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云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀一讀,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
不同的人對(duì)待同一塊石頭表現(xiàn)出不同的態(tài)度:在弱者面前是腳石,弱者會(huì)感到畏,甚至,從而不前;在強(qiáng)者面前是墊腳石,強(qiáng)者不會(huì)因此有絲毫,而是在自己擅長(zhǎng)的有所。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)語(yǔ)文是詩(shī),詩(shī)里有“昔我往矣,___”的回望;語(yǔ)文是畫(huà),畫(huà)中有“___,燕山月似鉤”的壯闊;語(yǔ)文是酒,酒里有“勸君更盡一杯酒,___”的不舍;語(yǔ)文是景,景里有“___,江清月近人”的鄉(xiāng)愁。
(2)中國(guó)古代有許多善觀察、勤思考的小孩。如《兩小兒辯日》中,一兒從___的角度判斷太陽(yáng)的遠(yuǎn)近,另一兒則從___的角度判斷太陽(yáng)的遠(yuǎn)近;《書(shū)戴嵩畫(huà)?!分械哪镣矣谫|(zhì)疑權(quán)威,他認(rèn)為“牛斗,___,___”。2).2.根據(jù)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,在橫線上填上和它意思相近的詞(不重復(fù))。節(jié)日期間,杭州地區(qū)各個(gè)景點(diǎn)迎來(lái)了大批中外游客,西湖人頭攢動(dòng),良渚古城_________,野生動(dòng)物園_________,西溪濕地_________。3).運(yùn)用不同的詞語(yǔ)表達(dá)相同的意思。
[例句]校運(yùn)會(huì)上,大山在短跑比賽中勇奪第一,小杰在跳高比賽中喜獲金牌,寧寧在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠,小雨在游泳比賽中拔得頭籌。
節(jié)日期間,來(lái)汕尾各個(gè)景點(diǎn)的國(guó)內(nèi)外游客真多呀!善美廣場(chǎng)人頭攢動(dòng),紅宮紅場(chǎng)_________,金廂銀灘_________,共光梅園項(xiàng)背相望……4).同學(xué)們?cè)诩o(jì)念冊(cè)中摘錄了喜歡的經(jīng)典語(yǔ)句,根據(jù)提示完成下列填空。
(1)小華與同學(xué)分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)時(shí),引用一句話來(lái)告訴大家,讀書(shū)時(shí)要好好下一番苦功夫,書(shū)中的每個(gè)字都價(jià)值千金。這句話是______________,______________。
(2)明明寫(xiě)演講稿時(shí),想引用名人名言來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn),卻怎么也想不起來(lái)。此時(shí),他真切體會(huì)到______________,____________________________。5).根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,在橫線上填上合適的俗語(yǔ)或詩(shī)句。
(1)妹妹:姐姐,今天明明是讓你陪我買(mǎi)東西的,結(jié)果我啥都沒(méi)買(mǎi)到,你卻買(mǎi)了這么多。
姐姐:這就叫“有意________,無(wú)心________?!?/p>
(2)見(jiàn)少年整天不學(xué)無(wú)術(shù),非常懶惰,爸爸說(shuō):“兒子,快讀點(diǎn)書(shū)吧!”,他說(shuō):“今天太累了,明天再說(shuō)吧?!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“‘______,_____?!F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來(lái)老了你是要后悔的?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).選出“純”字意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)(
)A.使用純堿蒸的饅頭最好吃。B.奧運(yùn)金牌是純金打造的。C.我家做飯都使用純凈水。D.彈得多純熟??!2).選出“賣(mài)弄”在句中感情色彩與其他不同的一項(xiàng)(
)A.母親經(jīng)常告誡我,有點(diǎn)小本事也不要在人前賣(mài)弄。B.鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄著清脆的喉嚨。C.你在他面前賣(mài)弄武術(shù),豈不是“關(guān)公門(mén)前耍大刀”。D.越是一知半解的人,越喜歡賣(mài)弄。3).“我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)?!边@句話用到的說(shuō)明方法是(
)A.舉例子
作比較B.舉例子
打比方C.作比較
分類別D.列數(shù)字
作比較評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求改寫(xiě)句子。
