環(huán)境保護工作開展情況匯報

環(huán)境保護工作開展情況匯報匯總

環(huán)境保護宣傳方案（篇1）

為切實做好第一個“六五”世界環(huán)境日宣傳活動工作，本著

崇尚艱樸、厲行節(jié)約、務求實效的原則，認真做好第一個“六

五”世界環(huán)境日宣傳活動的組織工作，現(xiàn)制定如下活動方案。

一、指導思想

積極開展環(huán)境保護宣傳教育活動，以輸變電設施環(huán)保知識科

普為重點，同時突出公司電網建設采取的環(huán)保措施及取得的成

效，營造出“綠色電網、和諧家園”良好社會環(huán)境，共建美麗幸

福神農架。

二、宣傳主題

今年6月5日是第一個世界環(huán)境日，世界環(huán)境日中國主題是

。該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨

性的清醒認識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責

任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，

努力改善環(huán)境質量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。此次活動我

公司宣傳主題：幸福美麗神農架一一電網環(huán)保在行動

三、組織機構

成立“6?5”世界環(huán)境日主題宣傳活動領導小組。設立由分

管領導為組長，總工程師、辦公室、發(fā)展策劃部、建設部、運檢

部、營銷部、財務部、物資公司、安監(jiān)部、調度控制中心等部室

主要負責人為成員的環(huán)境宣傳工作小組。環(huán)境宣傳工作小組下設

辦公室（辦公室設在公司發(fā)展策劃部）。

四、活動時間及地點

時間：—年6月5日上午8：30—下午17：30

地點：松柏鎮(zhèn)中心街及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所

五、活動內容

（一）在松柏鎮(zhèn)中心街舉辦宣傳活動

在松柏鎮(zhèn)中心街設置咨詢臺，組織我公司環(huán)保志愿者開展環(huán)

保宣傳、咨詢等多種形式的現(xiàn)場宣傳活動，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，

普及電網環(huán)保知識，切實做好環(huán)保宣傳活動。

（二）橫幅環(huán)保標語的簽寫活動

發(fā)動公眾參與到活動中來，每在橫幅上寫一句自己對于環(huán)保

話題有所感悟的話語或簽名就可領取一個環(huán)保袋。

（三）加大新聞宣傳力度

邀請神農架電視臺全程報道世界環(huán)境日宣傳活動。

（四）同步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳活動

（1）在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醒目位置懸掛印有環(huán)境日宣傳口號的橫幅。

（2）在人員密集區(qū)發(fā)放宣傳資料。

（五）開展電網環(huán)保知識進校園活動

邀請電網環(huán)保知識專家為在校中小學生講一堂環(huán)保知識課。

宣傳普及環(huán)保知識，倡導低碳生活，引導家庭成員從自身做起、

從家庭做起，形成節(jié)約能源、保護生態(tài)環(huán)境的生活理念，同時介

紹“綠色電力”、“安全電力”以及輸變電設施環(huán)境影響的真實

情況，理解輸變電設施的公益性和電網發(fā)展的必要性。

環(huán)境保護宣傳方案（篇2）

一，活動主題；為醴陵爭先創(chuàng)優(yōu)，建設生態(tài)醴陵，減少白色

污染《減少塑料袋的污染》

二，活動目的；宣傳《環(huán)境保護知識》，為企業(yè)提高知名度，

企業(yè)廣告效應和社會效益雙贏。

三，活動方法;醴陵市環(huán)境保護志愿者協(xié)會環(huán)境保護樂團，

以藝術為載體，用演出的形式，愉悅的方法，為企業(yè)辦一場晚

會，通過主持人宣講詞，1,宣傳環(huán)境保護知識，2,宣傳企業(yè)

文化及產品介紹。

四，活動內容;為減少白色污染《減少塑料袋的污染》，只需

企業(yè)捐贈一定數量（1只）環(huán)保購物袋，并在環(huán)保購物袋上印有企

業(yè)的名稱和產品介紹。同晚會同時進行發(fā)放到市民手中，還有環(huán)

保志愿者和主持人的宣講，一定企業(yè)廣告和經濟效益和社會效益

雙贏。這又何樂而不為呢！

環(huán)境保護宣傳方案（篇3）

最新環(huán)境保護宣傳方案1

一、活動主題

綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。

二、活動背景

環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質條件的綜合體。在

環(huán)境科學領域，環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動

都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)

展。“環(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護環(huán)境的關鍵一環(huán)，從

小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色

家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶，我們要讓這種美麗一

直延續(xù)?？茖W家說：世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地

方的資源?！背鞘械氖腥菔忻?，衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家

的政治、經濟、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的

文化修養(yǎng)道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環(huán)境，愛護我

們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。

三、活動目的及意義

通過這次活動能增強大家的環(huán)境俁護意識，積極響應“保護

環(huán)境，從身邊做起”的號召。把環(huán)境俁護的理念貫徹到我們日常

生活中來，提高我校學生的綜合素質，讓學生在生活中樹立起環(huán)

