高考生物一輪專題突破練專題一細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)功能(三)教案

2015高考生物一輪專題突破練：專題一細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)功能（三）適用學(xué)科生物適用年級(jí)高三適用區(qū)域新人教版課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）60（一對(duì)一）知識(shí)點(diǎn)1、多種多樣的細(xì)胞Ⅱ2、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能Ⅱ教學(xué)目標(biāo)1.了解多種多樣的細(xì)胞。2、掌握細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。教學(xué)重點(diǎn)掌握細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)難點(diǎn)細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)多種多樣的細(xì)胞，了解細(xì)胞的層次、種類與結(jié)構(gòu)。2、復(fù)習(xí)細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能二、知識(shí)梳理考點(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)1：多種多樣的細(xì)胞知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)2、必記重要知識(shí)1．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(1)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。(2)生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)。(3)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。[特別提示]①并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次，如單細(xì)胞生物只有細(xì)胞、個(gè)體層次，植物無(wú)系統(tǒng)層次，病毒不屬于生命系統(tǒng)；②生命系統(tǒng)的層次中可含“非生物成分”。2．巧記常見(jiàn)的原核生物和真核(單細(xì)胞)生物(1)原核生物：一藻(藍(lán)藻)；二菌(細(xì)菌、放線菌)；三體(支原體、衣原體、立克次氏體)。(2)真核生物：一(衣藻)團(tuán)(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了。（3）原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較

真核細(xì)胞原核細(xì)胞細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠(植物)主要成分是肽聚糖(細(xì)菌)細(xì)胞核由核膜包被的成形的細(xì)胞核無(wú)核膜包被，稱為“擬核”DNA①核內(nèi)DNA分子與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體DNA分子單獨(dú)存在，不存在染色體②細(xì)胞質(zhì)DNA分子(線粒體、葉綠體)單獨(dú)存在細(xì)胞器各種細(xì)胞器只有核糖體一種細(xì)胞器變異類型基因突變、基因重組、染色體變異基因突變3．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要內(nèi)容(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。3、認(rèn)知糾偏1．常見(jiàn)的原核生物及與之易混淆的真核生物常見(jiàn)的原核生物易與之混淆的真核生物細(xì)菌：細(xì)菌常帶有“桿、球、螺旋”或“弧”字酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉、毛霉等)放線菌：如鏈霉菌等藍(lán)藻：念珠藻、發(fā)菜、魚腥藻衣藻、輪藻、黑藻、水綿等衣原體、支原體(無(wú)細(xì)胞壁)、立克次氏體原生動(dòng)物：草履蟲、變形蟲、瘧原蟲等2．真核生物與原核生物的判斷方法(1)看有無(wú)真正的細(xì)胞核，有則是真核生物，無(wú)則是原核生物。(2)看細(xì)胞器種類，只有核糖體的為原核生物，細(xì)胞器種類多的則是真核生物。4、體驗(yàn)真題1.(2011山東卷)下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是()A.原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行解析：真核細(xì)胞與原核細(xì)胞相比，真核細(xì)胞有核膜包被的成形細(xì)胞核，有成套的細(xì)胞器，而原核細(xì)胞只有唯一細(xì)胞器是核糖體，原核細(xì)胞一般只進(jìn)行二分裂，無(wú)有絲分裂和減數(shù)分裂，遺傳不遵循孟德?tīng)柖?，均以DNA作為遺傳物質(zhì)，原核生物細(xì)胞沒(méi)有線粒體可進(jìn)行有氧呼吸，所以A錯(cuò)誤；真核生物細(xì)胞可進(jìn)行有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物均以DNA作為遺傳物質(zhì)，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D選項(xiàng)真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行，這是生物膜系統(tǒng)的功能，所以D選項(xiàng)是正確的。答案：D2、（2010.四川高考）與酵母菌相比，硝化細(xì)菌具有的特點(diǎn)是A.無(wú)線粒體，只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量B.無(wú)固氮酶，只能以含氮有機(jī)物作為氮源C.無(wú)細(xì)胞核，只能通過(guò)出芽生殖方式繁殖后代D.無(wú)染色體，只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異答案：D解析：本題考查真核生物與原核生物的區(qū)別及微生物相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的理解能力。酵母菌為真核生物，硝化細(xì)菌為原核生物，硝化細(xì)菌無(wú)線粒體，但是需氧型生物，進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)。硝化細(xì)菌無(wú)固氮酶，但能利用無(wú)機(jī)氮NH3作氮源，B錯(cuò)。硝化細(xì)菌無(wú)細(xì)胞核，但進(jìn)行分裂生殖，不能進(jìn)行出芽生殖，C錯(cuò)。硝化細(xì)菌為原核生物，無(wú)染色體，所以只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異,D正確。5、課堂考點(diǎn)集訓(xùn)考點(diǎn)一生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次與細(xì)胞學(xué)說(shuō)1．(2013·鄭州四中調(diào)研)有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述，錯(cuò)誤的是()A．一個(gè)分子或一個(gè)原子不是一個(gè)生命系統(tǒng)，因?yàn)樗鼈儾荒芡瓿缮顒?dòng)B．