知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1為配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)社區(qū)活動(dòng)深入開展，推動(dòng)我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)社區(qū)工作順利實(shí)施，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)社區(qū)居民的知曉率和參與度，按照_市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》）文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，鎮(zhèn)民政辦于_月_日指導(dǎo)人和、寶兩個(gè)社區(qū)，組織開展了群眾廣泛參與的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)社區(qū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一是廣泛宣傳，提高居民知曉率。兩個(gè)社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際，采取多種形式對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)行了廣泛宣傳，群眾知曉率達(dá)__%以上。人和社區(qū)利用蓬場(chǎng)群眾聚集機(jī)會(huì)，到場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關(guān)內(nèi)容的'宣傳資料___余份；寶灘社區(qū)通過會(huì)議對(duì)其城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了宣傳，_月_日上午組織社區(qū)全體黨員、居民議事會(huì)代表和群眾代表共計(jì)__余人在社區(qū)會(huì)議室召開了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理專題會(huì)。二是認(rèn)真組織競(jìng)賽活動(dòng)，提高參與度。在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，按照成環(huán)治辦[____]__號(hào)文件要求，兩個(gè)社區(qū)分別組織社區(qū)干部、黨員、議事會(huì)代表、群眾代表__人在社區(qū)會(huì)議室開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，參與知識(shí)競(jìng)賽人數(shù)占轄區(qū)總?cè)藬?shù)的_%。為進(jìn)一步提高居民對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關(guān)知識(shí)的知曉，競(jìng)賽活動(dòng)采取閉卷的方式，并對(duì)成績(jī)優(yōu)異的給予了象征性的獎(jiǎng)勵(lì)。通過統(tǒng)計(jì)，兩個(gè)社區(qū)競(jìng)賽成績(jī)平均分?jǐn)?shù)達(dá)__分。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)220__年6月，由新疆昆侖天晟典當(dāng)有限責(zé)任公司龍董事長(zhǎng)和唐副總經(jīng)理牽頭組織，典當(dāng)公司職工全員參與，共同舉辦了“典當(dāng)行”知識(shí)與技能競(jìng)賽活動(dòng)，此次知識(shí)競(jìng)賽，采取理論測(cè)試、技能考核與口頭辯論相結(jié)合的方式，競(jìng)賽涉及《合同法》、《擔(dān)保與反擔(dān)保法》、《物權(quán)法》、《典當(dāng)管理辦法》等法律法規(guī)，范圍廣、題量大，從操作技能、反應(yīng)能力、法律制度與業(yè)務(wù)制度掌握水平等方面考察了參賽人員的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，展開了生動(dòng)活潑的知識(shí)答辯競(jìng)賽活動(dòng)。此次競(jìng)賽既是對(duì)典當(dāng)行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技術(shù)的一次檢閱，也為各職工之間切磋技藝、交流心得、提高技能提供了平臺(tái)，在答辯環(huán)節(jié)，大家重點(diǎn)就《物權(quán)法》、《擔(dān)保法》以及將要出臺(tái)新的《典當(dāng)管理辦法》進(jìn)行了踴躍積極的探討，就國(guó)內(nèi)其他典當(dāng)行曾經(jīng)發(fā)生過的死當(dāng)現(xiàn)象和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范問題進(jìn)行了深刻的反思，從歷史中找原因、找問題、找解決方案，從源頭上卡死借款流失現(xiàn)象，確保國(guó)有資產(chǎn)不被流失。通過競(jìng)賽，既甄選出了一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、技術(shù)高的`優(yōu)秀職工進(jìn)行表彰，樹立了典型，激發(fā)廣大職工努力學(xué)技術(shù)，愛崗比奉獻(xiàn)的熱情，在行業(yè)內(nèi)營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，也讓大家認(rèn)識(shí)到自身的不足，找出差距，及時(shí)彌補(bǔ)，提高自我，從而全面提升了新疆昆侖天晟典當(dāng)有限責(zé)任公司廣大職工的業(yè)務(wù)水平、知識(shí)技能和應(yīng)賽素質(zhì)，有力地推動(dòng)全市典當(dāng)業(yè)提升服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量，樹立了烏魯木齊市典當(dāng)行良好的社會(huì)服務(wù)形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，為圓滿完成“十二五”各項(xiàng)工作任務(wù)、推動(dòng)“跨越式發(fā)展”在烏魯木齊市建工師開好局、起好步提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)3為貫徹《中國(guó)科協(xié)科普部、教育部科技司關(guān)于開展高校科普創(chuàng)作與傳播試點(diǎn)的通知》，12月3日在機(jī)電館201、機(jī)電館114舉行了一場(chǎng)別開生面的科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向高全年級(jí)，目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注，進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué)，崇尚技術(shù)的氣氛，并借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。從活動(dòng)設(shè)計(jì)來看，本次科普知識(shí)競(jìng)賽以級(jí)組為單位，每個(gè)班組組建一支三人的競(jìng)賽隊(duì)，一共是八個(gè)隊(duì)參加，通過比賽中的最終得分評(píng)出各個(gè)獲勝隊(duì)。