保的概念。

四、活動準備

1、張貼海報，分發(fā)傳單。

2、召開本協(xié)會委員大會，介紹本次活動概況。

3、積極響應學校其他各大社團、協(xié)會，吸引更多學生參

與。

五、活動安排

1、在學校宣傳環(huán)境保護，發(fā)揚“保護環(huán)境，從我做起”。

其內容應當包括：

(1)遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指

定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池

中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲

害的。

(2)在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛

筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

(3)應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和

一次性筷子，用陶瓷杯、紙板盒、布袋和普通竹筷子來替代，這

樣就可以大大減少垃圾的產生。

(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于

人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會

到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐

出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。

(5)不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友一一青

蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是

害蟲。

(6)要愛護花苴樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化

植樹活動。

(7)離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機

等的電器插頭。

(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相左貴一

些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

(9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

(10)請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利

用、不可分解的塑料袋。

(11)節(jié)約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。

(12)園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲

劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。

(13)盡量以步代車或騎自行車。

2、組織協(xié)會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動，并

實行垃圾分類袋裝化。這樣能更好地起到廢物利用，減少污染，

節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護。

3、組織協(xié)會會員與志愿者開展植樹活動，為我們的校園增

添一片綠色。

4、在餐廳進行義務打掃的公益活動，同時告誡就餐學生不

浪費糧食，不用一次性筷子和餐盒等。

5、組織協(xié)會會員與志愿者在學生公寓開展回收廢紙與舊書

的活動，并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關書店和廢品

店，所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學院和西安醫(yī)學院相關部門宣

傳并組織該活動。

六、經費預算

1、環(huán)境保護傳單0.2元_400。

2、宣傳海報20元。

3、收購舊書暫定500元。

七、活動應注意問題

1、提前做好參與會員與志愿者的工作，活動時要注意安

全。

2、開展植樹活動時嚴禁踩踏或損傷樹苗。

3、開展活動前一定要聯(lián)系好相關書店和廢品店。

八、活動的地點

陜西科技大學未央校區(qū)

西安工業(yè)學院

西安醫(yī)學院

九、活動對象

陜西科技大學全體學生

十、主辦單位

略

最新環(huán)境保護宣傳方案2

一、活動宗旨：

20_年7月—日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，—和

共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)俁活動增強環(huán)保意識，培養(yǎng)

各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)

保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家

園！

二、活動目的：

1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家

園---地球！

2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛

護綠色環(huán)境。

三、活動內容及人員時間安排：

略

四、活動注意事項：

1、此次活動二午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準

時到達廣場幫忙布置。

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及史己的

人身安全。

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理

解，友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清，活動籌備相關人員須帶上

工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責義演道具物

品的回收。

最新環(huán)境保護宣傳方案3

一、設計意圖：

我們人類只有一個可以生息的地球，然而這個地球正被人類

制造出來的污染物所威脅著。所以我們應該保護地球。全球資源

日益減少，環(huán)境保護也日顯緊迫，保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義

不容辭的責任和義務。當今社會孩子是祖國的的花朵，是21世

紀的新主人，而教師作為哺育花朵辛勤勞動的園丁，對孩子進行

環(huán)保教育，增強他們的環(huán)境保護意識，意義重大而深遠。作為一

名幼兒教師，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護意識是我們不可推卸的責

任。我想我們現(xiàn)在開展一次環(huán)保日活動如何呢，通過豐富有趣的

,環(huán)保課堂，強化愛護、保護地球、增強幼兒的環(huán)保意識，讓幼

兒在輕松愉快的氛圍下懂得環(huán)保，并且開動腦筋想想環(huán)保能給自

己帶來哪些快樂。能利用廢舊物品做成什么。

二、主題目標：

1、了解垃圾是怎樣產生的以及帶來的危害。

2、知道應該每天清掃垃圾，不亂扔，亂建垃圾；垃圾營進垃

圾的家

3、了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的，來建立和鞏固

初步的環(huán)保意識。

4、進一步加深環(huán)保是需要從小事做起，從我做起的。

5、了解廢舊材料可以再利用，平時有意識的收集一些廢舊

材料。

6、體驗變廢為寶的快樂。

三、主題活動：

（一）活動一：不亂扔垃圾

活動目標：

1、懂得什么是生活垃圾，它會污染環(huán)境，不利人們的健

康。

2、知道不要亂扔垃圾，保持環(huán)境的清潔，感受清潔環(huán)境的

美。

活動準備：

1、尋找幼兒園內清潔和骯臟的不同環(huán)境。

2、裝垃圾的塑料帶若干只。

活動過程：

1、引導幼兒討論，引出話題。

(1)說說有哪些生活垃圾。(廚房里的蛋殼、菜葉，瓜皮果

殼，吃下來的肉骨頭、魚刺，紙屑、糖紙等。)

(2)引導幼兒談自己的感受。

2、討論：不亂扔垃圾。

(1)你家里把垃圾丟在哪里？

(2)你在馬路二看見有香蕉皮之類的垃圾會怎么做？

(3)你和爸爸媽媽出去玩，要是有垃圾了怎么做的？

(4)要是在輪船、公交車上有垃圾了，你是怎么處理垃圾的?

