畢業(yè)演講稿模板資料6篇

精選畢業(yè)演講稿模板匯總6篇演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的畢業(yè)演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。畢業(yè)演講稿篇1尊敬的老師，叔叔阿姨們，親愛的同學(xué)們：大家好！在這四年的武術(shù)學(xué)習(xí)過程中，我的變化很大。首先是身體的變化，我已由過去的小瘦孩變成了現(xiàn)在的壯小伙?？梢哉f，武術(shù)那強身健體的功能在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致。其次，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅鍛煉了我的意志，還培養(yǎng)了我積極上進的信心。有一次，我們訓(xùn)練跳躍的時候，蛙跳時，老師要求我們跳十組，可我只跳了五組就堅持不下去了，這時，老師對我說：“楊水棟，加油，你一定行的！”然后我咬緊牙關(guān)，堅持跳完后面的五組。從此以后，我的跳躍有了很大的進步。一次又一次的堅持之后，我的意志力有了很大的提升，從此，面對困難時，我不再退縮，而是勇敢面對，戰(zhàn)勝困難。武術(shù)還給予我更多的自信。在我上二年級時，我和其他的小伙伴在我校六一兒童節(jié)的舞臺上展演一下武術(shù)，剛要上臺時，我心里有點忐忑，可是上臺表演完之后，觀眾給予了我們熱烈的掌聲，這時，我重新?lián)碛辛俗孕拧４撕?，我在別人面前表現(xiàn)自我有了更多的自信，我相信我會走向更大的舞臺。武術(shù)，是一種身體與精神統(tǒng)一的運動。它就是我心中的“小太陽”，照亮了我前進的方向。學(xué)習(xí)武術(shù)的這四年中，我也特別喜愛閱讀，讀了《三國演義》《岳飛傳》等這些歷史書籍后，我立志要做一個具有文韜武略，遠大理想的人。今后，我要勤奮練習(xí)，3文武兼修、品學(xué)兼優(yōu)，習(xí)武一定能圓我的自強夢。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！畢業(yè)演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：下午好！非常榮幸作為教師代表，向在座的畢業(yè)生說上幾句心里話。首先，請允許我代表全體初三老師，向即將跨入人生新階段的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師、家長表示衷心的感謝！向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！時光如梭，歲月如歌，不知不覺，我們已經(jīng)共同度過了三年的初中時光。聚雖匆匆，散卻依依。老師怎能忘記：課堂上你們聚精會神，勤于思考，爭先恐后回答問題的模樣；老師怎能忘記：你們抑揚頓挫的朗讀，你們聲情并茂的演講；老師怎能忘記：你們筆走龍蛇的書法，你們設(shè)計新穎的小報；老師怎能忘記：你們嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度，你們情真意切的文章校園里，有你們迎著朝陽辛勤掃除的身影；運動場上，有你們刻苦訓(xùn)練，揮汗如雨的身影；自習(xí)上下，有你們埋頭苦讀，潛心求知的身影；考場上，有你們奮筆疾書，創(chuàng)造輝煌的身影。多少個日日夜夜，你們與老師每天相伴，老師感謝你們！因為你們，老師們的生活才變得如此充實；因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕！同學(xué)們，你們要畢業(yè)了。這意味著你們將步入人生的另一個階段，等待你們的又將是另一個新的起點。在以后的學(xué)習(xí)、生活中你們始終要牢記以下兩點：1、珍惜時間、學(xué)會競爭，相互學(xué)習(xí)，共同進步。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，競爭需要理想，需要自信。只要執(zhí)著堅定，是金子總會閃光，相信同學(xué)們在哪里都是好樣的。2、要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)，幫助我們每一位同學(xué)渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學(xué)會感恩。母校是你們?nèi)松膿u籃，是你們“夢開始的地方”，我想對你們說的是：無論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級中學(xué)的學(xué)子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷。同學(xué)們，你們就要揚帆遠航了！在前進的道路上，當(dāng)你們面對疑問、辛苦、坎坷時，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾！同學(xué)們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，是我們；最關(guān)注你們的，還是我們！在這里，我想把“天行健，君子以自強不息”這句格言送給你們，并真誠地祝愿同學(xué)們前程似錦，再創(chuàng)輝煌。謝謝大家！畢業(yè)演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我感到無比榮幸。在這令人激動的時刻，請允許我代表****院****系xx屆600余名畢業(yè)生，向辛勤培育我們的母校，向關(guān)心愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機會;正是你的'寬容，使我們可以反錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。母校的培育之恩，我們將永遠銘記!母校，您是我們永遠的驕傲!親愛的母校，親愛的老師們，謝謝您!三年前，我們懷著美麗的夢想走進武漢**大學(xué)，走進****學(xué)院。