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文檔簡(jiǎn)介
2024—2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末測(cè)評(píng)卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(1-6題,共23分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.雕鏤1òu簌簌shù丘壑hè潛溢暗長(zhǎng)qiǎnB.遒勁jìn簇?fù)韈ù蹣跚mán春寒料峭qiàoC.隧道suì婆娑suō秀頎qí長(zhǎng)途跋涉báD.尋覓mì記載zài地穴xuè一絲不茍gǒu2.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.秋日里,來趵突泉欣賞菊花的游人絡(luò)繹不絕,公園外的車輛摩肩接踵。B.靈巖村人手扛肩挑修出萬(wàn)里山路,憑愚公移山的精神讓荒山變金山。C.小明在圖書館翻找了半天終于發(fā)現(xiàn)了心儀已久的小說,可謂妙手偶得。D.近日,到旌湖過冬的水鳥已經(jīng)泛濫成災(zāi)。它們有的在水中游弋,有的在空中飛翔,美麗極了。3.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B.春風(fēng)吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動(dòng)起來,發(fā)出沙沙的聲響。C.張擇端畫《清明上河圖》,絹本,設(shè)色,縱24.8厘米,橫528.7厘米。D.身患重疾的張桂梅老師,在南疆大山里創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子中學(xué),12年來默默奉獻(xiàn),把不少家境困難的女生送進(jìn)了大學(xué),改變了她們的命運(yùn)。4.把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①而且這種現(xiàn)象越來越低齡化②但是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,漢字卻陷入有聲無形的窘境③漢字承載了中華民族的文明和智慧④專家學(xué)者認(rèn)為:漢字對(duì)智力的開發(fā)有巨大作用;認(rèn)識(shí)的漢字越多,聯(lián)想就越豐富⑤⑥現(xiàn)在越來越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤5.按要求填寫相應(yīng)語(yǔ)句。(8分)(1)_______________________,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)(2)無可奈何花落去,_______________________。(晏殊《浣溪沙》(3)_______________________,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁)》)(4)我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,____________________________。(李清照《漁家傲》)(5)________________,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),__________________。(《孟子》)(6)杜甫《春望》中寫家書珍貴,表達(dá)對(duì)家人強(qiáng)烈思念之情的詩(shī)句是:_______________________________,_______________________________。6.閱讀下面材料,按要求答題。(6分)材料一中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。早在漢代,隨著造紙術(shù)的發(fā)明,剪紙就出現(xiàn)了。日月星辰,山水花木,人物鳥獸,故事傳說等都是剪紙的素材。剪紙剪法上有陽(yáng)剪,即留下勾畫形象的線條;陰剪,即剪去線條留下平面;有二者結(jié)合的陰陽(yáng)剪、折疊紙而剪的對(duì)稱剪、陰影剪、圖案剪等。