五年級科學(xué)上冊第三單元秋冬星空13冬季星空教案青島版六三制

Page113、冬季星空課題13、冬季星空第（一）單元課型新授課課時(shí)1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1．能提出對冬季星空進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路，能傾聽和敬重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和建議；能用圖畫描述冬季代表星座。2．激發(fā)學(xué)生的新奇心，培育學(xué)生會(huì)視察、樂探究、愿溝通的意識(shí)，并讓學(xué)生體驗(yàn)在視察活動(dòng)中的樂趣。3．知道冬季的代表星座；學(xué)會(huì)采納不同的方式進(jìn)行視察。學(xué)生具有視察秋季星空的學(xué)問基礎(chǔ)，知道夜晚視察南天、北天時(shí)方位如何確定，會(huì)在記錄紙上畫簡潔的星圖。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)打算主要提示學(xué)生課前要搜集有關(guān)冬季星空的資料，并接著對冬季星空進(jìn)行視察、探討。教學(xué)過程個(gè)人修改課前講故事：

同學(xué)們，面對神奇絢爛的星空，人們編織了一個(gè)個(gè)漂亮的神話故事，你聽說過嗎?能講一個(gè)嗎？學(xué)生或老師講星座故事?！究茖W(xué)課標(biāo)在內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)：相識(shí)星體部分的內(nèi)容主要是為小學(xué)生撩起星空神奇的面紗，教學(xué)的重點(diǎn)是點(diǎn)燃小學(xué)生的求知欲，這遠(yuǎn)比告知他們幾個(gè)星星或星座的名字更重要。小學(xué)生喜愛聽故事，上課前講一段關(guān)于星座的神話故事，無疑將起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的作用?！恳?、談話導(dǎo)入同學(xué)們，在剛剛過去的秋季星空里，我們視察相識(shí)了漂亮的仙后座和聞名的北斗七星，當(dāng)你還沉醉在關(guān)于秋季星座的感人故事里時(shí)，冬季已悄然來臨。冬季是一年中星空最喧鬧的季節(jié)，眾星座爭相輝映，好像在開星辰世界的群英會(huì)。信任同學(xué)們經(jīng)過最近幾天的初步視察，已經(jīng)對于冬季星空的狀況有所了解。接下來，我們將再一次走進(jìn)“神奇的童話王國”，把我們才智的目光接著投向冬季漂亮的星空。板書：13冬季星空【教學(xué)導(dǎo)語運(yùn)用“喧鬧”、“爭相輝映”、“群英會(huì)”、“故事”、“童話”等詞語，使神奇、清寂的夜空靈性化、趣味化，有利于進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生探究星空的深厚愛好?！慷?、探究活動(dòng)（一）溝通我們的視察和發(fā)覺1、提問：依據(jù)我們的視察，從秋到冬，星空發(fā)生了哪些改變？2、學(xué)生分組探討：（1）一天之中有什么改變？（2）從秋到冬有什么改變？3、匯報(bào)溝通。4、畫一畫北斗七星。談話：從同學(xué)們的匯報(bào)溝通中，我們已經(jīng)知道從秋到冬，北斗七星的勺柄指向發(fā)生了改變，你能把它們畫出來來嗎？提示學(xué)生：先要在紙上確定方位，即面對北天，上南下北左西右東。5、學(xué)生試畫。6、溝通展示?！咎接懯挛锖驼碛涗浀姆椒ê芏?，繪畫就是其中一種較為直觀形象的方法?！?、小結(jié)：一天之中，南天的星座大多會(huì)隨時(shí)間的推移自東向西移動(dòng)，北天的星座大多會(huì)圍繞北極星作逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；從秋到冬，很多秋季的星座會(huì)消逝，而冬季星座會(huì)不期而至。但北斗七星和仙后座依舊能夠看到?！緝和械母拍?，是學(xué)生建構(gòu)新概念，學(xué)習(xí)新學(xué)問的基礎(chǔ)。教學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié)支配學(xué)生溝通他們對于秋季和初冬星空的視察和發(fā)覺，其實(shí)也是對秋冬星空的改變狀況進(jìn)行總結(jié)，目的就在于搞清學(xué)生對于秋、冬季星空已有的相識(shí)和了解，為開展后面各環(huán)節(jié)的探究找到最佳的結(jié)合點(diǎn)；另外，從習(xí)慣養(yǎng)成的角度看，課前有布置，課中有檢查、有落實(shí)、有評價(jià)，也有利于學(xué)生中長期視察習(xí)慣的培育?！堪鍟O(shè)計(jì)課后反思課題第（一）單元課型新授課課時(shí)1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)打算教學(xué)過程個(gè)人修改1、溝通關(guān)于冬季星座的資料。談話：冬季有哪些顯著的星座？把你搜集到的資料在小組內(nèi)溝通一下。（學(xué)生溝通資料）（1）相識(shí)獵戶星座。出示冬季星圖（重點(diǎn)顯示獵戶星座）①談話：這就是冬季南天最引人注目的獵戶星座，相傳海神的兒子奧瑞恩因常?？淇跊]有自己獵不到的獵物而惹惱天后，于是天后派天蝎將其蟄死，死后的奧瑞恩被惜才的眾神之王宙斯提升到天界，變成天上的獵戶座。視察一下，看這個(gè)星座有什么顯著特征？（學(xué)生視察回答）對，這個(gè)星座很像一個(gè)左手持著盾牌、右手高舉大棒的威猛獵人，所以取名叫獵戶座。②提問：面對冬季的南天，你怎樣才能盡快地找到獵戶座？（學(xué)生視察、思索回答）③老師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上予以補(bǔ)充。只要找到“獵人”兩個(gè)肩膀、左腳、右腿部位的四顆星和腰帶部位的三顆星，這七顆星是識(shí)別獵戶座的明顯標(biāo)記。

