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九年級(jí)英語(yǔ)(外研版)語(yǔ)法填空專項(xiàng)練習(xí)題及答案

_、英語(yǔ)語(yǔ)法填空匯編

1.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。

TodayalmosteveryoneknowscomputersandtheInternet.IfIaskyou"Whatisthemost

importantinyourlife?",maybeyouwillsay"ComputersandtheInternet".

The(one)computerwasmadein1946.Itwasverybigbutitworked

(slow).Todaycomputersaregettingsmallerandsmaller.Butworkfasterandfaster.

Whatcancomputersdo?Awriterhassaid,"Peoplecan'thvecomputerstoday."

TheInternetcamealittlelaterthancomputers.Itisabouttwenty-threeyearslaterthan

computers.Butnowitcan(find)almosteverywhere.Wecanuseittoreadbooks,

writeletters,do(shop),playgamesormakefriends.

ManystudentsliketheInternetverymuch.TheyoftensurftheInternetassoonastheyare

free.TheymakefriendsontheInternetandmaybetheyhaveneverseenthesefriends.They

don'tknowtheirreal(name),ages,andevensex(性另ij).Theyareso

(interest)inmakingthe"unrealfriends"thattheycan'tputtheirheartsintostudy.Manyof

themcan'tcatchupwithothersonmanysubjectsofthat.

WecanusecomputersandtheInternettolearnmoreabouttheworld.Butatsame

time,weshouldrememberthatnotallthethingscanbedonebycomputersandtheInternet.

【答案】first;slowly:they;without;befound:shopping;names;interested;

because:the

【解析】【分析】文章大意:文章介紹了電腦的發(fā)明時(shí)間,以及電腦的用途。還有電腦對(duì)

我們生活的影響。

(1)句意:第一臺(tái)電腦是在1946年制造的。根據(jù)定冠詞the,可知應(yīng)使用序數(shù)詞first,

故答案是first。

(2)句意:它很大,但是工作得很慢。slow修飾動(dòng)詞worked,應(yīng)使用副詞slowly,故答

案是slowlyo

(3)句意:但是他們工作的越來(lái)越快了??杖碧幹复拔牡腸omputers,因此使用they,

故答案是they。

(4)句意:現(xiàn)在沒有了電腦人們不能生活。因?yàn)殡娔X在我們?nèi)粘I钪性絹?lái)越重要。所

以沒有電腦就不能生活,沒有without,故答案是without。

(5)句意:但是現(xiàn)在到處都可以發(fā)它。主語(yǔ)it和find是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),含

有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是;情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞,故答案是befound。

(6)句意:我們可以用電腦讀書、寫信和購(gòu)物,購(gòu)物doshopping,固定搭配,故答案是

shopping.

(7)句意:他們不知道他們真正的名字。name名字,可數(shù)名詞,根據(jù)their可知應(yīng)使用

復(fù)數(shù)形式,故答案是nameso

(8)句意:他們對(duì)于結(jié)交不真實(shí)的朋友那么感興趣,以致于不能把心思用在學(xué)習(xí)上。be

interestedin,對(duì)......感興趣,故答案是interested。

(9)句意:因?yàn)檫@個(gè)原因,他們中的許多人在許多課程山上跟不上其他學(xué)生。becauseof

應(yīng)因?yàn)椋潭ù钆?,故答案是because。

(10)句意:但是同時(shí),我們應(yīng)該記住電腦和網(wǎng)絡(luò)并不能夠做所有的事。atthesame

time,同時(shí),固定短語(yǔ),故答案是the。

【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然

后細(xì)讀文章,字留句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一

遍,檢查驗(yàn)證。

2.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。

AbouttenyearsagowhenIwasatuniversity,Iworkedatmyuniversity'smuseum.Oneday

Iwasworkinginthegiftshop,Isawtwooldpeoplecomewithalittlegirlin

awheelchair(輪椅).

AsIlookedcloserthisgirl,Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckand

body.Shewas(wear)alittlewhitedress.Whentheoldpeoplepushedheruptome,

Iwaslookingdownatthedesk.Iturnedmyheadandgave(she)asmile.AsItook

themoneyfromhergrandparents,Ilookedbackatthegirl,whowasgivingmethecutest,

(happy)smileIhadeverseen.

Justatthat,herphysicalhandicap(生理跳陷)wasgone.AllIsawwasthis

beautifulgirl,whosesmilejustimpressedmealmostgavemeacompletelynewideaof

whatlifeisallabout.Shetookmefromapoor;unhappyuniversitystudentandbroughtmeinto

herworld,aworldofsmilesandlove.

Thatwastenyearsago.I'ma(success)businesspersonnowandwheneverIfeel

frustratedandthinkaboutthetroubleoftheworld,Iwillthinkofthatlittlegirlandtheunusual

lessonaboutlifethatshe(teach)me.

