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學校班級姓名學校班級姓名考號裝訂線四年級語文試題(滿分100分時間90分鐘)積累與運用。(40分)1.小小書法家。(3分)同學們,提筆就是練字時!請將唐代詩人王昌齡的《出塞》寫在下面的橫線上。注意字距均勻,字體規(guī)范、美觀。(題目、作者不用寫)2.讀句子,根據(jù)語境寫詞語。(6分)(1)北京時間2021年10月16日0時23分,隨著shānbēngdìliè()的一聲巨響,承載著人類tēngyúnjiàwù()夢想的神舟十三號載人飛船成功發(fā)射。她伸了伸jiāngyìng()的身體,頓時感覺shūfū()多了。(3)老麻雀用自己的shēnqū()掩護著小麻雀,準備著一場bódòu()。3.火眼金睛(3分)我會選。給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)投降(xia?ngjiang)照相(xiāngxiàng)哄堂大笑(hōnghǒng)角色(jue?jiǎo)彎曲(qūqǔ)橫七豎八(he?nghèng)4.寶典在手(5分)“輸”字用部首查字法應查______部,共有_____筆,第三筆是________,組詞_______。(2)“顧”用音序查字法,應先查音序_____,再查音節(jié)______;在字典中的解釋有:①看;②拜訪;③注意,照管;④姓氏。請指出“顧”在下列詞語中的意思。(填序號)左顧右盼()奮不顧身()顧老師()三顧茅廬()5.補充詞語,并完成練習。(8分)①()()精悍②()()如焚③()()若狂④人()()沸⑤()()私語⑥秉公()()(1)這位法官(),深得大家的愛戴。(填序號)(2)小張叔叔是個文藝青年,他經(jīng)常在報紙上發(fā)表一些()的評論文章。(填序號)6.句子訓練營。(8分)(1)是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫句子)_____________________________________________________________________(2)這是在被外國人占據(jù)的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)(3)梅蘭芳忍受生活的困頓。梅蘭芳不給侵略者演戲。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句)_____________________________________________________________________(4)媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(請仿照例子,從“快樂、著急、傷心”中選一個詞語,用動作描寫來表現(xiàn)它)________________________________________________________________7、傳承文化我最棒(4分)(1)祖國山河壯麗,不少詩詞名家為之揮筆,成就千古名篇。廬山連綿起伏的群山,高低各不相同的景觀不禁讓我想起蘇軾的“_______________,______________”。(2)小麗同學的普通話說的非常不標準,因此她很怕在班里發(fā)言,遇到問題也不敢向人請教,我告訴她“_______________,寸有所長”,并用韓愈的話“_______________,_______________?”鼓勵小麗勇于向他人請教。(3)秋雨淅淅瀝瀝的下個不停,媽媽勸小明取消和朋友外出的計劃,小明用“_____________,駟馬難追”說服媽媽。臨出門,媽媽用“一場秋雨一場寒,_______________”提醒小明加件衣裳。(4)在詩人李商隱眼中“嫦娥應悔偷靈藥,_______________”,而現(xiàn)如今隨著探月計劃的實施,科學家們將“嫦娥奔月”從傳說已變?yōu)楝F(xiàn)實。一次次登月的成功離不開科學家們嚴謹認真的工作態(tài)度。8.口語交際(3分)2021年6月6日是第二十六屆全國“愛眼日”,今年的主題是“關(guān)注普通的眼健康”。為了提高學生的愛眼意識,學校組織了“視力檢測”活動,王明同學在這次檢測活動中被告知由于不正確的用眼習慣,王明同學已經(jīng)患上了近視眼,得知這個消息后,王明同學后悔不已,每天都郁郁寡歡。(1)如果你是王明的好朋友,你該如何安慰他呢?__________________________________________________________________在學習和生活中我們該如何保護視力呢,請你為同學們保護視力提出兩條建議。