丹東市教育局所屬部分學(xué)校普通高校招聘教師考試試卷及答案2022_第1頁
丹東市教育局所屬部分學(xué)校普通高校招聘教師考試試卷及答案2022_第2頁
丹東市教育局所屬部分學(xué)校普通高校招聘教師考試試卷及答案2022_第3頁
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2/2收集整理,僅供參考丹東市教育局所屬部分學(xué)校普通高校招聘教師考試試卷及答案2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.發(fā)散思維法B.集體研究法C.頭腦風(fēng)暴法D.培養(yǎng)恒心法【答案】:C2.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是()。A.組織和團(tuán)結(jié)集體B.建設(shè)學(xué)生干部隊伍C.形成正確的集體輿論D.提出共同目標(biāo)【答案】:A3.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A.教育專業(yè)素養(yǎng)B.品德專業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)【答案】:D4.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實踐中的具體要求。A.廉潔從教B.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)C.依法執(zhí)教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:B5.教師在直觀教學(xué)時;應(yīng)用“變式”方法的目的在于()。A.引起注意B.激發(fā)興趣C.分化概念D.豐富想像力【答案】:C6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對教師道德行為的高度肯定C.對教師個人的高度肯定D.對教師職業(yè)的高度肯定【答案】:A7.編制教學(xué)計劃的核心是()。A.課時安排B.學(xué)制C.教學(xué)周數(shù)D.課程設(shè)置【答案】:D8.按照皮亞杰的研究,兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的,而認(rèn)為是可以共同約定的,表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。A.可逆性階段B.自我中心階段C.權(quán)威階段D.公正階段【答案】:A9.借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是()。A.加涅B.漢斯·塞里C.賈德D.羅森塔爾【答案】:D10.在我國教育史上主張“有教無類”的教育家是()。A.孔子B.孟子C.墨翟D.荀子【答案】:A11.研究表明,遺忘進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.時快時慢B.先快后慢C.不快不慢D.先慢后快【答案】:B12.課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和()。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B.教室的布置C.教師的行為表現(xiàn)D.學(xué)生座位的分配【答案】:D13.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是()教育思想的代表人物。A.實用主義B.終身教育C.人本化D.個性全面和諧發(fā)展【答案】:D14.蘇聯(lián)教育家贊科夫的《教學(xué)與發(fā)展》把學(xué)生的()作為教學(xué)的出發(fā)點與歸屬。A.科學(xué)發(fā)展B.積極發(fā)展C.特殊發(fā)展D.一般發(fā)展【答案】:D15.洛克在《教育漫話》一書中提出了()。A.獨立形態(tài)的教育學(xué)B.自然主義教育思想C.泛智教育思想D.紳士教育理論體系【答案】:D16.教育心理學(xué)與兒童心理學(xué)的不同之處在于()。A.教育心理學(xué)從橫向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學(xué)從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展B.教育心理學(xué)從縱向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),而兒童心理學(xué)從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展C.教育心理學(xué)從縱向角度研究兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學(xué)從橫向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展D.教育心理學(xué)從橫向角度研究教育條件和措施與兒童知識掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),而兒童心理學(xué)從縱向角度研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展【答案】:D17.蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中提到了“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,“羽扇綸巾”形容的是下面哪位歷史人物?()A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.關(guān)羽【答案】:B18.小光家中的幾盞電燈突然全部熄滅了,檢查保險絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷,用測電筆測試各處電路時,氖管都發(fā)光。他對故障做了下列四種判斷。其中正確的是:()。A.進(jìn)戶零線斷路B.室內(nèi)線路某處短路C.燈泡全部都燒壞D.進(jìn)戶火線斷路【答案】:A19.正式宴請一般都安排桌次和座次,桌次高低應(yīng)遵循的原則是()A.面門而定,遠(yuǎn)為上,左為尊B(yǎng).面門而定,遠(yuǎn)為次,左為尊C.面門而定,遠(yuǎn)為次,右為尊D.面門而定,遠(yuǎn)為上,右為尊【答案】:D20.