻頻點頭，含著淚笑。他讀懂了她愛的密碼--從此，都改了吧。還有幾個人，男男女女，大概是一家子，圍在一起爭著跟里面的一個中年人說話。里面的中年人，一張臉憔悴無比，卻一直笑著，一直笑著。這時，他們中的一個，突然到探視室外面叫了一個男孩進去。孩子不過十一二歲，白凈的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了一下四周，然后拿過話筒，隔著玻璃窗，才說了一句什么，里面笑著的中年人立即不笑了，他愣愣地看著孩子，眼淚流了下來。

⑨“哭什么呢？你會改好的！”我聽到那些人里的一個大聲說。⑩探視的時間快要過去了，管教干部已進來提醒。一直跟兒子對峙著的父親這才掉過頭來。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強悍判若兩人，竟是一臉的戚容。低聲說:“里面的日子不好過，看他黑了，也瘦了?！?他轉(zhuǎn)身問我“你有紙筆嗎？”?“當(dāng)然有?！蔽姨统鰜斫o他，正疑惑著他要做什么，只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字，貼到玻璃窗上給兒子看。里面的年輕人，看著看著，神情變了，兩行淚緩緩地從腮邊滾落下來。?探視結(jié)束后，我看到這位父親在紙上留下的字，那幾個字是：兒子，等你回家。（1）第④段劃線句中有一個錯別字是______，它的正確寫法是_______。（2）第②段劃線句是______描寫，作用是

。（3）根據(jù)文章內(nèi)容，完成下表。人物地點情境父親的表現(xiàn)父親去戒毒所的路上想起兒子的吸毒經(jīng)歷情緒激憤，痛罵兒子戒毒所大門①②探視室③拿著話筒，卻盯著兒子不說話聽到管教干部的時間提醒后④（4）第?段中年輕人“兩行淚緩緩地從腮邊滾落下來的原因是

（5）對文中父親形象的理解錯誤的一項是_________。A.這是一個嚴(yán)厲、不近人情的父親。

B.這是一個有著寬大胸懷、無私的父親。

C.這是一個對愛表現(xiàn)含蓄、又能給兒子精神力量的父親。

D.這是一個望子成龍又恨鐵不成鋼的父親。

（6）本文題目是“等你回家”的含義是：①

；②

。七、名著導(dǎo)讀(共1題；共7分)7.（7分）(2014·濰坊)閱讀下面兩段文字，回答問題①A拿著刀，立在檐前，兩個人自入去了，一盞茶時，不見出來，A心疑，探頭入簾看時，只見檐前額上有四個青字，寫道：“白虎節(jié)堂”。A猛省道：“這是節(jié)堂是商議軍機大事處，如何敢無故輒入，不是禮！”②A喝聲道：“奸賊！你待那里去！”劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是‘殺人可恕，情理難容’！”陸虞侯告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不來?！盇罵道：“奸賊！我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事？且吃我一刀！”（1）以上文字出自古典長篇小說《________》，文中“A”指的是________。（人名）（2）從兩段文字的描述，可以看出主人公的性格發(fā)生了怎樣的變化？八、作文(共1題；共5分)8.（5分）《現(xiàn)代漢語詞典》對“學(xué)習(xí)”這樣注解：①從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能。②效法。請以“

讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂”為題，寫一篇文章。要求：(1)將補充完整后的文題抄寫在答題卡的橫線上。(2)文體自選（詩歌除外）。(3)不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。(4)書寫工