_____________________________________________________________________(3)眼睛是心靈的窗戶,為了積極響應愛眼活動,請你為班級設計一條保護視力的宣傳標語。______________________________________________________________________二、閱讀理解(30分)9.閱讀小古文,回答問題。許衡①不食無主之梨嘗暑中過河陽②,渴甚,道有梨,眾爭取而啖③之,衡獨危坐④樹下自若?;騿栔?“非其有而取之,不可也?!比嗽?“世亂,此無主?!痹?“梨無主,吾心獨無主乎?”【注釋】①許衡:元初大臣。官至集賢大學士。②河陽:古地名,在現(xiàn)在河南省孟州市西。③啖:吃。④危坐:端端正正地坐著。1.解釋下列加點的字詞。(5分)(1)嘗暑中過河陽:(2)眾爭取而啖之:(3)或問之:2.比較一下“許衡不食無主之梨”和“王戎不取道邊李”兩個故事,再填表。(5分)學校學校班級姓名考號裝訂線不同點果子不食果子原因人物特點許衡不食無主之梨梨子王戎不取道邊李李子3.2020年全球爆發(fā)新冠肺炎病毒疫情給全球人民生命安全帶來嚴重的威脅。我國疫情期間黨中央、國務院做出了“停課不停學”的重大之決策。引領(lǐng)學生戰(zhàn)“疫”中成長。在此期間同學們都在家網(wǎng)上聽課學習。有些學生因自律性差借上網(wǎng)課為由出現(xiàn):一邊上課一邊玩游戲、一邊上課一邊躺在被窩里睡覺等。結(jié)合“眾爭取而啖之,衡獨危坐樹下自若”這句話,談談你對這些同學行為的看法。(5分)10.課外閱讀牧鵝趣事①我的故鄉(xiāng)松江有一句土話—“呆頭鵝”,意思就是笨鵝,人們常用來形容人笨,說人家笨得像鵝。但是根據(jù)我的觀察,鵝似乎并不笨。②鵝群每天自動回家,十分準時。我看到它們常常側(cè)著腦袋用一只眼睛瞧太陽,可能是根據(jù)太陽在天空的位置來確定時間。奇怪的是,陰天時它們也能很準時地回家,可能是所謂“生物鐘”起了作用。③初春孵鵝季節(jié),為了觀察每只母鵝的情況,我們用紫藥水在鵝頭上寫上號碼,每個窩也用粉筆編上相應號數(shù)。④有趣的是,并排三大間孵房,總共一百二十多個窩,大多數(shù)母鵝都認得自己的窩,能自動對號入座。⑤到了繁殖季節(jié),每一個窩里,我們一般放十六個蛋。每天“放風”的時候,我們查一遍窩,有時會發(fā)現(xiàn)一件怪事:有的窩,多了一個蛋;有的窩,又少一個蛋。幸虧每個窩都立有“鵝事檔案”,每個蛋上也都有編號,一查就知道是哪個窩的母鵝作了案。⑥鵝蛋圓滾滾的,各個窩之間,都用三四層磚隔開了,它們怎么偷蛋呢?⑦原來,鵝群里也有馬大哈和機靈鬼。馬大哈孵蛋不那么經(jīng)心,老有一兩個蛋露在身子外邊。馬大哈旁邊碰上機靈鬼,就可能發(fā)生偷蛋的事。機靈鬼看見蛋就眼紅,它先伸過頭去跟馬大哈鬧著玩兒,碰碰頭,碰碰露在外邊的蛋,看對方不介意,它就“動手”了:用長長的脖子和嘴,小心地、慢慢地撥動露在外面的那個蛋。它先把蛋鉤出鄰居的窩外,然后撥到隔墻一端一個只有七八厘米寬的共用的平臺上,再從平臺鉤到自己窩里。這個過程差不多得花半個小時,而且從來沒有發(fā)現(xiàn)哪個蛋被碰破。⑧從這些事來看,鵝并不笨。也許是它們單足靜立、側(cè)耳傾聽的習慣性動作,讓人們覺得鵝總是呆頭呆腦的吧?(有刪改)1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)本文圍繞“”依次寫了鵝的三件事:、、母鵝會偷蛋。其中,寫得最詳細的是第件事。3、讀下面的兩個句子,注意加點的詞語,體會句子意思的不同。(2分)(1)這個過程得花半個小時,而且從來沒有發(fā)現(xiàn)哪個蛋被碰破。(2)這個過程差不多得花半個小時,而且從來沒有發(fā)現(xiàn)哪個蛋被碰破。4.針對這篇短文,請你從不同的角度提兩個問題。(4分)問題一(針對文章內(nèi)容):問題二(聯(lián)系生活實際):5、請大家認真讀文中劃線的部分,仿寫一個表示連續(xù)動作的句子。(3分)三、習作樂園。(30分)從下面兩個題目中,選擇一個你感興趣的進行習作?!绢}目一】快樂是什么?有人說,快樂是跟家人旅行時的那種幸福;也有人說,快樂是跟伙伴玩耍時的無拘無束;還有人說,快樂是獲獎時的怦然心動.....同學們,相信在你們心中也留下了很多印象深刻的事情,請以“快樂”為題,自擬題目,注意將事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚,寫出自己的感受。要求:書寫工整,語句通順,400字左右?!绢}目二】親愛的孩子們,在你的生活中一定有過許多印象深刻的事情。比如一件事情,至今回想起來還那么生動,那么幸福;比如
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