毛澤東的《論十大關(guān)系》主要探討的是()。A.思想路線問題B.社會問題C.政治問題D.經(jīng)濟(jì)問題【答案】:D21.《詩經(jīng)》中的“七月流火”指的是()。A.天氣漸漸轉(zhuǎn)涼B.天氣炎熱似火C.流星異常出現(xiàn)D.天氣漸漸轉(zhuǎn)暖【答案】:A22.孔子弟子中擅長做生意的是誰?()A.子張B.子路C.顏回D.子貢【答案】:D23.我國古代“以農(nóng)立國”,而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自然天象聯(lián)系密切,所以古人非常注重“觀象授時”,積累了豐富的天文歷法知識。以下關(guān)于我國古代天文歷法知識,說法錯誤的一項是()。A.杜甫詩中的“人生不相見,動如參與商”中的“參”是指西方的參宿,“商”指東方的心宿,“參”“商”二星同屬二十八星宿之一B.天干只能與地支相配,而且是天干的單數(shù)與地支的雙數(shù)相配,天干的雙數(shù)與地支的單數(shù)相配C.古代用于紀(jì)年的方法有很多,其中最常見的是干支紀(jì)年法和年號紀(jì)年法。其中干支紀(jì)年法是指以十天干和十二地支兩兩相配以紀(jì)年,歷經(jīng)六十年一循環(huán)D.金星古稱“明星”“太白”“啟明”“長庚”;木星古稱“歲星”“歲”【答案】:B24.應(yīng)計入GDP的項目是()。A.政府支付公債利息B.某人獲得一筆遺產(chǎn)C.工廠購買廠房設(shè)備D.政府發(fā)放救濟(jì)金【答案】:C25.因為媒體的存在以及報道產(chǎn)生的“糾偏效應(yīng)”,或多或少讓一些______的人有了精神上的依靠。其實,在制衡權(quán)力的諸多因素中,中國媒體承載了過多___的功能,也給自己帶來了不少的風(fēng)險。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.形單影只沉甸B.隨波逐流監(jiān)督C.孤立無助沉重D.掩耳盜鈴喉舌【答案】:C26.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為,不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì),不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是()。A.某地利用開山伐樹籌集來的資金修建成馬路后,極大地方便了村民的出行B.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率,以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境C.某鄉(xiāng)運用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式,農(nóng)民收成再創(chuàng)新高D.某村利用家畜-沼氣-經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)【答案】:D27.將句子①-⑤填入下文橫線處,排列順序銜接最恰當(dāng)、語意表達(dá)最準(zhǔn)確的一組是()。黨的十七大報告清醒地認(rèn)識到,_,從而正式宣告了全面改善民生時代的到來。①并在客觀認(rèn)識現(xiàn)存民生問題的基礎(chǔ)上,突出地強調(diào)了社會公平、正義、共享的發(fā)展理念②收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉(zhuǎn)③將全面改善民生、實現(xiàn)國民共享發(fā)展成果作為國家發(fā)展的重要目標(biāo)指向④我國現(xiàn)階段在勞動就業(yè)、社會保障、收人分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)等民生方面確實存在著較多問題⑤城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量A.④②⑤①③B.②⑤④③①C.⑤⑤④①③D.④⑤②③①【答案】:A28.將以下七個句子重新排列組合:①你的面前有兩個門,左門和右門,你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素,你將如何選擇③這時候,屋里突然失火,火勢很大,無法撲滅,此時你想逃生④但問題是,其他人也要爭搶這兩個門出逃⑤一天晚上,你參加一個派對,屋里有很多人,你玩得很開心⑥如果你選擇的門是很多人選擇的,那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反,如果你選擇的是較少人選擇的,那么你將逃生排列組合最連貫的是()。A.⑤①④③②⑦⑥B.⑤③②①④⑥⑦C.⑤③①⑥⑦②④D.⑦⑥①④③②⑤【答案】:B29.①不該辦的事情堅決不能辦,不該拿的東西堅決不能拿,不該去的地方堅決不能去②交友有度。君子之交淡如水,為政之道清似茶③朋友交往要注意把握分寸,領(lǐng)導(dǎo)干部交友必須講原則④不要把個人交往與行使公權(quán)混在一起,感情用事⑤少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在交友中不善于把握分寸,講關(guān)系、不講原則,講交情、不講紀(jì)律,甚至在“為朋友兩肋插刀”的哥們兒義氣面前,喪失黨性原則,突破應(yīng)當(dāng)堅守的道德和法律底線將以上5個句子重新排列,語序正確的是:()A.④①②③⑤B.②③④①⑤C.⑤④①②③D.③①②④⑤【答案】:B30.不管是什么食品,都會有一個保質(zhì)期,過了這個保質(zhì)期就不能再食用。然而有的時候,食品保質(zhì)期會有不一樣的含義。這個問題你肯定從未注意過,有可能導(dǎo)致你扔掉了很多還可以食用的食品,造成了你經(jīng)濟(jì)的損失,也浪費了食物。這段文字是一篇文章的開頭,接下來最可能講的是()A.鑒別食品保質(zhì)期的方法B.食品保質(zhì)期的確定標(biāo)準(zhǔn)C.怎樣避免食物的浪費D.如何正確理解保質(zhì)期【答案】:D31.自助游,是指自己設(shè)計路線,自己安排旅途中的一切,利用現(xiàn)代文明帶來的便捷,卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義,下列屬于自助游的是()。A.旅行社安排的旅游,但在每個游覽點只規(guī)定時間,游覽路線自己選擇B.旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿,自己安排游覽景點C.