版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
云南省臨滄市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).妙妙請你將鄭燮的《竹石》作為畢業(yè)寄語,認真書寫,注意題目、作者單獨各占一行。
____________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
fèngxì
táixiǎn
zhēgài
cǎopíng
zuǐchún
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)2).根據(jù)所學知識填空。
唐代詩人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》中,“________________,________________”突出了詩人離鄉(xiāng)之久,回鄉(xiāng)之晚,抒發(fā)了自己久而愈深、老而彌篤的思鄉(xiāng)之情;“________________,________________”從兒童的感覺著筆,極富生活情趣。3).經典詩文默寫。
(1)常恐秋節(jié)至,______________________°
(2)______________________,春風不度玉門關。
(3)遙望洞庭山水翠,______________________。
(4)留連戲蝶時時舞,______________________。
(5)______________________,白雨跳珠亂入船。
(6)春色滿園關不住,______________________。
(7)大漠孤煙直,______________________。
(8)最是一年春好處,______________________。
(9)勸君更盡一杯酒,______________________。
(10)洛陽親友如相問,______________________。4).默寫宋代詩人朱熹的《春日》:________________,________________。________________,________________。其中,飽含哲理的名句是:________________,________________。5).閱讀小說,尤其是整本名著,我有自己的好方法:
①_______________②_______________③________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“過年的時候吃魚”這一節(jié)日習俗的寓意是()。A.如魚得水B.年年有余C.食物充足D.游刃有余2).下列詩句,與《匆匆》一文所表達的人生哲理無關的一項是()A.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。B.盛年不重來,一日難再晨。C.誰道人生無再少?門前流水尚能西!D.花有重開日,人無再少年。3).下面這段話中,加點字依次表示(
)
漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!盇.思考
認同
解釋安慰B.思考
解釋安慰
認同C.認同
解釋安慰
思考D.認同
思考
解釋安慰評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).寫人物說話時,可以不用“說”來表達,仿照示例,將句子補充完整。
示例:“我還有作業(yè)沒完成,不能和你一起去玩了。”我婉言謝絕了伙伴的邀請。
“華鎣山的風景真美??!”一位老人________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).很多城市都有自己的市花,下面就連一連吧!
北京
牡丹
昆明白玉蘭
洛陽
紫荊花
上海梅花
香港
木棉
武漢月季
廣州
菊花
天津山茶2).讀一讀,連一連。
美麗的
海景
奇妙的
陽光
滾滾的
光彩
奇異的
濤聲評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按先后順序排列:
①蒸汽機火車
②磁懸浮火車
③內燃機火車
④電力火車
_________________________________________________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹。
(
)早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香。
(
)樹上的露水沙沙地落下來。
(
)樹縫中間透出來的陽光,組成了無數(shù)五顏六色的光帶。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《真理誕生于一百個問號之后》一文告訴我們獨立思考、不斷探索的重要性。_____(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《卜算子·詠梅》一文,回答下列問題。卜算子·詠梅
卜算子·詠梅
毛澤東
陸游風雨送春歸,
驛外斷橋邊,飛雪迎春到。
寂寞開無主,已是懸崖百丈冰,
已是黃昏獨自愁,猶有花枝俏。
更著風和雨。俏也不爭春,
無意苦爭春,只把春來報。
一任群芳妒,待到山花爛漫時,
零落成泥碾作塵,她在叢中笑。
只有香如故。1.兩首詩在題材和體裁上的相同嗎?
_____________________________________
2.梅花形象有何不同?借梅花表達的情感有什么不同?
____________________________________________
3.梅花各長在什么地方?這么寫各起了什么作用?
