第二章《聲現(xiàn)象》章末復(fù)習(xí)（無答案）2024-2025學(xué)年人教版物理八年級上學(xué)期

八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》章末復(fù)習(xí)一、單選題1.能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（）A．我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B．將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑C．我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲 D．人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲2.這首歌太高了，我唱不上去，這里的“高”來描述聲音（）A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．振幅3.．如圖所示是汽車?yán)贸暡ㄝo助倒車的情境，當(dāng)汽車與障礙物相距較近時，汽車就會發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲。下列關(guān)于聲波的說法中，正確的是（）A．超聲波的傳播需要介質(zhì)B．“嘀嘀嘀”的警報聲，就是超聲波C．超聲波在空氣中的傳播速度為：D．警報聲可以傳遞能量4．在校園文化藝術(shù)節(jié)上，小明為全校師生演奏了享譽海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》。下列有關(guān)說法正確的是（）A．二胡琴弦停止振動，弦還會發(fā)聲B．二胡聲是通過空氣傳入人耳的C．二胡聲在真空中的傳播速度是340m/sD．二胡聲一定不會成為噪音5.如表是某些介質(zhì)中的聲速v，分析表格的信息，下列判斷錯誤的是（）介質(zhì)v/(m·s-1)介質(zhì)v/(m·s-1)水(5℃)1450冰3230水(15℃)1470軟橡膠(常溫)40至50水(20℃)1480軟木500海水(25℃)1531鐵(棒)5200A．真空中聲速是0m/sB．聲速大小可能跟溫度、介質(zhì)及介質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)C．聲音在固體中的傳播速度一定比在液體中的傳播速度大D．D．在250℃海水中，向海底發(fā)射超聲波，回聲速度是1531m/s6.用錄音機把自己朗讀或唱歌的聲音錄下來播放，別人聽沒什么不同，自己聽時卻總感到別扭，覺得不像自己的聲音，原因是（）A．錄音機的錄音效果差B．聲音傳播的途徑不同，聲音的音色發(fā)生了變化C．聲音的音調(diào)發(fā)生了變化D．聲音的響度發(fā)生了變化7.以世界級非遺南音為底色的歌曲《百鳥歸巢》登陸2023年央視總臺春晚。演奏者用洞簫以花舌吹法模擬鳥啼聲，驚艷四方。下列有關(guān)說法正確的是（）A．用洞簫模擬鳥啼聲，主要模擬鳥啼聲的響度B．現(xiàn)場的聽眾聽到樂曲聲主要是通過笛子傳播的C．吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的音調(diào)D．聽眾在樂曲聲中感受到了百鳥歸巢的活躍氣氛，說明聲音能傳遞能量8.關(guān)于人耳聽到聲音的過程，下列排序正確的是（）A．鼓膜振動--聽覺神經(jīng)--聽小骨--大腦B．聽小骨--鼓膜振動--聽覺神經(jīng)--大腦C．鼓膜振動--聽小骨--聽覺神經(jīng)--大腦D．聽覺神經(jīng)--鼓膜振動--聽小骨--大腦9.向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來，聲音在空氣在的傳播速度大約是340m/s，一位同學(xué)向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，0.5秒后聽到回聲，那么該同學(xué)距山崖大約是（）A．680米 B．340米 C．170米 D．85米10.下列實例中，不是利用聲波能夠傳遞能量的是()A.清洗鐘表的精細(xì)器件B.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石C.利用超聲波加工高硬度工件二、填空題11．聲音在15℃的空氣中傳播速度是m/s，聲速的大小與介質(zhì)和有關(guān)。12.．如圖所示，用力撥動鋼尺，使之振動，改變鋼尺伸出桌面的長度，再用同樣的力撥動鋼尺，使之振動，兩次聽到聲音的___________不同，當(dāng)鋼鋸條伸出桌面的長度增大到一定程度時，鋼鋸條在2s內(nèi)振動了20次，則它振動的頻率是___________Hz，小明___________（能/不能）聽到鋼鋸條發(fā)出的聲音。13.次聲波是由物體的產(chǎn)生的?！皧^斗者”號載人潛水器11月10日坐底馬里亞納海溝，14.晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴，優(yōu)美的琴聲是由琴弦的產(chǎn)生的．琴聲是通過傳入耳朵的，琴聲影響了小明的學(xué)習(xí)，對小明來說，琴聲是(選填“樂音”或“噪聲”）．15.“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”是指深秋的夜晚，寒山寺悠揚的鐘聲回蕩在姑蘇城的夜空；為了弄清楚這一有趣現(xiàn)象，小明查得聲音在空氣中傳播速度和溫度關(guān)系如下：溫度（℃）1015203050速度（m/s）338340344349360上表說明，聲音在空氣中傳播速度隨溫度的升高而；冬天的夜晚，地面附近空氣溫度低，而離地較高處溫度較高，聲音傳播過程中就會就會向（選填“上”或“下”）彎曲，沿著地表傳到數(shù)里外的楓橋河畔。三、實驗探究題16.微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表：編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656（1）敲擊金屬管時，聲音是由金屬管振動發(fā)聲，用不同大小的力敲擊金屬管，則金屬管發(fā)出聲音的______將不同。用相同的力敲擊不同的金屬管，則發(fā)出的聲音的______將不同；三根管中音調(diào)最低的是_____號管；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？答：______（選填“能”或“不能”）；（3）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出與另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做_______。17．在學(xué)習(xí)聲學(xué)時，小凡做了如下實驗：（1）為了探究“音調(diào)與什么因素有關(guān)”，小凡設(shè)計了A、B、C、D四個實驗，如圖甲，你認(rèn)為不能夠完成探究目的的是（填字母），通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的決定的；（2）如圖乙，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音，逐漸（填“增大”或“減小”）鋼尺伸出桌面的長度，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于此時產(chǎn)生的是波。（3）如圖丙，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲逐漸變小，由此可以得出結(jié)論：聲音的傳播需要，用到的物理方法是：。（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“實驗推理法”）（4）通常人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲，下列控制噪聲的措施中，與丙圖中實驗相符合的是（填字母）。A．學(xué)校附近禁止汽車鳴笛B．在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩C．近居民樓的高架路安裝隔音墻D．摩托車安裝消聲器四、計算題18．駕車行駛在公路上時經(jīng)常會看到測速設(shè)備，如圖所示。測速儀固定，一輛汽車正在向測速儀做勻速直線運動，某一時刻t=0時，測速儀發(fā)出一超聲波脈沖，t=0.6s時測速儀接收到經(jīng)汽車反射的超聲波脈沖，t=1.8s時測速儀再次發(fā)出一超聲波脈沖，t=2.2s時測速儀再次接收到經(jīng)汽車反射的第二個超聲波脈沖。假設(shè)超聲波的速度為340m/s，根據(jù)以上測量數(shù)據(jù)，請問被測汽車的車速是多少？19.京張高速鐵路主線由北京北站至張家口站，正線全長174km，設(shè)10個車站，是中國第一條采用自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)、設(shè)計時速為350km/h的智能化高速鐵路，也是世界上第一條高寒、大風(fēng)沙高速鐵路。列車時刻表如下。求：(1)結(jié)合時刻表計算出G2505次列車從北京北站到張家口站的平均速度是多少？(2)清華園隧道全長6.02km，G2505次列車全長201.4m，當(dāng)它以80km/h的速度從進(jìn)隧道到駛出隧道共用了多長時間？(3)由于列車