參考旅行社的游覽路線,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,自己開車游玩D.單位組織的旅游,游覽路線由旅行社設(shè)計,日程由單位負(fù)責(zé)人決定【答案】:C32.如果發(fā)現(xiàn)一個好產(chǎn)品或者一個大市場,就應(yīng)該立即跟進(jìn);在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷,然后通過創(chuàng)新彌補缺陷,超越對手,實現(xiàn)后來者居上。當(dāng)然,創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造,而不是簡單模仿。因此,創(chuàng)造性模仿者需要通過對他人創(chuàng)意的了解,重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價值的新東西。事實上,所有的產(chǎn)品,除了第一代是原創(chuàng)的,以后的進(jìn)步都是通過創(chuàng)造性模仿來實現(xiàn)的。這段文字旨在說明:()。A.創(chuàng)新來源于對現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補B.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑C.大部分產(chǎn)品都是通過模仿來完成的D.通過不斷的改善就能得到新的產(chǎn)品【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教育的本質(zhì)屬性有()。A.教育是一種培養(yǎng)人的社會活動B.教育是人類社會有意識的實踐活動C.教育是塑造人的手段D.教育是一種社會現(xiàn)象【答案】:ABD34.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)技能C.職業(yè)道德意識D.職業(yè)道德活動【答案】:ACD35.教育的構(gòu)成要素()。A.教育影響B(tài).學(xué)習(xí)者C.管理人員D.教育者【答案】:ABD36.中國近代教育史上著名的教育家有()。A.楊賢江B.徐特立C.陶行知D.蔡元培【答案】:ABCD37.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.不強制下屬工作,凡事先征求下屬同意B.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方C.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中的成績,不匯報問題D.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥【答案】:AD38.當(dāng)代世界教育的發(fā)展趨勢主要有()。A.教育終身化B.教育國際化C.教育現(xiàn)代化D.教育全民化【答案】:AD39.學(xué)校產(chǎn)生的條件主要有()。A.社會生產(chǎn)水平的提高,為學(xué)校的產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)B.國家機器的產(chǎn)生,需要專門的教育機構(gòu)來培養(yǎng)官吏等C.腦力勞動與體力勞動的分離,為學(xué)校產(chǎn)生提供了專門從事教育活動的人才D.文字的產(chǎn)生和知識的記載,使人類的間接經(jīng)驗得以傳遞【答案】:ABCD40.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法中正確的是()。A.樹立不怕困難的信念B.過苦日子C.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)D.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵【答案】:AD41.從橫向看,教育的基本形式有()。A.學(xué)校教育B.社會教育C.家庭教育D.自我教育【答案】:ABCD42.在古代社會,教育的階級性不僅體現(xiàn)在教育權(quán)和受教育權(quán)上,還體現(xiàn)在()等方面。A.教師選擇與任用B.教育內(nèi)容C.教育方法D.教育目的【答案】:ABCD43.對資本主義工商業(yè)的社會主義改造經(jīng)歷了哪些步驟?()A.實行全行業(yè)的公私合營B.實行個別企業(yè)的公私合營C.實行小范圍的國家資本主義D.實行初級形式的國家資本主義【答案】:ABD44.下列措施屬于國家宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)手段的是()。A.中國人民銀行建立2018年春節(jié)“臨時準(zhǔn)備金動用安排”B.2017年2月,貴州省公布實施《貴州省數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃(2017~2020年)》C.2017年7月1日,我國首部《中華人民共和國中醫(yī)藥法》正式實施D.中國建設(shè)銀行,中信銀行等紛紛進(jìn)軍住房租賃市場【答案】:AB45.李某花1.5萬元購買了某股份公司發(fā)行的股票2000股,但該公司股票尚未上市。現(xiàn)李某欲退還已購股票。在下列哪些情況下李某可以要求發(fā)起人退股()A.公司董事會同意B.公司股東大會同意C.公司未按期募足股份D.發(fā)起人未按期召開創(chuàng)立大會【答案】:CD46.機會成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值。下列諺語描述的現(xiàn)象涉及機會成本的有()。A.三個和尚沒水喝B.不入虎穴,焉得虎子C.魚與熊掌不可兼得D.棋錯一著,滿盤皆輸【答案】:CD47.某公立小學(xué)一年級班主任李某,在上課期間突然發(fā)生地震,李某不顧學(xué)生安危,首先獨自跑到學(xué)校操場避險,學(xué)生因無人組織疏散而驚慌失措。對于李某的行為,下列選項正確的有()A.李某的行為嚴(yán)重違反職業(yè)道德B.學(xué)校對李某罰款2000元C.學(xué)校認(rèn)為李某行為屬個人緊急避險,不予處分D.學(xué)校給予李某處分【答案】:AD48.下列選項中屬于社會工作督導(dǎo)主要對象的是()。A.服務(wù)年限較短、經(jīng)驗不足的初級社會工作者B.在其他機構(gòu)工作的相關(guān)人員C.在社會服務(wù)機構(gòu)實

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