材料二剪紙欣賞,如下圖。(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容,請(qǐng)從三個(gè)方面概括中國(guó)剪紙的特點(diǎn)。(3分)(2)請(qǐng)你仔細(xì)觀察材料二的剪紙作品,描繪畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(3分)二、現(xiàn)代文(26分)(―)閱讀下文,根據(jù)要求完成7—10題(14分)一覺醒來是早晨沈石溪①當(dāng)四周都是陌生的面孔,當(dāng)一雙雙懷疑的眼睛緊盯著你,你會(huì)不會(huì)產(chǎn)生一種獨(dú)坐小船在黑夜的大海上漂流,孤立無援,隨時(shí)都會(huì)被狂風(fēng)惡浪吞噬掉的恐懼感?我就曾經(jīng)有過這樣的感覺。②那時(shí)我剛讀完初一,升初二,因家庭遷居,換了一個(gè)新學(xué)校。開學(xué)第三天,數(shù)學(xué)老師搞了一次摸底考試。我從小學(xué)開始,就對(duì)數(shù)學(xué)很有興趣,很順利地就把題目全部做好。第二天一公布成績(jī),我得了滿分,而同桌那位眉清目秀的班長(zhǎng)樂嘉秋才得了九十九分。當(dāng)那位戴著深度近視眼鏡的秦老師宣布完分?jǐn)?shù),同學(xué)們向我投來羨慕的目光時(shí),我心里像灌了蜜似的甜。③就在這時(shí),樂嘉秋站起來說:“秦老師,沈石溪同學(xué)是因?yàn)樽鞅撞诺昧艘话俜值模蛱炜荚嚂r(shí),他先是問我借橡皮擦,后來又說忘了帶量角器,一會(huì)兒又說鋼筆沒了墨水……幾次三番找借口偷看我的試卷,我覺得這不是他的真正成績(jī)。”④我的腦袋嗡的一聲變得簸箕大。是的,我向她借過文具,但我捫心自問,兩只眼睛始終規(guī)規(guī)矩矩。我的臉漲得通紅,像朵快要枯死的雞冠花,囁嚅著說:“我沒有……我沒有……”⑤教室里靜得像關(guān)嚴(yán)了門的冷凍倉(cāng)庫(kù),我惶惑地四下望去,只看見一雙雙憤怒的眼睛就像一只只憤怒的小蜜蜂,從四面八方飛來叮蜇我。我把求救的目光投向秦老師,企望她能主持公道。秦老師走到我面前,說:“沈石溪同學(xué),我要告訴你,你的眼睛生得很大,嗯,還有點(diǎn)兒漂亮,但如果把一雙大眼睛用來偷看別人的試卷,那漂亮的大眼睛就變得不漂亮了?!雹薏恢獮槭裁矗倚睦锾摰煤?,腰也彎下來了,背也駝下來了,脖子也縮下去了。我想,我不該這么窩囊的,我沒做錯(cuò)什么,應(yīng)該理直氣壯地為自己辯解。遺憾的是,我本來就靦腆,只會(huì)像個(gè)口吃患者似的反復(fù)說:“我沒有……我真的沒有……”⑦這以后,我一上數(shù)學(xué)課就無端地緊張,脖子僵硬地扭向一邊,唯恐樂嘉秋又懷疑我偷看她作業(yè)什么的,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著秦老師那張表情生動(dòng)的臉,猜測(cè)她是不是對(duì)我轉(zhuǎn)變了看法,我豎起耳朵諦聽四周的同學(xué)有沒有在說我的壞話,而老師講什么我一句也沒能聽進(jìn)去。我的數(shù)學(xué)成績(jī)急速滑坡,到了期中考試,我才考了四十八分。秦老師拿著考卷,慍怒地說:“我想,這才是你真正的成績(jī)!”⑧這不及格的期中考試成了一條有力的反證,證明我在那次摸底考試時(shí)確實(shí)偷看了樂嘉秋的試卷。⑨當(dāng)天夜里,我失眠了,躺在床上胡思亂想。我想,一個(gè)人到了一個(gè)新環(huán)境,給人家的第一印象非常重要,好比定音錘,我卻一錘子敲出了刺耳的噪聲;我想,我怕是永遠(yuǎn)也無法改變秦老師和同學(xué)們對(duì)我的壞印象了,我這輩子算是讓樂嘉秋給毀了……⑩唉,怎么辦?怎么辦?我覺得我人生的道路上一片黑暗,眼睛就像開了閘的水庫(kù),淚水滂沱……?突然,我發(fā)現(xiàn)奶奶躡手躡腳走到我床邊,慈祥地摸摸我的額頭,附在我耳朵邊輕輕地說:“好好睡一覺,一覺醒來是早晨!相信奶奶,一覺醒來是早晨!”?奶奶的語(yǔ)調(diào)平和沉穩(wěn),透出飽經(jīng)風(fēng)霜后的練達(dá)與睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻煩,不來詢問、追究,只是把一個(gè)信念傳授給了我,而這個(gè)信念是她用一生的坎坷與磨難練就的生命結(jié)晶。?