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文檔簡介
Period3
UNIT1
LIFECHOICES主題語境人與自我——積極的生活態(tài)度SectionⅡ
LESSON2&LESSON3課時學(xué)案語言知識講練(1)sufferfrom (身體或精神上)遭受……(痛苦)sufferhunger 挨餓(2)sufferern.
受苦者;受難者sufferingn.
痛苦;苦難;折磨1.suffervi.&vt.遭受(痛苦)[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①Theysuffer_____healthproblemsandfearthelong-termeffectsofradiation.②Thepainsand_________(suffering)causedbytheroadaccidentweresogreatthatthewholefamilycouldn'tlivehappily.③Thefilmisbasedonthetrue-lifestoryofacancer________(suffer).④所有的孩子和他們的父母及兄弟姐妹分開后往往都會難過。Allchildrenwilltend______________________fromtheirparentsandsiblings.fromsufferingssufferertosufferfromseparation(1)reduceto...
減少到……reduceby...
減少了……reduce...to...
使……成為(某種情況或狀態(tài))(2)reductionn.
縮減2.reducevt.減少;降低;縮小[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①Thenumberofemployeeswasreduced_____40to25.②Theworkforcehasbeenreduced___half.③Alltheshirtsinmyshophavebeenreduced______¥50.④在一場大地震之后,這座城市變成了廢墟。Aftersufferingfromamassiveearthquake,thecity________________.frombyto/bywasreducedtoruinskeepone'sword 遵守諾言breakone'sword 食言getawordin 插話inaword 總之haveawordwithsb.
與某人談一談havewordswithsb.
和某人吵架wordcamethat...
消息說……3.inotherwords換句話說[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①Idon'tthinkyourideaisagoodone.__aword,Idon'tagreewithyou.②Wordcame____thesingerwouldsoonvisitourschool.③你去開會之前,我能和你談一談嗎?CouldI__________________beforeyougotothemeeting?④他答應(yīng)把書留給我之后,卻食言把它賣給了別人。Afterpromisingtokeepthebookforme,he_____________andsoldittosomeoneelse.Inthathaveawordwithyoubrokehisword(1)inspiresb.withsth.
用某事/物激勵/鼓舞某人inspiresb.todosth.
激勵某人做某事(2)inspiringadj.
鼓舞人心的;激勵的;啟發(fā)靈感的inspiredadj.
能力卓越的;品質(zhì)優(yōu)秀的;
借助于靈感創(chuàng)作的(3)inspirationn.
激動,鼓舞;靈感;給人以靈感的人/物4.inspirevt.鼓勵,激勵[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子
①Andtheyinspirethecountry______theirselflessnessandtheircourage.②Hisspeechwas_________(inspire)andtouchedmyheart.③Hisbrother'sexampleinspiredhim_______(try)outforthefootballteam.④演員們希望通過訪問學(xué)校鼓勵孩子們演出他們自己的作品。Byvisitingschools,theactorshopeto______________________theirownproductions.withinspiringtotryinspirechildrentoputon(1)applyfor 申請apply...to...
把……應(yīng)用于……applyoneselfto 專心于,致力于applytosth.
適用于……,對……有效(2)applicationn.
申請;應(yīng)用applicantn.
申請者5.a(chǎn)pplyvi.申請;請求[即學(xué)即練]單句語法填空/一句多譯①Weshouldapplythistheory__practice.②Studentsshouldapply__________(them)totheirstudy.③Tompresentedthemanagerwithhis___________(apply).如果你專心學(xué)習,你就會通過考試。④_______________________________,youwillpassyourexam.(if條件句)⑤____________________________,andyouwillpassyourexam.(并列句)⑥_______________________________,youwillpassyourexam.(動詞-ing形式)tothemselvesapplicationIfyouapplyyourselftoyourstudyApplyyourselftoyourstudyApplyingyourselftoyourstudybeeagerforsth.
渴望某物beeagertodosth.
渴望做某事beeagerthat...(should)dosth.
渴望……(從句多用虛擬語氣)6.eageradj.熱切的;渴望的[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①Now,Iamnotsoeager___yourcomingtotownasIwas.②Iamnotsoeager_______(get)anewcarnow,forthepriceshavegoneup.③Theforemaniseagerthatalltheworkers_______________(come)ontime.④一個多星期沒有上學(xué),他渴望回到學(xué)校。He___________________toschoolaftermorethanaweek'sabsence.fortoget(should)comewaseagertocomeback(1)aswellas還,也,除……之外;連接同等并列成分;連接兩個主語時,主謂一致采用就遠原則。(2)aswellas和notonly...butalso...都有“不但……而且……”之意,均連接同等并列成分,但aswellas強調(diào)的是前項,notonly...butalso...強調(diào)的是后項;notonly...butalso...連接兩個主語時,主謂一致采用就近原則。7.a(chǎn)swellas……以及……[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①HespeaksJapaneseaswell__EnglishandFrench.②Lilyaswellasherparents__(be)veryfondofclassicalmusic.③我們不但白天旅行,而且晚上也旅行。Weshalltravelnotonlybyday_______bynight.a(chǎn)sisbutalso(1)makeacontributionto/towards(to/towards為介詞)
為……做出貢獻;為……捐款(2)contributevt.
