精神科護(hù)理工作計劃范本

精神科護(hù)理工作計劃范本?推薦通用稿

本篇文章是我為您整理的精神科護(hù)理工作計劃范本，僅供大

家參考。

一、加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn)：按照服務(wù)規(guī)范和指導(dǎo)方

案的要求，做好村防保人員培訓(xùn)，制定培訓(xùn)工作計劃，有計劃有

步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓(xùn)，提高工

作人員技術(shù)水平和管理能力，增強(qiáng)患者家屬護(hù)理和技能，防止不安全

行為的發(fā)生。

二、定期對所轄精神病患者排查，發(fā)現(xiàn)新患者。接

受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)村醫(yī)對轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查，收

集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的重性精神病患者信息（重性精神疾病主

要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙、癲癇

所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自

知力或者對行為的控制力，并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全

的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴(yán)重?fù)p害），并做初步篩查工

作。

收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再

建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時,上報上級精神病防治專業(yè)機(jī)

構(gòu)。

三、為精神病人建立健康檔案、健康教育、康復(fù)指

導(dǎo)。及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包

括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、

初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能

力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總

體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。加強(qiáng)宣傳，鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活

功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬

進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除

社會對精神疾病的歧視和誤解。

四、每季度為管理的精神病患者做病情評估。防止

患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生、重性精神疾病患者在納入管理的時

候，由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面評估，檢查患者的精神癥狀

和軀體疾病，為確定重性精神病的患者建立健康檔案，并做危險性評

級。評級共分五級，對三級以上的患者重點(diǎn)管理，監(jiān)督其及時服藥、

必要時住院治療。

五、對精神病患者定期隨訪。對于納入管理的患者，

每年至少隨訪6次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生知識、

用藥和家庭護(hù)理技巧等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防

止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,

并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量

范圍進(jìn)行調(diào)整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有

軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。

六、對危險疑似精神病患者管理。發(fā)現(xiàn)有危及他人

生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序的行為者為疑似精神疾病患者時,

應(yīng)立即撥打〃110〃向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報警，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人

員送往長春市心理醫(yī)院或者其它省內(nèi)專業(yè)的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確

診斷。如確定為精神病患者，進(jìn)入精神病患者管理程序。

推薦

精神科月護(hù)理工作計劃范本

20XX年是深入醫(yī)療體質(zhì)改革重要的一年，是我院加入公共

衛(wèi)生事業(yè)單位的第一年，也是十二規(guī)劃實(shí)施的第一年機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,

我科將抓住這一契機(jī)繼續(xù)堅持以人為本的服務(wù)理念，狠抓質(zhì)量，安全，

教育。是我科護(hù)理工作質(zhì)量又上一個新的臺階。根據(jù)護(hù)理部工作計劃

制定了我科具體工作計劃并組織實(shí)施。

一制度建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)核心制度貫徹落實(shí)執(zhí)行情況的檢查，重點(diǎn)是護(hù)理

值班交班制度，查對制度，安全管理制度，危重病人搶救制度，分級

護(hù)理制度，特別加強(qiáng)對低年資招聘護(hù)士及工作責(zé)任心不強(qiáng)護(hù)理人員的

再培訓(xùn)及檢查考核，考核結(jié)果與績效工資掛鉤，達(dá)到人人自覺遵守，

加強(qiáng)勞動組織紀(jì)律檢查，特別是中班，吊班等薄弱關(guān)口，以保證護(hù)理

工作安全加強(qiáng)崗位職責(zé)完成情況檢查，特別是加強(qiáng)專業(yè)組長工作完成

的檢查考核，實(shí)行層層管理責(zé)任制，以確保工作質(zhì)量。對部分高年資

招聘護(hù)理人員進(jìn)行合理分工，讓大家能夠各司其職，人盡其能，責(zé)任

明確，確保護(hù)理工作的順利展開。

二加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全有效

（一）繼續(xù)實(shí)行護(hù)士長帶領(lǐng)下的科室護(hù)理質(zhì)量管理小組負(fù)責(zé)制，定期

不定期對科室環(huán)節(jié)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行指導(dǎo)，監(jiān)督檢查，考核。發(fā)現(xiàn)問題及

時采取行之有效的解決方案并進(jìn)行評價，要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的管理

作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理

質(zhì)量。

(二)今年環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查的重點(diǎn)仍然是

①基礎(chǔ)護(hù)理工作：繼續(xù)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部相關(guān)文件精神，徹底轉(zhuǎn)變服務(wù)

理念及管理模式，基礎(chǔ)護(hù)理工作達(dá)到〃三化一體〃

②精神科急危狀態(tài)護(hù)理：特別將強(qiáng)年輕招聘護(hù)士的培訓(xùn)及檢查指導(dǎo)，

切實(shí)提高危機(jī)狀態(tài)是的應(yīng)急處理工作，保證病人安全

③安全管理:加強(qiáng)新入病員探視人員危險品檢查急晨晚間護(hù)理安全檢

查，特別加強(qiáng)火源急吸倒床煙管理，做好病員及家屬的宣傳教育工作。

加強(qiáng)設(shè)施的常規(guī)檢查異世，平時加強(qiáng)對性能及安全行的檢查，幾十發(fā)

現(xiàn)問題幾十維修，保證設(shè)備的完好。

三加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(-)安護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的〃三基〃

及?？萍寄芘c考核工作。

1重點(diǎn)加強(qiáng)對新聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，

以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：加強(qiáng)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核，每年組

織考試，理論考試進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培

養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)規(guī)定基本技能

必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。

4更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理水平。組織學(xué)習(xí)?？浦R，如開

展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，空調(diào)通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、

組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃

的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)識水平。

四深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

（一）在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語及提

高護(hù)患溝通技能，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

（二）注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)士長加強(qiáng)與病人的交談，發(fā)放

滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時提出整改措施,

同時對護(hù)士工作給與激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

五繼續(xù)加強(qiáng)病人健康教育及康復(fù)指導(dǎo)工作加強(qiáng)護(hù)理人員健康教育及

康復(fù)知識培訓(xùn)，根據(jù)我科收治病人的特點(diǎn)采取切實(shí)可行康復(fù)訓(xùn)練措施,

加強(qiáng)個別心里治療，使病人心里得到康復(fù)，盡快回歸社會，重建美好

生活，減輕社會負(fù)擔(dān),發(fā)揮工作衛(wèi)生事業(yè)單位的公共職能。

六做好教學(xué)、科研工作

（一）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)行生的帶教工作，定期召

開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

（二）護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶

教態(tài)度、責(zé)任心及帶教水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計劃的完成情況，

做好出科理論及操作考試。

（三）做好實(shí)行生的崗前培訓(xùn)工作，不定期檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)

生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

七加強(qiáng)院感和傳染病管理定期對科室護(hù)理人員進(jìn)行院感和傳染病知

識的培訓(xùn)，加強(qiáng)對科室各類醫(yī)療廢物管理，對病區(qū)各種物品、物表、

空氣嚴(yán)格執(zhí)行消毒滅菌制度，重視對工作人員及病員的手消毒，在每

月院感監(jiān)測中必須達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)一次性醫(yī)療物品管理。發(fā)現(xiàn)傳染病必須

按照要求幾十進(jìn)行上報，力爭無醫(yī)院感染發(fā)生。

八重視護(hù)理人員思想工作，加強(qiáng)科室文化建設(shè)關(guān)注科室護(hù)理人員思想

動態(tài)，為她們解決工作中嗦遇到的各種問題，努力為她們建造一個寬

松、愉悅的工作環(huán)境，增加科室人員的凝聚力和向心力，使科室各項

工作得以順利開展?？剖抑心贻p人較多，積極鼓勵去展示自己的才能，

參加醫(yī)院組織的各項文體活動，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

九重視相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)同志注重加強(qiáng)與科主任、醫(yī)師、相關(guān)職能科室

的溝通和配合,團(tuán)結(jié)同志，使各項工作得以順利開展,努力完成各項

護(hù)理指標(biāo)。

精神科護(hù)理工作計劃

一、加強(qiáng)護(hù)理安全工作，提高護(hù)理人員安全意識，從護(hù)理角

度盡可能的保障患者安全。

L護(hù)理安全工作是精神科臨床護(hù)理的首要工作，也是重點(diǎn)工作。護(hù)

理安全工作的核心是保障患者生命安全。因此，護(hù)理部將通過召開護(hù)

士長會議及召開護(hù)士大會等形式對護(hù)理人員進(jìn)行安全教育，提高護(hù)理

人員安全意識，使護(hù)理人員充分認(rèn)識到護(hù)理安全工作的重要性。

2.充分調(diào)動各級護(hù)理人員學(xué)習(xí)法律知識的主動性、自覺性，各病區(qū)

建立以護(hù)士長為主導(dǎo)的

學(xué)習(xí)網(wǎng)鏈，重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度等內(nèi)容。以全國

衛(wèi)生系統(tǒng)出現(xiàn)的積極因素、工作亮點(diǎn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)，以反面新聞、典型

案例為告誡點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做到引以為戒，促進(jìn)護(hù)理工作的良性

發(fā)展。

3.對于病區(qū)環(huán)境潛在的不安全因素，護(hù)士長應(yīng)著力解決，及時向相

關(guān)科室反映，與相關(guān)科

室協(xié)調(diào)，如果無法解決，應(yīng)做好相關(guān)記錄并上報。

4.對于患者病情的變化及處理，應(yīng)積極對待，從護(hù)理角度為患者做

好各項安全工作，積極

主動排除危險因素，同時做好自我防護(hù)。

二、進(jìn)一步開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動，總結(jié)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作

經(jīng)驗，增加優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房數(shù)量，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)品牌。

2021年貫徹落實(shí)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程創(chuàng)建工作，2、3、5三個

病區(qū)首先進(jìn)行〃示范病房〃工作試點(diǎn)，也都呈現(xiàn)各自的特點(diǎn)和突破,

示范病區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)展順利，2021年將在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，進(jìn)一步

開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動。

1.積極響應(yīng)衛(wèi)生廳號召，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范范圍，增加示范病

區(qū)數(shù)量，爭取上半年開

展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房數(shù)量達(dá)到40%以上。

2.推廣示范病區(qū)的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗。通過召開經(jīng)驗交流會、座談

會，或利用其它形式如

院報、衛(wèi)生廳網(wǎng)等不同途徑宣傳〃開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動〃的好經(jīng)驗、

好做法。

3.不斷查找優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動進(jìn)行過程中出現(xiàn)的不足和薄

弱點(diǎn)，不斷補(bǔ)充和完

善現(xiàn)有示范病區(qū)的工作，作為其它病區(qū)開展示范活動的借鑒。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，不斷完善檢查標(biāo)準(zhǔn)，加大檢查力度，促進(jìn)各

項規(guī)章制度和崗位職責(zé)的落實(shí)。

1.進(jìn)一步落實(shí)護(hù)理部——科護(hù)士長（質(zhì)控小組）一護(hù)士長三級管

理職能，做到責(zé)任明確，逐級負(fù)責(zé)。尤其加大對護(hù)士長的管理，做好

基礎(chǔ)質(zhì)量的控制，定期督查護(hù)士長的質(zhì)檢情況。

2.加大護(hù)理管理力度，各級護(hù)理管理人員按照各自分工，定期對病

區(qū)管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文書、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、崗位職責(zé)等進(jìn)行檢查督導(dǎo)，

并嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)。

3.加強(qiáng)對護(hù)理規(guī)章制度執(zhí)行情況的督查，重點(diǎn)強(qiáng)化核心制度，對新

增規(guī)章制度結(jié)合臨床實(shí)際情況進(jìn)行不斷論證、完善，使之更合法、符

合臨床實(shí)際情況，起到指導(dǎo)、保護(hù)、律我的作用。

4.建立檢查、反饋機(jī)制，每季度召開一次護(hù)理質(zhì)量專題講評會,分

析存在的問題，提出解決問題措施，限期改正，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)

改進(jìn)。

精神科護(hù)理工作計劃范例

【導(dǎo)語:】這篇關(guān)于精神科護(hù)理工作計劃范例的文章，

是我特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

一、加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn)：按照服務(wù)規(guī)范和指導(dǎo)方

