學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（2篇）

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文一、活動(dòng)目標(biāo)：1.推廣并弘揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化，加深學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日的理解和參與程度；2.促進(jìn)師生間的溝通與互動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化環(huán)境；3.鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維，提升其綜合素養(yǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)通常在每年農(nóng)歷九月初九，具體日期依據(jù)實(shí)際情況確定。三、活動(dòng)形式：1.重陽(yáng)節(jié)專題講座：邀請(qǐng)專家向?qū)W生介紹重陽(yáng)節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)飲食，拓寬學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)知。2.課堂展示活動(dòng)：教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以重陽(yáng)節(jié)為主題的工藝、書法、繪畫等創(chuàng)作，展示活動(dòng)成果，凸顯重陽(yáng)節(jié)特色。四、活動(dòng)流程：時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容9:009:30開幕式：校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，宣布活動(dòng)啟動(dòng)。9:3010:30重陽(yáng)節(jié)知識(shí)講座：專家進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)相關(guān)知識(shí)的講解。10:3012:00課堂展示：學(xué)生展示以重陽(yáng)節(jié)為主題的創(chuàng)作，如藝術(shù)手工、書法、繪畫等。12:0014:00午餐時(shí)段，提供傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)美食供學(xué)生享用。14:0016:00重陽(yáng)主題班會(huì)：各班級(jí)組織重陽(yáng)節(jié)主題的班會(huì)活動(dòng)，包括制作主題標(biāo)志、傳統(tǒng)游戲、古詩(shī)朗誦等，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神。16:0016:30表彰活動(dòng)與閉幕式：學(xué)生和教師共同表演節(jié)目，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行表彰。五、活動(dòng)籌備：1.確定活動(dòng)的具體時(shí)間和場(chǎng)地；2.邀請(qǐng)專業(yè)講師到校進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)主題講座；3.提前向全體師生宣傳重陽(yáng)節(jié)的意義和重要性；4.準(zhǔn)備相關(guān)藝術(shù)手工、書法、繪畫材料；5.協(xié)調(diào)學(xué)校食堂，準(zhǔn)備重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)美食；6.確定各班級(jí)參與的班會(huì)主題和活動(dòng)形式。六、活動(dòng)預(yù)期成效：1.提升學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)知，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣；2.通過活動(dòng)參與，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新力，提高其綜合素質(zhì)；3.增進(jìn)校園文化氛圍，加強(qiáng)師生間的交流互動(dòng)；4.增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和民族認(rèn)同感。七、活動(dòng)評(píng)估：1.通過學(xué)生反饋問卷，收集對(duì)活動(dòng)滿意度和收獲的評(píng)價(jià)；2.教師對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，提出改進(jìn)建議；3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，記錄經(jīng)驗(yàn)，為未來類似活動(dòng)提供參考。八、注意事項(xiàng)：2.確保活動(dòng)預(yù)算充足以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行；3.在活動(dòng)過程中，要確保學(xué)生安全，合理安排時(shí)間，避免影響正常學(xué)習(xí)和休息。學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（二）【重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案】一、活動(dòng)背景重陽(yáng)節(jié)，即農(nóng)歷九月九日，為我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)之一。古時(shí)，人們認(rèn)為重陽(yáng)節(jié)陽(yáng)氣鼎盛，借此祈求健康長(zhǎng)壽，以登高祭祖、賞秋景的方式驅(qū)病健身。為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信心，以及豐富校園文化，特舉辦此次重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.傳承中華傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生的文化認(rèn)同感；2.深化學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知與理解；3.培育學(xué)生的愛國(guó)、敬老、孝道精神；4.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。三、活動(dòng)內(nèi)容1.主題活動(dòng)：（1）重陽(yáng)文化研討會(huì)邀請(qǐng)校內(nèi)外的教師、學(xué)者及家長(zhǎng)代表，共同參與重陽(yáng)文化主題研討，深入探討相關(guān)習(xí)俗與文化，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。（2）重陽(yáng)詩(shī)詞朗誦競(jìng)賽組織學(xué)生參與詩(shī)詞朗誦比賽，以展示他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和情感，推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化的傳承。（3）重陽(yáng)書畫展鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作重陽(yáng)主題的書畫作品，并舉辦展覽，讓師生共同欣賞，感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.親子互動(dòng)：（1）重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)邀請(qǐng)教師和家長(zhǎng)代表共同參與聯(lián)歡晚會(huì)，通過游戲、合唱、舞蹈等活動(dòng)增進(jìn)師生與家長(zhǎng)間的互動(dòng)，營(yíng)造和諧的家校氛圍。（2）重陽(yáng)包餃子活動(dòng)組織學(xué)生和家長(zhǎng)共同包餃子，體驗(yàn)傳統(tǒng)技藝，同時(shí)進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)知識(shí)問答，加深學(xué)生對(duì)節(jié)日的理解。（3）親子閱讀活動(dòng)設(shè)立親子閱讀區(qū)，推薦相關(guān)書籍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子共同閱讀、討論和分享。舉辦親子故事創(chuàng)作比賽，促進(jìn)親子情感的深化。3.志愿服務(wù)活動(dòng)組織學(xué)生參與志愿服務(wù)，向社區(qū)、養(yǎng)老院等場(chǎng)所提供幫助，如慰問、組織活動(dòng)等，讓學(xué)生親身實(shí)踐孝道精神。四、活動(dòng)時(shí)間與安排1.活動(dòng)時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天及前后一周。2.活動(dòng)日程：（1）重陽(yáng)文化研討會(huì)：半天時(shí)間，邀請(qǐng)相關(guān)人員參加。（2）重陽(yáng)詩(shī)詞朗誦比賽：半天時(shí)間，全校師生參與。（3）重陽(yáng)書畫展：一周時(shí)間，征集、評(píng)選和展示學(xué)生作品。（4）重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)：兩小時(shí)左右，邀請(qǐng)全校師生和家長(zhǎng)代表參加。（5）重陽(yáng)包餃子活動(dòng)：半天時(shí)間，組織學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與。（6）親子閱讀活動(dòng)：兩周時(shí)間，推廣活動(dòng)并鼓勵(lì)全校參與。（7）志愿服務(wù)活動(dòng)：根據(jù)實(shí)際情況在多處進(jìn)行。五、活動(dòng)宣傳1.校內(nèi)宣傳：利用學(xué)校廣播、電子屏幕、班級(jí)會(huì)議等方式，介紹活動(dòng)目的、內(nèi)容和安排。2.校園宣傳：制作宣傳海報(bào)，張貼于校園顯眼位置，提醒師生關(guān)注活動(dòng)。3.社區(qū)宣傳：向社區(qū)、福利院等發(fā)放宣傳資料，邀請(qǐng)社區(qū)居民和老人參與。六、活動(dòng)評(píng)估1.過程評(píng)估：通