




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
——感恩教師節(jié)主題班會師恩難忘其實,我的老師只是一個普通人但是,我的老師又不普通我和我的老師我為我的老師做一件事其實,我的老師只是一個普通人關于作業(yè)關于上課關于下課但是,我的老師又不普通但是老師想到...我和我的老師你想過下面的問題嗎?1.你有沒有想過老師并不想拖堂,其實她的腿和膝蓋因長期的站立也很疼2.你有沒有想過老師其實并不想罵你,因為剛上完課,她的喉嚨也很疼3.你有沒有想過,你的某些不良行為,她其實也可以不管,無親無故,但只是因為她想幫助你,拯救你4.你有沒有想過上課打瞌睡的你,聽的那節(jié)課是你的老師刪刪改改只想讓你聽懂,無償加班到11點的成果......如何尊重老師1.見老師主動問好,分別時說“再見”。2.進出校及上下樓梯給老師讓行。3.進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。4.指出老師的錯誤要有禮貌。5.虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。6.對老師說實話、真話,不欺騙老師。7.珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務。8.服從老師管理,不頂撞老師。9.在校道上遇見老師時主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領隊帶領全體同學問“老師好”。10.與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。11.老師在辦事或與別人交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國薄壁注塑ABS行業(yè)市場前景預測及投資價值評估分析報告
- 抖音短視頻合作終止與內容更新協(xié)議
- 游艇俱樂部會員專屬保險經紀合同
- 2025年中國鈀金行業(yè)市場前景預測及投資價值評估分析報告
- 高效能固態(tài)電池電解質大宗采購年度協(xié)議
- 旅游交通服務合作經營管理協(xié)議
- 教育類音頻內容版權收益分成合同
- 非煤礦山開采工程安全責任承包合同
- 財政風險評估補充協(xié)議
- 美團民宿房源精細化托管與營銷合作協(xié)議
- 雇人包工免責協(xié)議書
- 2025屆高三5月份全國各地聯(lián)考文言文閱讀分類匯編(解析版)
- 土建項目分包協(xié)議書
- 吐魯番市高昌區(qū)招聘社區(qū)工作者考試真題2024
- 山東省濟南市2025屆高三三模歷史試卷(含答案)
- 2025年中考道法答題技巧與模板構建專題08主觀題答題技巧(觀點概括類試)(學生版+解析)
- 2024-2025學年廣東省深圳市高一數(shù)學下學期7月期末考試(附答案)
- “教-學-評”一體化下初中英語寫作教學評價措施
- 2025團員考試試題及答案
- 2025年軟件測試工程師考試題及答案
- 血管內導管相關性血流感染預防與診治指南(2025)解讀課件
評論
0/150
提交評論