競(jìng)賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成，題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分，比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減，以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后，選手可短暫休息，由觀眾參與答題，答對(duì)的可獲得小禮品，觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍，掀起了一個(gè)又一個(gè)的.答題熱潮。從活動(dòng)組織管理來看，本次競(jìng)賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)班組自己組織報(bào)名參加的，各組在12月2日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒有按時(shí)參加，競(jìng)賽組織方將認(rèn)為該級(jí)組為棄權(quán)。（負(fù)責(zé)人為各組）從比賽現(xiàn)場(chǎng)來看，整個(gè)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分，安排井然有序，既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員，每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員，確保選手能夠靜心答題。此外，各組還采用了多媒體手段。最后從準(zhǔn)備的題目來看，內(nèi)容涉及面廣、題型活潑，生動(dòng)有趣，拓展了學(xué)生們的視野，豐富了學(xué)生們的知識(shí)。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來看，行政組小主持人姚夢(mèng)山與記分員配合比較默契，把會(huì)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)了場(chǎng)下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中，感受這次科普知識(shí)競(jìng)賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在年級(jí)會(huì)的積極推動(dòng)下，各個(gè)組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場(chǎng),在聲勢(shì)上給予了大力支持，同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié)，讓評(píng)委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語，選手們連比帶劃，盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié)，選手們?cè)趫?chǎng)上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題，在第二輪中，法一勇敢地選了60分的題，但是沒能答對(duì)，反而倒扣60分。雖有遺憾，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪，大家互不相讓，行政參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢(shì)。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿，知識(shí)的魅力在他們的身上閃耀,八個(gè)隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn)，反應(yīng)快、知識(shí)廣，很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。從活動(dòng)結(jié)果來看，行政與法二表現(xiàn)突出，最終獲勝！從整場(chǎng)比賽來看，雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些小小的騷動(dòng)計(jì)時(shí)器現(xiàn)場(chǎng)出了一點(diǎn)小小的問題，好在及時(shí)排除障礙。究其原因，一則是觀眾過于熱情，但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個(gè)哪怕是很小的疏忽,，我們要在充分相信參與組織活動(dòng)的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)他們的相關(guān)培訓(xùn)，使整個(gè)活動(dòng)能夠更加完美。一次活動(dòng)，可以看出一個(gè)人的能力，可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力，更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場(chǎng)的布置，從比賽的開始到圓滿結(jié)束，從物品的采購(gòu)到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的。這次活動(dòng)是對(duì)我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的能力，考驗(yàn)我們的凝聚力。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4總結(jié)如下：不管活動(dòng)最終辦的怎樣總結(jié)工作不可缺少。做得好的地方可以在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的地方找出原因，尋求解決措施，在以后的工作了盡量避免。在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在錯(cuò)誤中進(jìn)步。雖說本次活動(dòng)辦得不是特別的成功，但萬物都有它的兩面性。有些地方還是做得很不錯(cuò)的。雖然本次活動(dòng)一拖再拖，但全體科協(xié)成員強(qiáng)烈要求辦活動(dòng)的積極性依然絲毫不減，大家都盼著活動(dòng)能早日舉辦。當(dāng)聽說能辦活動(dòng)時(shí)大家都非常興奮，找題目，買獎(jiǎng)品等很快就完成?；顒?dòng)前那次會(huì)議，人員分配還是挺合理的，誰負(fù)責(zé)哪塊，都非常明確?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作余條不紊地進(jìn)行著。在4月11日下午1點(diǎn)，我們舉行了知識(shí)競(jìng)賽的初賽，共分為兩個(gè)組分別在兩個(gè)教室舉行。初賽題型比較簡(jiǎn)單，只有必答題一種題型，一共五十道題。預(yù)賽階段還是達(dá)到了預(yù)期效果的。這當(dāng)然是與科協(xié)全體成員的努力分不開的。但還有一些很重要的因素。從參賽選手來看，比賽前一天參賽名單一定要確定，每個(gè)選手的信息應(yīng)為班別，姓名，電話。比賽當(dāng)天由我們親自通知每位參賽選手。參賽選手的經(jīng)心準(zhǔn)備，激烈的角逐，最終是加工隊(duì)、建材一隊(duì)、冶金隊(duì)、材科隊(duì)進(jìn)入了晚上的決賽。預(yù)賽的前期準(zhǔn)備還是做得很好的。比賽前一定要讓主持人熟悉題目，至少也要讀上兩遍。還有就是比賽時(shí)要讓主持人手上拿有一份題目，因?yàn)樽x題時(shí)在電腦上有些看的不是很清楚，有些字跟背景圖案混在一起不好辨認(rèn)。還有一個(gè)好處是主持人可比其他人先看到答案，如果主持人看答案也跟著PPT來，就非常被動(dòng)了。預(yù)賽階段這兩點(diǎn)都做得較好。但在決賽環(huán)節(jié)還是多少有些問題的。首先是時(shí)間安排不大合理。