奶奶的大半輩子都泡在苦水里,爺爺、父親先后入獄,她和我母親一起,靠給人繡花,靠典賣極有限的家當(dāng),靠撿食菜皮,苦苦支撐這個(gè)家。在凄風(fēng)苦雨的漫長(zhǎng)歲月里,這句“一覺醒來是早晨”的口頭禪,像一根結(jié)實(shí)的精神拐杖,支撐著她一趟又一趟由絕望走向希望。?那天晚上,我咀嚼著奶奶這句平平淡淡卻又蘊(yùn)含著深刻人生哲理的話,酣然入睡。?第二天,我精神飽滿地來到學(xué)校,我不再理會(huì)別人是怎么看我的,我專心致志地聽秦老師講課,把巨大的精神包袱卸下來,當(dāng)成柔軟的坐墊坐在屁股底下了。我的數(shù)學(xué)功底本來就好,一發(fā)奮,掉下來的成績(jī)很快就嗖嗖往上躥。?到了期末考試,臨考數(shù)學(xué)前,我十分平靜地要求秦老師允許我臨時(shí)調(diào)換一下座位,我的理由是,我不希望同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生新的誤會(huì)。得到秦老師首肯后,我在講臺(tái)旁獨(dú)坐一桌,面對(duì)散發(fā)著油墨香的考卷,我的心就像早晨清新的空氣,透明得沒有一絲雜質(zhì),潛心演算每一道考題,我做得又快又好,第一個(gè)交卷,又是一個(gè)漂亮的滿分!不知是上帝的故意安排還是一種巧合,樂嘉秋又是九十九分。?寒假里有一天,我一清早到小菜場(chǎng)幫奶奶替別人刮魚鱗,正巧遇見打扮得漂漂亮亮的樂嘉秋迎面走來。她主動(dòng)跑過來打招呼,訕訕地說:“看來,數(shù)學(xué)摸底考試時(shí),我……我確實(shí)是誤會(huì)你了。我好后悔,我一直想……想對(duì)你說聲對(duì)不起。”“別別,過去的事就讓它過去好了?!?初中畢業(yè)后,我離鄉(xiāng)背井,多少次陷入讒言的沼澤,多少次卷進(jìn)是非的漩渦,多少次面臨人生的絕境,但在我最困難的時(shí)候,我就會(huì)想起奶奶說的這句話:一覺醒來是早晨!于是,我便恢復(fù)了自信和勇氣,于是,我振作起來舔舔傷口繼續(xù)與命運(yùn)拼搏,于是,我奇跡般地走出沼澤,戰(zhàn)勝絕境,柳暗花明又一村。(選自《爺爺?shù)奶侨恕?,有刪改)7.通讀全文,根據(jù)提示,補(bǔ)全本文故事情節(jié)。(2分)_____________________→陷入低谷,奶奶安慰→_____________________→菜場(chǎng)偶遇,班長(zhǎng)道歉8.品味語(yǔ)言,回答下面問題。(4分)(1)從人物描寫角度,賞析第④段畫線句。我的臉漲得通紅,像朵快要枯死的雞冠花,囁嚅著說:“我沒有……我沒有……”(2)結(jié)合語(yǔ)境,賞析第?段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。她主動(dòng)跑過來打招呼,訕訕地說:“看來,數(shù)學(xué)摸底考試時(shí),我……我確實(shí)是誤會(huì)你了。我好后悔,我一直想……想對(duì)你說聲對(duì)不起。”請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第?段畫線句“一覺醒來是早晨”的理解。(4分)10.通讀全文,說說第?段在文中的作用。(4分)(二)閱讀下文,根據(jù)要求完成11—14題(12分)重新認(rèn)識(shí)維生素“K氏家族”①先說維生素K,其基本生理功能是作為gamma-羧化作用的輔酶,與凝血功能相關(guān)。要實(shí)現(xiàn)凝血,必須先把凝血的前體物質(zhì)進(jìn)行g(shù)amma-羧化,這就需要維生素K的幫助。當(dāng)患者皮膚容易青紫時(shí),醫(yī)生往往會(huì)開出維生素K藥品。②然而,人體中需要維生素K幫忙的重要物質(zhì),并不僅僅是凝血酶原。比如說,骨鈣素是把鈣搬運(yùn)到骨膠原蛋白網(wǎng)絡(luò)上的關(guān)鍵物質(zhì)。如果缺了它,就算吃再多的鈣,就算維生素D十分充足,骨骼也不能鈣化。而骨鈣素前體就需要維生素K來活化。所以,有些新版的補(bǔ)鈣產(chǎn)品中,不僅含有鈣和維生素D,而且還添加了維生素K。除此之外,維生素K還與心血管健康相關(guān),目前研究認(rèn)為:一是激活某些基質(zhì)蛋白質(zhì),把血管中的鈣離子收集起來運(yùn)走,避免血管的鈣化;二是降低炎癥反應(yīng)??梢?,吃夠維生素K對(duì)預(yù)防動(dòng)脈硬化是很有幫助的。