【答案】when/while;in;at;wearing;her;thehappiest;time/moment:and;

successful;taught

【解析】【分析】文章大意:大學(xué)期間遇到的?個(gè)坐輪椅的小女孩,她的可愛的樂觀的微

笑改變了我的人生觀。十多年以來(lái),她的微笑始終激勵(lì)著我。

(1)句意:有一天,我在禮品店工作時(shí),看到兩個(gè)老人帶著一個(gè)坐輪椅的小女孩進(jìn)來(lái)。

分析句式結(jié)構(gòu)可知,Iwasworkinginthegiftshop是一個(gè)卞j間狀語(yǔ)從句,要用when或while

來(lái)引導(dǎo);第一空格故填when或while;因Iwasworkinginthegiftshop,因此

twooldpeople需要進(jìn)來(lái),我才能看到。固定短語(yǔ)comein,進(jìn)來(lái),第二個(gè)空格故填in。

(2)句意:當(dāng)我走近這個(gè)女孩時(shí),我發(fā)現(xiàn)她沒有胳膊或腿,只有頭、脖子和身體.根據(jù)

后面語(yǔ)句Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.可知,我近距離地看到

了這個(gè)小女孩。固定短語(yǔ)lookat,看到,故填at。

(3)句意:她穿著一件白色的小裙子。wear,穿,動(dòng)詞,根據(jù)前面的was可知,此句要

用過去進(jìn)行時(shí),故填wearing。

(4)句意:我轉(zhuǎn)過頭對(duì)她笑了笑。she,人稱代詞主格,她;固定短語(yǔ)givesb.sth.給某人

某物,人稱代詞作give的賓語(yǔ)要用賓格,故填her。

(5)句意:她給了我一個(gè)我所見過的最可愛、最快樂的微笑。happy,開心,快樂。根據(jù)

語(yǔ)句中的thecutest與Ihadeverseen可知此空要用最高級(jí),故填thehappiest。

(6)句意:就在那時(shí),她的生理缺陷消失了。固定短語(yǔ)atthattime,atthatmoment,在

那時(shí),故填time或moment。

(7)句意:我看到的只是一個(gè)美麗的女孩,她的微笑給我留下了深刻的印象,兒乎讓我

對(duì)生活的意義有了全新的認(rèn)識(shí)。分析句式結(jié)構(gòu)impressedme與almostgavemea.........是小

女孩的微笑給我的影響,二者表示并列,故填and。

(8)句意:我現(xiàn)在是一個(gè)成功的商人。success,名詞,成功。根據(jù)語(yǔ)境中的

businessperson可知此空需要形容詞,故填successful

(9)句意:每當(dāng)我感到沮喪,想到世界上的麻煩時(shí),我就會(huì)想起那個(gè)小女孩,以及她教

給我的關(guān)于生活的不尋常的教訓(xùn)。teach,動(dòng)詞,教。根據(jù)語(yǔ)境可知此句要用過去時(shí),故填

taughto

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空。答題時(shí)要跳過空格通讀全文,了解大意,然后根據(jù)語(yǔ)境及所給單

詞的提示對(duì)所缺部分逐一解答,注意要考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素,最后通讀一

遍,并逐一驗(yàn)證。

3.Hewas(mention)intheletter.

【答案】mentioned

【解析】【分析】句意:他在這封信里被提到了。mention是及物動(dòng)詞,根據(jù)句子機(jī)構(gòu)可

知是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),be已經(jīng)給出,行為動(dòng)詞使用過去分詞mentioned,故答案是mentioned。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般過去時(shí),注意動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則。

4.語(yǔ)法填空

LastnightIwenttoaconcertofChinesefolkmusic.piecewhichwasplayedonthe

echoespeciallymovedrne.Iwasmade(feel)sadandpainful

(strong).Thepiece(name)ErquanYingyue,butitwasoneof(move)

piecesofmusicthatI'veeverheard.TheechosoundedsosadIalmostcriedalongwith

itasIlistened.Abing,wasafolkmusician,wrotethemusic.Hecouldplaymany

musical(instrument)withhisfather'shelp.Byage17,hewasknownhis

musicalskills.Today,Abing'sErquanYingyueisapiecewhichallthegreatestechomastersplay

andpraise.It(become)oneofChina'snationaltreasures.