一個(gè)病毒不是一個(gè)生命系統(tǒng)，因?yàn)椴《静荒塥?dú)立完成生命活動(dòng)C．單細(xì)胞生物一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命系統(tǒng)，而多細(xì)胞生物中的一個(gè)細(xì)胞不是一個(gè)生命系統(tǒng)D．一個(gè)細(xì)菌屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個(gè)體結(jié)構(gòu)層次，同時(shí)也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次解析：選C生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈，單細(xì)胞生物既屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞、個(gè)體結(jié)構(gòu)層次，同時(shí)又參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次；生命系統(tǒng)的判定依據(jù)是能否獨(dú)立完成一定的生命活動(dòng)，因此分子、原子、病毒不是生命系統(tǒng)；多細(xì)胞生物屬個(gè)體層次，其一個(gè)細(xì)胞也能完成相應(yīng)的生命活動(dòng)，是生命系統(tǒng)中的細(xì)胞層次。2．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)經(jīng)科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說(shuō)法正確的是()A．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞C．德國(guó)科學(xué)家魏爾肖認(rèn)為“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入分子水平解析：選C細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者是英國(guó)科學(xué)家虎克；細(xì)胞學(xué)說(shuō)是針對(duì)動(dòng)物和植物而言的，認(rèn)為一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)；細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立，標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平?？键c(diǎn)二細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性1．(2012·上海高考改編)微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是()①霉菌②酵母菌③藍(lán)藻④大腸桿菌⑤乳酸桿菌A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤解析：選C藍(lán)藻、大腸桿菌、乳酸桿菌都沒(méi)有細(xì)胞核，都屬于原核生物。而霉菌、酵母菌都有真正的細(xì)胞核，都屬于真核生物。2．(2013·六州模擬)下列有關(guān)發(fā)菜和硝化細(xì)菌的說(shuō)法不正確的是()A．均能將無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物B．均無(wú)核膜包被的細(xì)胞核，屬于原核生物C．均能進(jìn)行有氧呼吸和化能合成作用D．在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于生產(chǎn)者解析：選C發(fā)菜屬于藍(lán)藻類微生物，能進(jìn)行光合作用；硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用。二者均為原核生物且都能將二氧化碳等無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物，因此屬于自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于生產(chǎn)者。3．細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()①一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等③真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體(質(zhì))，原核細(xì)胞無(wú)染色體(質(zhì))，但有擬核，其中都含有DNA④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都多種多樣A．②④B．②③C．①②D．①②③解析：選B細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA，而④表現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性，不符合題意。①是錯(cuò)誤的，病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)2：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能1、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)2、必記重要知識(shí)1．生物膜系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、功能關(guān)系：2．結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系：3．功能上的聯(lián)系(以分泌蛋白為例)3、認(rèn)知糾偏1．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)——具有一定的流動(dòng)性(1)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的。(2)實(shí)例證明：質(zhì)壁分離與復(fù)原、變形蟲運(yùn)動(dòng)、胞吞和胞吐、白細(xì)胞的吞噬作用、細(xì)胞融合等。(3)膜的流動(dòng)性受溫度影響：在一定溫度范圍內(nèi)，隨溫度升高，膜的流動(dòng)性加快。2．細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)——選擇透過(guò)性(1)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量。(2)細(xì)胞膜組成中的蛋白質(zhì)有部分起載體作用，由于其特異性和數(shù)量的多少，決定了其運(yùn)輸物質(zhì)的種類和數(shù)量。3．生物膜選擇透過(guò)性與流動(dòng)性的聯(lián)系細(xì)胞膜的流動(dòng)性是表現(xiàn)其選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。只有細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，細(xì)胞才能完成其各項(xiàng)生理功能，才能表現(xiàn)出選擇透過(guò)性。相反，如果細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡了。4、與生物膜有關(guān)的7個(gè)注意點(diǎn)(1)研究方法：同位素標(biāo)記法，但獲取某細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)采用差速離心法。