_________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
以下選題任選一題。
選題一:小學即將畢業(yè),我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活、請以“難忘
”為題,寫一篇作文,注意把題目補充完成,內容具體、感情真實。
選題二:“離家三里遠,別是一鄉(xiāng)風。”我們的祖國幅員遼闊,民族眾多,每個地方都有自己的風俗習慣、你的家鄉(xiāng)有哪些風俗習慣?請你介紹一種風俗,或寫一寫你參加一次風俗活動的經歷,重點描寫活動現(xiàn)場的情況和自身的感受。如果你對這種風俗習慣有自己的看法,也可以表達出來。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。種春風的父親①父親是個固執(zhí)的人。一直以來,父親做事有他自己的邏輯,腦袋瓜子頑固得像溪底的大石塊,任水怎么沖刷,都兀自不動。②父親種土豆就像解數(shù)學題,一步一步,不敢有絲毫馬虎。地要一鋤頭一鋤頭地深鋤,草要一棵一棵地鏟除。土豆下坑后,他還會用手把泥土掰松軟,輕輕覆蓋在上面。③這樣的節(jié)奏,我自然是不屑的。這個時節(jié),很多人家在種土豆,但他們不用花父親一半的時間。你看人家,根本不鋤草,有的直接用除草劑,有的用塑料薄膜覆蓋在田地上。一眼看去,土地白花花的一片。只需過上一段時間,淺綠色的土豆葉子就會冒出來,宛如一個個綠色的紐扣系在白亮亮的衣服上,④那天,父親又在菜地忙活。李嬸走過,沖著父親喊;“你這方法落伍了!老要拔草,不嫌煩啊?!备赣H很認真地說:“土地就是用來伺候的?!雹菸液懿粷M意父親的回答,咕噥著:“就你力氣多,時間多?!备赣H直起身,說:“人往遠處看,鳥往高處飛。如果你只盯著眼前的利益,就會把事情辦砸了。沒有一塊土地喜歡塑料、除草劑這類東西。”⑥我不以為然。⑦收獲的時節(jié)翩然而至。父親的臉也像他伺候的土地一樣舒展開了。父親種的土豆,一個個圓滾滾的,勻稱,飽滿。李嬸家的土豆卻像一個個疙瘩,長得奇形怪狀的。一團團泥土嵌在凹陷的縫里。李嬸一邊用手指摳一邊說:“土地也會欺負人?!雹喔赣H種的土豆產量高,家人吃不完,父親就會送一些給村里的老人。我難得回到鄉(xiāng)村,老人們見到我,臉上熱情得像開水一樣,咕咕冒泡?!澳惆趾苣芨?,他有一雙神奇的手,他種的菜特別好吃。”聽著這樣的贊美,我的臉上笑出花來。原來,我固執(zhí)的父親如此值得我驕傲。⑨那天,當我也夸獎父親有一雙好手時,父親說:“不是我的手特別,是土地有感情。”父親眼睛看著遠方,似乎在眺望他的土地:“如果我們喂了它不喜歡吃的東西,土地就會生?。蝗绻覀冋嫘拇?,土地就會給我們驚喜。”1.解釋下列詞語。
(1)不以為然:__________________________
(2)翩然而至:__________________________
2.仔細閱讀文章,我對父親的態(tài)度有什么變化?完成下面的邏輯圖。3.“一直以來,父親做事有他自己的邏輯,腦袋瓜子頑固得像溪底的大石塊,任水怎么沖刷,都兀自不動?!边@句話運用了什么修辭手法?好處是什么?
_____________________________________________________
4.讀完短文,你認為文中的父親是一個怎樣的人?想一想,寫一寫。
_____________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“?”選出加點字的正確讀音。
幾個藏(cángzàng)族小孩在山坡上玩捉迷藏(cángzàng)的游戲,弄臟(zàngzāng)了小手。因為跑得太快,他們的心臟(zàngzāng)撲通撲通直跳,小臉通紅。2).根據(jù)提示選擇正確的書籍,將序號填入括號內。
A.《騎鵝旅行記》
B.《湯姆·索亞歷險記》
C.《魯濱遜漂流記》
D.《愛麗絲漫游奇境》
(1)上面列舉的名著中,運用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024正規(guī)個人基金份額購買合同范本3篇
- 二零二四年度建筑設計委托合同范本
- 2024攤位轉讓合同范本
- 2025年度城市應急響應安保支援協(xié)議3篇
- 2024年餐飲服務協(xié)議:快餐店顧客權益保障
- 2025年度綠色環(huán)保型廁所改造施工合同范本3篇
- 長沙學院《影視攝影技術》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2適用于不同行業(yè)的2024年版承包合同
- 教育教學行業(yè)教學理念培訓實踐
- 青春奮進社團助力實現(xiàn)夢想計劃
- (正式版)SHT 3223-2024 石油化工給水排水泵站設計規(guī)范
- 自愈合防水施工工藝
- DL T 5745-2016 電力建設工程工程量清單計價規(guī)范
- DB13T5614-2022 變配電室安全管理規(guī)范
- 二手車出口實施方案
- 化妝品活性成分作用機制研究
- 獅子王臺詞本
- 《紀檢監(jiān)察培訓課件》課件
- 15crmo鋼焊接工藝-機構培訓
- 利用Stber法制備納米結構SiO2粒子
- 粘土手工課件
評論
0/150
提交評論