【答案】The;tofeel;strongly;wasnamed;themostmoving;that;who;instruments;

for;hasbecome

【解析】【分析】本義介紹了作者對(duì)一泉映月這首曲子的感受和了解。

(1)句意:回聲中播放的那首曲子尤其打動(dòng)我。根據(jù)whichwasplayedontheecho可

知做piece的后置定語(yǔ),故piece表示特指用定冠詞,位于句首首字母大寫,故填The。

(2)句意:我強(qiáng)烈地感到悲傷和痛苦。wasmadetcdo,固定搭配,被迫做,故填to

feeL

(3)句意:我強(qiáng)烈地感到悲傷和痛苦。副詞修飾動(dòng)詞feel,strongly,是副詞,強(qiáng)烈地,

故填stronglyo

(4)句意:這首曲子叫二泉映月,但它是我聽過的最動(dòng)人的樂章之一。name和piece是

year的復(fù)數(shù),故答案是years。

(2)句意:他仔細(xì)考慮了整整一個(gè)晚上。awholenight是時(shí)間段,引出時(shí)間段的是介詞

for,故答案是for。

(3)句意:最后,他決定測(cè)試一下他的兒子。decidetodosth.,決定做某事,因此使用動(dòng)

詞不定式,故答案是totest。

(4)句意:一天,他給了他們每人一個(gè)房間。of是介詞,介詞后使用賓格人稱代詞,將

they改為them,故答案是them。

(5)句意:但是不應(yīng)該有空間剩下,不能向任何人請(qǐng)求建議。本句為therebe句式,

should是情態(tài)動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞后使用動(dòng)詞原形,故答案是be。

(6)句意:第二天,國(guó)王參觀了他的大兒子的房間。本文的基本時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),因

此本句為一般過去時(shí),應(yīng)使用visit的過去式visited,故答案是visited。

(7)句意:于是他去了另一個(gè)房間。國(guó)王有兩個(gè)兒子,分別對(duì)兩人或者兩件事進(jìn)行描

述,應(yīng)使用短語(yǔ)one...theother...,?個(gè)......另一個(gè)......,故答案是the。

(8)句意:他的小兒子讓他進(jìn)去。又把門關(guān)住了。因?yàn)閲?guó)王有兩個(gè)兒子,先去的是大兒

子的房間,后去的應(yīng)該是小兒子的房間,大與小是相對(duì)的,因此都應(yīng)使用比較級(jí),故答案

是younger。

(9)句意:到處都很黑,國(guó)王生氣地沖著他喊叫。angry修飾動(dòng)詞shouted,應(yīng)使用副詞

形式故答案是

angrily,argrilya

(10)句意:智慧比容易得到的答案更重要。本句為定語(yǔ)從句,先形式是answers,因此

關(guān)系代詞使用that或者which,故答案是which/thato

【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然

后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一

遍,檢查驗(yàn)證。

6.閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)和上下午連貫要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括

號(hào)中的詞語(yǔ)的正確形式填空。

JasonandAndyaretwins.Theysharealotofthings,includingroom,foodandtoys.

OneSaturday,JasonandAndywentout(play)withatoycar.Bothofthem

wantedtobetheownerofthecar,sotheyshoutedateachother.(They)mother

heardtheboysarguing.Shecameoutandtoldthemtotaketurnstoplaywiththetoycar;but

thetwinswouldn't.

Atewdayslater;Motherbroughtpethome."Can'tweeachhaveourownpetdog?"

askedtheboys.Theywere(tire)ofsharingeverything.

"No!Thedogmust(share)Mothersaid,"Youwillhavetofeedthedogand

makesureitdoesnotgetintoanythingwrong."

Severaldayslater;thedoggotintomother'sroom(secret)andmadeamessthere.

Jasonsawthedogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim

thedoghaddone.

"Oh,no!It'sourdutytocleanupthemess!"(cry)Andy.Theyboyspickedupthe

clothesandputthemawayrapidly.

"Justthink,Jason,"saidAndy,"whatabigmesstwo(dog)wouldmade!"

"Iagreeyou,"laughedJason,"Maybesharingisn'tsobad!"

【答案】toplay;Their;a;tired;beshared;secretly;what;cried;dogs;with

【解析】【分析】本文講述了兄弟兩人通過養(yǎng)狗學(xué)會(huì)了分享。

(1)句意:一個(gè)星期六,杰森和安迪帶著一輛玩具車出去玩。goouttodo,固定搭配,

出去做某事,故填toplay,

(2)句意:他們的母親聽到男孩們?cè)跔?zhēng)吵。mother是名詞,其前是形容詞性物主代詞,

they的形容詞性物主代詞是their,他們的,故填Their。

(3)句意:幾天后,媽媽帶了一只寵物回家。dog是可數(shù)名詞單數(shù),前面應(yīng)用冠詞限

定。pet以輔音音素開頭,用不定冠詞a,故填a.

