鄒城市兗礦第一中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期高三年級(jí)階段性訓(xùn)練物理試題(一)_第1頁(yè)
鄒城市兗礦第一中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期高三年級(jí)階段性訓(xùn)練物理試題(一)_第2頁(yè)
鄒城市兗礦第一中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期高三年級(jí)階段性訓(xùn)練物理試題(一)_第3頁(yè)
鄒城市兗礦第一中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期高三年級(jí)階段性訓(xùn)練物理試題(一)_第4頁(yè)
鄒城市兗礦第一中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期高三年級(jí)階段性訓(xùn)練物理試題(一)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鄒城市兗礦第一中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期高三年級(jí)階段性訓(xùn)練物理試題(一)2024.12.2一、單選題1.一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在時(shí)刻的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)P、Q的平衡位置分別位于和處。時(shí)質(zhì)點(diǎn)P第一次到達(dá)波峰,下列判斷正確的是()A.時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q通過平衡位置向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)B.該波的波速為5m/sC.時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的加速度最大D.0~1.2s的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為6m2.某物體運(yùn)動(dòng)的x-t圖像如圖所示,其在加速和減速階段的運(yùn)動(dòng)均可看作勻變速直線運(yùn)動(dòng),時(shí)速度最大。下列說法正確的是()A.后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.物體的最大速度為20m/sC.到物體的平均速度為10m/sD.物體加速和減速運(yùn)動(dòng)過程的加速度大小之比為1∶33.某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的汲水灌田農(nóng)具模型,P、Q兩點(diǎn)位于同一水平線。分別在其位置固定一個(gè)小滑輪,將連結(jié)沙桶的細(xì)線跨過兩滑輪并懸掛質(zhì)量相同的砝碼,讓沙桶在豎直方向沿線段PQ的垂直平分線OO′運(yùn)動(dòng)。在外力的作用下,釋放砝碼,沙桶勻速上升。則此段中隨著連結(jié)沙桶的兩線間夾角逐漸增大,每根線對(duì)沙桶的拉力()A.先減小后增大 B.逐漸增大C.逐漸減小 D.保持不變4.如圖所示,一光滑球體放在三角形木塊與豎直墻壁之間,整個(gè)裝置保持靜止。已知三角形木塊AB邊與水平地面的夾角,光滑球體的質(zhì)量為m,三角形木塊的質(zhì)量為3m,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取,則三角形木塊和水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)至少為()A. B. C. D.5.嫦娥六號(hào)繞月球運(yùn)行的橢圓軌道如圖所示,月球位于橢圓的焦點(diǎn)上。假設(shè)每隔時(shí)間記錄一次嫦娥六號(hào)的位置,記錄點(diǎn)如圖所示,已知為橢圓軌道的中心,、分別為橢圓的長(zhǎng)軸和短軸,的距離為,的距離為,且滿足,橢圓的面積公式為,則嫦娥六號(hào)從運(yùn)動(dòng)到所需的最短時(shí)間()A. B. C. D.6.如圖所示,小球在半徑為R的光滑球面上的A、B()之間來(lái)回運(yùn)動(dòng),振動(dòng)周期為T1,振幅為A1。若小球運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)時(shí),在球面最低點(diǎn)無(wú)初速放置另一等質(zhì)量小球,兩小球碰撞后粘為一體,仍在球面內(nèi)來(lái)回運(yùn)動(dòng),此時(shí)振動(dòng)周期為T2,振幅為A2。已知振幅A與成正比,h為小球離最低點(diǎn)的最大高度,下列關(guān)系正確的是()A. B. C. D.7.如圖所示,兩固定光滑斜面的傾角分別為30°和45°,質(zhì)量分別為和的兩個(gè)滑塊放置于兩個(gè)斜面上,兩滑塊用不可伸長(zhǎng)的輕繩通過滑輪連接。開始時(shí)控制兩滑塊使輕繩剛好伸直但無(wú)張力,某時(shí)刻由靜止同時(shí)釋放兩滑塊,不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦,重力加速度為。關(guān)于釋放兩滑塊的瞬間下列說法正確的有()A.質(zhì)量為的滑塊加速度大小為B.質(zhì)量為的滑塊加速度大小為C.繩對(duì)質(zhì)量為的滑塊的拉力大小為D.繩對(duì)質(zhì)量為的滑塊的拉力大小為8.如圖甲所示,某同學(xué)用輕繩通過定滑輪提升一重物,運(yùn)用傳感器(未在圖中畫出)測(cè)得此過程中不同時(shí)刻被提升重物的速度v與對(duì)輕繩的拉力F,并描繪出圖像。