(1)班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)
___________________
(2)金星高溫、缺氧、缺水、有著強(qiáng)烈的陽(yáng)光輻射。
金星也不可能有生命存在。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句話)
___________________
(3)我懷著高興愉快的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。(修改病句)
___________________
(4)雨后的街道明晃晃的,像____________(展開(kāi)想象,用比喻的修辭手法把句子寫(xiě)生動(dòng))評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).搭配詞語(yǔ)(8頁(yè)3題)
氣勢(shì)
忠貞
廣袤無(wú)垠的
筆力
形勢(shì)
偉大
野草叢生的
雄關(guān)
疆土
神圣
可歌可泣的
土地
靈魂
險(xiǎn)要
征戰(zhàn)頻仍的
歷史
體魄
雄偉
蒼勁雄厚的
草原2).連線。
白花花的
臉蛋
抽出
單詞
綠油油的
面粉
張開(kāi)
理想
金色的
禾苗
實(shí)現(xiàn)
雙臂
紅潤(rùn)的
晨霧
背誦
枝條評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話
________肖邦從小就喜歡音樂(lè),他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)了。
________當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂(lè)天賦,爭(zhēng)著要為他出版呢。
________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。
________在他十五歲那年,就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲。
________他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。2).排列錯(cuò)亂的句子。
()于是,他請(qǐng)人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。
()將軍高興極了,想試一下弓。
()古時(shí)候,有將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的弓。
()那美麗的圖案,看上去非常精美。
()他用力一拉,沒(méi)想到,弓斷了。
()他很珍愛(ài)這張弓,想把它修飾一下。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化中,“五音”是指宮、商、角、徵、羽。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩(shī),完成練習(xí)。
題西林壁
蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。1.用“”畫(huà)出詩(shī)句中讀三聲的字。
2.寫(xiě)出詩(shī)句中讀音是三拼音節(jié)的字:_______
3.將下面幾個(gè)漢字按聲母的先后順序排列。(填序號(hào))
①成
②峰
③高
④面
⑤側(cè)
_____________________
4.用拼音寫(xiě)出后兩句詩(shī)。
______________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作天地。
生活中你一定生過(guò)像感冒、咳嗽這樣的小病。因?yàn)樯∥覀冇辛艘恍┆?dú)特的感受,我們也備受家人關(guān)注,我們身邊也悄然發(fā)生著一些與你生病有關(guān)的事情,拿起你的筆,述說(shuō)那段生病的經(jīng)歷,那種不一樣的感受吧,別忘了加題目喲。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀表格信息,感受語(yǔ)文魅力。藝術(shù)形式藝術(shù)內(nèi)容藝術(shù)來(lái)源
文學(xué)作品(1)小說(shuō)《橋》塑造了受人yōngdài的老漢形象。生活中的優(yōu)秀黨員。(2)散文《丁香結(jié)》描繪了圓圓的、鼓鼓的huābāo恰如yījīn上的盤(pán)花扣的丁香結(jié)。宗璞借物抒懷,寄寓豁達(dá)人生態(tài)度。(4)古詩(shī)中有情,情在“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,①
”的親切交談之中;古詩(shī)中有景,景在“②
,白雨跳珠亂入船”的夏日暴雨中;古詩(shī)中有志,志在“捐軀赴國(guó)難,③
”的豪言壯語(yǔ)中。
我們每個(gè)人,雖然平凡,但是應(yīng)該有毛澤東那樣將長(zhǎng)征路上的困難當(dāng)作平常事的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,④
”的無(wú)畏與樂(lè)觀的情懷,也應(yīng)有陸游“⑤
”那樣憂國(guó)憂民的胸懷。
古詩(shī)詞中的情與景。
繪畫(huà)作品
A.《向日葵》
B.《斗牛圖》A.梵高贊美燦若花開(kāi)的生命。
B.唐代畫(huà)家戴嵩看到兩牛相斗的場(chǎng)面。