(5)幼兒討論后請個別幼兒回答，并請別的幼兒補充。

3、組織幼兒實踐活動。

一起去找找哪里有垃圾，將垃圾撿到塑料帶子里，然后扔到

垃圾桶里。

4、回活動室，洗手。教師簡單評價，加深環(huán)保意識。

(二)活動二：開心的廢品寶寶

活動目標：

1、學會用廢舊物品來制作自己喜歡的玩具或用具。

2、談話活動，幫助幼兒了解到廢舊材料是可以再利用的，

我們在平時可以意識的收集一些廢舊材料。

3、變廢為寶的快樂。

活動準備：

1、收集大小不等的各種廢棄的、清潔無毒的紙盒及廢舊塑

料瓶。

2、紙條、不同的圖案等（用來裝飾）。

3、雙面膠等。

4、用廢舊物品制作的成品。

活動過程：

1、通過展覽會，引起幼兒的興趣。引入課題。

師：今天，我們要去參觀一個有意思的展覽，小朋友好好看

看展覽品，可以用手拿來玩一玩。看看這些展覽品是什么，是用

什么材料做的？出示利用廢舊物品制作的玩具，讓幼兒根據自己

的生活經驗說出這個玩具是用什么做成的？還能做成什么？

2、通過談話活動，了解廢舊材料是可以再次利用的。我們

要注意有意識的進行收集。

師:

⑴小朋友，展覽會上你們看見了什么？它們是用什么東西做

的？

(2)我們平時應該怎樣收集這些廢舊的材料？哪些廢舊材料可

以收集？哪些廢舊材料不能收集？

(3)說說你想怎樣變廢為寶。教師引導幼兒充分發(fā)揮想象

力，說出自己的想法。

3、啟發(fā)制作。小朋友，你們真聰明，現(xiàn)在我們一起來看課

件：請幼兒觀看用廢舊物品做的物品圖片、圻具°

出示用廢舊物品制作的玩具，讓幼兒欣賞，玩弄，了解廢舊

物品的多種用途，并啟發(fā)幼兒由單一向多面發(fā)散思維，說出幼兒

園中利用廢舊物品制作的玩具，看誰說得多。

教師小結：小朋友，這些玩具不但非常漂亮，而且全是用廢

舊材料做成的，你們千萬不要小看身邊任何一件看似沒用的東

西，說不定用處可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些廢

舊材料，準備二次利用。這樣既美化了環(huán)境，又能廢物變寶。

4、利用幼兒收集的廢舊材料來制作一件喜歡的玩具或用

具。

你們喜歡當一名小小設計師嗎？(喜歡)那我們一起動動小手

選擇不同的廢舊材料，設計有趣的作品，比比誰設計的作品新穎

獨特。

（幼兒操作，老師巡回指導）引導幼兒用不同的廢舊物品，通

過畫、剪、粘貼、包裝等組合創(chuàng)新出新穎獨特的玩具和物品。從

中體驗成功的樂趣。

5、對幼兒制作的作品進行講評。在制作活動中自然結束。

6、延伸活動：

（1）繼續(xù)制作沒有完成的作品。

（2）利用幼兒完成的作品布置展覽。

最新環(huán)境保護宣傳方案4

活動時間：

11月1日一n月5日

活動對象：

全體師生

活動內容：

1、啟動儀式：z老師講座《綠色行動低碳生活》（周一晨

會）。

2、主題晨會：周二（大隊部和三⑵班負責）。

3、調查活動：一、二年級親子調查活動；全體教師。

4、科普知識競賽：三一六年級學生；個別老師。

5、黑板報：11月12日檢查（內容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）o

6、做一做：一年級（“種”下一楔樹），二年級（設計禁止吸

煙標志），三年級（宣傳卡片），四年級（手抄報），五年級（倡議

書、保護母親河垃圾回收），六年級（征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話

題）。

（各班于周五前上交材料，一、二年級各5份，三至六年級

各10份）

7、大行動：垃圾回收大行動（報紙、易拉罐、塑料瓶），每

月10日交至大隊部過磅，折合人民幣存入“小鳳凰銀行”，供

班級費用。

8、秋季實踐活動（德育基地授牌儀式）：環(huán)保小衛(wèi)士在行動

（一年級：觀察樹葉、畫下來；二年級：了解花名、樹名、記下

來；三年級：發(fā)宣傳卡片、宣傳單；四年級：彎彎腰，把垃圾送回

家;五年級：給小烏安個窩；六年級：張貼宣傳語）。

最新環(huán)境保護宣傳方案5

一、活動背景

結合當今的能源利用與和諧社會的主題，響應“我的中國

夢”活動主題，以“環(huán)?！睘橹黝}的“圓夢”時裝秀活動。在這

個活動中大家可以利用生活中的“廢物”，創(chuàng)新設計出美麗的時

裝。我們將為這些夢想設計提供一個平臺，把自己的夢想展示在

大家面前。

二、活動目的

宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡同學們利用自己的想象

力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”，變“廢”為“寶”。我們這次

的活動就是希望把“廢物”的美好用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)