③再說維生素K1,因以往多宣傳維生素K2(主要存在于發(fā)酵豆類食物)而被忽略了,化學(xué)名葉綠醌,富含于深綠葉菜中,或許正是顯得不那么稀缺,才失去了被當(dāng)成昂貴保健品開發(fā)的潛力;相反富含維生素K2的納豆、豆豉之類,日常飲食中吃得少,就顯得高大上,頗受企業(yè)界青睞,大力開發(fā)相關(guān)保健品。葉綠醌與葉綠素只一字之差,顧名思義,維生素K1(葉綠醌)的含量和葉綠素的含量有很大的相關(guān)性。④除了菠菜以富含維生素K而著稱之外,還有紅薯葉、南瓜尖、絲瓜尖、空心菜等等,只要見深綠葉,都是不錯(cuò)的維生素K1來源。比如圓白菜和大白菜,外層的綠葉含量高一點(diǎn),中間的黃白色葉片含量就低了……可以這么理解,顏色越綠的蔬菜,葉綠素含量越高,維生素K1的含量通常也會(huì)越高。⑤一日三餐要科學(xué)對(duì)待綠葉菜。維生素K是脂溶性維生素,在日常蒸煮烹調(diào)中損失率不太高,吃焯燙過的菠菜,吃麻辣燙,都不妨礙獲得這種營(yíng)養(yǎng)成分。綠葉菜的好處,何止維生素K,其中葉酸特別豐富,維生素B2和維生素C也不少,鉀、鎂、鈣、類黃酮、葉黃素、胡蘿卜素等各類營(yíng)養(yǎng)素和保健成分含量都很高。⑥故而,我國(guó)居民膳食指南,推薦每天蔬菜中要有一半深色菜,其中主要是深綠色的菜,對(duì)健康的作用真的不可忽視。11.第④段畫線句運(yùn)用了____________說明方法,作用是__________________(3分)12.第①─②段說明了維生素“K氏家族”的主要功能有(1)凝血酶原;(2)活化骨鈣素:(3)__________________。(2分)13.下列說法,不正確的一項(xiàng)是_________(3分)A.焯燙過的菠菜,維生素K有損失。
B.多吃深綠色菜,對(duì)健康大有好處。C.維生素K1,也可以開發(fā)成保健品。
D.維生素K2比維生素Kl價(jià)值更大。14.有人認(rèn)為本文標(biāo)題欠妥,應(yīng)該改為“我們要多吃綠葉菜”,你認(rèn)為呢?寫出理由。(4分)三、古詩(shī)文閱讀(共16分)(一)閱讀下面文言文,完成15--18題。(共10分)(甲)景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ㄒ遥┪牡壑罅辏倥笕脒?。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng),將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請(qǐng)以軍禮見?!碧熳訛閯?dòng),改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。15.解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。(2分)(1)以順為正者(_________________)(2)改容式車(_________________)16.下列加點(diǎn)詞的意思都不相同的一組是()(3分)A.丈夫之冠桂冠怒發(fā)沖冠B.威武不屈委屈寧死不屈C.上至勞軍勞駕任勞任怨D.群臣皆驚驚慌打草驚蛇17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。18.(甲)文中孟子指出了心目中“大丈夫”的本質(zhì),請(qǐng)結(jié)合文章(乙)的內(nèi)容,簡(jiǎn)要說說周亞夫能否稱得上大丈夫。(3分)(二)閱讀下面的詩(shī)詞,完成19—20題.(共6分)雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角色滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。19.詩(shī)人用斑斕的色彩來描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,請(qǐng)選取兩個(gè)表現(xiàn)色彩的詞語(yǔ),發(fā)揮想象,描述作者呈現(xiàn)的畫面。(4分)20.結(jié)尾兩句表達(dá)了怎樣的感情?(2分)四、名著閱讀(共5分)21.小李同學(xué)看到周作人曾經(jīng)評(píng)價(jià)法布爾“以人性觀照蟲性,并以蟲性反觀社會(huì)人生”,他若有所悟。