昨晚各班級(jí)都有十名同學(xué)要排練合唱，這無疑直接就減少了很多前來觀賽的人數(shù)。還有本活動(dòng)放在第二學(xué)期辦非常不好。當(dāng)然這有很多客觀原因。到了第二學(xué)期很多同學(xué)的參賽積極性都降低了。個(gè)別班長(zhǎng)也不列外，有個(gè)別班長(zhǎng)都不愿去動(dòng)員本班同學(xué)前去觀賽。所以說下一屆的知識(shí)競(jìng)賽一定要在第一學(xué)期舉辦，最好是第十周左右。實(shí)在要推到第二學(xué)期的話，應(yīng)在第二或第三周舉辦。其次就是宣傳工作不夠。很多同學(xué)還不知道有這回事?？茀f(xié)只是通知各班班長(zhǎng)還是不夠的，我覺得還應(yīng)讓科協(xié)成員到班級(jí)宣傳。待各班開班會(huì)時(shí)由科協(xié)成員來宣傳。這樣會(huì)達(dá)到更好的效果。每次活動(dòng)觀眾是不可或缺的元素?？上蚋靼嘞逻_(dá)明確指標(biāo)，每班至少十人，班長(zhǎng)必需到場(chǎng)。如果班長(zhǎng)到場(chǎng)，各班人數(shù)應(yīng)該不會(huì)少于十人。還有在任務(wù)分配上有些做得還不夠好。之前任務(wù)分配是很明確的，誰找題，誰做ppt都安排好了?？珊髞恚鯬PT得卻沒任務(wù)了。當(dāng)然，各部長(zhǎng)都是為我們著想，但我們當(dāng)中還是有人有電腦的嘛，我們完全可以勝任。如此一來各部長(zhǎng)還可以騰出很多時(shí)間來做別的.事情。在干活方面，各部長(zhǎng)者不應(yīng)挑重活。干事能勝任的工作就應(yīng)放開手來讓干事做，這樣一來能讓各干事得到充分的鍛煉，二來也可減輕各部長(zhǎng)肩上的擔(dān)子。各部長(zhǎng)只要做到監(jiān)督指導(dǎo)就行了。部長(zhǎng)要充當(dāng)后備力量當(dāng)某一環(huán)節(jié)出問題時(shí)，部長(zhǎng)就要身先士卒了。準(zhǔn)備工作做得不到位，時(shí)間倉(cāng)促。尤其是在題目的準(zhǔn)備上。當(dāng)預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束，決賽題目還尚未準(zhǔn)備好。決賽前的幾個(gè)小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)決賽中視頻題有問題，打不開，又花了好長(zhǎng)時(shí)間去修改，以至于活動(dòng)不能按時(shí)舉行。下屆比賽全部賽題必須在預(yù)賽前就全部準(zhǔn)備好。還有賽題準(zhǔn)備完畢后應(yīng)在科協(xié)內(nèi)部演練一遍，找出那些不合理或有問題的題目，從而去修改它。同時(shí)還可以檢驗(yàn)PPT是否有問題。活動(dòng)的成功與否與主持人的表現(xiàn)也是密不可分的。主持人的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，這是非常明顯的，場(chǎng)上的表現(xiàn)有點(diǎn)緊張，不能發(fā)揮自如。不能為比賽營(yíng)造一個(gè)非?；钴S的氣氛。下一屆的主持人應(yīng)提前訓(xùn)練。比賽前一周，主持人每天晚上都要出來排練，做到脫稿主持，有條件的話找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人前來指導(dǎo)。在決賽過程中，由于PPT的制作問題，出了一點(diǎn)小意外等一系列的原因，但是在大家的努力下，我們還是讓比賽順利地進(jìn)行了下去。最后經(jīng)過大家激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終獲得比賽一等獎(jiǎng)的是：冶金隊(duì)；獲得比賽二等獎(jiǎng)的是：加工隊(duì)；獲得比賽三等獎(jiǎng)的是：材科隊(duì)；獲得比賽最佳團(tuán)體獎(jiǎng)的是：建材一隊(duì)?？偟膩碚f預(yù)賽是成功的，決賽雖然說不是特別令人滿意，但還是達(dá)到了一定的效果。而且大一干事也得到的一次很全面的鍛煉，不管是從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的準(zhǔn)備階段或活動(dòng)的正式進(jìn)行到活動(dòng)結(jié)束我們都參與其中。我們知道了一個(gè)活動(dòng)是怎樣舉辦的，也學(xué)會(huì)了怎樣去舉辦一個(gè)活動(dòng)，也知道了哪些細(xì)節(jié)將直接關(guān)系活動(dòng)的成敗，需要特別去關(guān)注。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)5為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見精神，培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們綠源環(huán)保協(xié)會(huì)積極響應(yīng)院團(tuán)委與社團(tuán)聯(lián)的號(hào)召，堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩會(huì)精神”，認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”，于3月14日——3月21日之間展開了以“知識(shí)環(huán)保”為主題的一次有組織和廣泛影響的競(jìng)賽活動(dòng)。這次活動(dòng)以展現(xiàn)環(huán)保知識(shí)主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極參加。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報(bào)如下：活動(dòng)過程：一、筆試部分：于3月14日晚上進(jìn)行，參賽選手在2410教室進(jìn)行筆試?；顒?dòng)中，同學(xué)們認(rèn)真答題，最終取得了良好的成績(jī)。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。二、決賽部分：決賽于3月21日在南校大活動(dòng)中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場(chǎng)論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題，由評(píng)委提問，最后論述；才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一，美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評(píng)委的好評(píng)和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎(jiǎng)，二名二等獎(jiǎng)，三名三等獎(jiǎng)。三、總結(jié)活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)與討論為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并有信息員將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報(bào)社團(tuán)聯(lián)?；顒?dòng)自我評(píng)估總體來說，我們這次以“知識(shí)環(huán)?！睘橹黝}的社團(tuán)活動(dòng)，各個(gè)階層的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：1、準(zhǔn)備計(jì)較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們廣大學(xué)生前去觀察，維持賽場(chǎng)秩序，認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作，如攝像和統(tǒng)計(jì)各選手得分。