(4)句意:他們厭倦了分享一切。betiredofdoingsth.,固定搭配,厭煩做某事,故填

tired.,

(5)句意:"不!這只狗必須分享?!蹦赣H說(shuō)。share與dog是被動(dòng)關(guān)系,must是情態(tài)動(dòng)

詞,故用mustbedone,改填beshared。

(6)句意:幾天后,這只狗悄悄地進(jìn)入母親的房間,把那里弄得?團(tuán)糟。副詞修飾動(dòng)詞

短語(yǔ)gotinto,secret的副詞是secretly,故填secretlyv

(7)句意:他很快去找安迪,并告訴他狗做了什么。賓語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ),故用what指

代事或物,故填what。

(8)句意:哦,不!收拾爛攤子是我們的責(zé)任!〃安迪喊道。描述過去用一般過去時(shí),

cry的過去式是cried,故填cried。

(9)句意:兩條狗會(huì)弄得多糟啊!dog是可數(shù)名詞,two修飾可數(shù)名詞史數(shù),故在dog

后直接加s,故填dogs(>

(10)句意:"我同意你,”杰森大笑說(shuō),"或許分享不是那么壞。"agreewithsb.,固定搭

配,同意某人,故填with。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。

7.閱讀下面短文,根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給單詞的提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,

要求所填的詞意義準(zhǔn)確,使短文意思完整、行文連貫。

WhenIwasinthemiddleschool,Igotintoanargumentwithaboyinmyclass.Theteacher

(decide)toteachusaveryimportantlesson.

Shebroughtusuptothefrontofthe['kla:sru:m]andplacedhimononesideofher

deskandontheother.Inthemiddleofherdeskwasalarge,roundobject.Icould

(hard)seethatitwasblack.Sheaskedtheboywhatcolortheobjectwas."Wnite,"

he['a:nsa(r)d]

Icouldn't[bi'li:v]hesaidtheobjectwaswhite,whenitwasclearlyblack!Another

argumentstartedbetweenmyclassmateandme,thistimeabouttheoftheobject.

TheteachertoldmetostandwheretheboywasstandingandtoldhimtocomestandwhereI

hadbeen.Wechanged(place),andnowsheaskedmewhatthecolorofthecbject

was.Ihadtoanswer,"White."

Itwasanobjectwith:wodifferentlycoloredsides,andfromhisviewpoint(視角)it

was.Onlyfrommysideitwasblack.

IhavealwaysrememberedthelessonIlearnedthatday.Sometimesweneedtolookatthe

problemfromtheother(person)viewpointinordertotrulyunderstandhis/her

view.

【答案】decided:classroom;me:easily;answered;believe;color;places;white;

person's

【解析】【分析】本文介紹了作者明白的認(rèn)識(shí)道理,我們需要從別人的角度來(lái)看待問題,

以便真正理解他的觀點(diǎn)。

(1)句意:老師決定給我們上一節(jié)很重要的課。根據(jù)WhenIwasinthemiddleschool可

知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故填decided。

(2)句意:她把我們帶到教室前面根據(jù),定冠詞the后是名詞,['kla:sru:m]是

classroom,教室,是名詞,故填classroom。

(3)句意:讓他在桌子的一邊,我在另一邊,在她的桌子中間有一個(gè)很大的圓形物體。

此處是placed的并列賓語(yǔ),故用賓格,此處指代作者,故用第一人稱單數(shù),me,是代詞,

我,故填me。

(4)句意:我很容易看出它是黑色的。根據(jù)itwasblack可知這個(gè)結(jié)果是很顯然的,故

此處是輕松地,副詞修飾動(dòng)詞,hard,是副詞,困難地,easily,是副詞,故填easHy。

(5)句意:"白色,"他回答。描述過去用一般過去時(shí),['a:nsa(r)d]answered,是動(dòng)詞

過去式,故填answeredo

(6)句意:我真不敢相信他說(shuō)那東西是白色的。根據(jù),couldnt是情態(tài)動(dòng)詞,其后是動(dòng)詞

原形,[bi'li:v]believe,是動(dòng)詞,相信,故填believe。

(7)句意:另一個(gè)爭(zhēng)論開始于我和我的同學(xué)之間,這次是關(guān)于物體的顏色。根據(jù)上下文

的白色和黑色可知,是談?wù)擃伾?,the定冠詞后是名詞,color,是名詞,故填color。

(8)句意:我們換了地方。此處缺少賓語(yǔ),故是名詞,表示彼此的位置,是復(fù)數(shù),place

是名詞,故填places。

(9)句意:這是一個(gè)兩面顏色不同的物體,在他看來(lái)是白色的。系動(dòng)詞is后是形容詞,

根據(jù)上文我真不敢相信他說(shuō)那東西是白色的,可知這人位置看是白色的,white,是形容

詞,故填white。

(10)句意:我一直記得那天的教訓(xùn)有時(shí)我們需要從別人的角度來(lái)看待問題,以便真正理

解他/她的觀點(diǎn)。viewpoint是名詞,person是名詞,故此處是名詞所有格,故填

person'So

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),詞性,所有格,和所給單詞的讀音等多種用

法。

8.閱讀下面短文,用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空,必要時(shí)可加助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。

Peoplespendalmostathirdoftheirlivesdoingonething—sleeping.Everyyear,thereisaday

forpeoplearoundtheworldtocelebratethe(important)ofgoodandhealthy

sleep—WorldSleepDay.

Sleepislikefoodforthebrain.Healthysleephelpsthebodyandbraingrowanddevelop.