(2)與分泌蛋白合成運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜。而與分泌蛋白合成運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器不包括細(xì)胞膜。(3)運(yùn)輸?shù)姆较颍汉颂求w→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜。(4)分泌蛋白經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式為胞吐，需消耗能量，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(5)多肽是在核糖體上形成的，空間結(jié)構(gòu)是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的，成熟蛋白質(zhì)是在高爾基體中形成的。(6)真核細(xì)胞有內(nèi)膜系統(tǒng)，原核細(xì)胞沒(méi)有，具膜的細(xì)胞器(如線粒體)屬于生物膜系統(tǒng)，原核生物的生物膜只有細(xì)胞膜。(7)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細(xì)胞膜，內(nèi)連核膜，體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)分布最廣的細(xì)胞器，也體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運(yùn)輸作用；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的中心。4、體驗(yàn)真題2.（2011四川卷）下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新答案：B解析：植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的一定的流動(dòng)性；分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類的合成有關(guān)，因此合成固醇類激素的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)也發(fā)達(dá)。因此B錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞中的膜系統(tǒng)，細(xì)胞融合體現(xiàn)出膜的流動(dòng)性，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有合成脂質(zhì)有關(guān)的酶，分泌蛋白需要經(jīng)過(guò)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)。本題意在考察學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，進(jìn)行知識(shí)間聯(lián)系。2.（2013山東卷）真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是（）A.神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突B.線粒體的嵴C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.葉綠體的基粒【解析】樹(shù)突擴(kuò)大了神經(jīng)細(xì)胞的表面積，利于接受刺激并將沖動(dòng)傳入細(xì)胞體，A不屬于提高代謝效率的結(jié)構(gòu)；線粒體內(nèi)膜折疊成嵴，增加了膜面積，并為有氧呼吸有關(guān)的酶提供了附著場(chǎng)所。甲狀腺細(xì)胞糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為酶附著的結(jié)構(gòu)。葉綠體中的類囊體堆疊形成基粒，上有與光合作用有關(guān)的酶，故B、C、D屬于提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。【答案】A3.(2013安徽卷）生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶【解析】細(xì)胞核是轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所，所以是mRNA合成和加工的場(chǎng)所，A正確；核糖體是肽鏈的合成場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；葡萄糖不能進(jìn)入線粒體，C錯(cuò)誤；溶酶體中的酶是在核糖體上合成的，并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工和修飾，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緼【考題切點(diǎn)】本知識(shí)點(diǎn)除了常考察生物膜的主要成分和三大功能外，還應(yīng)重點(diǎn)掌握細(xì)胞膜的信息交流功能，注意與體液調(diào)節(jié)內(nèi)容的銜接。多以選擇題命題，或在非選中有一只兩個(gè)獨(dú)立小問(wèn)題出現(xiàn)，難度不大，但與生產(chǎn)生活結(jié)合，則會(huì)使題目的難度和思維含量上升。5、課堂考點(diǎn)集訓(xùn)考點(diǎn)一細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)和功能1．下列關(guān)于制備細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是()A．鳥類的紅細(xì)胞不是制備純凈細(xì)胞膜的理想材料B．人的成熟紅細(xì)胞在生理鹽水中不會(huì)發(fā)生水分子的跨膜運(yùn)輸，細(xì)胞體積不變C．葉肉細(xì)胞因有細(xì)胞壁存在使提取細(xì)胞膜更復(fù)雜D．提取出的豬成熟紅細(xì)胞磷脂分子在空氣—水界面上的面積是紅細(xì)胞表面積的兩倍解析：選B人成熟紅細(xì)胞在生理鹽水中，水分子進(jìn)出細(xì)胞的速率相同，處于動(dòng)態(tài)平衡之中。2．(2013·合肥模擬)下列與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是()A．細(xì)胞膜上糖蛋白的位置與它行使的功能是相關(guān)聯(lián)的B．癌細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞膜上糖蛋白合成有關(guān)的酶的活性可能減弱C．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與其含有的蛋白質(zhì)和磷脂的種類和數(shù)量有關(guān)D．細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性的特點(diǎn)解析：選C選項(xiàng)A，細(xì)胞膜上的糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè)，有利于它行使識(shí)別功能。選項(xiàng)B，癌細(xì)胞膜上糖蛋白數(shù)量減少，原因可能是癌細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞膜上糖蛋白合成有關(guān)的酶的活性減弱。選項(xiàng)C，細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與其含有的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)。選項(xiàng)D，細(xì)胞融合中細(xì)胞膜的融合過(guò)程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性的特點(diǎn)。