廣西北海職業(yè)學(xué)院招聘工作人員考試試卷及答案2022_第1頁
廣西北海職業(yè)學(xué)院招聘工作人員考試試卷及答案2022_第2頁
廣西北海職業(yè)學(xué)院招聘工作人員考試試卷及答案2022_第3頁
廣西北海職業(yè)學(xué)院招聘工作人員考試試卷及答案2022_第4頁
廣西北海職業(yè)學(xué)院招聘工作人員考試試卷及答案2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考廣西北海職業(yè)學(xué)院招聘工作人員考試試卷及答案2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持人格完整B.和諧人際關(guān)系C.保持協(xié)調(diào)情緒D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】:A2.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題B.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題C.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系D.書信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】:A3.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.2000人以上B.5000人以上C.3000人以上D.7000人以上【答案】:C4.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于()。A.人際關(guān)系的處理B.自身的內(nèi)部沖突C.家庭內(nèi)部D.社會(huì)環(huán)境【答案】:B5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.義務(wù)B.權(quán)力C.權(quán)利D.待遇【答案】:C6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.督導(dǎo)B.師資C.師范D.師德【答案】:D7.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.跨學(xué)科研究B.人文學(xué)科研究C.社會(huì)學(xué)科研究D.應(yīng)用學(xué)科研究【答案】:A8.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師威信B.教師人格C.教師角色期望D.教師角色【答案】:A9.下列選項(xiàng)中,不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是()。A.微格教學(xué)B.崗前培訓(xùn)C.團(tuán)隊(duì)合作D.職中訓(xùn)練【答案】:A10.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于()。A.以社交活動(dòng)為中心的自我探究B.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究C.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究D.以個(gè)人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】:D11.在開始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.C教學(xué)測(cè)量B.教學(xué)任務(wù)分析C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】:B12.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)B.能冷靜控制自己情緒C.感情用事,難以用理智控制情緒D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】:C13.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往目的的單純性D.交往心理的差異性【答案】:C14.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.樹立法制觀念,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益B.以德修身,率先垂范C.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感【答案】:C15.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.防微杜漸B.教學(xué)相長(zhǎng)C.循序漸進(jìn)D.因材施教【答案】:D16.在個(gè)體品德形成中,針對(duì)“好心辦壞事”的學(xué)生,訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)該是()。A.使其獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)B.使其形成道德行為習(xí)慣C.使其掌握道德行為技能D.通過說理使其體驗(yàn)倫理的道德情感【答案】:C17.從世界范圍來考察,職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與()的進(jìn)程緊密聯(lián)系的。A.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型B.主要發(fā)達(dá)國家資本主義工業(yè)化C.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展【答案】:B18.不屬于根據(jù)教學(xué)過程不同階段劃分的測(cè)驗(yàn)是()。A.準(zhǔn)備性測(cè)驗(yàn)B.總結(jié)性測(cè)驗(yàn)C.形成性測(cè)驗(yàn)D.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)【答案】:D19.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活,喜歡交朋友、愛好廣泛,同時(shí)穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷,這種氣質(zhì)類型屬于()。A.抑郁癥B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:C20.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。A.刻板效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:C21.提出“學(xué)而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.孟子B.荀子C.孔子D.墨子【答案】:C22.可以保證問題得到解決,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。這種問題解決策略是()。A.爬山法B.算法式策略C.手段—目的分析法D.逆向工作法【答案】:B23.《學(xué)記》指出:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們?cè)诮虒W(xué)中要注意運(yùn)用()方法。A.自學(xué)輔導(dǎo)法B.討論法C.案例教學(xué)法D.講授法【答案】:B24.高校德育目標(biāo)的確定,必須堅(jiān)持()。A.時(shí)代特點(diǎn)B.社會(huì)主義方向C.民族傳統(tǒng)D.促進(jìn)高校學(xué)生成才【答案】:B25.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的技術(shù)目標(biāo)中,人反而成了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)異化的顯現(xiàn)B.技術(shù)工具化C.技術(shù)手段的目的化D.技術(shù)社會(huì)的自由喪失【答案】:C26.以下關(guān)于高等教育的表述,錯(cuò)誤的是()。A.中等教育階段以后的專業(yè)教育B.培養(yǎng)高級(jí)專門人才的教育C.初等教育之后的一切教育D.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育【答案】:C27.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是()A.動(dòng)機(jī)B.認(rèn)知活動(dòng)C.情緒D.興趣【答案】:B28.在正常情況下,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間(包括戶外體育活動(dòng)時(shí)間)每天不得少于A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.2.5小時(shí)D.1.5小時(shí)【答案】:B29.