出來，從而提高學生的環(huán)保意識。

展示自我風采：這個活動為廣大學生提供了一個圓夢的機

會，展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺，讓參加者做自己的

設計師。

豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場

校園視覺盛宴，豐富了學生的課余生活，充分體現(xiàn)我校學生的青

春活力和無限創(chuàng)意、無限激情。

三、活動主題

活動的主題有“環(huán)保”和“圓夢”兩個，環(huán)保時裝秀中的

“環(huán)?！敝咐蒙钪械摹皬U物”（如舊衣服、舊裝飾品、廢報

紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等）設計或改造出個性時

裝。而“圓夢”是響應“我的中國夢”的主題。參賽者可以圓做

自己的設計師，親身走上t臺的夢想。

四、活動內容

（一）活動時間：20_年5月28日校會課

（二）活動地點：大禮堂

（三）參加人員：六、七、八年級

（四）活動要求：

1、要求每個參賽隊伍至少有一名設計師。

2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報紙或塑料袋制作而

成，并可利用一切可利用的“廢物”來裝飾你的服裝。絕對淘汰

沒有經過改裝的服裝。

3、每班有1分鐘以內的解說稿說明你們隊伍的設計。

（五）活動程序

1、開場：開場舞后主持人介紹到場嘉賓并宣布比賽開始。

2、t臺展示：模特在走秀的同時主持人念服裝講解稿，年

級展示完成后6名模特及其設計師依次走秀并接受評委點評。

（主持人介紹設計師，設計師自己解說其設計）

3、宣布結果：模特集體站出然后臺下觀眾現(xiàn)場投票選出現(xiàn)

場人氣獎，統(tǒng)計分數后評選出一二三筆獎，由主持人公布結果。

環(huán)境保護宣傳方案（篇4）

一、活動宗旨：

20__年7月—日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，—和

共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)俁活動增強環(huán)保意識，培養(yǎng)

各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)

保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家

園！

二、活動目的：

1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家

園---地球！

2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛

護綠色環(huán)境。

三、活動內容及人員時間安排：

略

四、活動注意事項：

1、此次活動二午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準

時到達廣場幫忙布置。

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的

人身安全。

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理

解，友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清，活動籌備相關人員須帶上

工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責義演道具物

品的回收。

環(huán)境保護宣傳方案（篇5）

環(huán)境保護的宣傳方案1

一、活動目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。

3、提高學生的環(huán)境保護責任感。

4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

二、活動內容

（一）、成立領導小組組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔找

成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等

（二）、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講

座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。

六月三日上午8：30——11：30,濱江公園南門廣場，四年

級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔姣

3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)

秀作品，巫春燕老師負責。

4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快

板表演市民環(huán)保指南三字歌，唐潔姣負責組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。

6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相

關內容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以循環(huán)利用，

變廢為寶為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。

三、活動總結

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

環(huán)境保護的宣傳方案2

一、活動宗旨

通過“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關心身

邊環(huán)境，關注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動

之中，營造學校、家庭、社會聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍。

二、活動主題

1、今年“六?五”世界環(huán)境日主題

20_年6月5日是第47個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的

主題為“綠色經濟：你參與了嗎？，國家環(huán)保部確定今年

“六?五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費：你行動了

嗎？”。旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態(tài)文明水平，

倡導綠色發(fā)展理念和鼓勵公眾參與，讓每個學生都充分認識我國

環(huán)境問題的嚴峻性及綠色消費對環(huán)境俁護、可持續(xù)發(fā)展的作用，

從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面，

2、本校活動主題：爭創(chuàng)省綠色學校，共建美麗家園

三、活動時間：

四、活動內容：

1、發(fā)動階段：

活動一：懸掛標語，張貼環(huán)保宣傳畫。

活動二：6月1日，由學生會負責選派45名志愿者參加區(qū)

環(huán)保局組織的環(huán)保知識宣傳活動；

活動二：6月4日晨會，由10財會⑵班學生代表作環(huán)境保

護的演講。

2、實施階段：

活動一：6月5日“世界環(huán)境日”，各班根據實際情況自行

組織環(huán)保主題班會活動，并組織閱讀有關環(huán)保宣傳資料；

活動二：“綠色校園”行動：人人愛護校園環(huán)境，保持校園

潔凈，不損壞樹木，不踐踏花草，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫，節(jié)