案的要求，做好村防保人員培訓(xùn)，制定培訓(xùn)工作計劃，有計劃有

步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓(xùn)，提高工

作人員技術(shù)水平和管理能力，增強(qiáng)患者家屬護(hù)理和技能，防止不安全

行為的發(fā)生。

二、定期對所轄精神病患者排查，發(fā)現(xiàn)新患者。接

受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)村醫(yī)對轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查，收

集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的重性精神病患者信息（重性精神疾病主

要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙、癲癇

所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自

知力或者對行為的控制力，并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全

的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴(yán)重?fù)p害），并做初步篩查工

作。

收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再

建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機(jī)

構(gòu)。

三、為精神病人建立健康檔案、健康教育、康復(fù)指

導(dǎo)。及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包

括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、

初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生）解口勞動能

力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總

體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。加強(qiáng)宣傳，鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活

功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬

進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除

社會對精神疾病的歧視和誤解。

四、每季度為管理的精神病患者做病情評估。防止

患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生、重性精神疾病患者在納入管理的時

候，由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面評估，檢查患者的精神癥狀

和軀體疾病，為確定重性精神病的患者建立健康檔案，并做危險性評

級。評級共分五級，對三級以上的患者重點(diǎn)管理，監(jiān)督其及時服藥、

必要時住院治療。

五、對精神病患者定期隨訪。對于納入管理的患者，

每年至少隨訪6次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生知識、

用藥和家庭護(hù)理技巧等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防

止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,

并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量

范圍進(jìn)行調(diào)整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有

軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。

六、對危險疑似精神病患者管理。發(fā)現(xiàn)有危及他人

生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序的行為者為疑似精神疾病患者時,

應(yīng)立即撥打〃110〃向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報警，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人

員送往長春市心理醫(yī)院或者其它省內(nèi)專業(yè)的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確

診斷。如確定為精神病患者，進(jìn)入精神病患者管理程序。

精神科護(hù)理工作計劃例文

精神科護(hù)理是一門研究人類行為理論的科學(xué)。其護(hù)理目

的在于預(yù)防和治療精神方面的障礙，喚起人們健康的心理狀態(tài)，以期

提升社會、社區(qū)及個人的精神狀態(tài)達(dá)到境界。以下是我為大家準(zhǔn)備的

《精神科護(hù)理工作計劃例文》，供您借鑒。

【篇一】

在201x年新的一年里，我們堅持把“以病人為中心〃的人文護(hù)

理理念融入實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求〃以病人需求為

服務(wù)導(dǎo)向〃，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建

設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，

逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究

者角色。特制訂XX年內(nèi)科護(hù)理工作計劃

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講，

進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課

等形式更新知識和技能?；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，并作記錄。

2.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部工作計劃以強(qiáng)

化〃三基〃護(hù)理知識及?？萍寄苡?xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題,

增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績納入個人

檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，相互競爭，直至達(dá)標(biāo)。

3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,

掌握多學(xué)科知識和能力。

4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀有計劃的選送部

分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊伍。不斷的更新

護(hù)理知識。

二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長抓不懈

護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)

管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少

醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。

2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療

糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、

交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。

雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，作為

護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,

從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出

防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究相關(guān)責(zé)任,

杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量

護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員

樹立〃以病人為中心〃的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人

的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作

為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規(guī)

范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,

確保護(hù)理工作安全、有效。2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通

過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,

獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進(jìn)措

施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上,

行動上作到真正的主動服務(wù)。把〃用心服務(wù)，創(chuàng)造感動〃的服務(wù)理念

運(yùn)用到實(shí)際工作中。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管

理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的

護(hù)理質(zhì)量。

4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)

上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的

職業(yè)形象。

四、合理利用人力資源，避免人浮于事的局面

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理，護(hù)士的人員少。工作繁重，護(hù)士長

應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增

加高峰期上班人數(shù)，全院護(hù)理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達(dá)

到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

五、樹立法律意識，規(guī)范護(hù)理文件書寫

隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護(hù)

理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識，已成為護(hù)理管理的

一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求，護(hù)

理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范護(hù)理文件書寫,

并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)

要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況，進(jìn)行工作總結(jié)和分析，提

出相應(yīng)對策，為舉證提供法律依據(jù)，保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理

病歷書寫競賽，優(yōu)勝者給予獎勵。

六、護(hù)理各項指標(biāo)完成目標(biāo)

基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%.

2.急救物品完好率達(dá)100%.

3護(hù)理文件書寫合格率N90%

4.護(hù)理人員〃三基考核合格率達(dá)100%.

5.一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%.

6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%.

7.一次性注射器、輸液（血）器用后毀形率達(dá)100%.

201x年護(hù)理工作計劃已經(jīng)落實(shí)，我相信只要我們齊心協(xié)力努力

執(zhí)行以上工作，我們在XX年的護(hù)理工作中一定能取得好的成績！

【篇二】

201x神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，要以抓好護(hù)理

質(zhì)量為核心，本著以病人為中心，以服務(wù)、質(zhì)量、安全為工作重點(diǎn)的

服務(wù)理念，以提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)為主題，提升服務(wù)水平,

持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量，創(chuàng)新管理方式，不斷提高社會滿意度。

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效的回避護(hù)

理風(fēng)險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，將工作中的不安全因素及時提醒，

并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員

充分認(rèn)識差錯因素、新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常

鳴。

2、將各項規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。減少

交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,

同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如危重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用

藥、病人管道管理以及病人潛在風(fēng)險的評估等。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如危重病人、老年病人，在早會或交

接班時對上述病人做為交接班時討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的

風(fēng)險作出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。

6、對重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等

對他們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明

確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時指定有

臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝

通技巧、臨床操作技能等。

7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理

文書存在問題，記錄要客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時完整，避免不規(guī)范的

書寫，如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理

文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能

力，對每項應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突

發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)

事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人

滿意度，避免護(hù)理糾紛。

1、責(zé)任護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入出院病

人健康宣教。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念，并于周二

基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日，各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范

措施。

3、建立健康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每日聯(lián)系。

【篇三】

201x年是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年，隨著新農(nóng)合報銷比例的提高,

必將迎來更多的就醫(yī)患者。思路決定出路，有好的計劃才能更好的付

諸實(shí)施，為了讓患者在我科住的舒心，治療放心，護(hù)理貼心，真正做

到〃以病人為中心，〃以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為契機(jī)，讓患者在中醫(yī)院住感

