陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。用正楷字謄寫下面的句子,注意書寫正確、行款整齊。我們要以體育促和平,堅(jiān)持與鄰為善和互利共贏,將亞洲打造成世界和平的穩(wěn)定錨?!?xí)近平評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).理解句子。

她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

此處對(duì)桑娜___________的句子,從中可以看出桑娜__________、__________的心理,表現(xiàn)了她______、______的心情。2).以下是張亮為自己的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)寫的卷首語(yǔ),請(qǐng)你根據(jù)拼音將其補(bǔ)充完整。

讀書的時(shí)候,日子從朗朗書聲中過去;寫字的時(shí)候,日子從筆尖悄悄劃過;嬉鬧的時(shí)候,日子從míngmèi(

)的笑臉上閃過……仿佛我們還是zhìnèn(

)小兒,zhǎyǎn(

)間,就成了青蔥少年。或許我們也曾在困難面前páihuái(

),但歷經(jīng)錘煉的我們,已經(jīng)綻放出耀眼的光芒。3).例:建筑上雕刻蝙蝠:寓意福氣盈門。(仿照示例,寫一寫習(xí)俗的寓意)

中秋節(jié)吃月餅:___________。4).看到下面幾個(gè)詞語(yǔ),你會(huì)想起哪句古詩(shī)?

京城

春雨

春草

_______________5).讀句子,說說對(duì)下面句子的理解。

(1)蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)。

_______

(2)少選之間而志在流水,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!?/p>

_______評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.《為人民服務(wù)》是毛澤東為了紀(jì)念李大釗同志發(fā)表的一篇詩(shī)歌。B.老舍先生的《北京的春節(jié)》一文,詳略安排得當(dāng)、主次分明。C.《兩小兒辯日》中兩個(gè)小孩善于觀察,說話有理有據(jù),同時(shí)也體現(xiàn)了孔子實(shí)事求是的態(tài)度。D.《匆匆》是朱自清寫的一篇散文,表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。2).下列句子朗讀停頓不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.大漠/沙如雪B.日初出/大如車蓋C.雖與/之俱學(xué)D.西湖歌舞/幾時(shí)休3).我們提高了自己的文字表達(dá)能力。下列句子沒有使用夸張修辭手法的一項(xiàng)是()A.他把腳一跺,大地也跟著抖了三抖。B.這塊地方?jīng)]有巴掌大,怎么能蓋房子呢?C.還沒等媽媽說完,樂樂就一溜煙兒跑遠(yuǎn)了。D.中午放學(xué),我餓得前胸貼著后背,急急忙忙地往家趕。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).不少科學(xué)家提出了在火星或者月球上建造移民基地的設(shè)想。(縮句)

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).知道這些動(dòng)物愛吃什么嗎?找一找連一連。

2).看圖選

擇正

確的音節(jié),用

連起來。

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下面這段話介紹了太和殿,請(qǐng)按順序給句子排序,將序號(hào)寫在對(duì)應(yīng)的橫線上。

太和殿俗稱金鑾殿。________,________。________,________。

①使人覺得輕松自在

②讓整個(gè)大殿色彩鮮明又雄偉壯麗

③大殿屋頂上的金黃色琉璃瓦、殿檐斗拱、額枋、梁柱上裝飾的彩畫

④而御花園則與其迥然不同,亭臺(tái)樓閣、池館水榭掩映在青松翠柏之中2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

()國(guó)慶節(jié)前后,青棗慢慢變紅了,像一個(gè)個(gè)小燈籠。

()我家院里有一棵棗樹。

()春風(fēng)吹過,棗樹上開滿淡黃色的花。

()那是一棵古老的、高大的棗樹。

()夏天,棗樹上結(jié)滿了小青棗。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《宿建德江》這首詩(shī)是宋代詩(shī)人孟浩然寫的,抒發(fā)了作者旅途的愁思之情。()

2.“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首綺麗的小詩(shī)。”這是排比句。()

3.“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前?!边@是對(duì)偶句。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩(shī)歌,完成文后問題。石灰吟于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。1.詩(shī)的前兩句看似寫石灰的燒煉,其實(shí)象征著_________________;三、四兩句描寫了_________________的精神,表達(dá)了詩(shī)人_________________的決心。

2.用/表示朗讀中的停頓,這首詩(shī)的朗讀停頓不正確的一句是(

)A.千錘/萬鑿/出深/山。B.烈火/焚燒/若/等閑。C.粉身/碎骨/全/不怕。D.要留/清白/在/人間。3.《石灰吟》當(dāng)然要緊扣石灰的特點(diǎn)。請(qǐng)舉一句詩(shī)說明描寫了石灰的什么特點(diǎn)?

____________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

(一)“有你,真好”是一句讓人感到溫暖的話,凝視著它,那人、那事、那場(chǎng)景等等慢慢就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,拿起筆,寫一寫,寫出自己的真情實(shí)感。

(二)在生活中,有許多人、許多事可能令你難忘,請(qǐng)以“難忘的一幕”為題,寫一篇習(xí)作。從上邊兩個(gè)題目中二選一,字?jǐn)?shù)450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀只有一個(gè)地球(節(jié)選)①地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說,它(

)誰(shuí)的恩賜,(

)經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制的開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。②人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,(

)使它們不能再生,(

)造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。1.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2.這篇課文是用文章的____________作題目的,六年級(jí)上冊(cè)所學(xué)課文中用主要人物作題目有《_______________》,用主要事件作題目的有《_______________》,用地點(diǎn)作題目的有《_______________》。

3.這兩段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:

_________________________________

4.第二段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“本來”能刪掉嗎?為什么?

________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)句意選擇相關(guān)的名言,填序號(hào)。

A.窮則變,變則通,通則久。

B.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。

C.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。

D.茍日新,日日新,又日新。

(1)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,正所謂“()”。

(2)在新冠疫情的沖擊之下,許多中小企業(yè)難以為繼,要應(yīng)對(duì)前所未有的危機(jī)和挑戰(zhàn),必須明白“()”的道理。2).請(qǐng)選擇下列詩(shī)詞運(yùn)用的修辭手法。(填序號(hào))

A.比喻

B.?dāng)M人

C.設(shè)問

D.對(duì)偶

(1)春無蹤跡誰(shuí)知?除非問取黃鸝。(

)

(2)水是眼波橫,山是眉峰聚。(

)

(3)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(

)

(4)綠樹村邊合,青山郭外斜。(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).口語(yǔ)交際

主題情境

演講臺(tái)上話長(zhǎng)征。學(xué)校文學(xué)社開展了“感動(dòng)長(zhǎng)征路”演講活動(dòng),妙妙參與了此次活動(dòng)。

下面是妙妙為此次演講搜集的素材,請(qǐng)你幫她選擇一篇作為演講素材并闡述主要觀點(diǎn)。①一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,依靠在光禿禿的樹干坐著。他一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但能夠看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳……

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