約用電、用水、用紙，言行舉止文明得體，營造美麗校園，開展

二次清潔校園大行動；

活動三：開展11秋級、12春級學生環(huán)保知識競賽；

活動四：6月11日上午，由團委負責選派學生參加惠州市

環(huán)保局組織的環(huán)保知識問答競賽；

活動五：6月13日下午，選派30名學生參加區(qū)環(huán)保局組織

的到污水處理廠和淡水河進行實地調查活動；

活動六：11級、12春級各班辦一期“環(huán)保主題宣傳專

欄”，由總務科負責檢查評比。

3、總結表彰階段：

環(huán)境保護的宣傳方案3

一、傳播理念，積極引導

各校要結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密

組織，將國家環(huán)保模范城市復核迎檢宣傳和生態(tài)市創(chuàng)建貫穿其

中，開展有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態(tài)文明，傳播

綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生

活，進一步強化對環(huán)境與發(fā)展關系的清醒認識和自覺行動，營造

共同關心、支持、參與環(huán)境保護、生杰文明建設的良好氛圍。

二、貼近實際，講求實效

今年是我市創(chuàng)建生態(tài)市的關鍵年，也是泉州市“國家環(huán)保模

范城市”復核迎檢年，環(huán)保工作任務繁重，組織做好環(huán)境宣傳工

作至關重要。

一是要以“綠色消費你行動了嗎？”、爭先創(chuàng)模為主題開展

宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、征文等活動，倡導廣大師

生樹立綠色消費、綠色發(fā)展理念，增強環(huán)保意識；要充分利用宣

傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校為宣傳

媒介，積極營造“六?五”世界環(huán)境日宣傳氛圍，形成人人愛護

環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識，提高廣大師生的環(huán)保

意識和參與生態(tài)市創(chuàng)建、國家環(huán)保模范城市復核迎檢工作的積極

性。

二是要組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保公益活動、環(huán)保宣傳咨詢活

動等多種形式的現(xiàn)場宣傳活動，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，普及環(huán)保知

識，切實做好環(huán)保宣傳活動學校工作。

三是要加強環(huán)保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣

傳工作作為重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞

媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。

三、加強領導，精心組織

各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環(huán)境日

中國主題，以宣傳復核迎檢、生態(tài)市創(chuàng)建、污染防治和動員廣大

師生參與為重點，精心組織，抓好落實，認真總結。在活動期間

要做好資料的收集、建檔工作，活動過后要及時總結，把形成書

面材料和活動照片，于6月15日前報送市教育局政教科，活動

開展情況將作為文明學校申報、復評考核內容。

環(huán)境保護的宣傳方案4

一、活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技

能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。

創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境俁護與可持續(xù)發(fā)展行動的起

點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造

者，它隨時隨地對環(huán)境產生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管

理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教

師和學生的環(huán)境素質得以提高，學校環(huán)境品質得到改善，而且還

可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又

通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能

夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的

高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決

的問題。現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關

注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關

的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學生們認

識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起

環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

二、活動目的

L讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義，認

識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀

樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢

獻。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精

神。

3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質。

三、活動日程

20―年4月16日?20__年4月20日

四、活動主題

創(chuàng)建綠色校園

五、活動內容

1、前期宣傳于活動前7T0天開始，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點：教學樓數量：2-3幅

(2)宣傳海報數量：10幅地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后

門各一塊;基礎

A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網絡百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均

刊登環(huán)保活動相關信息

(4)傳單數量：300-500份發(fā)放地點：宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同

學們積極響應簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽

以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶

答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的

環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過

的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的

環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使

之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀

六、經費預算

七、參與人員

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦

八、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景

設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大

力宣傳環(huán)保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各

項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建

議舉辦。

九、預期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系

部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們學習

生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)俁的知識，以號召大家共同

維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學校

的知名度，使更多人來北建工參觀，更多學生報考北建工。

環(huán)境保護的宣傳方案5

活動主題：讓校園更加清潔美麗

活動背景：

隨著經濟水平的提高，學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包

裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上

操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成

極大的損害，同時也對學生的素質培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不

愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環(huán)境是

我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。為了讓我們能有

一個清新的校園，保護環(huán)境從我做起。

活動目的：

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2、讓學生明白他人勞動的辛苦

3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

4、保護我們學校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個干

凈美麗的園

活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環(huán)俁意識，積極響應學校建設

綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，

提高我校學生的綜合素質，還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我

們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們

人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起負起自己應盡的責任，

我相信校園會因我們而變得更加美好。

活動流程：

1、活動時間：n月中旬

2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口

3、活動對象：校內學生

4、主辦：電藝1201班

5、參加人員：電藝1201班部分同學

具體活動：

流程一：首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海

報和橫幅，吸引過路的學生加入到校園環(huán)保行動中來，然后播放

有關環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片，在宣傳片結

束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明

白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高

大家的環(huán)保意識。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們

在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注

環(huán)境保護。

流程三：組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，

給別的學生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護自己居住

的環(huán)境。

前期準備：

有關保護校園環(huán)境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若

干，宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條。

注意事項：

1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學路

過要讓路。

3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。

4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的

綠化以及設施。

環(huán)境保護宣傳方案（篇6）

一、活動目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。

3、提高學生的環(huán)境保護責任感。

4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

二、活動內容

（一）、成立領導小組組長

（二）、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講

座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)