在關(guān)注情境階段,教師擔(dān)心的問題是()。A.我能勝任自己的工作嗎B.同事們?nèi)绾慰次褻.備課材料是否充分D.學(xué)生是否能聽我的【答案】:C30.人們?cè)谡鎸?shí)或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為()。A.從眾B.感染C.流行D.服從【答案】:A31.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個(gè)學(xué)生所做的是()。A.可控的內(nèi)部歸因B.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因C.不可控的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的外部歸因【答案】:A32.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的()A.環(huán)境對(duì)心理的感染B.直接同化C.從眾D.間接同化【答案】:C33.發(fā)達(dá)國家大多已普及12年義務(wù)教育,而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會(huì)因素是()。A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.人口數(shù)量和質(zhì)量D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】:D34.在態(tài)度和品德的形成過程中,對(duì)榜樣的模仿屬于哪個(gè)階段()A.認(rèn)同B.依從C.同化D.內(nèi)化【答案】:A35.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是()。A.教師應(yīng)當(dāng)謙虛B.教育不問學(xué)生出身貴賤C.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生D.教師應(yīng)當(dāng)以身作則【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過()來改進(jìn)治理。A.去行政化B.校長(zhǎng)治校C.教授治校D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】:ABD37.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的核心輔導(dǎo)內(nèi)容包括()。A.自我的重塑B.認(rèn)知的改變C.幫助建立安全的現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系D.負(fù)性情緒的處理【答案】:ACD38.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是()。A.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備B.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成C.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式D.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充【答案】:BCD39.下列選項(xiàng)中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.恪盡職守的敬業(yè)精神B.公忠為國的社會(huì)責(zé)任感C.自強(qiáng)不息的拼搏精神D.誠實(shí)守信的基本要求【答案】:AB40.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.聞一知十B.觸類旁通C.舉一反三D.一目十行【答案】:ABC41.下面屬于侵犯大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為有()。A.將學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果或論文以自己的名義發(fā)表B.沒有參與合作創(chuàng)作的事實(shí),卻在學(xué)生的作品上署名C.在教材之外強(qiáng)行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍D.大學(xué)教師借學(xué)生完成作業(yè)之名占有學(xué)生收集的資料或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)【答案】:ABD42.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有()。A.特殊性B.約束性C.強(qiáng)制性D.一致性【答案】:ACD43.“從小看大,三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征?()A.生物性B.穩(wěn)定性C.個(gè)別性D.整體性【答案】:ACD44.以下是愛國的行為是()。A.隨地吐痰B.做好本職工作C.偷稅漏稅D.節(jié)約用水【答案】:BD45.在規(guī)避辦學(xué)主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學(xué)體制呈現(xiàn)出的共同特征為()。A.合作博弈關(guān)系B.辦學(xué)功能多元化C.辦學(xué)主體多元化D.民辦為主【答案】:ABC46.高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展C.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】:CD47.以下選項(xiàng)中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.刻苦鉆研B.樹立職業(yè)理想C.精益求精D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD48.完善大學(xué)生的自我意識(shí),我們可以采取的措施有()A.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我B.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)C.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)D.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制,完善自我【答案】:ABCD49.下列表述中,符合遵紀(jì)守法要求的是()。A.學(xué)法、知法、守法、用法B.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度C.用法、護(hù)法,維護(hù)自身權(quán)益D.研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益【答案】:AB50.項(xiàng)目實(shí)施過程中堅(jiān)持實(shí)事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗(yàn)中所獲得的原始數(shù)據(jù),以下表述正確的有()。A.禁止隨意對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍B.不得投機(jī)取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實(shí)不符的研究結(jié)論C.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn),學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為D.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結(jié)果或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)【答案】:ABCD51.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.筑牢理想信念之基C.傳承中華傳統(tǒng)美德D.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神【答案】:ABCD52.下列關(guān)于道德的說法中,正確的有()。A.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物B.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范C.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志D.道德從來沒有階級(jí)性【答案】:BC53.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論