北師版 六下 數(shù)學(xué) 第一單元《面的旋轉(zhuǎn)(1)》課件

BS版數(shù)學(xué)六年級下冊課件第1課時

面的旋轉(zhuǎn)（1）

一

圓柱與圓錐新課導(dǎo)入平面圖形：`立體圖形：我們學(xué)習(xí)過哪些平面圖形和立體圖形？長方形平行四邊形正方形圓形梯形圓柱圓錐正方體長方體球哪位同學(xué)知道后面這兩個圖形叫什么？這一單元，我們就來學(xué)習(xí)圓柱與圓錐。首先，我們來探究點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系！探究點(diǎn)1“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系觀察下面各圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？空中的蜈蚣風(fēng)箏汽車的雨刷器大廈的旋轉(zhuǎn)門探究新知探究新知蜈蚣風(fēng)箏的關(guān)節(jié)，在天空中擺動，形成一條線。風(fēng)箏關(guān)節(jié)（點(diǎn)）線運(yùn)動點(diǎn)動成線汽車雨刷器的擺動，在車窗上形成一個半圓形。汽車雨刷（線）面運(yùn)動線動成面大廈旋轉(zhuǎn)門在轉(zhuǎn)動的過程中形成一個圓柱。旋轉(zhuǎn)門（面）體運(yùn)動面動成體探究新知同學(xué)們，觀察了這三幅圖你能得出什么結(jié)論呢？快和老師同學(xué)們分享一下吧！哈哈，這可難不倒我。我得出的結(jié)論是：點(diǎn)的運(yùn)動形成線；線的運(yùn)動形成面；面的運(yùn)動形成體。你知道下列硬紙片快速旋轉(zhuǎn)后形成的圖形是什么樣嗎？活動準(zhǔn)備：①長方形卡紙②三方形卡紙③小木棍用長方形和三角形卡紙和小棒做出小旗，并快速旋轉(zhuǎn)小棒，觀察并想象旋轉(zhuǎn)后形成了怎樣的圖形？請同學(xué)分享你們的發(fā)現(xiàn)?；顒右螅禾骄啃轮^察并想象硬紙片快速旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。圓柱圓錐長方形旋轉(zhuǎn)后形成了圓柱，三角形呢？三角形轉(zhuǎn)動起來，形成了圓錐。探究新知上面一排圖形旋轉(zhuǎn)后會得到下面的哪個圖形？想一想，連一連。圓柱圓臺球圓錐探究新知下面現(xiàn)象中，說明了“面動成體”的是(

)。A．天空中雨點(diǎn)落下的軌跡B．華華早上刷牙時擠出的牙膏C．鐘面上分針在轉(zhuǎn)動D．聰聰把正方體形狀的橡皮泥捏成圓柱當(dāng)堂練習(xí)B當(dāng)堂練習(xí)1.上面一排圖形旋轉(zhuǎn)后會得到下面的哪個圖形？想一想，連一連。請你自己也設(shè)計一面小旗，旋轉(zhuǎn)一下，想象并觀察旋轉(zhuǎn)后形成的圖形。源于教材P3頁“練一練”探究新知探究點(diǎn)2認(rèn)識圓柱和圓錐想一想：圓柱和圓錐有什么特點(diǎn)？小組討論。（2分鐘）1、生活中有哪些物品的形狀是圓柱和圓錐？2、圓柱和圓錐有哪些特點(diǎn)？生活中的圓柱有：水杯卷紙茶葉罐這些圓柱形，的特點(diǎn)是底面底面底面底面?zhèn)让鎴A柱的特點(diǎn)：上、下兩個底面是完全相同的兩個圓，它的側(cè)面是一個曲面。探究新知生活中的圓錐有：生日帽冰淇淋筒交通錐這些圓錐的特點(diǎn)是底面?zhèn)让鎴A錐的特點(diǎn)：底面是一個圓，側(cè)面是一個曲面。探究新知當(dāng)堂練習(xí)源于教材找出下列圖中的圓柱或圓錐，并觀察圓柱和圓錐各有什么特點(diǎn)？圓柱圓錐圓柱圓錐答：圓柱的特點(diǎn)是：有兩個底面和一個側(cè)面。兩個底面是

完全相同的兩個圓，側(cè)面是一個曲面；

圓錐的特點(diǎn)是：底面是一個圓，側(cè)面是一個曲面。探索新知小試牛刀選一選。(1)將下面的小旗旋轉(zhuǎn)一周能得到圓柱的是(

)。A(2)下面的圖形繞(

)邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周不能形成圓錐。A．AB

B．ACC．BCD．都不能A課堂總結(jié)1.點(diǎn)在運(yùn)動過程中形成了線，線在運(yùn)動過程中形成了面，面在轉(zhuǎn)動過程中形成了體。2