秀作品。

3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快

板表演“市民環(huán)保指南三字歌”o

4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由—負責。

5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

6、利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相

關內容

7、提出一項改善環(huán)境的建議

8、開展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊

報紙、礦泉水瓶活動，負責。

三、活動總結。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。

環(huán)境保護宣傳方案（篇7）

一、活動背景

結合當今的能源利用與和諧社會的主題，響應“我的中國

夢”活動主題，以“環(huán)?！睘橹黝}的“圓夢”時裝秀活動。在這

個活動中大家可以利用生活中的“廢物”，創(chuàng)新設計出美麗的時

裝。我們將為這些夢想設計提供一個平臺，把自己的夢想展示在

大家面前。

二、活動目的

宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡同學們利用自己的想象

力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”，變“廢”為“寶”。我們這次

的活動就是希望把“廢物”的美好用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)

出來，從而提高學生的環(huán)保意識C

展示自我風采：這個活動為廣大學生提供了一個圓夢的機

會，展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺，讓參加者做自己的

設計師。

豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場

校園視覺盛宴，豐富了學生的課余生活，充分體現(xiàn)我校學生的青

春活力和無限創(chuàng)意、無限激情。

三、活動主題

活動的主題有“環(huán)保”和“圓夢”兩個，環(huán)保時裝秀中的

“環(huán)?！敝咐蒙钪械摹皬U物”（如舊衣服、舊裝飾品、廢報

紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等）設計或改造出個性時

裝。而“圓夢”是響應“我的中國夢”的主題。參賽者可乂圓做

自己的設計師，親身走上t臺的夢想。

四、活動內容

（一）活動時間：20_年5月28日校會課

（二）活動地點：大禮堂

（三）參加人員：六、七、八年級

（四）活動要求：

1、要求每個參賽隊伍至少有一名設計師。

2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報紙或塑料袋制作而

成，并可利用一切可利用的“廢物”來裝飾你的服裝。絕對淘汰

沒有經過改裝的服裝。

3、每班有1分鐘以內的解說稿說明你們隊伍的設計。

（五）活動程序

1、開場：開場舞后主持人介紹到場嘉賓并宣布比賽開始。

2、t臺展示：模特在走秀的同時主持人念服裝講解稿，年

級展示完成后6名模特及其設計師依次走秀并接受評委點評。

（主持人介紹設計師，設計師自己解說其設計）

3、宣布結果：模特集體站出然后臺下觀眾現(xiàn)場投票選出現(xiàn)

場人氣獎，統(tǒng)計分數后評選出一二三等獎，由主持人公布結果。

環(huán)境保護宣傳方案（篇8）

一、活動宗旨

通過“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關心身

邊環(huán)境，關注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動

之中，營造學校、家庭、社會聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍。

二、活動主題

1、今年“六?五”世界環(huán)境日主題

20__年6月5日是第47個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的

主題為“綠色經濟：你參與了嗎？，國家環(huán)保部確定今年

“六?五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費：你行動了

嗎？"°旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態(tài)文明水平，

倡導綠色發(fā)展理念和鼓勵公眾參與，讓每個學生都充分認識我國

環(huán)境問題的嚴峻性及綠色消費對環(huán)境俁護、可持續(xù)發(fā)展的作用，

從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面，

2、本?；顒又黝}：爭創(chuàng)省綠色學校，共建美麗家園

三、活動時間：

四、活動內容：

1、發(fā)動階段：

活動一：懸掛標語，張貼環(huán)保宣傳畫。

活動二：6月1日，由學生會負責選派45名志愿者參加區(qū)

環(huán)保局組織的環(huán)保知識宣傳活動；

活動二：6月4日晨會，由10財會⑵班學生代表作環(huán)境保

護的演講。

2、實施階段：

活動一：6月5日“世界環(huán)境日"，各班根據實際情況自行

組織環(huán)保主題班會活動，并組織閱讀有關環(huán)保宣傳資料；

活動二：“綠色校園”行動：人人愛護校園環(huán)境，保持校園

潔凈，不損壞樹木，不踐踏花草，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫，節(jié)