3．下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的判斷，正確的是()A．由于細(xì)胞膜能嚴(yán)格地控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，因而能保證生物體的健康B．將玉米花粉細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境隔開(kāi)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁C．器官移植時(shí)的異體排斥反應(yīng)是細(xì)胞間信息交流的結(jié)果D．精子和卵細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的方式相同解析：選C細(xì)胞膜雖然能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但某些細(xì)菌、病毒等病原體仍能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，使生物患?。粚⒂衩谆ǚ奂?xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境隔開(kāi)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，細(xì)胞壁是全透性的；異體排斥反應(yīng)是效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)移植器官識(shí)別后產(chǎn)生的，是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的結(jié)果；精子和卵細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞進(jìn)行信息交流的方式不同，前者是通過(guò)細(xì)胞間直接接觸進(jìn)行信息交流，后者是通過(guò)激素進(jìn)行的信息交流。4、(2010·全國(guó)卷Ⅰ)下列過(guò)程中，不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是()A．胰島B細(xì)胞分泌胰島素B．吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取C．mRNA與游離核糖體的結(jié)合D．植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體融合解析：選CA中胰島素的分泌方式是胞吐；B中吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取是胞吞；D中植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合首先需要細(xì)胞膜的融合；以上三項(xiàng)均直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性。C中過(guò)程是在核糖體上完成的，沒(méi)有涉及生物膜?？键c(diǎn)二物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?．(2012·浙江卷，1)人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K＋濃度高于細(xì)胞外，而O2分壓和Na＋濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入該細(xì)胞的是()A．CO2B．O2C．K＋D．Na＋答案C解析O2和CO2是氣體，可通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；Na＋主要存在于細(xì)胞外，在細(xì)胞外的濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞內(nèi)濃度，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是從高濃度轉(zhuǎn)運(yùn)至低濃度，屬于不消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量的協(xié)助擴(kuò)散，不屬于主動(dòng)運(yùn)輸，D項(xiàng)錯(cuò)誤；K＋主要存在于細(xì)胞內(nèi)，其細(xì)胞內(nèi)濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外濃度，進(jìn)入細(xì)胞時(shí)為逆濃度梯度運(yùn)輸，消耗能量的同時(shí)，需要載體蛋白的協(xié)助，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，C項(xiàng)正確。6.(2010·山東卷，3)如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是()A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過(guò)方式a運(yùn)輸B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C．方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D．抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響答案C解析分析題目所給曲線圖可知：物質(zhì)a的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)的分子的濃度成正比關(guān)系，可判定為自由擴(kuò)散；物質(zhì)b在被轉(zhuǎn)運(yùn)的分子達(dá)到一定濃度時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再增加，可判定為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，二者都與載體蛋白數(shù)量有關(guān)。方式a不需要蛋白質(zhì)的參與；脂溶性小分子物質(zhì)由于與細(xì)胞膜同屬于脂類物質(zhì)，因而可通過(guò)自由擴(kuò)散方式運(yùn)輸；抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率有影響。三、課堂運(yùn)用【基礎(chǔ)】1.(2013·鶴崗模擬)下列說(shuō)法正確的是()A.每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次 B.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.所有細(xì)胞都只能由細(xì)胞分裂而來(lái) D.病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次【解析】選C。不同的生物具有不同的生命系統(tǒng)層次,如單細(xì)胞生物只有細(xì)胞層次,植物沒(méi)有系統(tǒng)等;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的層次,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。2.(2013·臨川模擬)下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是()A.“一只草履蟲”和“一只烏龜”二者生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是相同的B.覆蓋全身的皮膚,屬于器官層次的描述C.“豐富度”是在群落層次上對(duì)物種組成的分析D.