覺優(yōu)越于西醫(yī)醫(yī)院的一些特色診療和特色護(hù)理，以中西醫(yī)護(hù)理并重發(fā)

揮?？谱o(hù)理優(yōu)勢為主旨，特制定以下護(hù)理工作計劃：

-:緊跟醫(yī)院形式胴應(yīng)護(hù)理部號召，各種資料均用電子版打印，

使各種記錄更加規(guī)范。

二：年初制定本年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合科室特點(diǎn)，講解一些對

臨床和實(shí)際工作有用的知識，列出目錄，打出講稿，安排好時間，裝

訂成冊，有計劃地學(xué)習(xí)。

三抽出一到兩名責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，有經(jīng)驗的護(hù)士擔(dān)任責(zé)任制，

負(fù)責(zé)所管病房的管理。

四：繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，總結(jié)兩年來好的經(jīng)驗，挖掘新

的服務(wù)項目，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)無縫隙，更貼近患者。定期組織討論,

定期發(fā)放問卷調(diào)查，聽取患者的意見和建議，不斷改進(jìn)服務(wù)流程，

五：有計劃地對常用中西醫(yī)操作以及本科原有儀器設(shè)備性能，操

作規(guī)范及流程進(jìn)行培訓(xùn)和考核，對護(hù)士考核成績記錄在冊，作為年終

評先參考。

六：做好基礎(chǔ)護(hù)理，特別是床單元的管理，減少和杜絕壓瘡的發(fā)

生。

七：做好護(hù)理安全教育，繼續(xù)做好患者身份識別制度，防止腦血

管，特別是癡呆患者走失，制定防跌倒，防墜床措施，減少護(hù)理安全

八：開展集體健康宣教，每月組織患者及其家屬聽取健康教育護(hù)

士講課，講解本科常見疾病發(fā)生的病因，預(yù)防保健，康復(fù)鍛煉知識,

使患者在住院期間能學(xué)到一些保健常識。

九：合理分配護(hù)士資源,新老搭配，中午和晚上5:00-8:00

增派一名護(hù)士，實(shí)行彈性排班，保證護(hù)理安全和護(hù)理質(zhì)量。

十：每月對復(fù)雜重病人及時組織護(hù)理討論和護(hù)理查房，定期召開

公休座談會，聽取患者對治療，護(hù)理，飲食方面的建議，不斷改進(jìn)病

房管理工作。

十一：搞好醫(yī)護(hù)配合，做到上傳下達(dá),對醫(yī)院及護(hù)理部安排的工

作及時組織完成。

十二：繼續(xù)做好醫(yī)囑查對工作，安排兩個治療班，保證用藥的及

時性和準(zhǔn)確性。

十三;獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，做到有章可循，規(guī)范護(hù)士自身行為。

十五：做好醫(yī)院感染控制工作，加強(qiáng)自我防護(hù)，避免交叉感染。

十六：關(guān)心護(hù)士生活和工作，嚴(yán)以律己，寬以待人，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)，

和諧的工作氛圍。

以上這些是明年工作的方向和重心，相信有醫(yī)院和護(hù)理部的支持,

有全科護(hù)士的共同努力，相信明年的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)水平將上一個新

的臺階。

2021精神科護(hù)理工作計劃

20XX年是深入醫(yī)療體質(zhì)改革重要的一年，是我院加入公共

衛(wèi)生事業(yè)單位的第一年，也是十二規(guī)劃實(shí)施的第一年機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,

我科將抓住這一契機(jī)繼續(xù)堅持以人為本的服務(wù)理念，狠抓質(zhì)量，安全，

教育。是我科護(hù)理工作質(zhì)量又上一個新的臺階。根據(jù)護(hù)理部工作計劃

制定了我科具體工作計劃并組織實(shí)施。

一制度建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)核心制度貫徹落實(shí)執(zhí)行情況的檢查，重點(diǎn)是護(hù)理

值班交班制度，查對制度，安全管理制度，危重病人搶救制度，分級

護(hù)理制度，特別加強(qiáng)對低年資招聘護(hù)士及工作責(zé)任心不強(qiáng)護(hù)理人員的

再培訓(xùn)及檢查考核，考核結(jié)果與績效工資掛鉤，達(dá)到人人自覺遵守，

加強(qiáng)勞動組織紀(jì)律檢查，特別是中班，吊班等薄弱關(guān)口，以保證護(hù)理

工作安全加強(qiáng)崗位職責(zé)完成情況檢查，特別是加強(qiáng)專業(yè)組長工作完成

的檢查考核，實(shí)行層層管理責(zé)任制，以確保工作質(zhì)量。對部分高年資

招聘護(hù)理人員進(jìn)行合理分工，讓大家能夠各司其職，人盡其能，責(zé)任

明確，確保護(hù)理工作的順利展開。

二加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全有效

（一）繼續(xù)實(shí)行護(hù)士長帶領(lǐng)下的科室護(hù)理質(zhì)量管理小組負(fù)責(zé)制，定期

不定期對科室環(huán)節(jié)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行指導(dǎo)，監(jiān)督檢查，考核。發(fā)現(xiàn)問題及

時采取行之有效的解決方案并進(jìn)行評價,要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的管理

作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理

質(zhì)量。

（二）今年環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查的重點(diǎn)仍然是

①基礎(chǔ)護(hù)理工作：繼續(xù)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部相關(guān)文件精神，徹底轉(zhuǎn)變服務(wù)

理念及管理模式，基礎(chǔ)護(hù)理工作達(dá)到〃三化一體〃

②精神科急危狀態(tài)護(hù)理：特別將強(qiáng)年輕招聘護(hù)士的培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),

切實(shí)提高危機(jī)狀態(tài)是的應(yīng)急處理工作，保證病人安全

③安全管理:加強(qiáng)新入病員探視人員危險品檢查急晨晚間護(hù)理安全檢

查，特別加強(qiáng)火源急吸倒床煙管理,做好病員及家屬的宣傳教育工作。

加強(qiáng)設(shè)施的常規(guī)檢查異世，平時加強(qiáng)對性能及安全行的檢查，幾十發(fā)

