廣州市白云區(qū)招聘中小學(xué)事業(yè)編制教師考試試卷及答案2022

2/2收集整理，僅供參考廣州市白云區(qū)招聘中小學(xué)事業(yè)編制教師考試試卷及答案2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了（）。A.元認(rèn)知策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：B2.對教師來說，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.個(gè)性化教學(xué)B.全面發(fā)展C.熱愛學(xué)生D.大眾教育【答案】：A3.對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫（）。A.消退B.正強(qiáng)化C.負(fù)強(qiáng)化D.間隔強(qiáng)化【答案】：B4.上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A.講授新教材B.檢查復(fù)習(xí)C.組織教學(xué)D.鞏固新教材【答案】：A5.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來的橋梁。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課程目標(biāo)C.教育目的D.課時(shí)按排【答案】：A6.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.發(fā)展速度B.發(fā)展方向C.質(zhì)量規(guī)格D.社會價(jià)值【答案】：D7.倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的是美國的心理學(xué)家、教育家（）。A.斯金納B.杜威C.布魯納D.加涅【答案】：C8.“舌尖現(xiàn)象”可以用來證明（）。A.知識同化說B.經(jīng)驗(yàn)干擾說C.提取失敗說D.痕跡衰退說【答案】：C9.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立，教師扮演的角色成為了（）。A.學(xué)生問題的解決者B.社會的模范公民C.知識學(xué)習(xí)的促進(jìn)者D.知識的傳授者【答案】：C10.強(qiáng)調(diào)學(xué)生要結(jié)合教師所提出的若干事實(shí)及問題，積極地進(jìn)行自我思考、主動探究，在自我探索的過程中，主動發(fā)現(xiàn)特定的知識及原則，使自身成為發(fā)現(xiàn)者。這一觀點(diǎn)的提出者是（）。A.斯金納B.凱洛夫C.杜威D.布魯納【答案】：D11.古代的《學(xué)記》提出“建國君民，教學(xué)為先”“君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎”。這體現(xiàn)出教育對（）起到重要的作用。A.科技發(fā)展B.道德C.政治D.經(jīng)濟(jì)【答案】：C12.與“口服心服”“口服心不服”兩種心理現(xiàn)象相對應(yīng)的是（）。A.真從眾，不從眾B.權(quán)宜從眾，不從眾C.真從眾,權(quán)宜從眾D.權(quán)宜從眾，從眾【答案】：C13.在教育的三個(gè)基本要素中，作為中介的是（）。A.教育者B.教育內(nèi)容C.教育影響D.受教育者【答案】：C14.現(xiàn)代教育的核心是（）。A.人文教育B.政治教育C.科學(xué)教育D.思想教育【答案】：C15.某教師認(rèn)為，學(xué)校生活應(yīng)與學(xué)生自己的生活相符合，學(xué)校應(yīng)該是學(xué)生的樂園而不是牢籠，并注重滿足學(xué)生的興趣和需要。該教師的教育思想可能受教育家（）的影響。A.斯賓塞B.伊里奇C.盧梭D.杜威【答案】：D16.（）決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。A.能力B.態(tài)度C.道德D.情緒【答案】：B17.職業(yè)道德的基本原則是（）。A.集體主義B.利他主義C.共產(chǎn)主義D.利己主義【答案】：A18.國家壟斷資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，從根本上說是（）。A.國內(nèi)市場競爭的結(jié)果B.壟斷統(tǒng)治加強(qiáng)的結(jié)果C.國際市場競爭的結(jié)果D.生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料私人占有之間矛盾發(fā)展的結(jié)果【答案】：D19.公安局?jǐn)M發(fā)文嚴(yán)禁賭博活動，應(yīng)選（）行文。A.命令B.通知C.通告D.公告【答案】：C20.甲拖欠乙50萬元貨款，到期一直未還。乙得知丙欠甲50萬元貨款，也已經(jīng)到期，但甲卻不積極向丙索要，此時(shí)，乙可以行使（）。A.撤銷權(quán)B.形成權(quán)C.代位權(quán)D.抵銷權(quán)【答案】：C21.行政訴訟是（）之間的活動。A.行政機(jī)關(guān)和行政管理相對方B.人民法院、原告和行政機(jī)關(guān)工作人員C.原告和人民法院D.人民法院和一切訴訟參與人【答案】：D22.納米的尺度指（）。A.10的-6次方至10的-3次方米B.10的-8次方至10的-5次方米C.10的-10次方至10的-7次方米D.10的-7次方至10的-6次方米【答案】：C23.養(yǎng)花專業(yè)戶李某為防止有人偷花，在花房周圍私拉電網(wǎng)。一日晚，白某偷花不慎觸電，經(jīng)送醫(yī)院搶救，不治身亡。李某對白某死亡的主觀心理態(tài)度是（）。A.間接故意B.直接故意C.疏忽大意的過失D.過于自信的過失【答案】：A24.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同的期限一般不低于：A.6年B.4年C.5年D.3年【答案】：D25.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切，二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)，為________;閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長期________下，不斷強(qiáng)化，得以鞏固。