【星空是絢爛的、神奇的，但同時(shí)又是枯燥、乏味的，只有把它給予某種意義，如用星座代表動(dòng)物、代表傳聞中的神，使之具有靈性，帶有某種情感色調(diào)，這樣才會(huì)激發(fā)學(xué)生的探究愛好，調(diào)動(dòng)學(xué)生的探究熱忱。本環(huán)節(jié)講解并描述獵戶座的故事，就是為達(dá)到上述目的的?！浚?）相識(shí)天狼星。出示冬季星圖（突出顯示天狼星）①老師介紹：這是冬季全天最亮的恒星天狼星，它所在的星座叫大犬座，相傳大犬是獵戶座“獵人”的養(yǎng)犬。②提問：視察星圖，看能否通過獵戶座找到天狼星？（學(xué)生視察星圖后回答）③老師補(bǔ)充：從獵戶座“獵人”腰帶部位的三星向東南方看去，就可以找到這顆泛著藍(lán)白色光線的亮星天狼星。（3）相識(shí)冬季大三角。出示冬季星圖（突出顯示冬季大三角）①談話：常常觀星的人都知道，在冬季的南部夜空里，有一個(gè)聞名的冬季大三角，你知道是怎么回事么？（學(xué)生觀星圖回答）②老師補(bǔ)充：從獵戶座“獵人”右肩膀處的亮星參宿四向東看，在不遠(yuǎn)處也可以找到一顆很亮的星，這顆星的名字叫南河三，屬于小犬座，與大犬一樣，相傳小犬也是獵人所養(yǎng)的獵犬，想象著把參宿四、南河三和天狼星三顆星連接起來，可以構(gòu)成一個(gè)接近等邊的三角形，這就是聞名的冬季大三角。由于他們所處的位置適當(dāng)，所以世界大多數(shù)地方的人都可以視察到。冬季的夜空繁星滿天，只要我們想方法、找規(guī)律，就可以相識(shí)更多的星座?！静胖堑睦蠋熆偸窍敕椒ㄒI(lǐng)學(xué)生建立廣泛的學(xué)問之間的聯(lián)系。冬夜星空里的星星很多，要想盡快地記住它們、找到它們，我們除了利用神話故事引發(fā)學(xué)生的關(guān)注外，還盡可能地找尋星座本身的特點(diǎn)，發(fā)覺與其他星座的聯(lián)系，如天狼星是全天最亮的恒星，參宿四、天狼星和南河三構(gòu)成冬季大