音樂(lè)作品鋼琴曲《月光曲》(3)貝多芬被shīmíng的女孩所感動(dòng)。古箏《高山流水》伯牙鼓琴遇知音。京劇《霸王別姬》項(xiàng)羽戰(zhàn)敗后與虞姬訣別。
書(shū)法作品王羲之與友人于蘭亭飲酒賦詩(shī)。1.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ),并補(bǔ)充古詩(shī)詞。
(1)_________(2)__________________
(3)_________
(4)①_______________________
②________________________
③________________
④_______________________
⑤________________________
2.“藝”字本意和一門(mén)技術(shù)有關(guān)——“耕耘樹(shù)藝”,指種植,猜猜下圖哪個(gè)是“藝”字(
)A.B.C.D.3.下列優(yōu)秀的藝術(shù)作品分別可以用哪個(gè)詞語(yǔ)形容?選出正確的一項(xiàng)(
)
a.古曲《高山流水》(
)
b.油畫(huà)《向日葵》(
)
c.書(shū)法《蘭亭集序》(
)
d.小說(shuō)《橋》
(
)
①行云流水
②余音繞梁
③惟妙惟肖
④震撼人心A.②④①③B.②①④③C.②③①④D.④②③①4.下列關(guān)于課文的表述,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《窮人》通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)和氣氛烘托,塑造了一個(gè)勤勞而善良的漁家婦女形象。B.《橋》一文贊揚(yáng)了以老支書(shū)為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。C.《狼牙山五壯士》一文用點(diǎn)面結(jié)合的方法為我們塑造了抗日英雄的形象.D.《丁香結(jié)》一文采用虛實(shí)結(jié)合的手法,虛寫(xiě)丁香花的形象,實(shí)寫(xiě)寄托于丁香花的志趣和人生態(tài)度。5.書(shū)冊(cè)閱讀,請(qǐng)根據(jù)故事內(nèi)容選擇表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.“女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了悲歡離合”。以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》。B.《小英雄雨來(lái)》中的雨來(lái),他活潑開(kāi)朗、機(jī)智勇敢,是我們心中的“小英雄”。C.《童年》中阿廖沙雖然經(jīng)歷了父親去世、祖父毒打等磨難,但他最終還是成為了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的人。D.《愛(ài)的教育》中的亞米契斯,他雖然身世悲慘,但勤勞善良,贏得了大家的喜愛(ài)。6.閱讀完“表格”,同學(xué)們紛紛談了自己的“閱讀發(fā)現(xiàn)”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.小樂(lè):藝術(shù)形式十分多樣,有音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、文學(xué)等。B.小清:藝術(shù)不受時(shí)間地域的限制,從古至今,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,涌現(xiàn)出了許多經(jīng)典之作。C.小藝:只有一小部分藝術(shù)來(lái)源于生活中的經(jīng)驗(yàn)。D.小術(shù):在不同的藝術(shù)形式中,我們會(huì)獲得不一樣的美的體驗(yàn)。7.《霸王別姬》是國(guó)粹京劇中著名的曲目。京劇除了表演吸引人,還有許多與它相關(guān)的詞語(yǔ),也在我們?nèi)粘I钪惺褂?。下列加點(diǎn)詞語(yǔ)用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求,在家里他總是那個(gè)唱白臉的人。B.義賣(mài)會(huì)上,班長(zhǎng)忙前忙后,真是個(gè)跑龍?zhí)椎?。C.別看他個(gè)頭小,當(dāng)上小班長(zhǎng)在臺(tái)前領(lǐng)讀,卻有板有眼,派頭十足。D.在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,我們班的節(jié)目作為壓軸好戲終于上場(chǎng)了。8.下列書(shū)法作品(
)雄渾瀟灑,氣勢(shì)磅礴,是王羲之的作品;作品(
)用筆方圓并施,點(diǎn)畫(huà)棱角分明,結(jié)構(gòu)精妙,是柳公權(quán)的楷書(shū)作品。選出正確的一項(xiàng)(
)
①
②
③
④
A.④③B.②③C.①④D.②①評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面是用“嚴(yán)”字組成的詞語(yǔ),選擇填在下面一段話的括號(hào)里。
嚴(yán)肅
嚴(yán)峻
嚴(yán)格
嚴(yán)明
王老師非常關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。他經(jīng)常教育我們要(
)要求自己,要有(
)的紀(jì)律,對(duì)待
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