3、分工具體安排合理在活動(dòng)沒有開始之前，我們就做好出題、招生和選定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的'工作，同時(shí)也注意到與宣傳組織工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。4、活動(dòng)影響范圍大我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想，在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：1、思考了我們的不足：場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?；顒?dòng)雖然經(jīng)過具體安排，但在實(shí)際過程中場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。3、決賽場(chǎng)面不是特別的精彩，只有幾個(gè)小小的高潮，不是特別的盡人意?；顒?dòng)結(jié)果及意義：1、活動(dòng)雖然小，卻意義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加活動(dòng)，鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。在校內(nèi)開展的這一有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成支持大學(xué)生踴躍實(shí)踐的良好局面，且使我們大學(xué)生通過參加校園活動(dòng)，了解環(huán)保認(rèn)清環(huán)保，增長(zhǎng)才干，鍛煉能力，培養(yǎng)品格，使社團(tuán)活動(dòng)這一實(shí)踐成為大學(xué)生環(huán)保知識(shí)教育的有效途徑。3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)成員，在校園全面貫徹學(xué)分建設(shè)大背景、大氛圍下使我社團(tuán)的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)6活動(dòng)概述【活動(dòng)背景】大一新生開學(xué)至今也有了很長(zhǎng)一段時(shí)間，雖說時(shí)常聽說“數(shù)學(xué)建?！边@個(gè)專有名詞，但從未真正了解它和接觸它。因此我們協(xié)會(huì)感覺很有必要通過舉辦些許活動(dòng)來增加大家對(duì)數(shù)學(xué)建模的認(rèn)識(shí)。我們協(xié)會(huì)決定舉辦數(shù)學(xué)建模第二屆趣味知識(shí)競(jìng)賽?！净顒?dòng)主題】“趣味數(shù)模，快樂你我”【活動(dòng)意義】為了豐富數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)員及廣大數(shù)模愛好者的大學(xué)課余生活；培養(yǎng)大家對(duì)數(shù)學(xué)建模的興趣，提高數(shù)學(xué)建模的影響力，真正讓更多的人參與到其中來，一起享受數(shù)學(xué)建模給我們帶來的樂趣；也為了營(yíng)造我校濃厚的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)科研氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)?；顒?dòng)介紹【活動(dòng)時(shí)間】20__年3月_日，星期_，__：__【活動(dòng)地點(diǎn)】教_—_【活動(dòng)對(duì)象】數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體會(huì)員及廣大數(shù)模愛好者【活動(dòng)組織】數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院，社聯(lián)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)活動(dòng)安排【前期宣傳】（宣傳部）【活動(dòng)流程】（每小節(jié)穿插節(jié)目）【競(jìng)賽規(guī)則】主持人每讀完一道趣味知識(shí)競(jìng)賽題（投影儀上也會(huì)顯示這道題），當(dāng)主持人說到請(qǐng)答題時(shí)，大家方可舉手回答問題。主持人會(huì)根據(jù)大家舉手的先后順序點(diǎn)人回答這道題。若前面一個(gè)人答題錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)請(qǐng)第二個(gè)人接著答題，直到這道題回答正確后為止。如果5分鐘內(nèi)無人答對(duì)這道題，則取消對(duì)這道題的回答。違規(guī)答題及答題錯(cuò)誤一律視為無效。每回答完一道題，主持人會(huì)請(qǐng)相關(guān)評(píng)委對(duì)大家所回答的答案進(jìn)行審核，審核通過者方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品?！驹u(píng)委】團(tuán)干、院干和部分學(xué)術(shù)性協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，他們的評(píng)定有一定的`公平性?！惊?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】評(píng)委審核通過了的同學(xué)將得到我們協(xié)會(huì)所提供的一份獎(jiǎng)品，并且對(duì)于難度不同題目設(shè)置的獎(jiǎng)品也各不相同。為大力宣傳數(shù)學(xué)建模有關(guān)比賽的意義和促進(jìn)同學(xué)參加熱情，特設(shè)立最高獎(jiǎng)“‘高教社’杯”，此獎(jiǎng)?lì)C給活動(dòng)最踴躍、最“聰明”的同學(xué)?！緜渥ⅰ课覀儗⒍栏?jìng)賽題分成了四節(jié)，每五題作為一個(gè)小節(jié)。為了放松一下同學(xué)們的大腦，我們?cè)趦蓚€(gè)小節(jié)的中間穿插了一段文藝節(jié)目，包括相聲、小品或者舞蹈等。經(jīng)費(fèi)預(yù)算（暫定）【活動(dòng)籌備】：會(huì)場(chǎng)布置50元，水，筆紙等50元，試題制作：30元【宣傳工作】：廣播臺(tái)宣傳三天：15_4=60元。宣傳板及海報(bào)制作：50元【活動(dòng)期間】：主持人與演員化妝及其服裝100元，獎(jiǎng)品8_20=160元共計(jì)500元。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)7為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能，按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》1號(hào)文件的要求，我單位開展了保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下：1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級(jí)文件通知之后，分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神，并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，以保證保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我委“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型青年，助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排，組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性。