現(xiàn)問題幾十維修，保證設(shè)備的完好。

三加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(-)安護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的〃三基〃

及?？萍寄芘c考核工作。

1重點(diǎn)加強(qiáng)對新聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,

以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：加強(qiáng)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核，每年組

織考試，理論考試進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培

養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)規(guī)定基本技能

必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。

4更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理水平。組織學(xué)習(xí)專科知識，如開

展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，空調(diào)通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、

組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃

的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)識水平。

四深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

（一）在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語及提

高護(hù)患溝通技能，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

（二）注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)士長加強(qiáng)與病人的交談，發(fā)放

滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時提出整改措施，

同時對護(hù)士工作給與激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

五繼續(xù)加強(qiáng)病人健康教育及康復(fù)指導(dǎo)工作加強(qiáng)護(hù)理人員健康教育及

康復(fù)知識培訓(xùn)，根據(jù)我科收治病人的特點(diǎn)采取切實(shí)可行康復(fù)訓(xùn)練措施,

加強(qiáng)個別心里治療，使病人心里得到康復(fù)，盡快回歸社會，重建美好

生活，減輕社會負(fù)擔(dān)，發(fā)揮工作衛(wèi)生事業(yè)單位的公共職能。

六做好教學(xué)、科研工作

（一）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)行生的帶教工作，定期召

開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

（二）護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶

教態(tài)度、責(zé)任心及帶教水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計劃的完成情況，

做好出科理論及操作考試。

（三）做好實(shí)行生的鹵前培訓(xùn)工作，不定期檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)

生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

七加強(qiáng)院感和傳染病管理定期對科室護(hù)理人員進(jìn)行院感和傳染病知

識的培訓(xùn)，加強(qiáng)對科室各類醫(yī)療廢物管理，對病區(qū)各種物品、物表、

空氣嚴(yán)格執(zhí)行消毒滅菌制度，重視對工作人員及病員的手消毒，在每

月院感監(jiān)測中必須達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)一次性醫(yī)療物品管理。發(fā)現(xiàn)傳染病必須

按照要求幾十進(jìn)行上報，力爭無醫(yī)院感染發(fā)生。

八重視護(hù)理人員思想工作，加強(qiáng)科室文化建設(shè)關(guān)注科室護(hù)理人員思想

動態(tài)，為她們解決工作中嗦遇到的各種問題，努力為她們建造一個寬

松、愉悅的工作環(huán)境，增加科室人員的凝聚力和向心力，使科室各項

工作得以順利開展?？剖抑心贻p人較多，積極鼓勵去展示自己的才能,

參加醫(yī)院組織的各項文體活動，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

九重視相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)同志注重加強(qiáng)與科主任、醫(yī)師、相關(guān)職能科室

的溝通和配合，團(tuán)結(jié)同志，使各項工作得以順利開展，努力完成各項

護(hù)理指標(biāo)。

精神科優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作計劃

制定計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后

干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪

是一般，也應(yīng)該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階

段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知

道在一定的時間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取

主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。以下是我為大家準(zhǔn)備的《精神科優(yōu)質(zhì)護(hù)

理工作計劃》，供您借鑒。

【篇一】

在201x年新的一年里，我們堅持把〃以病人為中心〃的人文護(hù)

理理念融入實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求〃以病人需求為

服務(wù)導(dǎo)向〃，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建

設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,

逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究

者角色。特制訂XX年內(nèi)科護(hù)理工作計劃

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講，

進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課

等形式更新知識和技能?；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，并作記錄。

2.重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部工作計劃以強(qiáng)

化〃三基〃護(hù)理知識及?？萍寄苡?xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題,

增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績納入個人

檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，相互競爭，直至達(dá)標(biāo)。

3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,

掌握多學(xué)科知識和能力。

4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀有計劃的選送部

分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊伍。不斷的更新

護(hù)理知識。

二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長抓不懈

護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)

管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少

醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。

2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療

糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、

交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。

雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，作為

護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,

從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出

防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究相關(guān)責(zé)任,

杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量

護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員

樹立〃以病人為中心〃的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人

的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作

為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規(guī)

范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，

確保護(hù)理工作安全、有效。2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通

過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,

獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進(jìn)措

施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上,

行動上作到真正的主動服務(wù)。把〃用心服務(wù)，創(chuàng)造感動〃的服務(wù)理念

運(yùn)用到實(shí)際工作中。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管

理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的

護(hù)理質(zhì)量。

4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)

上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的

職業(yè)形象。

四、合理利用人力資源，避免人浮于事的局面

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理，護(hù)士的人員少。工作繁重，護(hù)士長

應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增

加高峰期上班人數(shù)，全院護(hù)理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達(dá)

到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

五、樹立法律意識，規(guī)范護(hù)理文件書寫

隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護(hù)

理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識，已成為護(hù)理管理的

一個重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求，護(hù)

理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義，規(guī)范護(hù)理文件書寫，

并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)

要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況，進(jìn)行工作總結(jié)和分析，提

出相應(yīng)對策，為舉證提供法律依據(jù)，保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理

病歷書寫競賽，優(yōu)勝者給予獎勵。

六、護(hù)理各項指標(biāo)完成目標(biāo)

基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%.

2.急救物品完好率達(dá)100%.

3.護(hù)理文件書寫合格率290%

4.護(hù)理人員〃三基考核合格率達(dá)100%.

5.一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%.

6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%.

7.一次性注射器、輸液（血）器用后毀形率達(dá)100%.