約用電、用水、用紙，言行舉止文明得體，營造美麗校園，開展

二次清潔校園大行動；

活動三：開展11秋級、12春級學生環(huán)保知識競賽；

活動四：6月11日上午，由團委負責選派學生參加惠州市

環(huán)保局組織的環(huán)保知識問答競賽；

活動五：6月13日下午，選派30名學生參加區(qū)環(huán)保局組織

的到污水處理廠和淡水河進行實地調查活動；

活動六：11級、12春級各班辦一期“環(huán)保主題宣傳專

欄”，由總務科負責檢查評比。

3、總結表彰階段：

環(huán)境保護宣傳方案（篇9）

一、工作目標

緊緊圍繞全縣“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”生態(tài)文明建設，大力宣傳

環(huán)境保護工作，將環(huán)境保護教育納入教育教學計劃，全面實施垃

圾分類，倡導綠色出行，積極開展環(huán)俁教育實踐活動，通過宣傳

教育，引導全體師生積極參與，做到人人有行動，班班有主題,

校校有成果，環(huán)保行動見實效。

二、領導機構

成立—縣教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育工作領導小組，負責組織領

導和統(tǒng)籌教育系統(tǒng)環(huán)保宣傳教育、實踐活動和評優(yōu)評先等工作。

劉海軍同志具體分管全縣教育系統(tǒng)環(huán)境保護宣傳教育工作的

安排部署、協(xié)調調度。領導小組下設辦公室，由—兼任辦公室主

任，具體負責各項工作任務的落實C

三、活動對象

全縣各中小學、幼兒園。

四、主要措施

（一）多渠道宣傳教育。各校（園）要將環(huán)保宣傳教育列入

年度工作計劃。通過學校電子屏、網絡、廣播、微信公眾號、宣

傳欄、文化墻以及收看環(huán)境污染防治系列專題教育節(jié)目等形式向

學生、教師和家長宣傳環(huán)境保護的意義和基本常識，提升環(huán)保意

識，樹立環(huán)保大局觀，營造“全民動員全民參與環(huán)境保護，積極

投身大氣污染防治”的‘濃厚氛圍。

（二）環(huán)保知識進課堂。教師是環(huán)保宣傳者和踐行者，要在

學科教學中滲透環(huán)保教育，融入環(huán)境教育理念，要結合地理、生

物、化學、物理、科學等學科的特點，重點培養(yǎng)學生的環(huán)保意

識，培養(yǎng)學生環(huán)保習慣。同時，針對不同年齡段，編寫不同形式

和內容的具有針對性的環(huán)保類校本教材。

（三）實踐活動育人。根據《—縣20_年度土壤污染防治

工作實施方案》和《—縣教育系統(tǒng)水污染防治工作實施方案》要

求，圍繞保護大氣、水、土壤和生態(tài)環(huán)境組織開展各類貼近生

活、貼近實際、貼近學生的主題活動。學校根據實施方案，開展

環(huán)保知識進課堂、垃圾分類、主題實踐活動、“環(huán)保小衛(wèi)士”或

“環(huán)保志愿者”等評比活動。

（四）重點項目推進。一是全面實施垃圾分類。各校（園）

要嚴格按照《—縣教育系統(tǒng)推進生活垃圾分類工作實施方案》要

求，將垃圾分類納入學校重點工作，配齊配足分類垃圾收集設

施，師生共同實施垃圾分類，做到分類投放、分類收集、分類回

收。二是全力推進綠色學校創(chuàng)建。開展綠色學校創(chuàng)建，切實降低

單位能耗，大力加強生態(tài)校園建設，將生態(tài)環(huán)境保護內容納入中

小學、幼兒園教育教學內容，普及環(huán)境保護知識，強化節(jié)電、節(jié)

水、節(jié)紙、節(jié)糧等節(jié)約能源的意識，養(yǎng)成合理健康綠色的生活習

慣。三是倡導綠色出行。倡導中小學生采用對環(huán)境影響最小的出

行方式，多乘坐公共汽車、步行、騎自行車等，節(jié)約能源，提高

能效，減少污染，綠色出行、低碳出行、文明出行。

（五）納入績效考核。將環(huán)保宣傳教育、推進垃圾分類和綠

色學校創(chuàng)建工作納入年度綜合考核結果，加強過程性管理，確保

工作實效。

五、年度工作安排

（一）啟動階段，突出宣傳教育（20—年一月）。各校（園）

要制定環(huán)保宣傳教育實施方案、垃圾分類方案、水污染防治方

案、綠色學校創(chuàng)建、綠色出行方案等，大力倡導以節(jié)約、綠色和

低碳為主題的生產生活方式和消費習慣，營造全社會珍惜環(huán)境、

參與環(huán)境保護的良好氛圍。

（二）實施階段，突出實踐育人（20_年月）。在教育

系統(tǒng)內開展“十個一”活動：一次環(huán)俁宣傳活動、一次環(huán)保主題

黑板報（或手抄報）評比、一次環(huán)保主題講座、一次環(huán)保主題班

會（或演講比賽）、一次環(huán)保征文比賽、一次環(huán)保主題繪畫（或

攝影）展、一次環(huán)保志愿活動、一次環(huán)保主題家長會、一次環(huán)保

親子活動、一次“環(huán)保小衛(wèi)士”評比，踐行環(huán)境保護理念，突出

育人實效。

（三）總結階段,突出典型引路（20—年———月）。總結

推介環(huán)保教育典型，表彰先進校（園）及個人，鞏固教育成果。

六、具體分工

教育發(fā)展中心：負責制定相關方案，指導中小學、幼兒園開

展環(huán)保、綠色學校創(chuàng)建工作。

辦公室：負責相關宣傳、考核工作。

基教股：負責指導中小學校、幼兒園開展環(huán)保實踐活動。

教研室：指導中小學教師編寫環(huán)俁校本教材、負責征文評

比、繪畫（或攝影）比賽。

財務股：負責節(jié)能環(huán)保費用審核工作。

各校（園）：負責編寫環(huán)保校本教材、組織開展各項環(huán)保實

踐活動和環(huán)境保護宣傳教育活動。

七、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各校（園）要高度重視環(huán)保教

育對提高校園文明程度及助推—“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的現(xiàn)實意義，成