今天，我們又懷著對大學(xué)生活的留戀，將喲啊離開母校，離開辛勤培育了我們的老師，奔赴祖國各地，甚至遠涉重洋，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。三年里，我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展，共同見證了****學(xué)院所取得的輝煌成績。誰言寸草心，報得三春暉。回首三年前還很只能的我們背著簡單的行囊走進****大學(xué)，是學(xué)校睿智的老師們，猶如一盞盞明燈，指引著我們前進的步伐。是你們的諄諄教誨，使我們的學(xué)識逐漸廣博，思想日益成熟。是你們的鼓勵，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起后有信心繼續(xù)前行。今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑，多少汗水，都將在這個儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲：武漢**大學(xué)將成為銘刻在我心中永遠抹不去的美好記憶;母校的栽培，已經(jīng)融入我們的生命，并將影響我們一生一世!最近，我常常考慮一個問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。愛因斯坦在回答一個學(xué)生“人活在世界上到底為什么”的問題時這樣說“一個人活著就應(yīng)該捫心自問，我們到底應(yīng)該怎樣度過一生，這是一個合情合理的問題，也是一個非常重要的問題，在我看來，問題的答案應(yīng)該是”在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要，建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。這就需要大量的自覺思考和自我教育”我們在座的各位又會怎樣回答這個問題呢?盡管大家的價值取向不同，但是，我覺得下面這句話應(yīng)該得到大部分人的認(rèn)同：人生的價值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘三年的收獲，自強不息，努力奮斗，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯武漢**大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!我們一定會帶著對母校的感激與熱愛，不畏艱難，勇于拼搏，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量!同學(xué)們，在我們即將離開母校時刻，讓我們再一次的祝福我們的母校明天更加輝煌，讓我們深深地銘記著這樣的信念：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!畢業(yè)演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好!我是來自某某某公司的某某某，很榮幸可以在這里代表新進大學(xué)生交流入職后的工作和學(xué)習(xí)情況。首先，要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。從招聘到實習(xí)，再到正式入職，不知不覺中已經(jīng)進入某某某快半年了，對于我們這樣一批剛剛走出大學(xué)校門的員工來說，在新的環(huán)境中，多少有些忐忑和激動，激動地是我們不僅可以自己賺錢孝順我們的父母，更能夠在工作中實現(xiàn)自己的人生理想和社會價值。這些不僅要感謝把我們撫養(yǎng)成人的父母，感謝把握們教育成才的老師，更要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我們展示自己能力、實現(xiàn)自己人生夢想的機會。忐忑的是十幾年的學(xué)生生涯匆匆而過，現(xiàn)在我們的身份也發(fā)生了徹底的改變，由一名學(xué)生變成了一名企業(yè)員工。在學(xué)生時期，我們的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，而現(xiàn)在走上工作崗位之后，我們必須在掌握專業(yè)技能之外逐漸步入社會，融入社會，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，承受各種壓力。今年的三月初，以實習(xí)生的身份進入到某某某這個部門，也加入了某某某系統(tǒng)的項目組里，作為前端開發(fā)人員。項目經(jīng)理也為我們每個實習(xí)生分配了一位導(dǎo)師，讓其分配任務(wù)給我們，導(dǎo)師知道我當(dāng)時還是學(xué)生，因此，給的壓力不是很大，讓我先熟悉系統(tǒng)架構(gòu)，然后熟悉業(yè)務(wù)。后來跟著導(dǎo)師來到了銀行現(xiàn)場，根據(jù)銀行業(yè)務(wù)人員的要求修改功能需求。在這段時間里，我體會最深的是以前在學(xué)校是自己獨立完成一個系統(tǒng)，而實習(xí)的時候，是由一個團隊來完成，團隊里可以一起討論問題，一起解決問題。比獨自一人解決問題所花的時間少了，效率更高了，同時有專門的指導(dǎo)老師，學(xué)習(xí)效率也提高了。七月初，正式的入職雁聯(lián)，感慨從此就脫離了學(xué)生群體，而成為職業(yè)人員，心中有種不舍的情愫。入職后，公司對我們進行一個星期的入職培訓(xùn)，在那里，我們對公司的組織結(jié)構(gòu)和管理制度、公司的目標(biāo)和規(guī)劃，公司的企業(yè)競爭力和資質(zhì)情況有了一定的認(rèn)識，盡管這些只是感性、語言上的認(rèn)識，但是我想在這個時候我們對公司的企業(yè)文化和精神都有所認(rèn)同，對于公司的發(fā)展充滿著信心，對于自己的未來也有著許多美好的憧憬。接著的兩個星期，是公司技術(shù)管理部的導(dǎo)師對我們開展技術(shù)培訓(xùn)并進行考核，考核是在公司自主研發(fā)的平臺上進行開發(fā)一個功能模塊，這段時間里，熟悉了公司的技術(shù)平臺，并在導(dǎo)師的協(xié)助和同事們的幫助下，順利的完成。