吉林省長(zhǎng)春市第八十七中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理考試(無(wú)答案)

87中八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（全）滿分：70分時(shí)間：60分鐘一、選擇題（共10小題）1．在物理學(xué)中，力的單位是（）A．kg B．N C．m D．2．如圖所示是“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”對(duì)接時(shí)的示意圖，成功對(duì)接后，若說(shuō)“天宮二號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物可能是（）A．地球 B．太陽(yáng) C．月球 D．神舟十一號(hào)3．下列所示的情景中，物體處于平衡狀態(tài)的是（）A．繞地球勻速運(yùn)行的衛(wèi)星 B．勻速下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員C．成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上落到地面 D．加速追趕獵物的獵豹4．如圖所示的圖像中，描述的是勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A．乙與丁 B．甲與丙 C．乙與丙 D．丙與丁5．物理知識(shí)滲透于我們的生活中，下列與慣性知識(shí)無(wú)關(guān)的是（）A．汽車后窗貼有“保持車距” B．公路兩旁設(shè)有“雨天路滑，減速慢行”C．交通警示語(yǔ)“紅燈停綠燈行” D．公交車上的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)抓好扶手”6．下列現(xiàn)象中力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎 B．運(yùn)動(dòng)員用頭將飛來(lái)的足球頂飛C．飛來(lái)的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形 D．用力將拉力器拉長(zhǎng)7．如圖所示，小華用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)：他用水平力輕推底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；用大小、方向都相同的水平力輕推瓶蓋部位，瓶子翻了。他驗(yàn)證的是力的作用效果與（）A．力的作用點(diǎn)有關(guān) B．力的大小有關(guān)C．力的方向有關(guān) D．力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)8．在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各施加一個(gè)為、，并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則、的大小分別為（）A．2N2N B．4N4N C．0N0N D．8N4N9．某小組完成“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如圖所示的圖像。根據(jù)這個(gè)圖線，可得到水的溫度從8℃降到0℃的過(guò)程中有關(guān)水的變化的一些信息。對(duì)于這個(gè)降溫過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）A．水遵從熱脹冷縮的規(guī)律 B．水的體積先變大后變小C．水的密度先變大后變小 D．水在4℃時(shí)密度最小10．如圖a所示，一杯中已經(jīng)裝有的某種液體，打開(kāi)龍頭，向杯中繼續(xù)注入該種液體，杯子和杯中液體的總質(zhì)量m與從龍頭中流出的液體體積V關(guān)系如圖b所示。則下列說(shuō)法正確的是（）A．杯子質(zhì)量為90g B．杯中液體密度C．此杯子的容積為200mL D．當(dāng)時(shí)，杯子和液體的總質(zhì)量為154g二、非選擇題（共50分每空1分每圖2分）11．“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是唐代詩(shī)人孟浩然《春曉》中的詩(shī)句，用物理知識(shí)可以解釋：花落是指花瓣落地，實(shí)際上是由于花瓣受到__________的作用，這個(gè)力的方向是__________。12．通常我們說(shuō)“鋁比鐵輕”是指鋁的__________比鐵小，某鋼瓶?jī)?nèi)裝有氧氣，在一次氣焊中用去其中的一半，則鋼瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量將__________，瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度將__________。13．如圖是一架遙控直升飛機(jī)模型，當(dāng)它懸停在空中時(shí)，旋翼提供的向上的升力與重力大小__________（選填“相等”或“不等”）；當(dāng)它勻速上升和勻速降落時(shí)，兩次旋翼提供的升力是__________（選填“相等”或“不等”）的；在某次豎直加速爬升的過(guò)程中，若四個(gè)懸翼同時(shí)意外停轉(zhuǎn)，則飛機(jī)模型將立即__________（選填“下落”或“上升”）。14．質(zhì)量為17.6g的木塊放入裝有50mL水的量筒中，木塊同時(shí)從量筒中吸收了四分之一木塊體積的水，設(shè)木塊吸水后體積不變，吸水后的木塊靜止時(shí)有二分之一體積浸入水中，量筒中水位線上升到58mL，原木塊（未吸水）的密度為_(kāi)_________。15．在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中。（1）實(shí)驗(yàn)原理：__________；該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量工具除了刻度尺，還需要__________；（2）讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間為1.6s。小車在AB段的平均速度為_(kāi)_________。如果在某次測(cè)量中小車還未撞擊到B點(diǎn)的金屬擋板就停止計(jì)時(shí)了，測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏__________。16．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）如圖甲，小潭發(fā)現(xiàn)向左盤(pán)和右盤(pán)加入等重的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)再把右盤(pán)中的砝碼換成較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)木塊在水平方向受到的力是__________（選填“平衡”或“不平衡”）的。