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Module1Unit2He'scool.1.?知識目標(biāo):認(rèn)讀單詞cool,aunt,uncle,?little,big,?cute2.技能目標(biāo)?:?運用句子This?is?….He's?/she's?….來描述他人的外貌或性格特征。3、情感目標(biāo):增強小組合作意識,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。TeachingaimListenandchantLookandsayThisisSam'saunt.She'sverynice.ThisisSam'suncle.He'sveryclever./ɑ?nt/姨母,姑母...
/???kl/叔父,伯父...
LookandsayThisisSam'sbigsister.She'scool.ThisisSam'slitthebrother.He'scute.年齡較大的酷的/?l?tl/幼小的,年幼的/kju?t/可愛的ListenandfeelintheblanksQ1:Whoarethey?A1:They'rePanpan's_______,_______,_____________and______________.auntunclebigbrotherlittlesisterReadandmatchQ2:Whatkindofpandasarethey?Readbyyourself.Listenandfollow.Readtogether.ReadingtimeListenandchantListenandchantThisisalittlegirl,andshehasalittlecurl.Andwhensheisgood,sheisvery,verygood.Andwhensheisbad,sheisvery,verybad!PairworkThisisMsChen.SheisfromHainan.She'stall.She'saniceteacher.Pleasedescribeyourdeskmatelikethis:用以下句型介紹你的同桌Thisis……Sheis……/Heis…..然后展示。參考詞匯:abit,tall,short,fat,thin,naughty,shy,clever,nice,cute,cool,beautiful...WritingPleasewritedownyourfamilyorfriendlikethis:用以下句型寫一下你的家人或朋友Thisismy________.She/Heis_________.(年齡)She/Heis_________.(職業(yè))She/Heis_________.(外貌)She/Heis_________.(性格)Sumupaunt,uncle,cool,cute,big,littleThisisMyaunt.She’sverynice.Thisismybigbrother.He’scool.
words:sentences:Thisismylittlesister.She’scute.
1.同步M1U2+單元綜合.
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