董事長(zhǎng)學(xué)校期末教職工會(huì)議講話稿_第1頁(yè)
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董事長(zhǎng)學(xué)校期末教職工會(huì)議講話稿在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的董事長(zhǎng)學(xué)校期末教職工會(huì)議講話稿,歡迎閱讀與收藏。董事長(zhǎng)學(xué)校期末教職工會(huì)議講話稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!時(shí)光如箭,匆匆忙忙一學(xué)期又要過(guò)去了,在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!本學(xué)期教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教法創(chuàng)新、理念更新等方面都有了明顯的進(jìn)步,使得整體教學(xué)水平有了一定程度的提升,部分弱勢(shì)學(xué)科比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,雖然目前還看不到成績(jī),但我相信,只要大家都努力了,教學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提升的一、一絲不茍抓常規(guī)常規(guī)工作是促使各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”,在過(guò)去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。1、備課的書(shū)面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質(zhì)量等方面均有提升,使得每位教師的教學(xué)活動(dòng)都在目的性、計(jì)劃性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善,以前常出現(xiàn)的一位教師一個(gè)風(fēng)格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學(xué)生可以時(shí)時(shí)體驗(yàn)到新的有趣內(nèi)容的課堂,學(xué)生也開(kāi)始對(duì)新的、有趣的課堂組織形式有所企盼,更說(shuō)明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主,學(xué)生只有坐著聽(tīng)的任務(wù)和資格,而這樣的舊教法課堂模式已經(jīng)開(kāi)始被以分組探究教學(xué)為代表的新課改實(shí)驗(yàn)課堂所質(zhì)疑與沖擊,課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中所體現(xiàn)的新理念教學(xué)設(shè)計(jì)思想與實(shí)踐過(guò)程就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng),帶來(lái)了新課程改革的春天。同時(shí),作業(yè)的批閱、作業(yè)的設(shè)計(jì)與管理、課外輔導(dǎo)的不斷深化細(xì)化及其目的性的不斷加強(qiáng),使得后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng)取得了明顯的成效?!白深^、帶中間”的課內(nèi)外輔導(dǎo)模式為整體提高起到了很大的作用,使教學(xué)工作事半功倍。2、主題教研:本學(xué)期的教研活動(dòng)要求每次活動(dòng)有主題,形式有上課、評(píng)課、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等。在活動(dòng)之前,我都要求教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前上報(bào)活動(dòng)的主題、形式、人員,在開(kāi)學(xué)初對(duì)教研活動(dòng)提早公示,活動(dòng)過(guò)程我盡可能的抽時(shí)間參與,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。3、教學(xué)評(píng)價(jià):本學(xué)期教務(wù)處注重了過(guò)程性評(píng)價(jià),要求老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績(jī)上,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果相聯(lián)系。二、持之以恒抓教研教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期,教務(wù)處和教科室開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作。一是開(kāi)展了富有成效的教研活動(dòng),由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實(shí)”使活動(dòng)正常的開(kāi)展,得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初,我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師的需要,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期開(kāi)展活動(dòng)。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。把教研活動(dòng)的有效性作為評(píng)價(jià)教研組工作的主要內(nèi)容,下學(xué)期還將繼續(xù)進(jìn)行。三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺(tái),讓更多的青年教師冒尖,增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)次數(shù),要求多開(kāi)課、多等等。三、因地制宜抓活動(dòng)豐富多彩的師生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益補(bǔ)充,本學(xué)期,教務(wù)處開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng),每一項(xiàng)我都力爭(zhēng)做得更好,效果更佳。一是承辦了“骨干教師訊學(xué)講學(xué)活動(dòng)”?;顒?dòng)上王宗麗老師和張光瓊老師分別獻(xiàn)上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、共兩堂示范課。骨干教師楊梅進(jìn)行了《做好“教學(xué)準(zhǔn)備”這篇文章》講座。