結(jié)合所閱讀的《昆蟲記》,選取兩種最熟悉的昆蟲,談?wù)剬?duì)這個(gè)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)。(50字以內(nèi))(5分)五、寫作(共50分)22.閱讀下面的材料,按要求作文。你也許永遠(yuǎn)也不知道你多幸福,多幸運(yùn)。我來告訴你幾串?dāng)?shù)字,你就明白了……在這個(gè)擁有75億人口的地球上,平均每天有293542人見不到明天的太陽(yáng)。全世界至少有175萬(wàn)的患者躺在醫(yī)院的病床上,或許醫(yī)院是他們?nèi)松詈笠徽?。世界上的?zhàn)爭(zhēng)沒有一刻是停息的,每天至少有8000萬(wàn)人被戰(zhàn)爭(zhēng)裹挾,疲于奔命,與死神賽跑。在這個(gè)世界上,有超過15億以上的人口在溫飽線之下,他們正為一日三餐發(fā)愁,為衣不遮體,食不果腹而拼死拼活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球每年有4000萬(wàn)人因?yàn)轲囸I而死亡。在不發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家約有20億到25億人口不得不面對(duì)貧窮,其中40%以上的人口每年添不了一件新衣服,一年吃不上一頓肉。有2.8億人在風(fēng)餐露宿,無家可歸。全世界有1200萬(wàn)人失明,各種殘障人士加起來共有4300萬(wàn),對(duì)他們來說,看得見五彩繽紛的世界,聽得見大自然的天籟,抬得起頭,彎得下腰,走得動(dòng)路,上得了樓,說得出話,無疑是神仙一樣的幸福。跟他們相比,你真的不知道有多幸福,多幸運(yùn)。世事無常,人生短暫,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不要因紛繁迷失了雙眼,不要因小小的挫折而喪失信心斗志;不要坐在金山上說窮,不要躺在幸福中還不知曉,埋怨生活的不公。在這世界上,還有千千萬(wàn)萬(wàn)無家可歸者,顛沛流離者,妻離子散者,痛不欲生者,還有剛出生就夭折的人,以及無法想象,無法統(tǒng)計(jì)的人,他們都生活在苦難、災(zāi)難和磨難中。和他們相比,你還抱怨父母對(duì)你期望值過高,老師對(duì)你要求太嚴(yán)?和他們相比,你還為做作業(yè)而喋喋不休,為買不上自己心儀的運(yùn)動(dòng)鞋而怨天怨地?如果你還有知己,還有朋友、同學(xué)還可以說話、做游戲,旅行游玩;還有父母,老師、子女兄弟姐妹,可以親情相伴,可以在窗明幾凈的環(huán)境里,捧書學(xué)習(xí)……你真的應(yīng)該知道,你此時(shí)如此的幸福,幸運(yùn),快樂和富足……請(qǐng)以“擁有此刻的幸福,真好……”為題,寫一篇文章。要求:1.自由發(fā)揮,文體不限(詩(shī)歌除外)。2.立意健康,內(nèi)容自定。有真情實(shí)感和真實(shí)感受。3.注意錘煉語(yǔ)言,不少于600字。2024—2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末測(cè)評(píng)答案一、1.C(2分)2.B(2分)3.D(2分)4.B(3分)5.(8分)(1)感時(shí)花濺淚(2)似曾相識(shí)燕歸來(3)折戟沉沙鐵未銷(4)學(xué)詩(shī)謾有驚人句(5)域民不以封疆之界威天下不以兵革之利(6)烽火連三月,家書抵萬(wàn)金6.(6分)(1)(3分)①歷史悠久②取材廣泛③剪法多樣(2)(3分)畫面內(nèi)容:一個(gè)胖小孩懷里抱著一條肥大的魚,胖小孩兒身后的兩側(cè)是荷葉荷花。寓意:年年有魚,【或:連年有魚(余)、喜慶有魚(余)】二、(一)7
①.
示例:(1)考試滿分,被疑作弊
②.
(2)卸下包袱,再得滿分
8.
(1)示例:運(yùn)用神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫,生動(dòng)形象寫出“我”被誤會(huì)作弊卻不知如何為自己辯解的樣子,表現(xiàn)了“我”的窘迫和焦急。(2)示例:“訕訕”形容不好意思,難為情的樣子。這里寫出了班長(zhǎng)因?yàn)檎`會(huì)“我”,想向“我”道歉卻又感到不好意思,難為情的情景,表現(xiàn)了班長(zhǎng)因?yàn)樽约旱男袨槎械叫呃ⅰ?/p>
9.
示例:“一覺醒來是
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