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.核心B.動力C.目標(biāo)D.源泉【答案】：B26.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明:（）A.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系B.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展C.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足D.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容【答案】：C27.中國的建筑是獨(dú)具特色的，不僅因?yàn)槠錃v史悠久，還由于其人文和歷史環(huán)境的獨(dú)特，形成了與西方完全不同的體系與類型。這些年來，不知道是不是被外來的文化搞得弄不清方向了，中國建筑的博大精深以及傳統(tǒng)的技術(shù)和藝術(shù)中的精彩似乎逐步被人們遺忘。所以，我們要呼喚中國建筑的回歸，回歸中國建筑中蘊(yùn)藏著的許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)——在這些年造了這么多房屋之后，本也該好好地反思一下。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（）A.中國建筑有著與西方建筑不同的體系與類型B.當(dāng)前需重新思考中國建筑的發(fā)展方向C.外來文化對中國建筑風(fēng)格產(chǎn)生了不良的影響D.中國建筑中的優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該得到回歸【答案】：D28.生物測定技可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對你的身份進(jìn)行___。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被___?；谶@個(gè)原因，生物測定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.驗(yàn)證復(fù)制B.區(qū)分篡改C.鑒別破解D.識別盜竊【答案】：A29.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X信息,傳給大腦的初級味皮層,從而對味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會形成對食物的感情判斷,下丘腦會分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對味道的記憶。這段文字旨在說明:（）A.海馬體是形成我們對味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識味道的并非舌頭而是大腦【答案】：D30.城墻是古代城市的標(biāo)志，也是研究城市發(fā)展的獨(dú)特角度。對中國城墻的描述，自古以來就大量出現(xiàn)在正史、方志、文學(xué)作品或繪圖繪畫中，并且是都城學(xué)、規(guī)劃學(xué)、軍事學(xué)等多門學(xué)科的重要研究對象，這說明城墻并非一堵“墻”那么簡單?？梢哉f，每一座古城墻，都是一本厚重的大書，每一塊城磚、每一座城門、每一段護(hù)城河，都是這本大書中的一行一頁。面對如此厚重的中國城墻，我們當(dāng)心存敬畏。這段文字意在說明（）。A.城墻為研究城市發(fā)展提供了獨(dú)特視角B.亟須對現(xiàn)存的古城墻開展保護(hù)和研究C.應(yīng)對古城墻的文化遺產(chǎn)價(jià)值予以重視D.古城墻的文化價(jià)值遠(yuǎn)高于其商業(yè)價(jià)值【答案】：C31.西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域，人類對此處海山的認(rèn)識卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶，海底地質(zhì)運(yùn)動非?；钴S，海山火山巖的物質(zhì)組成及成因等是海洋地質(zhì)科學(xué)家感興趣的問題；西太平洋的暖池和北赤道流等對中國氣候有重要影響，是物理海洋科學(xué)家關(guān)注的重點(diǎn)區(qū)域；這里還有全球海洋生物多樣性最高的珊瑚礁大三角區(qū)，是開展海洋生物起源與進(jìn)化研究的熱點(diǎn)區(qū)域。因此，海洋科學(xué)家可以在此開展海山的水文物理、化學(xué)及生源要素、地形地貌和地質(zhì)環(huán)境及生物生態(tài)等多學(xué)科協(xié)同探測與研究。（）A.在西太平洋開展科學(xué)研究的重要價(jià)值B.人們對西太平洋海山系統(tǒng)的認(rèn)識C.西太平洋對中國氣候和地質(zhì)的影響D.西太平洋區(qū)域所蘊(yùn)含的海洋資源【答案】：A32.“三鹿”陰霾猶存，三聚氰胺超標(biāo)奶粉又“重現(xiàn)江湖”。奶粉再一次______信任危機(jī)。近日，記者走訪市場發(fā)現(xiàn)，許多媽媽購買奶粉時(shí)都___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.引發(fā)惶惶不安B.陷入憂心忡忡C.爆發(fā)喜憂參半D.遭遇心驚肉跳【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)具有（）的意義。A.先導(dǎo)性B.基礎(chǔ)性C.全局性D.發(fā)展性【答案】：ABC34.孔子所提倡的教師道德規(guī)范包括（）。A.有教無類B.不恥下問C.言傳身教D.誨人不倦【答案】：ABCD35.人的教育活動和動物“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別是（）。A.規(guī)律性B.模仿性C.社會性E.復(fù)雜性D.意識性【答案】：CD36.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益B.學(xué)法、知法、守法、用法C.