外研版必修五重點知識歸納

外研版必修五重點知識歸納目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析1.2重點知識梳理1.3知識點之間的聯(lián)系二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1引導(dǎo)式教學(xué)法3.2案例分析法3.3小組討論法四、教學(xué)資源4.1教材資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3人力資源五、教學(xué)難點與重點5.1教學(xué)難點5.2教學(xué)重點六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.2知識講解7.3課堂互動7.4實踐環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作探究8.3成果展示九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)9.3板書步驟十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件使用方法十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.3學(xué)生反饋意見十三、拓展及延伸13.1相關(guān)知識13.2課后實踐活動13.3研究性學(xué)習(xí)建議十四、附錄14.1教學(xué)課件14.2教學(xué)素材教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析：外研版必修五教材內(nèi)容主要包括：詞匯、語法、閱讀、寫作、聽力、口語等方面的知識。1.2重點知識梳理：1.2.1詞匯：動詞時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、情態(tài)動詞、短語搭配等；1.2.2語法：名詞性從句、定語從句、狀語從句、非謂語動詞等；1.2.3閱讀：培養(yǎng)學(xué)生快速獲取信息、理解文章大意、分析作者觀點的能力；1.2.4寫作：訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行話題闡述、觀點表達(dá)、文章結(jié)構(gòu)安排等；1.2.5聽力：提高學(xué)生聽力理解能力，了解不同口音和語速下的英語表達(dá)；1.2.6口語：培養(yǎng)學(xué)生流利、自然的口語表達(dá)能力，加強日常交流。1.3知識點之間的聯(lián)系：各知識點相互關(guān)聯(lián)，形成完整的知識體系，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)：掌握本節(jié)課的重點詞匯、語法知識，提高閱讀、寫作、聽力、口語能力；2.2過程與方法目標(biāo)：通過小組討論、案例分析等方法，培養(yǎng)學(xué)生主動探究、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣；2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自主學(xué)習(xí)能力。三、教學(xué)方法3.1引導(dǎo)式教學(xué)法：教師引導(dǎo)學(xué)生主動思考、發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力；3.2案例分析法：通過分析具體案例，使學(xué)生更好地理解和運用所學(xué)知識；3.3小組討論法：分組討論，激發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)資源4.1教材資源：外研版必修五教材及相關(guān)輔導(dǎo)資料；4.2網(wǎng)絡(luò)資源：英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線詞典等；4.3人力資源：教師、學(xué)生互相協(xié)助，共同完成教學(xué)任務(wù)。五、教學(xué)難點與重點5.1教學(xué)難點：虛擬語氣、非謂語動詞等語法知識點的理解和運用；5.2教學(xué)重點：詞匯、語法知識的掌握，以及閱讀、寫作、聽力、口語能力的提升。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備：多媒體課件、黑板、粉筆等；6.2學(xué)具準(zhǔn)備：筆記本、文具、相關(guān)輔導(dǎo)資料等。七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課：通過復(fù)習(xí)舊知識，引出本節(jié)課的新內(nèi)容；7.2知識講解：詳細(xì)講解本節(jié)課的重點詞匯和語法知識；7.3課堂互動：設(shè)置問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論；7.4實踐環(huán)節(jié)：布置相關(guān)練習(xí)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識；八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)：學(xué)生獨立完成詞匯和語法練習(xí)，鞏固所學(xué)知識；8.2合作探究：分組討論案例，共同分析問題，培養(yǎng)合作能力；8.3成果展示：學(xué)生展示小組討論成果，分享學(xué)習(xí)心得。九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容：本節(jié)課的重點詞匯和語法知識；9.2板書結(jié)構(gòu)：按照教學(xué)內(nèi)容的邏輯順序進(jìn)行布局；9.3板書步驟：逐步展示板書內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生跟隨。十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型：詞匯練習(xí)、語法練習(xí)、閱讀理解、聽力練習(xí)等；10.2作業(yè)內(nèi)容：與本節(jié)課所學(xué)知識相關(guān)，具有一定的挑戰(zhàn)性；十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)：清晰、簡潔，便于學(xué)生理解和記憶；11.2課件內(nèi)容：涵蓋本節(jié)課的所有知識點，圖文并茂；11.3課件使用方法：引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)習(xí)，鞏固所學(xué)知識。十二、課后反思12.2教學(xué)方法改進(jìn)：針對存在的問題，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法；12.3學(xué)生反饋意見：聽取學(xué)生的意見和建議，不斷優(yōu)化教學(xué)。