大學(xué)物理思維導(dǎo)引(下)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋哈爾濱工程大學(xué)_第1頁(yè)
大學(xué)物理思維導(dǎo)引(下)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋哈爾濱工程大學(xué)_第2頁(yè)
大學(xué)物理思維導(dǎo)引(下)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋哈爾濱工程大學(xué)_第3頁(yè)
大學(xué)物理思維導(dǎo)引(下)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋哈爾濱工程大學(xué)_第4頁(yè)
大學(xué)物理思維導(dǎo)引(下)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋哈爾濱工程大學(xué)_第5頁(yè)
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大學(xué)物理思維導(dǎo)引(下)知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋哈爾濱工程大學(xué)第一章單元測(cè)試

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第二章單元測(cè)試

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答案:

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答案:

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

A:B:C:D:

答案:

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

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A:B:C:D:

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A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第三章單元測(cè)試

A:B:C:D:

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A:B:C:D:

答案:

A:B:C:D:

答案:

A:(1)和(2)B:(1)和(3)

C:

三種說(shuō)法都是正確的

D:(2)和(3)

答案:

三種說(shuō)法都是正確的

A:(1)和(2)B:(1)和(3)C:三種說(shuō)法都是正確的

D:(2)和(3)

答案:(1)和(2)

A:(1),(2),(4)B:(1),(3),(4)C:(2),(3),(4)D:(1),(2),(3)

答案:(1),(2),(4)

A:(3),(4)B:(1),(3)C:(2),(4)D:(1),(2)

答案:(3),(4)

A:(4/5)cB:(1/5)cC:(3/5)cD:不可能出現(xiàn)該測(cè)量結(jié)果

答案:(3/5)c

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答案:

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答案:

A:B:C:D:

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A:B:C:D:

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A:B:C:D:

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A:(1)不同時(shí),(2)同時(shí)B:(1)同時(shí),(2)不同時(shí)C:(1)同時(shí),(2)同時(shí)D:(1)不同時(shí),(2)不同時(shí)

答案:(1)同時(shí),(2)不同時(shí)

A:(1)不同地,(2)不同地B:(1)同地,(2)不同地C:(1)不同地,(2)同地D:(1)同地,(2)同地

答案:(1)不同地,(2)同地

A:B:C:D:

答案:

A:B:C:D:

答案:

A:B:C:D:

答案:

A:B:C:D:

答案:

A:在一慣性系不同時(shí)不同地發(fā)生的兩個(gè)事件,在另一慣性系一定不同時(shí)發(fā)生。B:在一慣性系同時(shí)同地發(fā)生的兩個(gè)事件,在另一慣性系一定同時(shí)發(fā)生。C:在一慣性系同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件,在另一慣性系一定不同時(shí)發(fā)生。D:在一慣性系同時(shí)不同地發(fā)生的兩個(gè)事件,在另一慣性系一定同時(shí)發(fā)生。

答案:在一慣性系同時(shí)同地發(fā)生的兩個(gè)事件,在另一慣性系一定同時(shí)發(fā)生。根據(jù)狹義相對(duì)論,以下結(jié)論中,正確的是:(

A:在一慣性系同地發(fā)生的兩個(gè)事件,在另一慣性系一定不同地發(fā)生B:在一慣性系同時(shí)不同地發(fā)生的兩個(gè)事件,在另一慣性系不一定不同地發(fā)生C:在一慣性系不同時(shí)不同地發(fā)生的兩個(gè)事件,在另一慣性系一定不同地發(fā)生。

D:在一慣性系同時(shí)同地發(fā)生的兩個(gè)事件,在另一慣性系不一定同

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