201x年護(hù)理工作計劃已經(jīng)落實(shí)，我相信只要我們齊心協(xié)力努力

執(zhí)行以上工作，我們在XX年的護(hù)理工作中一定能取得好的成績！

【篇二】

201x年是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年，隨著新農(nóng)合報銷比例的提高,

必將迎來更多的就醫(yī)患者。思路決定出路，有好的計劃才能更好的付

諸實(shí)施，為了讓患者在我科住的舒心，治療放心，護(hù)理貼心，真正做

到〃以病人為中心，〃以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為契機(jī)，讓患者在中醫(yī)院住感

覺優(yōu)越于西醫(yī)醫(yī)院的一些特色診療和特色護(hù)理，以中西醫(yī)護(hù)理并重發(fā)

揮專科護(hù)理優(yōu)勢為主旨，特制定以下護(hù)理工作計劃：

-:緊跟醫(yī)院形式胴應(yīng)護(hù)理部號召，各種資料均用電子版打印，

使各種記錄更加規(guī)范。

二：年初制定本年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，結(jié)合科室特點(diǎn)，講解一些對

臨床和實(shí)際工作有用的知識，列出目錄，打出講稿，安排好時間，裝

訂成冊，有計劃地學(xué)習(xí)。

三抽出一到兩名責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，有經(jīng)驗的護(hù)士擔(dān)任責(zé)任制，

負(fù)責(zé)所管病房的管理。

四：繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，總結(jié)兩年來好的經(jīng)驗，挖掘新

的服務(wù)項目，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)無縫隙，更貼近患者。定期組織討論,

定期發(fā)放問卷調(diào)查，聽取患者的意見和建議，不斷改進(jìn)服務(wù)流程，

五：有計劃地對常用中西醫(yī)操作以及本科原有儀器設(shè)備性能，操

作規(guī)范及流程進(jìn)行培訓(xùn)和考核，對護(hù)士考核成績記錄在冊，作為年終

評先參考。

六：做好基礎(chǔ)護(hù)理，特別是床單元的管理，減少和杜絕壓瘡的發(fā)

生。

七：做好護(hù)理安全教育，繼續(xù)做好患者身份識別制度，防止腦血

管，特別是癡呆患者走失，制定防跌倒，防墜床措施，減少護(hù)理安全

八：開展集體健康宣教，每月組織患者及其家屬聽取健康教育護(hù)

士講課，講解本科常見疾病發(fā)生的病因，預(yù)防保健，康復(fù)鍛煉知識,

使患者在住院期間能學(xué)到一些保健常識。

九：合理分配護(hù)士資源,新老搭配，中午和晚上5:00-8:00

增派一名護(hù)士，實(shí)行彈性排班，保證護(hù)理安全和護(hù)理質(zhì)量。

十：每月對復(fù)雜重病人及時組織護(hù)理討論和護(hù)理查房，定期召開

公休座談會，聽取患者對治療，護(hù)理，飲食方面的建議，不斷改進(jìn)病

房管理工作。

十一：搞好醫(yī)護(hù)配合，做到上傳下達(dá),對醫(yī)院及護(hù)理部安排的工

作及時組織完成。

十二：繼續(xù)做好醫(yī)囑查對工作，安排兩個治療班，保證用藥的及

時性和準(zhǔn)確性。

十三;獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，做到有章可循，規(guī)范護(hù)士自身行為。

十五：做好醫(yī)院感染控制工作，加強(qiáng)自我防護(hù)，避免交叉感染。

十六：關(guān)心護(hù)士生活和工作，嚴(yán)以律己，寬以待人，創(chuàng)造團(tuán)結(jié),

和諧的工作氛圍。

【篇三】

201X神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理工作將圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，要以抓好護(hù)理

質(zhì)量為核心，本著以病人為中心，以服務(wù)、質(zhì)量、安全為工作重點(diǎn)的

服務(wù)理念，以提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)為主題，提升服務(wù)水平,

持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量，創(chuàng)新管理方式，不斷提高社會滿意度。

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效的回避護(hù)

理風(fēng)險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，將工作中的不安全因素及時提醒，

并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員

充分認(rèn)識差錯因素、新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常

鳴。

2、將各項規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。減少

交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,

同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如危重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用

藥、病人管道管理以及病人潛在風(fēng)險的評估等。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如危重病人、老年病人，在早會或交

接班時對上述病人做為交接班時討論的重點(diǎn)，對病人現(xiàn)存的和潛在的

風(fēng)險作出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。

6、對重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等

對他們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明

確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時指定有

臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝

通技巧、臨床操作技能等。

7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理

文書存在問題，記錄要客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時完整，避免不規(guī)范的

書寫，如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理

文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能

力，對每項應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突

發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)

事件的反應(yīng)能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人

滿意度，避免護(hù)理糾紛。

1、責(zé)任護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入出院病

人健康宣教。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念，并于周二

基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日，各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范

措施。

3、建立健康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每日聯(lián)系。

精神科護(hù)理工作計劃結(jié)尾例文

20XX年是深入醫(yī)療體質(zhì)改革重要的一年，是我院加入公共

衛(wèi)生事業(yè)單位的第一年，也是十二規(guī)劃實(shí)施的第一年機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,

我科將抓住這一契機(jī)繼續(xù)堅持以人為本的服務(wù)理念，狠抓質(zhì)量，安全，

教育。是我科護(hù)理工作質(zhì)量又上一個新的臺階。根據(jù)護(hù)理部工作計劃

制定了我科具體工作計劃并組織實(shí)施。

一制度建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)核心制度貫徹落實(shí)執(zhí)行情況的檢查，重點(diǎn)是護(hù)理

值班交班制度，查對制度，安全管理制度，危重病人搶救制度，分級

護(hù)理制度，特別加強(qiáng)對低年資招聘護(hù)士及工作責(zé)任心不強(qiáng)護(hù)理人員的

再培訓(xùn)及檢查考核，考核結(jié)果與績效工資掛鉤，達(dá)到人人自覺遵守，

加強(qiáng)勞動組織紀(jì)律檢查，特別是中班，吊班等薄弱關(guān)口，以保證護(hù)理

工作安全加強(qiáng)崗位職責(zé)完成情況檢查，特別是加強(qiáng)專業(yè)組長工作完成

的檢查考核，實(shí)行層層管理責(zé)任制，以確保工作質(zhì)量。對部分高年資

招聘護(hù)理人員進(jìn)行合理分工，讓大家能夠各司其職，人盡其能，責(zé)任

明確，確保護(hù)理工作的順利展開。

二加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全有效

（一）繼續(xù)實(shí)行護(hù)士長帶領(lǐng)下的科室護(hù)理質(zhì)量管理小組負(fù)責(zé)制，定期

不定期對科室環(huán)節(jié)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行指導(dǎo)，監(jiān)督檢查，考核。發(fā)現(xiàn)問題及