十三、拓展及延伸13.1相關(guān)知識：推薦學(xué)生閱讀相關(guān)英語文章，拓寬知識面；13.2課后實踐活動：組織英語角、英語劇等活動，提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力；13.3研究性學(xué)習(xí)建議：鼓勵學(xué)生進(jìn)行英語研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。十四、附錄14.1教學(xué)課件：提供本節(jié)課的教學(xué)課件，方便學(xué)生復(fù)習(xí)；14.2教學(xué)素材：提供相關(guān)的教學(xué)素材，如文章、視頻等；重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容重點和難點解析：在教學(xué)內(nèi)容中，動詞時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、情態(tài)動詞、短語搭配等詞匯和語法知識是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點。這些知識點在英語學(xué)習(xí)中具有基礎(chǔ)性和關(guān)鍵性作用，學(xué)生需要通過大量的練習(xí)來掌握它們。名詞性從句、定語從句、狀語從句、非謂語動詞等語法知識也是教學(xué)的重點。這些語法知識對于學(xué)生理解和使用英語句子具有重要意義。二、教學(xué)目標(biāo)重點和難點解析：在教學(xué)目標(biāo)中，知識與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)是相互關(guān)聯(lián)的。學(xué)生需要通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，掌握相關(guān)的詞匯和語法知識，并能夠運用到實際的閱讀、寫作、聽力和口語中。學(xué)生還需要培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過小組討論、案例分析等方式，提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時，學(xué)生應(yīng)該激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自主學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)資源重點和難點解析：在教學(xué)資源中，教材資源是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要來源。外研版必修五教材內(nèi)容豐富，包括詞匯、語法、閱讀、寫作、聽力、口語等方面的知識。學(xué)生需要充分利用教材資源，通過閱讀教材、完成練習(xí)題等方式，掌握所學(xué)知識。網(wǎng)絡(luò)資源也是重要的學(xué)習(xí)資源。學(xué)生可以通過英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線詞典等方式，獲取更多的學(xué)習(xí)資料和信息，幫助自己更好地理解和運用所學(xué)知識。五、教學(xué)難點與重點重點和難點解析：在本節(jié)課中，虛擬語氣、非謂語動詞等語法知識是教學(xué)的難點。虛擬語氣是一種特殊的語氣，用于表示假設(shè)、愿望、建議等意義。學(xué)生需要理解虛擬語氣的構(gòu)成和用法，并能夠正確運用到句子中。非謂語動詞是動詞的一種形式，包括動名詞、分詞等。學(xué)生需要掌握非謂語動詞的用法和功能，并能夠正確選擇和使用非謂語動詞。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備重點和難點解析：在教具與學(xué)具準(zhǔn)備中，多媒體課件、黑板、粉筆等教具是教師進(jìn)行教學(xué)的重要工具。多媒體課件可以通過圖文并茂的方式，生動地展示教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。黑板和粉筆可以用于板書，教師可以通過板書的方式，逐步展示和講解教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生跟隨。學(xué)生需要準(zhǔn)備筆記本、文具等相關(guān)學(xué)具，以便于記錄和整理所學(xué)知識。七、教學(xué)過程八、學(xué)生活動重點和難點解析：在學(xué)生活動中，自主學(xué)習(xí)、合作探究、成果展示等環(huán)節(jié)是重要的。自主學(xué)習(xí)是學(xué)生獨立完成詞匯和語法練習(xí)，鞏固所學(xué)知識，學(xué)生需要認(rèn)真對待，按時完成練習(xí)題。合作探究是分組討論案例，共同分析問題，培養(yǎng)合作能力，學(xué)生需要積極參與，與小組成員共同解決問題。成果展示是學(xué)生展示小組討論成果，分享學(xué)習(xí)心得，學(xué)生需要準(zhǔn)備充分，清晰地表達(dá)自己的觀點和心得。九、板書設(shè)計重點和難點解析：在板書設(shè)計中，板書內(nèi)容、板書結(jié)構(gòu)、板書步驟等環(huán)節(jié)是重要的。板書內(nèi)容應(yīng)該涵蓋本節(jié)課的重點詞匯和語法知識，通過板書的方式，使學(xué)生更好地理解和記憶。板書結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰、簡潔，便于學(xué)生跟隨。板書步驟應(yīng)該逐步展示板書內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生跟隨。十、作業(yè)設(shè)計十一、課件設(shè)計重點和難點解析：在課件設(shè)計中，課件結(jié)構(gòu)、課件內(nèi)容、課件使用方法等環(huán)節(jié)是重要的。課件結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰、簡潔，便于學(xué)生理解和記憶。課件內(nèi)容應(yīng)該涵蓋本節(jié)課的所有知識點，圖文并茂本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在授課過程中，教師應(yīng)使用清晰、流暢的語言，并注意語調(diào)的起伏，以吸引學(xué)生的注意力。對于重點和難點知識，可以使用強調(diào)語調(diào)，以引起學(xué)生的重視。同時，教師可以適當(dāng)運用肢體語言，增強表達(dá)的力度和效果。二、時間分配在教學(xué)過程中，教師應(yīng)合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。對于重點知識的講解，可以適當(dāng)延長時間，以確保學(xué)生充分理解。同時，也要注意留出時間進(jìn)行課堂互動和練習(xí)，讓學(xué)生及時鞏固所學(xué)知識。三、課堂提問教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和