來(lái)自學(xué)區(qū)學(xué)校的近40來(lái)名教師參加了活動(dòng),活動(dòng)在有序、和諧的氛圍中開(kāi)展,得到了大家的一致肯定。二是舉辦了“教師三筆字技能比賽”。此次活動(dòng)以老師的身教來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受漢字書(shū)寫(xiě)的藝術(shù)魅力,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的興趣,活動(dòng)取得了預(yù)期效果。三是開(kāi)展了學(xué)生3+X比賽,提升小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),推廣“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。當(dāng)然,從“一線老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。致使在工作中,還存在著一些的問(wèn)題。一是功課安排。開(kāi)學(xué)初由于書(shū)屋繁重,導(dǎo)致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能體諒我,也都能接受。在此,我在向大家表示感謝!二是本學(xué)期由于自己工作量比較大,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到了限制,雖然一直秉持著,吶喊著要走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,如教研組活動(dòng)除了語(yǔ)文學(xué)科,其他學(xué)科我都沒(méi)有認(rèn)真的參與,在此表示歉意。三是對(duì)有些工作按部就班,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)老師們的`積極性,也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。凡事不求卓越,對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),而缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。下學(xué)期的打算:一是創(chuàng)建以校為本的研修制度,開(kāi)發(fā)校本課程,通過(guò)“校本研修”改進(jìn)工作機(jī)制,抓教師的業(yè)務(wù)能力,提升教師業(yè)務(wù)水平。二是結(jié)合教師素質(zhì),開(kāi)展青年教師與中老師教師之間開(kāi)展“賽課活動(dòng)”力爭(zhēng)每位老師都能有鍛煉的機(jī)會(huì)。三是開(kāi)展“學(xué)生文化知識(shí)展示周”活動(dòng),“一年級(jí)的拼音、識(shí)字比賽”“二年級(jí)的閱讀寫(xiě)話比賽”“三年級(jí)的看圖寫(xiě)話比賽”“四、五、六年級(jí)的作文”“一二年級(jí)學(xué)生的口算比賽”“三年級(jí)學(xué)生的計(jì)算技能比賽”“二、四年級(jí)寫(xiě)字比賽”等通過(guò)富有成效的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增添校園文化氣息,提高學(xué)生文化素養(yǎng)。最后,我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助,感謝老師們對(duì)我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!董事長(zhǎng)學(xué)校期末教職工會(huì)議講話稿2老師們,員工同志們:大家早上好!告別20xx年,我們即將迎來(lái)新的一年。已經(jīng)過(guò)去的一年是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年,是令全體陽(yáng)光人驕傲和自豪的一年!轉(zhuǎn)眼到來(lái)的20xx年,我們更加信心百倍!學(xué)校所有成績(jī)的取得,離不開(kāi)在座各位的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),在此,我向大家說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們!今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)年度期末總結(jié)大會(huì),我講話的主要內(nèi)容是關(guān)于教師個(gè)人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問(wèn)題。一流的學(xué)校,必須有一流的師資隊(duì)伍。我們的目標(biāo)就是要打造一流的品牌學(xué)校。教師的個(gè)人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的陽(yáng)光教師,首先要人品好,為人師表,師德高尚,我希望每一位教師不僅要做一名合格的陽(yáng)光教師,更要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的陽(yáng)光教師。教師的人品,是教師的靈魂所在,是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),時(shí)刻牢記自己的職責(zé),敬業(yè)愛(ài)崗,盡心盡責(zé);用心教書(shū),用心生活。作為教師,不能沒(méi)有師德。一個(gè)好老師,就會(huì)給學(xué)生以好的教育。身正為范,學(xué)高為師;名師出高徒。教育的成敗在于教師。學(xué)校要有品牌,教師須有品位。剛才吉校長(zhǎng)就學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作做了很好的回顧與總結(jié),我很肯定領(lǐng)導(dǎo)班子取得的顯著成績(jī),肯定各位專業(yè)教師、保育老師和后勤職工在一線崗位灑下的辛勞和汗水,特別是在宣傳學(xué)校方面,陽(yáng)光體育和科技展演活動(dòng)凝聚著廣大教師的心血。同樣,教學(xué)成績(jī)能夠穩(wěn)步推進(jìn),食堂管理在秦師傅帶領(lǐng)下較前明顯進(jìn)步,蛋奶工程得以順利實(shí)施,保育服務(wù)再上新的臺(tái)階。整個(gè)學(xué)期學(xué)校無(wú)一例不安全事故發(fā)生,生源鞏固(本學(xué)期末學(xué)生交來(lái)報(bào)名費(fèi)【424人】比例令人滿意)有了新的進(jìn)展。所有這些,董事會(huì)都非常感謝!但是,新的形勢(shì)和國(guó)家對(duì)民辦學(xué)校的要求越來(lái)越高。我們必須看到自身的弱點(diǎn)和不足:我們個(gè)別學(xué)科成績(jī)還很不理想,部分新同志工作責(zé)任心還不夠強(qiáng),缺乏愛(ài)校如家的敬業(yè)精神,還有個(gè)別同志對(duì)陽(yáng)光的發(fā)展和未來(lái)

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