時采取行之有效的解決方案并進(jìn)行評價，要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的管理

作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理

質(zhì)量。

(二)今年環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查的重點(diǎn)仍然是

①基礎(chǔ)護(hù)理工作：繼續(xù)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部相關(guān)文件精神，徹底轉(zhuǎn)變服務(wù)

理念及管理模式，基礎(chǔ)護(hù)理工作達(dá)到〃三化一體〃

②精神科急危狀態(tài)護(hù)理：特別將強(qiáng)年輕招聘護(hù)士的培訓(xùn)及檢查指導(dǎo)，

切實(shí)提高危機(jī)狀態(tài)是的應(yīng)急處理工作，保證病人安全

③安全管理:加強(qiáng)新入病員探視人員危險品檢查急晨晚間護(hù)理安全檢

查，特別加強(qiáng)火源急吸倒床煙管理，做好病員及家屬的宣傳教育工作。

加強(qiáng)設(shè)施的常規(guī)檢查異世，平時加強(qiáng)對性能及安全行的檢查，幾十發(fā)

現(xiàn)問題幾十維修，保證設(shè)備的完好。

三加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(-)安護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的〃三基〃

及?？萍寄芘c考核工作。

1重點(diǎn)加強(qiáng)對新聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,

以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：加強(qiáng)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核，每年組

織考試，理論考試進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培

養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)規(guī)定基本技能

必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。

4更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理水平。組織學(xué)習(xí)?？浦R，如開

展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，空調(diào)通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、

組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃

的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)識水平。

四深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

（一）在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語及提

高護(hù)患溝通技能，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

（二）注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)士長加強(qiáng)與病人的交談，發(fā)放

滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時提出整改措施,

同時對護(hù)士工作給與激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

五繼續(xù)加強(qiáng)病人健康教育及康復(fù)指導(dǎo)工作加強(qiáng)護(hù)理人員健康教育及

康復(fù)知識培訓(xùn)，根據(jù)我科收治病人的特點(diǎn)采取切實(shí)可行康復(fù)訓(xùn)練措施,

加強(qiáng)個別心里治療，使病人心里得到康復(fù)，盡快回歸社會，重建美好

生活，減輕社會負(fù)擔(dān),發(fā)揮工作衛(wèi)生事業(yè)單位的公共職能。

六做好教學(xué)、科研工作

（一）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)行生的帶教工作，定期召

開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

（二）護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶

教態(tài)度、責(zé)任心及帶教水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計劃的完成情況，

做好出科理論及操作考試。

（三）做好實(shí)行生的崗前培訓(xùn)工作，不定期檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)

生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

七加強(qiáng)院感和傳染病管理定期對科室護(hù)理人員進(jìn)行院感和傳染病知

識的培訓(xùn)，加強(qiáng)對科室各類醫(yī)療廢物管理，對病區(qū)各種物品、物表、

空氣嚴(yán)格執(zhí)行消毒滅菌制度，重視對工作人員及病員的手消毒，在每

月院感監(jiān)測中必須達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)一次性醫(yī)療物品管理。發(fā)現(xiàn)傳染病必須

按照要求幾十進(jìn)行上報，力爭無醫(yī)院感染發(fā)生。

八重視護(hù)理人員思想工作，加強(qiáng)科室文化建設(shè)關(guān)注科室護(hù)理人員思想

動態(tài)，為她們解決工作中嗦遇到的各種問題，努力為她們建造一個寬

松、愉悅的工作環(huán)境，增加科室人員的凝聚力和向心力，使科室各項

工作得以順利開展?？剖抑心贻p人較多，積極鼓勵去展示自己的才能，

參加醫(yī)院組織的各項文體活動，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

九重視相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)同志注重加強(qiáng)與科主任、醫(yī)師、相關(guān)職能科室

的溝通和配合,團(tuán)結(jié)同志，使各項工作得以順利開展,努力完成各項

護(hù)理指標(biāo)。

精神科月護(hù)理工作計劃樣本

一、繼續(xù)擴(kuò)大病種，增加病人數(shù)量；

擴(kuò)大細(xì)化病種，計劃成立專項病門診及住院病房;如癲癇病，頭痛焦

慮，腦血管病，腦腫瘤等等，這樣對于擴(kuò)大病原，統(tǒng)一管理，資源共

享等都是有好處的。從長遠(yuǎn)來看，我科發(fā)展空間相當(dāng)大，單單腦血管

病?？莆铱朴写_拓的領(lǐng)域就有卒中單元，卒中康復(fù)病房，中醫(yī)輔助

腦血管病針灸理療康復(fù)系列等，這些醫(yī)療單元的建立都可以使我科得

到新的發(fā)展。

二、增加床位數(shù)，計劃建立腦系科?？浦委熤行呐c腦系科監(jiān)護(hù)室等;

目前我科設(shè)床位32張，計劃增加至50張，可以逐步與腦外科，心

理衛(wèi)生科等科室進(jìn)行有序的經(jīng)驗交流，具體到我科醫(yī)療人員應(yīng)積極參

加其它科室學(xué)術(shù)會議，進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)，以期在不遠(yuǎn)的將來能夠成立腦

系科?？?，這對于廣大病患可謂極大的福音。創(chuàng)建腦系科監(jiān)護(hù)室，積

極為腦系科危重病人提供及時，全面，有效，便捷的專業(yè)醫(yī)療護(hù)理服

務(wù)。創(chuàng)建腦脊液病理室，為第一時間精確診斷疑難少見病提供性的依

據(jù)，為培養(yǎng)專業(yè)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三、增加醫(yī)護(hù)人員，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)。

繼續(xù)完善學(xué)科人才梯隊結(jié)構(gòu)，年中科內(nèi)應(yīng)有1名副主任醫(yī)師晉升為主

任醫(yī)師，1名主治醫(yī)師晉升為副主任醫(yī)師，另增加住院醫(yī)師1?2名。

培養(yǎng)碩士1~2名等。

對現(xiàn)有副主任醫(yī)師及主治醫(yī)師在臨床醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面工作中

讓他們挑重?fù)?dān)、壓任務(wù)，加強(qiáng)他們在基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)理論方面的