貢獻出;捐款;投稿vi.
捐款;投稿;促成contribute...to...
把……貢獻給……contributeto(to為介詞) 為……做貢獻;把(時間)投入;
給……投稿;
有助于;是……的原因之一(3)contributorn.
投稿者;捐助者8.contributionn.貢獻[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子
①Thewriterpersonallycontributed$5,000__theearthquakefund.②Iamsureyoursuggestionwillcontributeto_______(solve)theproblem.③吸煙是導(dǎo)致肺癌的主要因素。Smokingisamajorfactor_______________________.toslovingcontributingtolungcancer(教材P15)However,noteverythingliveduptoZhangTian'shopes.但是,不是每件事都像張?zhí)煜M哪菢印?.部分否定句中的noteverything...為部分否定結(jié)構(gòu),意為“并非都,并非所有的”。(1)all,both,each,every,everybody,everything,always,whole,entirely等具有總括意義的代詞、形容詞和副詞與否定詞not連用,無論not位置如何,均構(gòu)成“部分否定”,表示“并非都”的意思。(2)no,none,never,nobody,nothing,neither,noone,nowhere等表否定意義的詞與肯定式謂語一起使用構(gòu)成“全部否定”。[即學(xué)即練]補全句子①Iagreewithmostofwhatyousaid,but________________________(我并不是全部同意).②Theyproducedtworeports,____________________________________________(都沒有任何有用的建議).③__________________(不是所有程序員)agreewithmeonthis.Idon'tagreewitheverythingneitherofwhichcontainedanyusefulsuggestionsNotallprogrammers(教材P15)Whatmadehimfeelsatisfiedwasthathisstudentswereabletoread,speakandwriteinEnglish,andtheybecamemoreconfidentinlearning.讓他感到欣慰的是他的學(xué)生能夠讀英語、說英語和寫英語,并且在學(xué)習上變得更自信。2.what的用法句中的whatmadehimfeelsatisfied是what引導(dǎo)的主語從句,其中what在主語從句中作主語。(1)what除了引導(dǎo)主語從句外,還可以引導(dǎo)賓語從句、表語從句和同位語從句。(2)what引導(dǎo)名詞性從句在句中作成分時,what既有一定的含義,又起連接作用,在從句中可充當主語、賓語或表語。[名師點津]
what在引導(dǎo)名詞性從句時具有三大特點:不可省略,作成分,有詞義;that在引導(dǎo)名詞性從句時具有三大特點:不可省略(賓語從句除外),不作成分,沒有詞義;which引導(dǎo)名詞性從句時意為“哪一個/哪一些”,通常有一個選擇的范圍。[即學(xué)即練]單句語法填空/完成句子①______isthebetterexercise—swimmingortennis?②Imadealistof____weneedtobuyinthesupermarket.③Weareverygladtohearthenews____ourteamwonthegame.④她不再是過去的她了。Sheisnolonger__________________.WhichwhatthatwhatsheusedtobeⅠ.單句語法填空1.Thiswarhascausedwidespreadhuman_________(suffer).2.Theywereeager___asecondbiteofthecherry.3.Sophiaintendedtomakea____________(contribute)tocharityallthetime.4.Theteacher,aswellashisstudents,___(be)interviewedshortlyafterthecompetition.sufferingforcontributionwas5.Wasthereadifferenceofopinionover____todowiththeNobelPrizemoney?6.Thekidiseager________(make)progress.7.All__________(apply)shouldbeatleast16yearsofageatthecommencementofthiscourse.8.It's_________(inspire)toseesuchabrightandvigoroussight.9.In_____words,hedoesn'tlikeyouatall.10.Costs________________(reduce)by20%overthepastyear.whattomakeapplicantsinspiringotherhavebeenreducedⅡ.完成句子1.你所說的話是對的,但我不能取走小孩的生日蛋糕。_______________________,butIcannevertakeawayachild'sbirthdaycake.2.如果你心甘情愿,一切皆有可能。____________________ifyouhaveawillingheart.3.我覺得我的時間和努力是值得的,因為我為國家做出了自己的貢獻。Ifeltmytimeandeffortworthwhile,for________________________________________.WhatyousaidiscorrectNothingisimpossibleIhavemademyowncontributiontoourcountry4.愛、責任與分享是我家庭中最寶貴的品質(zhì)。________________________________
werethemostvaluablequalitiesinmyfamily.5.我很想?yún)⒓游覀儗W(xué)校下周末舉行的英語詩歌朗誦比賽。_____________________theEnglishPoetryDeclamationContestwhichwillbeheldinourschoolnextweekend.Love,responsibilityaswellassharingIameagertoenterforⅢ.課文語法填空Aftergraduation,ZhangTianbecameavolunteerteacherinavillageschool.Heimaginedallso
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