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度D.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益【答案】：BC37.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）。A.舉止B.儀表C.語言D.禮儀【答案】：ABCD38.職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德活動D.職業(yè)技能【答案】：ABC39.隨著社會發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外，從世界來看，還呈現(xiàn)一些新的發(fā)展趨勢，這些趨勢是（）。A.教育全民化B.教育信息化C.教育國際化D.教育終身化【答案】：ABCD40.著名教育學(xué)家陶行知曾經(jīng)說過：好的先生不是教書，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生學(xué)，這句話帶給教師的啟示有（）。A.教師在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)因材施教，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法B.在問題解決上要啟發(fā)學(xué)生，不要一味的代替學(xué)生得出結(jié)論C.不能把學(xué)生當(dāng)作容器，讓學(xué)生被動地接受知識D.教師多采用啟發(fā)法，引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)起自學(xué)能力【答案】：ABCD41.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個(gè)層次是（）。A.動力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)B.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)C.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)D.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)【答案】：ABCD42.在教育發(fā)展過程中，針對傳統(tǒng)教育中學(xué)校教育與兒童現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)相割裂的問題，杜威提出的觀點(diǎn)有（）。A.從做中學(xué)B.教育即生活C.回歸教育D.學(xué)校即社會【答案】：ABD43.公文法定效力的大小取決于（）。A.公文的時(shí)效B.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小C.公文的體例格式D.公文內(nèi)容的重要程度【答案】：BD44.導(dǎo)致一國貨幣貶值升值因素很多，在其他因素不變的情況下，會導(dǎo)致升值的是（）。A.緊縮銀根B.國際收支逆差C.通貨膨脹率下降D.降低利率【答案】：AC45.我國地形、地勢總的特點(diǎn)包括（）A.地形復(fù)雜多樣B.呈階梯狀分布C.山區(qū)面積廣大D.地勢西高東低【答案】：ABCD46.社會必要?jiǎng)趧訒r(shí)間決定商品價(jià)值量，決定社會必要?jiǎng)趧訒r(shí)間的因素有（）。A.平均的勞動強(qiáng)度B.現(xiàn)有的社會正常生產(chǎn)條件C.勞動者所需要的教育培訓(xùn)費(fèi)用D.平均的勞動熟練程度【答案】：ABD47.有“中國香菇城”之稱的浙江省慶元縣，年產(chǎn)香菇量占了世界的1／10、中國的1／8。但是，香菇業(yè)紅火帶來了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害，近兩年慶元縣山體滑坡萬余處。地質(zhì)災(zāi)害頻繁的一個(gè)重要原因，是迅速崛起的“香菇經(jīng)濟(jì)”消耗了大量木材。當(dāng)?shù)孛磕晟a(chǎn)1．2億公斤香菇，需要消耗木材約20萬立方米，導(dǎo)致大量植被遭人為破壞，生態(tài)環(huán)境失衡。這說明（）。A.先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，再治理污染B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來環(huán)境問題C.客觀事物之間存在著因果聯(lián)系D.要尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事【答案】：CD48.社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容是（）。A.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)B.美化社區(qū)環(huán)境C.面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困戶、優(yōu)撫對象的社會救助和福利服務(wù)D.面向社區(qū)單位的社會化服務(wù)【答案】：ACD49.根據(jù)要求，人員信息除網(wǎng)格員外，還應(yīng)公示（）。A.法官B.檢察官C.警官D.律師【答案】：CD50.某社區(qū)持續(xù)多年開展“社區(qū)文化大舞臺”活動，為擴(kuò)大活動成效，社會工作者計(jì)劃對該活動進(jìn)行評估，在評估中，社會工作者應(yīng)做的工作包括（）。A.設(shè)立光榮榜表彰積極參與活動的居民B.設(shè)計(jì)問卷，收集居民對活動的評價(jià)C.舉辦活動發(fā)布會，邀請媒體廣泛宣傳活動D.組織座談會，聽取居民對活動的意見【答案】：BD51.火災(zāi)撲滅后，消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)下列事項(xiàng)：（）。A.統(tǒng)計(jì)火災(zāi)損失B.認(rèn)定火災(zāi)原因C.調(diào)解火災(zāi)糾紛D.調(diào)查火災(zāi)原因【答案】：AD52.