Peopleofdifferentagesneeddifferentamountsofsleep.Itissaidthateighthourspernight

(consider)theaverageamountofsleep.Forstudentsaged10to17,ahealthy

amountisabouteighttoninehourspernight.However;lastyear,theChinaYouthandChildren

ResearchCenter(report)thataboutfour(five)ofmiddleschool

studentsdidn'tgetenoughsleep.Forsomestudents,theywanttosleepearly,buttheykeep

(worry)abouttheirschoolworkandcan'tfall(sleep)quickly.Alack

(缺乏)ofsleepcangreatlyaffect(影響)aperson'slife.Studentswhodon'tgetenough

sleepmaygetpoorgrades.Theycannotpayattentioninclassordowellinsports.

(solve)thiskindofproblem,scientistsadvisethatstudentsshouldhave

(little)schoolworkandmoretimetosleep.Therearesomeotherwaystohelppeopleget

enoughsleep,suchas(take)a20-minutenap(午睡)duringtheday,tryingtogo

tosleepearlierandsoon.Goodsleepinghabitsarealso(help).Forexample,tryto

gotosleepandwakeupatthesametimeeveryday,evenonweekendsandduringtheday.

【答案】importance;isconsidered;reported;fifths;worrying/worried;asleep;To

solve;less:taking:helpful

【解析】【分析】文章大意:本文是一篇與睡眠有關(guān)的短文,講述了睡眠與健康的關(guān)系,

不同年齡的人需要不同的睡眠時(shí)間,中國(guó)青少年學(xué)生的睡眠現(xiàn)狀以及解決措施等。

(1)句意:每年,世界各地都有一個(gè)節(jié)日來(lái)慶祝良好健康睡眠的重要性一一世界睡眠日。

由前面的定冠詞the,可知此處應(yīng)填入一個(gè)名詞,important是形容詞“重要的",與其對(duì)應(yīng)

的名詞是importance"重要",故答案填importance.,

(2)句意:據(jù)說(shuō)每晚8小時(shí)的睡眠時(shí)間被認(rèn)為是平均睡眠時(shí)間。由題干可知主語(yǔ)eight

hours與動(dòng)詞consider之間存在被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),文章時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),時(shí)

間作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),所以be動(dòng)詞用is,consider的過去分詞是considered,故答案

填isconsideredo

(3)句意:然而,去年中國(guó)青少年研究中心報(bào)道。由lastyear可知,動(dòng)詞時(shí)態(tài)用一般過

去時(shí),report的過去式為reported,故答案填reportedo

(4)句意:大約五分之四的中學(xué)生睡眠不足。這里考查分?jǐn)?shù)的表達(dá)方法,在英語(yǔ)中一般

用基數(shù)詞表示分?jǐn)?shù)的分子,用序數(shù)詞表示分?jǐn)?shù)的分母;當(dāng)分子大于1時(shí),分母要用復(fù)數(shù)形

式,所以五分之四的正確書寫是fourfifths,故答案填fifths。

(5)句意:對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),他們想早點(diǎn)睡覺,但是他們總是擔(dān)心他們的學(xué)業(yè)。keep

doingsth.或者keep+形容詞,都表示"使...處于某種狀態(tài)”,worried,是形容詞,故答案填

worrying/worriedo

(6)句意:他們不能很快入睡。聯(lián)系上文語(yǔ)境,結(jié)合提示詞可知此處句意為"他們不能很

快入睡。""入睡〃fallasleep,固定詞組,前面有情態(tài)動(dòng)詞cant,所以這里用動(dòng)詞原形,故答

案填asleep0

(7)句意:為了解決這類問題。這里應(yīng)用動(dòng)詞不定式表示目的,故答案填Tosolve。

(8)句意:科學(xué)家建議學(xué)生應(yīng)該少做功課,多睡覺。根據(jù)后面的moretimetosleep可知

此處應(yīng)表達(dá)的是“作更少的功課”,句中暗含比較級(jí),I此匕的比較級(jí)為less,故答案填less。

(9)句意:比如白天小睡20分鐘。suchas意思是"比如",as是介詞后接動(dòng)詞ing形式,

故答案填takingo

(10)句意:良好的睡眠習(xí)慣也很有幫助。前面有系動(dòng)詞are,后接形容詞作表語(yǔ),

help"幫助”,動(dòng)詞,與其對(duì)應(yīng)的形容詞是helpful“有幫助的、有益的”,故答案填helpful。

【點(diǎn)評(píng)】考杳語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,詞性,連詞搭配

等多種用法。

9.語(yǔ)法填空

Fromdesertsandbeachestoplaygrounds,sandisacommonsight.Butyoumightnot<now

thatsandisalsoausefulresource.Sandisthesecondmost-usedresourceintheworldafter

water,theBBCreported.However,theUNsaidthatsandisnotlimitlessandthatwemightbe

runningoutof.