假設(shè)某次實(shí)驗(yàn)得到的圖像如圖乙所示,其中第一個(gè)時(shí)間段內(nèi)線段AB與v軸平行,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)為(,v1),第二個(gè)時(shí)間段內(nèi)線段BC的延長(zhǎng)線過原點(diǎn),第三個(gè)時(shí)間段內(nèi)拉力F和速度v均與C點(diǎn)的坐標(biāo)(,v2)對(duì)應(yīng),大小均保持不變,因此圖像上沒有反映。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得第二個(gè)時(shí)間段內(nèi)所用時(shí)間為t。重力加速度為g,滑輪質(zhì)量、摩擦和其他阻力均可忽略不計(jì)。重物在前兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)的總位移為()A. B.C. D.二、多選題9.如圖所示,實(shí)線是一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波形圖,虛線是這列波在t=1s時(shí)的波形圖。下列判斷正確的是()A.x=0處的質(zhì)點(diǎn),在t=1s時(shí)的位移為?5cmB.若波沿x軸正方向傳播,波速可能為3m/sC.若波沿x軸負(fù)方向傳播,波速可能為11m/sD.若波沿x軸負(fù)方向傳播,x=0處的質(zhì)點(diǎn)在t=2s時(shí)位于波峰10.如圖甲所示,一根粗細(xì)均勻的木筷,下端繞幾圈細(xì)鐵絲后豎直懸浮在裝有鹽水的杯子中。現(xiàn)把木筷豎直向上提起一段距離后放手,忽略水的粘滯阻力及水面高度變化,其在水中的運(yùn)動(dòng)可視為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。以豎直向上為正方向,從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),木筷下端的位移y隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。已知鹽水的密度為ρ,木筷的橫截面積為S,木筷下端到水面的最小距離為,最大距離為。則()A.木筷在時(shí)間內(nèi)動(dòng)能先增大后減小B.木筷做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅為C.木筷(含鐵絲)的質(zhì)量為D.木筷在時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為11.傳送帶是建筑工地常見的運(yùn)輸裝置,如圖所示為傳送帶AB的簡(jiǎn)易圖,傳送帶的傾角為,以v0=8m/s的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),工人將質(zhì)量m=200kg的工料(可視為質(zhì)點(diǎn))輕輕地放到傳送帶的底端A,并用平行于傳送帶的輕繩拴接在工料上,啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)對(duì)工料提供的牽引力恒為F=2000N,經(jīng)過t0=2s關(guān)閉電動(dòng)機(jī),一段時(shí)間后工件剛好到達(dá)傳送帶的最高點(diǎn)B。已知工料與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力。則()A.經(jīng)過時(shí)間t=2s時(shí),工料的速度大小為v=6m/sB.傳送帶的長(zhǎng)度LAB=31.25mC.工料在傳送帶上產(chǎn)生的熱量為12750JD.工料上升過程中,機(jī)械能先減小后增加12.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧兩端分別栓接甲、乙兩木塊,并豎直停放在水平桌面上?,F(xiàn)用一豎直向下的外力F將木塊乙緩慢壓至某位置,然后撤去外力F,木塊乙由靜止向上運(yùn)動(dòng),最終木塊甲恰好未離開桌面。已知木塊甲質(zhì)量為m,木塊乙質(zhì)量為2m,彈簧勁度系數(shù)為k,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是()A.木塊乙上升過程中機(jī)械能一直增加B.彈簧的最大壓縮量為C.木塊甲對(duì)桌面的最大壓力大小為5mgD.外力F對(duì)木塊乙做的功為三、實(shí)驗(yàn)題13.如圖甲所示,彈簧一端固定于深度的小筒中(沒有外力作用時(shí)彈簧的另一端也位于筒內(nèi)),現(xiàn)要測(cè)出彈簧的勁度系數(shù)。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將小筒豎直固定,在彈簧下端懸掛鉤碼;改變所掛鉤碼的個(gè)數(shù),測(cè)出筒外彈簧的長(zhǎng)度,所掛鉤碼的重力記為,作出的圖線如圖乙所示,試回答下列問題:(1)彈簧的勁度系數(shù)。若考慮彈簧自身的重力,則上述彈簧的勁度系數(shù)測(cè)量值(選填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)值。(2)未懸掛鉤碼時(shí),豎直小桶內(nèi)彈簧的長(zhǎng)度m。14.一興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材:斜槽軌道、水平儀、木板、白紙、復(fù)寫紙、天平,刻度尺,2個(gè)半徑相同、質(zhì)量不同的小鋼球。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用天平測(cè)量a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb,ma>mb;②如圖安裝實(shí)驗(yàn)裝置,調(diào)整斜槽軌道,利用水平儀保證其末端的切線水平。