學(xué)習(xí)，盡量選送他們外出接受?？七M(jìn)修，參加短期的學(xué)術(shù)交流，以掌

握國內(nèi)外神經(jīng)內(nèi)科的研究、發(fā)展動態(tài)，參加專項技術(shù)學(xué)習(xí)班。對于住

院醫(yī)師的培養(yǎng)則立足于院內(nèi)和科內(nèi)，重點(diǎn)在于對他們臨床基本機(jī)能、

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床思維方法、基本功的培養(yǎng)，以加強(qiáng)平時考核，嚴(yán)

格從上級醫(yī)師的教學(xué)查房及病例分析等入手，使他們在住院醫(yī)師培養(yǎng)

計劃后，能成為一名合格的神內(nèi)科主治醫(yī)師。

護(hù)理人員的培訓(xùn)以崗位練兵為主，鼓勵她們參加護(hù)理專業(yè)的高等教育

本科自學(xué)考試，或到醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)接受脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)的學(xué)歷教育,

選派優(yōu)秀人員到各醫(yī)院神內(nèi)科進(jìn)修。

四、增加設(shè)備投資力度，購置先進(jìn)儀器設(shè)備，將神經(jīng)科武裝為天津設(shè)

備的科室。

購入核磁共振，開展神經(jīng)介入治療，并購置24小時視頻腦電圖監(jiān)測

儀、肌電誘發(fā)電位儀，購置DSA等設(shè)備，以提高神經(jīng)疾病的診斷、

鑒別診斷及治療水平。

五、加強(qiáng)科研，引進(jìn)和推廣適宜新技術(shù)。

年內(nèi)在核心期刊上發(fā)表論文2~3篇。結(jié)合TMS在神經(jīng)科領(lǐng)域的

應(yīng)用開展新技術(shù)，加強(qiáng)卒中后抑郁治療的研究，并結(jié)合在職研究生的

課題進(jìn)行深入研究。每年申報課題，引進(jìn)不由隹廣適宜新技術(shù)1~2項。

五年內(nèi)，引進(jìn)推廣神經(jīng)康復(fù)，利用現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)開展運(yùn)動治療、作業(yè)

治療、日常生活能力訓(xùn)練、吞咽語言訓(xùn)練、認(rèn)知能力訓(xùn)練、ADLijll

練及康復(fù)功能評定;將高血壓、腦出血的治療系統(tǒng)化;根據(jù)腦血管疾病

的不同階段，采用不同配方的治療等等。

六、加強(qiáng)科室文化建設(shè)，增強(qiáng)科室凝聚力。

繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療核心制度學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨建及精神文明建設(shè)，強(qiáng)調(diào)敬業(yè)愛

崗，以病人為中心的科室文化建設(shè)，增強(qiáng)科室凝聚力。

神經(jīng)內(nèi)科是我院的重點(diǎn)科室，相信在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在科室人

員的努力下，在新的一年中能夠盡善盡美完成工作計劃。

精神科護(hù)理工作計劃怎么寫

以下是我為您整理的精神科護(hù)理工作計劃怎么寫，供大

家學(xué)習(xí)參考。

一、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)科室的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作

取得更好的成績。以二乙迎評為契機(jī)，認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華

人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《傳

染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《十三項核心制度》、《護(hù)士管理

條例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效

遏制醫(yī)療隱患。認(rèn)真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)

行自查督導(dǎo)，嚴(yán)格按照醫(yī)院的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰措施，每月召開醫(yī)患交

流會和滿意度調(diào)查，對滿意度低于90%、患者對主管醫(yī)師的姓名不

清楚的醫(yī)護(hù)人員與其績效工資掛鉤，做到懲前延后。在科室開展誠信

服務(wù)，堅持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認(rèn)

真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不多收費(fèi)，少收費(fèi)，堅持執(zhí)行

日費(fèi)用查詢制。今年將實(shí)行本科室春夏秋冬走健康之路看四季養(yǎng)

生網(wǎng)健康飲食養(yǎng)生問題母嬰保健養(yǎng)生小常識各項治療項目予以公示,

讓病人花明白錢，看明白病。加強(qiáng)整頓行風(fēng)建設(shè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)

一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念，杜絕行業(yè)的不正之風(fēng)，認(rèn)真組織全

科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的〃八項行業(yè)紀(jì)律〃和〃醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范〃，

健全群眾舉報和監(jiān)督機(jī)制，使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念，清醒的認(rèn)

識到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。

二、加強(qiáng)科室學(xué)科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

在科室學(xué)習(xí)有關(guān)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識，使科室每一名醫(yī)護(hù)人員都

能熟識關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。繼續(xù)開展小針刀，及針灸技術(shù),

為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項目，活血化瘀、溫腎陽，治療

亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護(hù)人員的?？评碚撍?，科室鼓勵醫(yī)護(hù)人

員訂購了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志，分別為：中國醫(yī)學(xué)論壇報、中西醫(yī)結(jié)合雜志，

中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護(hù)人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療

臨床知識，以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項目上的理論知識，提高診療

水平。堅持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就

醫(yī)服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費(fèi)在我科總藥

費(fèi)的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將對中藥外用進(jìn)行辨證分型,

使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴(yán)格帶教，加強(qiáng)對

新參加工作醫(yī)師管理，科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，帶教學(xué)有所教，加

強(qiáng)對新技術(shù)的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治

醫(yī)師必須每年發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核方面。

進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓進(jìn)修歸來

的科室人員講解進(jìn)修期間學(xué)習(xí)到的新知識，新理念、新內(nèi)容，對講解

內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員掌握〃三基〃的基本

內(nèi)容，并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴

位。加強(qiáng)對科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的

人員能全部取得資格證書。增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員與患者的溝通能力，減少醫(yī)

患矛盾的發(fā)生。

四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措施。

專門制定了科室的質(zhì)量管理小組，加強(qiáng)科室質(zhì)控小組的職責(zé)，分

工明確進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理的質(zhì)控，主要針對每周進(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷

的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷

每一份都要進(jìn)行一級質(zhì)控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并修

改。使我科室的病案甲級率力求達(dá)到95%,消滅不合格病歷。進(jìn)一

步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系，認(rèn)真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質(zhì)

量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的