3、認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競(jìng)賽題樣，根據(jù)各種保密知識(shí)資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。4、積極利用多媒體，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識(shí)競(jìng)賽題的答案公布在網(wǎng)上，利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由政教處組織、班主任負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己作答案，后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上，檢查并糾正學(xué)生的答題，對(duì)學(xué)生有疑議的.答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù)，為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外，還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。6、精心出題答題，使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé)，組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師，按照市教育局普法知識(shí)題樣，分高中、初中兩個(gè)層次，精心出了開卷試題和口試試題各兩套，先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試，各半選出成績(jī)優(yōu)秀者20名，再統(tǒng)一進(jìn)行口試，最后成績(jī)有筆試和口試兩部分組成，決出成績(jī)者，準(zhǔn)備參加國(guó)家、省、市舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽，使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功?？傊?，通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)，強(qiáng)化廣大礦工安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)，提高廣大礦工自我防護(hù)能力，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)及推進(jìn)安全文化建設(shè)，我公司于20__年6月17公司安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以下是此次活動(dòng)的相關(guān)總結(jié)：一、賽前精心準(zhǔn)備自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí)，我公司便召開了會(huì)議，明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組，對(duì)各方面工作做了詳細(xì)的部署。通過賽前會(huì)議的召開，公司各部門認(rèn)真落實(shí)自己的任務(wù)，迅速開展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。從宣傳號(hào)召全體礦工主動(dòng)參加此次活動(dòng)到邀請(qǐng)比賽嘉賓、準(zhǔn)備競(jìng)賽考題、布置會(huì)場(chǎng)以及后勤工作準(zhǔn)備，相關(guān)部門嚴(yán)抓各個(gè)工作環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)，將工作開展進(jìn)度第一時(shí)間匯報(bào)上級(jí)。經(jīng)過短期精心的準(zhǔn)備，比賽如期舉行。二、緊鑼密鼓拉開比賽帷幕活動(dòng)舉行當(dāng)天，我公司負(fù)責(zé)人、副經(jīng)理親自到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀看，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵(lì)，更是調(diào)動(dòng)了參賽選手的情緒，各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心。本次競(jìng)賽由各部門選出精英組成，競(jìng)賽分為必答題、搶答題，風(fēng)險(xiǎn)題、觀眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)。競(jìng)賽試題從《安全知識(shí)題庫(kù)》中精心篩選，題目涉及的范圍廣泛，與日常工作緊密結(jié)合，難易程度適中。在本次比賽過程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出很高的水平，回答準(zhǔn)確、迅速。在競(jìng)賽各環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)出了極高的熱度，在比賽過程中，通過與各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出，大家都對(duì)本次競(jìng)賽給予了高度重視，在賽前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備。三、鞏固競(jìng)賽成果，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度通過本次競(jìng)賽既鞏固和加深了礦工對(duì)安全知識(shí)的掌握程度，也擴(kuò)大了安全知識(shí)面，調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識(shí)的主動(dòng)性，對(duì)安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重，“無危則安，無缺則全”，在以后工作中，應(yīng)號(hào)召大家消滅一切不安全因素和不安全行為，實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)8為了增強(qiáng)全校學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力，切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)能力，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，____月_日下午，由____學(xué)院防火安全工作委員會(huì)主辦，____學(xué)生會(huì)承辦開展了主題為“全民關(guān)注消防，生命安全至上”消防安全知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員策劃及組織，權(quán)益部，文藝部，辦公室，生活部等部門協(xié)助舉辦，高職學(xué)院，管理學(xué)院，公共管理學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)院，商學(xué)院，統(tǒng)計(jì)學(xué)院，文法學(xué)院，信息學(xué)院等各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)參與。