Sandismadeupofverysmall(piece)ofrock,soilandminerals(礦物質(zhì)).It

cantaketensofthousandsofyearstoform.Butnowweareusingsand

more(quick)thanitisbeingformed.AccordingtotheBBC,weuseabout15billion

tonsofsandeveryyearbuildhouses,roadsandotherthings.Peoplealsoputsandin

the[si:]tomakenewislands.Forexample,thePalmislandsaremadeupof

three[Ia:d3]man-madeislandsinDubai,UnitedArabEmirates.In2010,they

(take)94millioncubicmetersofsandtobuild.Ifpeoplekeep(use)this

muchsand,itwillrunoutinmanyplaces.Forexample,Vietnammayrunoutofconstruction

sandby2020,LiveSciencenoted.

[sins]peopleneedsomuchsand,theyaretryingtomine(開采)moreofit.But

thisisbadfortheenvironment.Miningsandmaybeachestodisappearandmore

floodstohappeninplacesclosetothesea.Also,thismayaffectthehabitats(棲息地)of

manyplantsandanimals.

【答案】it:pieces;quic<ly;to;sea;large;took;using:Since;cause

【解析】【分析】大意:本文主要介紹了沙子這種常見的景觀。

(1)句意:然而,聯(lián)合國(guó)說(shuō),沙子并不是無(wú)限的,我們有可能會(huì)用完它們。runoutof”用

完,用盡”的意思。這里用it來(lái)指代上文的沙子(sand是不可數(shù)名詞)。故答案為:it,

(2)句意:沙子由非常小的巖石、土壤和礦物質(zhì)組成。根據(jù)rock,soilandminerals(礦物

質(zhì))可知,這是幾種成分,因此piece用復(fù)數(shù)pieces。故答案為:pieces。

(3)句意:但現(xiàn)在我們使用沙子的速度比它形成的速度要快。根據(jù)副詞修飾動(dòng)詞可知,

此處應(yīng)用形容詞quick的副詞形式quickly修飾動(dòng)詞use"使用故答案為:quickly。

(4)句意:據(jù)英國(guó)廣播公司報(bào)道,我們每年用大約150億噸沙子建造房屋、道路和其他

東西。根據(jù)固定搭配usesth.todosth.用某物做某物,可知此處用動(dòng)詞不定式todo做目的

狀語(yǔ)。故答案為:t。。

(5)句意:人們還把沙子放進(jìn)海里,制造新的島嶼。由語(yǔ)境和音標(biāo)回:]提示可知,填:

sea。故答案為:sea。

(6)句意:例如,棕檎島由阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)迪拜的三個(gè)大型人工島嶼組成的。由語(yǔ)境

和音標(biāo)[IcrdW提示可知,填:large,threelargeman-madeislands三個(gè)大型的人「島嶼。故

答案為:large..

(7)句意:2010年,他們用9400萬(wàn)立方米的沙子建造。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)In2010可知,本

題的時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。動(dòng)詞take的過去式為took。故答案為:took。

(8)句意:如果人們繼續(xù)使用這么多沙子,它會(huì)在很多地方用完。根據(jù)固定搭配keep

doingsth.繼續(xù)做某事,可知此處應(yīng)用動(dòng)名詞做賓語(yǔ),動(dòng)詞use的動(dòng)名詞為using.故答案

為:usingo

(9)句意:由于人們需要這么多沙子,他們正試圖開采更多的沙子。由語(yǔ)境和音標(biāo)[sins]

提示可知,填:since,表自……以來(lái)、因?yàn)椤⒂捎凇>涫讍卧~首字母要大寫。故答案為:

Since。

(10)句意:開采沙可能會(huì)導(dǎo)致海灘消失,在靠近大海的地方會(huì)發(fā)生更多的洪水。根據(jù)

beachestodisappearandmorefloodstohappeninplacesclosetothesea海灘消失,在靠近大

海的地方會(huì)發(fā)生更多的洪水,可知這些是開采沙所導(dǎo)致的后果,因此填:cause。may是情

態(tài)動(dòng)詞,后跟動(dòng)詞原形。故答案為:cause。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,注意根據(jù)單詞在語(yǔ)境中的詞性進(jìn)行必要的變形,同時(shí)熟記固定搭

配和基本句型。

10.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所,給單詞的正確形式。

Foodwasteisaworld'sproblem.Everyyear;about1.3billiontons,orone-thirdofallthefood

producedisthrownaway,accordingtoasurvey.(use)just25percentofthatwasted

foodcouldfeed870millionhungrypeople,whichwouldendworldhunger.ThepeopleofFrance

wasted234poundscffoodperperson,whichismuchbetterthansome

other(country).

Inthepast,Francewasn'tatcontrollingfoodwaste,butnowthecountrytakesthe

lead.Alawwas(make)byFrenchgovernment.ItmadeFrancethefirstcoumryin

theworldtopreventsupermarketsfrom(throw)awayunusedfood.Now

supermarketsofacertainsizemustdonateunusedfood,ortheywillfaceafine.are

otherrulesrequiringschoolstoteachstudentsaboutfoodsustainability(可持續(xù)性).Theyalso

askcompaniestoreportthefoodwastenumbersintheirenvironmentalreports.Andrestaurants

shouldprovidetake-outbags.