通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較方案甲和乙，小潭發(fā)現(xiàn)采用方案__________，實(shí)驗(yàn)效果更好；（2）用乙方案實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持與相等，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小車不能保持平衡，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了驗(yàn)證二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須__________；（3）用丙方案實(shí)驗(yàn)時(shí)，卡片C要選擇較__________（選填“重”或“輕”）的；（4）（2分）在圖甲中畫(huà)出重5N的木塊A所受重力的示意圖。17．在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓同一小車從同一斜面、同一高度由靜止滑下，其目的是使小車進(jìn)入水平面時(shí)的__________相同。（2）讓小車分別在毛巾、棉布、木板表面運(yùn)動(dòng)，最終小車靜止時(shí)的位置如圖所示，可觀察到小車在__________表面滑行的距離最遠(yuǎn)，由此可得出：小車受到的阻力越__________，速度減小越慢。進(jìn)一步推理可得：如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為零，速度就不會(huì)減小，小車將保持__________運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（3）冰雪天氣路面濕滑，阻力較小，結(jié)合該實(shí)驗(yàn)結(jié)論，開(kāi)車時(shí)應(yīng)__________才能保證行駛安全（寫(xiě)出一個(gè)合理答案即可）。18．小雨用彈簧測(cè)力計(jì)及鉤碼探究物體重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456質(zhì)量50100150200250300重力0.51.010.52.02.53.0（1）小雨所用彈簧測(cè)力計(jì)如圖甲所示，此測(cè)力計(jì)分度值是__________N，使用前應(yīng)進(jìn)行的操作是__________；某同學(xué)如圖乙所示測(cè)鉤碼重力，要正確測(cè)量，應(yīng)沿著__________方向使用測(cè)力計(jì)。（2）小雨用此測(cè)力計(jì)分別正確測(cè)出1到6個(gè)鉤碼的重力，記錄數(shù)據(jù)如表。根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，每次實(shí)驗(yàn)重力和質(zhì)量的比值都等于__________。（3）小雨想將盒中12個(gè)鉤碼全部掛到此測(cè)力計(jì)掛鉤上測(cè)出重力。你認(rèn)為是否可行？__________。（4）實(shí)驗(yàn)中小雨逐次增掛鉤碼，分別測(cè)出它們的重力，這里進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的和測(cè)物理課本寬度時(shí)用同一刻度尺多次測(cè)量的目的是__________的。（選填“相同”或“不同”）19．小東、小津同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定某品牌酸奶的密度。（1）將天平置于水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端“0”刻度，天平指針擺動(dòng)情況如圖甲所示。要使天平平衡，則應(yīng)將平衡螺母向__________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）。（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，小東將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，通過(guò)加減砝碼的一番操作。當(dāng)小東將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤(pán)后，橫梁指針仍如圖甲所示，接下來(lái)他應(yīng)該___________（填序號(hào)）；A．向右移動(dòng)游碼 B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母 C．取下最小的砝碼后移動(dòng)游碼（3）通過(guò)上述操作后天平平衡，情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量__________g；然后他將燒杯中的酸奶倒入量筒中，如圖丙所示，則酸奶體積為_(kāi)_________；接著測(cè)出燒杯的質(zhì)量為24g，計(jì)算酸奶的密度；（4）小津發(fā)現(xiàn)由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測(cè)量影響較大；在第（3）步中，小津不再利用量筒測(cè)體積，而是改用針筒（如圖丁）從燒杯中抽取5mL酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量；則酸奶的密度為_(kāi)_________。（5）小東、小津根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上描出了對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A、B兩點(diǎn)，其中A點(diǎn)是__________（小東/小津）畫(huà)出的。（6）細(xì)心的小津在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值__________（偏大/偏小/不變）。20．小林同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)制成一桿簡(jiǎn)單實(shí)用的液體密度秤，在容器中加滿待測(cè)液體就可以直接“稱出”該液體的密度，如圖所示。當(dāng)在容器中加滿水時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N。已知秤鉤下的容器重為1.4N。問(wèn)：（1）該“密度秤”能測(cè)量的液體密度最大是__________；（2）若只增大容器重不改變?nèi)萜魅莘e，則該密度秤的最大測(cè)量值__________，若只減小容器容積不改變?nèi)萜髦?，則該密度秤的分度值__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。21．（6分）如圖所示，在違章建筑拆遷過(guò)程中，施工工人用鏟車清理建筑廢料，鏟