該活動(dòng)提高了同學(xué)們的消防安全意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性，有助于提升學(xué)生消防安全素質(zhì)，夯實(shí)公共安全基礎(chǔ)，減少火災(zāi)危害，使每一位西財(cái)學(xué)子能夠深刻意識(shí)到消防安全的重要性。此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、校學(xué)生會(huì)重視，貫徹落實(shí)，認(rèn)真組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)1、學(xué)習(xí)部認(rèn)真組織競(jìng)賽題，并進(jìn)行反復(fù)的檢查與修改，做到萬無一失，并對(duì)有可能出現(xiàn)的兩隊(duì)參賽分?jǐn)?shù)一樣的情況做了充分的應(yīng)對(duì)。2、對(duì)會(huì)場(chǎng)的布置體現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié)，每一位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)每項(xiàng)工作都認(rèn)真落實(shí)，對(duì)會(huì)場(chǎng)的布置做出了或多或少的幫助。特別是對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)檢查，確保了競(jìng)賽的順利進(jìn)行。二、全員參與，切實(shí)落實(shí)，認(rèn)真做好消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)各參賽代表隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)競(jìng)賽試題庫(kù)，熟記消防安全知識(shí)，在必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、電光石火環(huán)節(jié)和烽火連天環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色。場(chǎng)上場(chǎng)下積極互動(dòng)，觀眾問答更是活躍了賽場(chǎng)氣氛。不但增強(qiáng)了每一位同學(xué)的消防安全知識(shí)，而且為知識(shí)競(jìng)賽的舉行營(yíng)造了良好的氛圍。三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，搶答題、代表隊(duì)答錯(cuò)后的觀眾競(jìng)答、中場(chǎng)休息的古箏表演活躍了氣氛，增強(qiáng)了觀賞性四、突發(fā)情況處理得當(dāng)1、賽前準(zhǔn)備了備份題，成功應(yīng)對(duì)了兩隊(duì)分?jǐn)?shù)一樣難分勝負(fù)的情況2、賽前準(zhǔn)備了安全預(yù)案，考慮問題比較充分3、考慮了停電情況下的應(yīng)對(duì)方法，避免了會(huì)場(chǎng)秩序的混亂，保證了比賽的正常進(jìn)行五、活動(dòng)道具準(zhǔn)備充分，增強(qiáng)了競(jìng)賽的準(zhǔn)確性和觀賞性1、PPT制作注重細(xì)節(jié)，增加了30秒計(jì)時(shí)器，設(shè)置了超鏈接，方便了限時(shí)答題的開展2、搶答器的設(shè)置增強(qiáng)了競(jìng)賽的準(zhǔn)確性和公正性六、機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，公證處的設(shè)置使本次比賽公正，公平，公開，同時(shí)公證處與主持人互相配合，分擔(dān)了主持人裁判的職能，減輕了主持人負(fù)擔(dān)，避免了慌亂情況下主持人誤判，使比賽進(jìn)行的流暢有序。七、開賽后，會(huì)場(chǎng)秩序井然，觀眾席保持安靜，氣氛也比較好，有喝彩但卻沒有出現(xiàn)大聲喧嘩現(xiàn)象，為選手答題提供了良好的環(huán)境八、活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了問題和不足，我們將進(jìn)一步改善組織與安排，確保以后活動(dòng)的順利進(jìn)行。1、對(duì)會(huì)場(chǎng)觀眾安排考慮不周，導(dǎo)致在入場(chǎng)時(shí)出現(xiàn)人少位多的情況。在以后的活動(dòng)中，要充分考慮觀眾席的位數(shù)與邀請(qǐng)人員數(shù)量，以達(dá)到兩個(gè)數(shù)字一致，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。2、對(duì)具體的比賽規(guī)則細(xì)節(jié)不明確。在30秒限時(shí)判斷題環(huán)節(jié)中，對(duì)在30秒后答題的.結(jié)果沒進(jìn)行準(zhǔn)確的說明。3、活動(dòng)照片拍攝得不夠?qū)I(yè)與全面。4、試題創(chuàng)新性不夠，過于呆板和老套。試題要在形式、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上新穎，力求達(dá)到調(diào)動(dòng)選手及觀眾積極性的目的。5、現(xiàn)場(chǎng)工作人員沒有及時(shí)更改各代表隊(duì)分?jǐn)?shù)。6、禮儀小姐遲到，沒有起到迎賓及疏導(dǎo)的作用。7、宣傳力度不夠，本次活動(dòng)不是采用以往的習(xí)慣性海報(bào)宣傳，是由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)通知。最后知道此次活動(dòng)的人只局限于小部分，沒有起到調(diào)動(dòng)同學(xué)們關(guān)注消防的的積極性及參與度。8、頒獎(jiǎng)儀式的背景音樂沒有掌握好音量與節(jié)奏?？偟膩碚f，這次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)還是辦得比較成功的。參賽的同學(xué)賽出了水平，賽出了風(fēng)格。本次競(jìng)賽對(duì)參賽同學(xué)“全民關(guān)注消防，生命安全至上”知識(shí)了解程度也有了很大的提高，對(duì)創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境提供了很大的幫助，同時(shí)在此感謝各部門成員的良好配合?！敖馃o足赤，人無完人”，可以看到，由于我們經(jīng)驗(yàn)的不足，本次知識(shí)競(jìng)賽還有一些不完美的地方，所以我們必須取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)我們的工作，趨利避害，使下次的活動(dòng)做得更好。____學(xué)院學(xué)生會(huì)二一一年十一月十四日知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)9為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用的努力將活動(dòng)辦成功，工作總結(jié)《知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)》。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己勢(shì)的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的'配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。