立相應機構，制定工作方案，明確責任人，把環(huán)保教育作為學校

常規(guī)和重要內容來抓。各校（園）將環(huán)境保護宣傳教育實施方案

于_月_日前報教育發(fā)展中心辦公室。

（二）加強領導，精心組織。要切實加強對環(huán)境保護宣傳教

育工作的領導，以“準確、及時、有效”為準則，與教育教學工

作一起部署，一起實施，一起考核。強化崗位責任制，建立激勵

機制，層層抓落實，有效推進?？h教育局建立環(huán)保宣傳教育工作

管理平臺，實行工作報告制度，各校（園）要明確一名分管領導

和一名兼職教師具體負責。

（三）創(chuàng)新方式，力求實效。各校（園）要大膽創(chuàng)新，采取

針對性強、效果好的宣傳教育方式，創(chuàng)造性的開展多種形式的實

踐活動，讓學生、教職員工和家長共同參與，確保環(huán)保宣傳教育

到位，教育效果顯著。同時，各校（園）分別于—月—日和—月

—日前將半年工作總結、全年工作總結及過程性資料報教育發(fā)展

中心辦公室。

環(huán)境保護宣傳方案（篇10）

活動時間：

20—年6月7日9：00——11：30

活動主題：

藍天跳蚤市場

活動地點：

奧林清華社區(qū)（奧林清華西區(qū)），第鄉(xiāng)南路1417號

活動目的：

引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現(xiàn)剩余物品的二

次價值

活動內容：

1、布置展板、宣傳冊發(fā)放

布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協(xié)會歷來的活動，一

個印上協(xié)會公約

宣傳冊發(fā)放：將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放

2、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的。制作

由協(xié)會人員準備環(huán)保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T

3、活動現(xiàn)場環(huán)保答問

針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

活動場所布置：

1、活動展示區(qū)：東風

2、現(xiàn)場制作及答問區(qū)：梅、大魔兔

3、環(huán)保產品展示區(qū)：子亞

4、宣傳材料發(fā)放區(qū)：彪哥

5、跳蚤市場區(qū)：悅來悅好

志愿者自發(fā)自覺的將家里的過剩物品帶于活動現(xiàn)場進行物物

交換，或者交易。

環(huán)境保護宣傳方案（篇11）

環(huán)境保護宣傳方案1

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日

子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛

護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小

草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色

生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個

“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活

部舉辦了校園環(huán)?；顒?。

二、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，

增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的

校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機

工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間：20—年6月

六、活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性

垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對

校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進

一步改進我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺

點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢

查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動

成績狀況，并以版面形式公布。

八、獎勵措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時

此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的

班級給予獎勵。

策劃書：計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學生會生活部

環(huán)境保護宣傳方案2

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高，人

類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重

的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問

題。我國騰飛的經濟發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉

重的一擊。在當今時代綠色環(huán)保已經成為了我們關注的熱點之一

了，社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也

慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴峻性和重要性。

二、活動目的：

此活動在校內開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保

工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環(huán)保知識，加強大家的綠

色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時，不

斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起

環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和

環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。

三、活動內容：

關于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示

四、活動主題：

綠色校園，宣傳環(huán)保

五、活動時間：

11月10~30F

六、活動地點：

科大世紀大坑

七、活動對象：

全校師生

八、活動流程：

前期：

1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品

2.向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

3.宣傳報設計制作。

4.活動開展通告書設計制作。

5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

中期：

1.11月10號作品收集

2.活動期間的拍照

3.宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

后期：

L11月30日，晚上8點結束活動。

2.工作人員7：30分到場，并8點整理宣傳板，收集作品。

3,收集宣傳板交還給學生會。

4.寫活動總結

九、活動所需物資：

1.宣傳板十張

2.宣傳畫紙20張

3.打印通告書20張

十、活動預期效果：

1、通過宣傳活動，學校很大一部分同學知曉節(jié)能減排知

識，了解節(jié)能減排小點子

2、通過展覽等形式，部分同學認識到自身節(jié)能減排上反應

的優(yōu)點及問題，便于后續(xù)進展時改進

3、絕大多數學生了解并學習到節(jié)能減排的最新知識，較強

的消化并吸收相關知識，成為節(jié)能減排的實踐先鋒隊

在校內對作品和海報的展示，刺激了同學們的視覺感受，讓

同學們再一次關注到關于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學們內心

呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中，同學們培養(yǎng)了愛校情感，

進一步增強了環(huán)保意識，樹立了科學的可持續(xù)發(fā)展觀，學會解決

身邊問題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質。

環(huán)境保護宣傳方案3

一、活動目的：通過環(huán)?；顒樱瑤椭w學生樹立和鞏固綠

色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自

己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、

綠色校園，綠色家庭。

二、活動主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。

三、活動時間：

四、活動安排：

（一）發(fā)動宣傳階段。

1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗

上口。