湖北省荊門(mén)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省荊門(mén)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把下列古詩(shī)《迢迢牽牛星)》抄寫(xiě)在豎格上，注意字距和在豎格中的位置。

迢迢牽牛星

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。

終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復(fù)幾許?

盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詩(shī)句積累。

陸游《游山西村》中“____________，____________。”渲染了豐收之年農(nóng)村一片寧?kù)o、喜悅的氣象。馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中連寫(xiě)“___________，___________，___________。”三幅秋郊夕照?qǐng)D，構(gòu)建了完美的悲秋意向。毛澤東在《七律?長(zhǎng)征》詩(shī)中寫(xiě)道“____________，____________?！庇每鋸埖男揶o手法，反襯出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄。2）.同學(xué)們?cè)谑崂砉旁?shī)的過(guò)程中有很多感悟與發(fā)現(xiàn)，根據(jù)提示將下面的表格補(bǔ)充完整。詩(shī)句我的發(fā)現(xiàn)含有“月”這一景物的詩(shī)句：

①今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

②__________，_______。我發(fā)現(xiàn)：詩(shī)人常借助“月”這一景物表達(dá)自己的情感。含有“雨”這一景物的詩(shī)句：

①隨風(fēng)潛入夜，__________。

②黑云翻墨未遮山，_______________。我發(fā)現(xiàn)：杜甫筆下的春雨是溫柔的，而蘇軾筆下的夏雨又那么迅猛，詩(shī)中“翻墨”和“___”充滿了動(dòng)態(tài)感。耐人尋味的詠物詩(shī)句：

①不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！赌贰?/p>

②___________，________?！吨袷肺野l(fā)現(xiàn)：詩(shī)人借詠物表達(dá)自己的人生志向，請(qǐng)選擇一句來(lái)談：______________3）.在語(yǔ)境中讀拼音，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

嫦娥六號(hào)回家了：2024年5月3日，從海南文昌出發(fā)，經(jīng)過(guò)53天màncháng_______的lǚchéng_______，攜帶著月球背面“土特產(chǎn)”的嫦娥六號(hào)終于載譽(yù)歸來(lái)。6月25日，嫦娥六號(hào)返回器準(zhǔn)確zhuólù_______于內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定qūyù_______。來(lái)自國(guó)家航天局的消息稱其工作正常，這biāozhì_______著探月工程嫦娥六號(hào)任務(wù)取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。4）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

觀音山是廣東八大名山之一。它hǎibá_______1288米，是yuè_____中第一高峰。觀音山終年yúnwùliáorào_________，晨有靜心之鐘，mù_____有養(yǎng)性之鼓，周?chē)絼?shì)wānyán_______、流水qīngyōu_______。一到節(jié)假日，游客luòyìbùjué_________。5）.古詩(shī)詞填空。

（1）____________，寒食東風(fēng)御柳斜。（韓翃《寒食》）

（2）盈盈一水間，__________。（《迢迢牽牛星》）

（3）何當(dāng)金絡(luò)腦，__________。（李賀《馬詩(shī)》）

（4）春天是什么？是葉紹翁訪友不遇時(shí)的“____________，一枝紅杏出墻來(lái)”；是韓愈筆下的“____________，草色遙看近卻無(wú)”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．我們不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)小成績(jī)就忘乎所以。B．?dāng)橙送L(fēng)凜凜，五壯士毫不畏懼，堅(jiān)決與他們斗爭(zhēng)到底。C．大型舞臺(tái)劇《太極秀》融合聲光電技術(shù)，場(chǎng)面極其壯觀，令人嘆為觀止。D．任何個(gè)人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)，都不過(guò)是滄海-粟。2）.下面每組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音不相同的一項(xiàng)是（

）A．分外

本分B．不禁

禁止C．處理

處境D．丑惡

惡劣3）.柳公權(quán)的楷書(shū)用筆方圓并施，骨力遒勁，下列屬于他楷書(shū)作品的一項(xiàng)是（）A．B．C．D．評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.先在正確的答案上劃“√”，再完成答題。

“媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……”這里通過(guò)（動(dòng)作、語(yǔ)言）描寫(xiě)，表現(xiàn)了八兒在（等粥、喝粥）時(shí)的饞樣兒。課文詳寫(xiě)（等粥、喝粥）時(shí)的情景，這樣寫(xiě)的好處是

。（從八兒和臘八粥兩個(gè)角度理解）評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列戲劇與相對(duì)應(yīng)的省份用線連接起來(lái)。

浙江

越劇

四川

黃梅戲

廣東

粵劇

江蘇

二人轉(zhuǎn)

河南

川劇

安徽

昆曲

黑龍江

豫劇2）.你知道下面詞語(yǔ)的意思嗎？連一連。

馬大哈

亂彈琴

碰釘子

百寶箱

白日夢(mèng)

幻想

馬虎

胡鬧

財(cái)富

拒絕評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理句子，將正確序號(hào)填在括號(hào)里。

①當(dāng)冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來(lái)，怯怯地朝四處窺探一眼。

②它們輕輕抖動(dòng)小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽(yáng)光、沐春雨，盡情舒展開(kāi)來(lái)。

③不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹(shù)，展示出蓬勃的生機(jī)。

④早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著，積蓄著。

⑤人們總是把燕子飛來(lái)當(dāng)作春天的預(yù)告。而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上春的使者。

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)2）.亂句重組

(

)有一次，他的母親患了重病。母親一病就三年，臥床不起。

(

)公元前2002年，漢文帝對(duì)他的母親皇太后很孝順。

(

)每次看到母親睡了，他才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。

(

)三年里，劉恒親自為母親煎藥，并且日夜守侯在床前。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．《橋》寫(xiě)了一位老共產(chǎn)黨員面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水，把生的希望讓給了別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己，以自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。

(

)

2．德國(guó)法西斯發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)，給其他國(guó)家的人民造成了深重的苦難，但并沒(méi)有給本國(guó)人民帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷。(

)

3．列夫·托爾斯泰的代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。(

)

4．《窮人》一文中的環(huán)境描寫(xiě)有力地烘托了主人公桑娜勤勞、善良的品質(zhì)。(

)

5．《窮人》一文中通過(guò)對(duì)桑娜的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)，讓我們感受到了她對(duì)鄰居的關(guān)心和對(duì)丈夫的恐懼、冷漠。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)《石灰吟》，回答問(wèn)題。千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．這首詩(shī)的作者是______朝詩(shī)人________。

2．這是一首（）A．送別詩(shī)B．山水詩(shī)C．詠物詩(shī)3．詩(shī)的前兩句看似寫(xiě)石灰的燒煉，其實(shí)象征著

______________；三、四兩句贊揚(yáng)了_______的精神，表達(dá)了詩(shī)人________的決心。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.“勇敢”是什么？是大詩(shī)人于謙筆下的“粉骨碎身渾不怕”，是李大釗忠于革命的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)……同學(xué)們，你所理解的“勇敢”又是什么呢？是一個(gè)人獨(dú)自走夜路，是第一次面對(duì)挫折，還是勇敢地幫助陌生人？……請(qǐng)以“勇敢”為話題，寫(xiě)一篇文章。

要求：（1）把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體，表達(dá)真情實(shí)感。（2）寫(xiě)出事情發(fā)展過(guò)程中的情感變化。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。（4）題目自擬，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。匆匆（節(jié)選）①燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？②我不知道他們給了我們多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。(1)看到選文題目《匆匆》，你能想到的描寫(xiě)時(shí)間流逝的成語(yǔ)有_________、_________。選段中“_________”“_________”“_________”都是時(shí)間流逝的代表物象。

(2)第一自然段采用_______、_______、_______的修辭手法，寫(xiě)出了日子__________的特點(diǎn)。

(3)“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話表達(dá)了作者怎樣的感情？

____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

柏油（bǎibó）菜畦（wāqí）增加（zhēngzēng）

鐵軌（guǐjiǔ）處暑（chǔchù）高粱（liangniáng）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在上面打“√”。

威脅（xué

xié）

山坳里（yòu

ào）

千鈞一發(fā)