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音樂課堂童心是小鳥說一說你喜歡的季節(jié)

春夏秋冬留給我們不同的記憶,同學們,誰說一說,在四季里你最感興趣的活動是什么?初次聆聽初次聆聽:

這首歌曲是三拍子還是二拍子的呢?你能劃劃拍嗎?三拍子二拍子√、

3——強弱弱

4

指揮圖示再次聆聽1.歌曲的情緒是?

喜悅地、歡快活潑2.歌曲在表達什么內容?小朋友對大自然的喜愛

聆聽音樂,根據(jù)節(jié)奏和情緒的不同,想一想歌曲分為幾個部呢?歌曲分為幾部分?第一部分第二部分喜悅地舒展地第一部分學唱:第二部分學唱:注意:反復記號我把小()栽到春天的故事里,我把小()送回夏天的目光里,我把小()放飛在秋天的歌聲里,我把小()堆在冬天的童話里。

在歌聲里找一找,把四季的故事補充完整。完整演唱

用喜悅的心情,輕盈、有彈性的聲音再次演唱。創(chuàng)編歌詞我把()播撒在春天的泥土里,我把()送到夏天的池塘邊,我把()放飛在秋天的天空里,我把()堆在冬天的童話里。

今天我們學習了《童心是小鳥》這首歌

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