總之，通過本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)越來越優(yōu)秀。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)10心理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)于4月7號(hào)上午9點(diǎn)在青年舞廳拉開帷幕，本次活動(dòng)是由電子信息與機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生健康促進(jìn)會(huì)承辦的。全學(xué)院共有32個(gè)班級(jí)參加本活動(dòng)，每個(gè)班派出3名代表。本次心理知識(shí)競(jìng)賽旨在提高我院學(xué)生對(duì)心理健康的重視程度，普及心理知識(shí)，使我院學(xué)生更加了解自己，學(xué)會(huì)理解他人，從而擁有正面的、積極的心理狀態(tài)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高與人際關(guān)系的良好發(fā)展，為我院創(chuàng)造更陽光的明天。本次活動(dòng)分為兩場(chǎng)，首先通過初賽筆試篩選出前六名，最后由該六組代表成員參加心理知識(shí)競(jìng)賽。比賽分熱身小游戲、必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、心有靈犀、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)五個(gè)環(huán)節(jié)組成。本活動(dòng)主要以選擇題和判斷題的形式，選擇一些簡(jiǎn)單易懂的心理知識(shí)題目，其目的是為了普及心理知識(shí)，考驗(yàn)我們大學(xué)生的心理素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀。本活動(dòng)是我們舉辦的第一屆心理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，大家都非常重視這一次活動(dòng)，努力地為這次活動(dòng)作好準(zhǔn)備，積極配合各個(gè)部門的安排，有計(jì)劃、有組織地完成活動(dòng)中的各項(xiàng)工作，在大家共同的協(xié)調(diào)和配合下，第一屆心理知識(shí)競(jìng)賽取得圓滿成功。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了積極熱鬧的氣氛，各參賽隊(duì)的積極參與，主持人也能活躍氣氛，各個(gè)工作人員也盡心盡職地維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，現(xiàn)場(chǎng)井然有序，笑聲不斷。本次活動(dòng)不僅是喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康、關(guān)注自我的意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的了解與學(xué)習(xí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高團(tuán)結(jié)合作的精神，促使大學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，還促進(jìn)學(xué)生自我探索，讓學(xué)生了解自己，在互助中學(xué)會(huì)溝通、培養(yǎng)人際交往能力和自信心，消除交流恐懼等。在輕松愉快的活動(dòng)中，釋放學(xué)習(xí)中積聚的壓力，松弛學(xué)生緊張和不安情緒，使平時(shí)的學(xué)習(xí)更加有效。所謂一山容不下二虎，經(jīng)過一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最終由機(jī)械班取得第一名，電氣2班獲得二等獎(jiǎng)，通信1班獲得三等獎(jiǎng)，電子2班機(jī)械2班電氣3班獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。每支隊(duì)伍都滿載而歸、獎(jiǎng)項(xiàng)無一落空。通過這次活動(dòng)，讓我看到了學(xué)生健康促進(jìn)會(huì)的凝聚力，大家的同心協(xié)力和大家對(duì)學(xué)生健康促進(jìn)會(huì)的一份熱情，俗話說兄弟同心，齊力斷金，我們就像個(gè)大家庭一樣，團(tuán)結(jié)一致，無論什么困難都難不倒我們。本活動(dòng)的順利舉行讓我對(duì)到團(tuán)結(jié)就是力量有更深刻的理解，一根筷子容易斷，十雙筷子斷亦難。知己知彼百戰(zhàn)百勝，在本活動(dòng)中大家都彼此加深了對(duì)對(duì)方的了解，使活動(dòng)進(jìn)行得更加順利。雖然在前期的準(zhǔn)備工作有些缺乏，但在大家的積極配合下還是得以解決。就算再美的'玉也有瑕疵，在這里我總結(jié)下這次活動(dòng)的不足之處：主要問題出現(xiàn)在新招來的干事都是11級(jí)新生，無工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)控制PPT出現(xiàn)小問題，主持人因緊張出現(xiàn)小差錯(cuò)，資料宣傳工作也不到位，各成員配合不夠默契，但總體表現(xiàn)很好，我相信通過這次活動(dòng)，他們會(huì)找到契合點(diǎn)，同心協(xié)力完成以后的每一項(xiàng)工作。從這次的活動(dòng)讓我知道了團(tuán)體合作的重要性，同時(shí)也從中體驗(yàn)到活動(dòng)能否順利進(jìn)行，除了與各個(gè)部門之間的緊密合作外，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作充不充足也是活動(dòng)能否成功的關(guān)鍵。雖然在這次活動(dòng)中還有些做得不夠，但是經(jīng)過每次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的累積，部門之間的合作逐漸密切，我相信學(xué)生健康促進(jìn)會(huì)一定會(huì)越做越好，辦好每次的活動(dòng)。我們以責(zé)任，贏信任，我們與心靈相約，與健康同行。心靈健康護(hù)航隊(duì)，從此起航，駛向?qū)拸V的海洋！知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)11為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng)，引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”意識(shí)，使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校開展了“小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，總結(jié)如下：我校高度重視《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)，首先成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門均有分工，各負(fù)其責(zé)，精心組織。