在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙,并將該木板豎直立于靠近槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;③將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯xL,再使小球a從原固定點(diǎn)由靜止釋放,撞在木板上并在白紙上留下痕跡;④把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端讓小球a仍從原固定點(diǎn)由靜止釋放,和小球b相碰后,兩球先后撞在木板上并分別在白紙上留下痕跡;⑤從上到下,依次把痕跡標(biāo)為A、B、C,用刻度尺測(cè)量白紙上O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為y1、y2和y3。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟請(qǐng)回答:(1)若實(shí)驗(yàn)步驟④中,小球a未撞到木板,則可采取的措施是A.適當(dāng)減小距離L B.適當(dāng)增加距離LC.適當(dāng)降低小球釋放固定點(diǎn)的高度 D.適當(dāng)增加小球釋放固定點(diǎn)的高度(2)實(shí)驗(yàn)步驟③中,小球a撞擊到木板上的痕跡是(A、B、C)點(diǎn),用本實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的數(shù)據(jù)驗(yàn)證兩小球碰撞過程動(dòng)量守恒的表達(dá)式為(用ma、mb、y1、y2和y3表示)(3)碰撞的恢復(fù)系數(shù)的定義為,其中v1和v2分別是碰撞前兩物體的速度,和分別是碰撞后物體的速度。彈性碰撞的恢復(fù)系數(shù)e=1,非彈性碰撞的e<1。若本實(shí)驗(yàn)碰撞為彈性碰撞,則y1、y2、y3滿足的關(guān)系為(用y1和y3表示)四、解答題15.某無(wú)人機(jī)時(shí)刻從地面由靜止開始豎直向上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后再做勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)速度減為零到達(dá)最高點(diǎn)。下表記錄了不同時(shí)刻無(wú)人機(jī)的速度大小,求時(shí)刻(s)0246810速度(m/s)04.08.012.012.52.5(1)無(wú)人機(jī)運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度;(2)無(wú)人機(jī)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)離地的高度。16.某旋轉(zhuǎn)噴灌機(jī)進(jìn)行農(nóng)田噴灌的示意圖如圖所示,噴口出水速度的方向可調(diào)節(jié)。該噴灌機(jī)的最大功率P=960W,噴灌機(jī)所做功的80%轉(zhuǎn)化為水的動(dòng)能,噴口的橫截面積S=30cm2,噴口距離地面的高度h=0.45m,水的密度ρ=1×103kg/m3,取重力加速度g=10m/s2,π=3.14,忽略空氣阻力,不考慮供水水壓對(duì)水速的影響。求:(1)噴灌機(jī)的最大噴水速度v;(2)噴口出水速度方向與水平面夾角θ=30°時(shí),該噴灌機(jī)的最大噴灌面積Sm。(保留三位有效數(shù)字)17.如圖甲所示,在的區(qū)域內(nèi)存在與x軸正方向成的勻強(qiáng)電場(chǎng)(大小未知),在的區(qū)域內(nèi)存在豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),大小,其方向變化如圖乙所示(規(guī)定豎直向上為正)。在x軸負(fù)半軸的點(diǎn)有一微粒源,可以源源不斷的產(chǎn)生質(zhì)量為m,電荷量為q的微粒(初速度視為0),在勻強(qiáng)電場(chǎng)中微粒從A沿直線運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)。在處放置一平行于y軸的足夠長(zhǎng)的擋板,用于吸收打到其上的微粒。重力加速度為g,不考慮微粒間的相互作用,令,其中m,g,q,L為已知量。(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小及微粒到達(dá)原點(diǎn)O的速度大??;(2)求時(shí)刻從原點(diǎn)O經(jīng)過的微粒打到擋板的位置縱坐標(biāo)y;(3)若擋板放在()處,寫出微粒打在擋板上的縱坐標(biāo)取值范圍(不要求寫出推導(dǎo)過程)。18.如圖所示,一水平傳送帶以的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),其左端A點(diǎn)和右端B點(diǎn)分別與兩個(gè)光滑水平臺(tái)面平滑對(duì)接,A、B兩點(diǎn)間的距離。左邊水平臺(tái)面上有一被壓縮的彈簧,彈簧的左端固定,右端與一質(zhì)量為的物塊甲相連(物塊甲與彈簧不拴接,滑上傳送帶前已經(jīng)脫離彈簧),物塊甲與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。右邊水平臺(tái)面上有一個(gè)傾角為,高為的固定光滑斜面(水平臺(tái)面與斜面由平滑圓弧連接),斜面的右側(cè)固定一上表面光滑的水平桌面,桌面與水平臺(tái)面的高度差為。桌面左端依次疊放著質(zhì)量為的木板(厚度不計(jì))和質(zhì)量為的物塊乙,物塊乙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論