技術(shù)培訓(xùn)讓我學(xué)會，遇到技術(shù)上的問題并不是一個人苦思就能夠解決的，可以尋求多種方式進行解決。培訓(xùn)結(jié)束后，我們正式地分配到不同的項目組里面，而我分到了某某某的二代項目組。這項目組里，有四個組員和一個項目經(jīng)理。前期工作是對需求功能和獲得某某某的二代項目進行相關(guān)改造。而這段時間里，主要任務(wù)是針對某某某需求書里要求，把數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等環(huán)境都部署在公司的服務(wù)器上，并把某某某二代程序里數(shù)據(jù)庫查詢語句修改成符合某某某項目的查詢語句。在這個過程里，遇到了許多問題，最大的問題并不是在技術(shù)上的，因為技術(shù)上可以通過研究和咨詢同事，可以慢慢解決。主要在于業(yè)務(wù)，由于之前接觸的比較少，而在實習(xí)的時候，也僅僅了解了幾個業(yè)務(wù)知識，某某某項目與某某某二代項目之間有一定的差別。但是，業(yè)務(wù)上通過自己查詢資料和咨詢實習(xí)的導(dǎo)師、培訓(xùn)時的導(dǎo)師與項目經(jīng)理，慢慢的了解和熟悉。技術(shù)是服務(wù)于業(yè)務(wù)，使業(yè)務(wù)變得更加自動和高效的完成。我相信業(yè)務(wù)在慢慢積累的同時也開闊自己的知識視野。在工作之余，需要勞動一會，才能夠讓工作效率到達最高，因此，我積極參加公司籃球協(xié)會每個星期的籃球活動。在期間，認(rèn)識了許多公司里面的員工同事，所謂“不打不相識”。從入職到現(xiàn)在，我感觸頗多。總結(jié)了幾點經(jīng)驗：1、轉(zhuǎn)換思想角度，盡快從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人員。2、遇到技術(shù)或業(yè)務(wù)上的問題，多咨詢同事和導(dǎo)師，強化學(xué)習(xí)理念，端正工作態(tài)度。3、多參加活動，多開闊人脈，同時，時刻帶著微笑。我相信通過這段時間的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)，能夠讓我走的更遠。作為新加入某某某的員工，我們愿意接受挑戰(zhàn)，更滿懷雄心壯志做好準(zhǔn)備和公司一起迎接機遇。我們會腳踏實地的工作，不斷地補充和學(xué)習(xí)，勝任自己的工作，與各位領(lǐng)導(dǎo)同事們共同進步。我相信，今天，公司是我們的驕傲，明天，公司為我們驕傲。最后祝：各位領(lǐng)導(dǎo)同事們，中秋、國慶，雙節(jié)快樂!謝謝大家!畢業(yè)演講稿篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!在今天這個特別的日子里，首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的國基實驗班的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師們，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關(guān)愛的目光中，走完初中生活，也走進未來更加燦爛的人生!有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)三望這一路的成長：軍訓(xùn)時，訓(xùn)練場上，我們揮汗如雨;運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞;科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝國基實驗班、感謝實驗班的老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了三個充滿友愛進取的團隊。現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，愿所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。"乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓時間作證，承載著國基實驗班領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以國基實驗班為榮;明天，國基實驗班以我為榮!敬愛的老師，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達我們對老師最崇高的敬意吧!最后，祝母校前程似錦!祝老師們安康順意!祝同學(xué)們鵬程萬里!畢業(yè)演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師、同學(xué)們：大家好！今天非常榮幸，由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。青春是一本太倉促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無濟于事了?？扇艏毿嶂讣猓瑫r光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍天。驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現(xiàn)，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上，再回首，才發(fā)現(xiàn)那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無聲地見證我們的成長，溫暖著我們的高中時光。你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場。五四話劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝聚的精魂。社會實踐中，我們體味到走出象牙