各班利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識(shí)》等法律知識(shí)，并把這些知識(shí)通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報(bào)、征文等形式進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)生的法制觀念較大提高，學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)，人人爭(zhēng)做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會(huì)時(shí)間，我們邀請(qǐng)了我校法制副校長(zhǎng)上夾河鎮(zhèn)治安警察朱宏偉到校做了法制報(bào)告，朱警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂；學(xué)生聽得認(rèn)真，記得詳細(xì)，理解得也比較透徹，是一堂生動(dòng)的法制教育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了六年級(jí)全員參加《小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)，參賽率達(dá)到100%，由于同學(xué)們對(duì)相關(guān)法律知識(shí)了解的比較深入，答題順利。最后，對(duì)參加本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)魑?，獲獎(jiǎng)手抄報(bào)的同學(xué)進(jìn)行表獎(jiǎng)。通過法律競(jìng)賽活動(dòng)，使全體學(xué)生知道國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長(zhǎng)息息相關(guān)的最基本的法律知識(shí)，提高對(duì)違法行為的識(shí)別能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身的.合法權(quán)益，愉快的生活，健康的成長(zhǎng)，做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)12在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，20__年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20__年國(guó)際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”，以慶祝一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)部___主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂，并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在___護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。比賽開始后，門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁，門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過組織這次知識(shí)競(jìng)賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，在組織活動(dòng)過程中顯露出一些問題，需要認(rèn)真總結(jié)：一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足，本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒有經(jīng)驗(yàn)，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì)，討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒落實(shí)到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對(duì)工作的整體情況把握不好。二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解，院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識(shí)競(jìng)賽這種形式，激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中，過于考慮活動(dòng)的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的'30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量。在確定獎(jiǎng)品的問題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。在準(zhǔn)備搶答器的問題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問，得知不好找后，在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問結(jié)果，沒有征求開會(huì)人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1320__年10月29日下午2點(diǎn)鐘，伴隨著舒緩的樂曲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，有序地在老師辦公樓前不大的林蔭處整齊入座，雷村小學(xué)第二屆讀書活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽正式拉開了帷幕。此次活動(dòng)的主題是“讀書樂，樂讀書”，旨在讀書中獲得快樂，在快樂中享受讀書。“一匹小馬嘴里長(zhǎng)了5顆牙，它的年齡是5歲，對(duì)嗎?”一石激起千層浪，無論是低年級(jí)，還是中高年級(jí)的學(xué)生一下子熱情高漲，那舉起的小手、小胳膊，真真兒的似一片小樹林。“對(duì)的，我在報(bào)紙上看見過?！敝赡鄣耐曋螅且魂嚳駳g“耶——”,還有其他班同學(xué)遺憾的”唉——”，隨即又個(gè)個(gè)側(cè)耳聆聽，躍躍欲試了……此次競(jìng)賽題目，涉及天文、地理、歷史、文學(xué)、古詩(shī)背誦及生活常識(shí)等多個(gè)領(lǐng)域，從學(xué)生的反應(yīng)看，文學(xué)、古詩(shī)背誦及生活常識(shí)是同學(xué)們最喜歡讀的，也是讀的最多的書籍類型，而對(duì)于天文、地理和歷史知識(shí)，則顯得相當(dāng)匱乏。像塞外牧羊十九年的蘇武、中國(guó)歷史上的第一任總理是誰、山東省的省會(huì)是哪，二十四節(jié)氣中劃分季節(jié)的四個(gè)節(jié)氣是什么等等，回答的`正確率幾乎為零。賽后，我們?cè)u(píng)選出了低、中、高年級(jí)組的冠軍班級(jí)和每個(gè)班級(jí)中表現(xiàn)突出，積分最高的最佳個(gè)人，并以精美的圖書作為獎(jiǎng)勵(lì)，此舉，又一次引發(fā)了同學(xué)們的一陣陣羨慕和贊嘆?？傊?，這次活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情，我想，它就像是一塊“磚”被我們拋出，定能引出學(xué)生的“玉”來的。同時(shí)，作為一名老師，我們也會(huì)及時(shí)調(diào)整各自班內(nèi)學(xué)生讀書的類型，對(duì)每天的課外閱讀做更為全面、合理、有效的指導(dǎo)。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)14一、活動(dòng)時(shí)間20__年11月25日晚7：00二、活動(dòng)地點(diǎn)南院T102教室三、活動(dòng)對(duì)象信息工程系所