Theselawsmakeitastandardtoreducewaste."saysMarieMourad,astudentinPariswhohas

(write)severalreportsonFrenchfoodwaste."Franceisnotthecountrythatwastes

theleastfood,Frenchmenhavebecomethemostactivebecausetheywanttobethe

exampleinEurope.'*ThisstephasinfluencedpartsofFrenchfoodindustry.Itiseveryone'sduty

tofightfoodwas:e.Everyoneontheearthshouldattentionandtakeacion.

【答案】Using;countries:good;made;throwing;There;written;but;against;pay

【解析】【分析】本文介紹了食物浪費(fèi)的問題。

(1)句意:僅用這些浪費(fèi)食物的25%就可以養(yǎng)活8.7億饑餓的人,這將結(jié)束世界的饑餓。

use是動(dòng)詞,使用,位于句首,用動(dòng)名詞做主語(yǔ),故填Using。

(2)句意:法國(guó)人民每人浪費(fèi)了234磅食物,比其他一些國(guó)家要好得多。country是名

詞,國(guó)家,someother+名詞復(fù)數(shù),一些其他的..,故填countries。

(3)句意;過去,法國(guó)并不擅長(zhǎng)控制食物垃圾,但現(xiàn)在這個(gè)國(guó)家在這方面處于領(lǐng)先地

位。begoodat,固定搭配,擅長(zhǎng),故填good。

(4)句意:法國(guó)政府制定了一項(xiàng)法律。根據(jù)助動(dòng)詞was可知此處是被動(dòng)語(yǔ)態(tài),動(dòng)詞make

的過去分詞是made,制作,故填made。

(5)句意:它使法國(guó)成為世界上第一個(gè)防止超市丟棄不用的食品的國(guó)家。from是介詞,

其后是動(dòng)名詞,throw是動(dòng)詞,扔,故填throwing。

(6)句意:還有其他的規(guī)定要求學(xué)校教學(xué)生食物可持續(xù)性。根據(jù)are可知,此處是there

be句型,有,故填There。

(7)句意:巴黎的一位學(xué)生,寫過幾篇關(guān)于法國(guó)食物垃圾的報(bào)道。根據(jù)助動(dòng)詞has可知

此處是現(xiàn)在完成時(shí),故填過去分詞,write是動(dòng)詞,其過去分詞是written,故填written。

(8)句意:法國(guó)不是一個(gè)浪費(fèi)最少食物的國(guó)家,但是法國(guó)人之所以成為最活躍的國(guó)家,

是因?yàn)樗麄兿氤蔀闅W洲的榜樣。根據(jù)Franceisnotthecountrythatwastestheleast

food,和Frenchmenhavebecomethemostactive,?〔知此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填轉(zhuǎn)折連

詞but,但是,故填but。

(9)句意:與食物浪費(fèi)作斗爭(zhēng)是每個(gè)人的責(zé)任。fightagainst,固定搭配,與......作斗爭(zhēng),

故填againsto

<10)句意;地球上的每個(gè)人都應(yīng)該注意并采取行動(dòng)。payattention,固定搭配,土語(yǔ),

should是情態(tài)動(dòng)詞,其后是動(dòng)詞原形,故填pay。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,注意謂語(yǔ)的語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種

用法。

二、中考英語(yǔ)完形填空匯編

11.閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案.

TheSecretSoldier

AyoungsoldiecRobertShurtliff,laydyinginahospitalbed.Hewastoo1tospeakor

move.Twomenstoodoverhim.

"Ithinkthisyoungmanhas2onemansaid.

"I'lltakehisjacketandboots/'saidtheother.

Robertgatheredallofhisstrengthto3alive."

ThedoctorcamerunningoverasRobertfellintoacoma(昏迷)."Wecan4him,"he

saidasheexaminedtheyoungsoldier,"Oh,my!He'sa5!"

Itwastrue.Theyoungsoldier,RobertShurtliff,wasreallyDeborahSampson.6whowas

she?

DeborahSampsonhadgrownupinMassachusetts,livingasaservant.She7ofhaving

greatadventures(冒險(xiǎn)).8theRevolutionaryWarbrokeoutin1775,womenwere

notallowedtoserveinthearmy.ButDeborah9herselfasamanandbecameasolider.

ShecalledherselfRobertSburtliff.

Oneday,duringanattack,Deborahwasshotintheneckand10Anothersoldierlifted

Deborahintohishorseandrodehertothe11.Adoctortreatedthewoundonherback

andaskedif12hadanyotherinjuries.Deborahliedandsaidno.Shewasafraidthatif

thedoctorexaminedherleg,hewoulddiscoverher13.Usingapocketknife,Deborah

gotthebullet(子彈)outofherownShe14tofi^htasasoldier.