最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,最大的生命系統(tǒng)是生物圈【解析】選A。草履蟲包括細(xì)胞和個(gè)體兩個(gè)層次,烏龜包括細(xì)胞、個(gè)體、組織、器官和系統(tǒng)等層次;皮膚屬于器官層次。3．在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群，不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是()A．有無(wú)成形的細(xì)胞核B．有無(wú)核糖體C．有無(wú)葉綠體D．有無(wú)細(xì)胞壁解析：選B原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別是原核細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞無(wú)葉綠體和細(xì)胞壁。核糖體是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都具有的。4.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的()A.磷脂含量 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量C.糖的種類 D.水含量【解析】選B。細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,因此蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,故B項(xiàng)是正確的。【方法技巧】決定不同結(jié)構(gòu)復(fù)雜性的物質(zhì)不同(1)細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性取決于細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。(2)細(xì)胞功能的復(fù)雜性取決于細(xì)胞器的種類和數(shù)量。(3)糖蛋白功能的復(fù)雜性取決于糖的種類和數(shù)量。5.性激素是一種固醇類物質(zhì),它可以優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部,這主要與細(xì)胞的哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)有關(guān)()A.①B.②C.③D.②③【解析】選A。性激素是一種固醇類物質(zhì),與磷脂同屬于脂質(zhì),根據(jù)相似相溶原理,性激素能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部,其原因是細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層?！疽族e(cuò)提醒】本題易誤選B。錯(cuò)誤地認(rèn)為物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞屬于細(xì)胞膜的運(yùn)輸功能,而蛋白質(zhì)體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能,忽視了“性激素是一種固醇類物質(zhì),可以優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜”?！眷柟獭?.(2013·山西四校聯(lián)考)地球上的生命千姿百態(tài),從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細(xì)胞層次的是()A.一個(gè)病毒 B.一個(gè)受精卵 C.一個(gè)洋蔥 D.一個(gè)蜂巢【解析】選B。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次;一個(gè)受精卵就是一個(gè)細(xì)胞;一個(gè)洋蔥屬于植物的器官;一個(gè)蜂巢屬于非生物的物質(zhì)。2.綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類最理想的健康食品,螺旋藻(屬藍(lán)藻)特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性,增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是()A.二者的遺傳物質(zhì)都是DNAB.綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體C.綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒(méi)有D.綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)【解析】選D。綠藻屬于真核生物,螺旋藻屬于原核生物,都以DNA作為遺傳物質(zhì),都含有核糖體。綠藻含有葉綠體、以核膜為界限的細(xì)胞核,螺旋藻(原核細(xì)胞)中無(wú)葉綠體、核膜、核仁?！疽族e(cuò)提醒】混淆綠藻和藍(lán)藻。誤認(rèn)為進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體。藍(lán)藻屬于原核生物,雖無(wú)葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用。3.(2013·濰坊模擬)最新研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素分布不均是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚,可以和黑色素細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來(lái)了福音。分析上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪種功能()A.細(xì)胞膜中磷脂含量越高,功能越復(fù)雜B.細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.細(xì)胞膜具有信息交流的功能D.細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)【解析】選C。細(xì)胞膜的功能有將細(xì)胞與周圍環(huán)境分隔開(kāi)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流等。由題干信息可知,內(nèi)皮素拮抗劑和黑色素細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能。4.科學(xué)家揭示出電壓控制的鉀通道,這些通道是負(fù)責(zé)K+進(jìn)出細(xì)胞的看門蛋白質(zhì),它們?cè)谏窠?jīng)和肌肉細(xì)胞上的作用與晶體管在計(jì)算機(jī)中的作用一樣。這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有()A.免疫功能B.識(shí)別功能C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能【解析】選C。題中“通道”的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出,所以能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能?！咎岣摺?.(能力挑戰(zhàn)題)對(duì)流行性腮腺炎的研究發(fā)現(xiàn):病原體能夠通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器,用RNA水解酶處理后失去感染性;該病主要通過(guò)飛沫傳播,危害性很大;接種疫苗是預(yù)防該病最行之有效的方法。下列說(shuō)法正確的是()A.該病原