Afterthewarended,Deborahgotmarriedandhadchildren.Butshestilllongedfor15.

Sosheputonhersoldier'suniformandtravelledaroundthecountrytellingofherlifeasyoung,

bravesoldier;RobertShurtliff.

1.A.busyB.weakC.surprisedD.strong

2.A.gotupB.lostheartC.passedawayD.gotlost

3.A.whisperB.cryC.shoutD.laugh

4.A.acceptB.killC.supportD.save

5.A.soldierB.motherC.womanD.father

6.A.ThoughB.ButC.OrD.However

7.A.diedB.talkedC.heardD.dreamed

8.A.WhenB.WhileC.UntilD.Since

9.A.workedB.dressedC.actedD.lived

10.A.armB.handC.legD.stomach

11.A.hospitalB.libraryC.studioD.bedroom

12.A.sheB.heC.itD.they

13.A.appearanceB.abilityC.beautyD.secret

14.A.failedB.contiruedC.agreedD.planned

15.A.homeB.fashionC.peaceD.adventure

【答案】(1)B;(2)C;(3)A:(4)D;(5)C;(b)B;(/)D;(8)A;(y)

B;(10)C;(11)A;(12)A;(13)D;(14)B:(15)D;

【解析】【分析】短文大意:木文主要記敘了一個(gè)叫DeborahSampson的婦人很喜歡冒

險(xiǎn),在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)她女扮男裝到戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn),后來(lái)被子彈射擊后才被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她是個(gè)婦

人,而不是男人。

(1)考查形容詞辨析。句意:他太虛弱以至于不能講話或移動(dòng)。A忙碌的,B虛弱的,C

驚訝的,D強(qiáng)壯的.根據(jù)下文Ithinkthisyoungmanhas…以及I'lltakehisjacketandboots,可

知其他士兵是以為他過世了,準(zhǔn)備把他的夾克和靴子拿走,可知是因?yàn)樗撊趿艘灾劣?/p>

讓別人誤會(huì)他過世了,故選B。

(2)考查動(dòng)詞辨析。句意:我覺得這位年輕的男人應(yīng)該已經(jīng)過世了。A起床,B沒愛

心,C過世,D迷失。根據(jù)CHtakehisjacketandboots"有其他士兵會(huì)拿走的靴子,可知是

以為他過世了才帶走他的東西,故選C。

(3)考查動(dòng)詞辨析。句意:Robert用盡他全身的力氣小聲地說(shuō)。A悄悄說(shuō),B哭喊,C大

喊,D嘲笑。根據(jù)上文可知他身體很虛弱,且下文alive可知他幾乎講不出聲音來(lái)

了,所以是很小聲,悄悄地說(shuō)的,故選A。

(4)考查動(dòng)詞辨析。句意:我們可以救他。A接受,B殺害,C支持,D救。根據(jù)下文

asheexaminedtheyoungsoldier醫(yī)生給這位士兵檢查身體,且此空中的can可知是可以去

救這個(gè)士兵,故選D。

(5)考查名詞辨析。句意:他是一個(gè)婦女。A士兵,B媽媽,C婦人,D爸爸。根據(jù)下文

Itwastrue.Theyoungsoldier,RobertShurtliff?wasreallyDeborahSampson....whowasshe

中的she可知這個(gè)士兵是個(gè)女的,故選C。

(6)考查連詞辨析。句意:但她是誰(shuí)呢?A盡管,B但是,C或者,D然而。根據(jù)下

文…whowasshe?中的反問號(hào)可知是大家都很好奇她到底是誰(shuí),所以此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系,轉(zhuǎn)

折連詞,結(jié)合選項(xiàng),故選B。

<7)考查動(dòng)詞辨析。句意:她夢(mèng)想著去冒險(xiǎn)。A死了,B談話,C聽見,D夢(mèng)想。根據(jù)下

午...ofhavinggreatadventures(冒險(xiǎn))中dreamofdoingsth.夢(mèng)想做某事,這個(gè)婦人是一直

夢(mèng)想冒險(xiǎn),所以男扮女裝去當(dāng)士兵,故選D。

(8)考查副詞辨析。句意:"75年,當(dāng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),婦女都不允許參軍的。A在..的

時(shí)候,B當(dāng)..時(shí),C知道,D自從。根據(jù)下文womenwerenotallowedtoserveinthearmy可

知這兩句話中缺少連詞,when當(dāng)......的時(shí)候,且下半句是非進(jìn)行時(shí)態(tài),故用when而不用

while,故選A。

(0)考查動(dòng)詞辨析。句意:但Deborah把自己打扮成男裝,然后成為了一名士兵。A工

作,B穿著,C表演,D居住。根據(jù)上文戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)女生是不允許上戰(zhàn)場(chǎng)的,下

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