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第2章基因和染色體的關(guān)系第2節(jié)基因在染色體上學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說(shuō)出基因和染色體之間存在的平行關(guān)系。2.能基于基因和染色體的相關(guān)事實(shí),闡明基因在染色體上,并概述摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)。3.能從基因和染色體的關(guān)系角度,對(duì)孟德?tīng)栠z傳定律作出現(xiàn)代解釋。
復(fù)習(xí)舊知——分離定律與同源染色體分離定律:在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的
遺傳因子
成對(duì)存在,不相融合;在形成配子時(shí),成對(duì)的
遺傳因子
發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。將遺傳因子換成同源染色體,把分離定律念一遍。由此你聯(lián)想到什么?同源染色體同源染色體同源染色體
第一部分薩頓假說(shuō)類比推理法推測(cè)基因位于染色體上項(xiàng)目基因染色體生殖過(guò)程中存在體細(xì)胞配子體細(xì)胞中來(lái)源形成配子時(shí)在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性在配子形成和受精過(guò)程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定成對(duì)成對(duì)成單成單成對(duì)基因一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方一對(duì)同源染色體,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方非同源染色體上的非等位基因自由組合非同源染色體自由組合DdDd在形成配子時(shí),成對(duì)的基因彼此分離在減數(shù)一后期,同源染色體彼此分離01薩頓假說(shuō):DdDd一、薩頓的假說(shuō)1.內(nèi)容:2.依據(jù):3.方法:類比推理法基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的
,
基因在染色體上基因和染色體的行為存在平行關(guān)系減數(shù)分裂中基因和染色體的關(guān)系高莖高莖矮莖高莖×減數(shù)分裂受精減數(shù)分裂高莖減數(shù)分裂P配子F1F1配子高莖矮莖F2dDdDDd1.依據(jù)薩頓假說(shuō),請(qǐng)?jiān)谡n本30頁(yè)“思考討論”圖中的染色體上標(biāo)出基因符號(hào)試用薩頓的假說(shuō)解釋孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)思考?討論DDddDDDdDdddDd假說(shuō)-演繹法證明基因位于染色體上
第二部分基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)1.果蠅做實(shí)驗(yàn)材料的原因白眼果蠅①有許多易于區(qū)分的相對(duì)性狀;②個(gè)體小、易飼養(yǎng);③繁殖快、后代多;④染色體數(shù)目少,便于觀察統(tǒng)計(jì)。⑤飼養(yǎng)成本低;ⅡⅢⅠⅣⅡⅢⅠⅣ
果蠅染色體性染色體常染色體ⅠⅡⅢⅣ果蠅的染色體組成雌果蠅ⅡⅡⅢⅢⅠⅠⅣⅣ雄果蠅2.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)(假說(shuō)演繹法)任務(wù):結(jié)合教材30頁(yè)圖2-8,思考以下問(wèn)題1:眼色中,顯性性狀是什么?紅眼2:眼色遺傳是否遵循分離定律?是,F(xiàn)1自交后代的性狀分離比為3∶1。3:如果基因位于染色體上,控制白眼的基因可能在性染色體還是常染色體?4:如何解釋白眼性狀總是和性別相關(guān)聯(lián)?性染色體(1)觀察實(shí)驗(yàn),提出問(wèn)題白眼(雄)PF1F2紅眼(雌、雄)白眼(雄)3/41/4×紅眼(雌)紅眼(雌、雄交配)(2)分析實(shí)驗(yàn),提出假說(shuō)基因位于與性別決定相關(guān)的性染色體上。假設(shè)1:控制眼色的基因只在X染色體的非同源區(qū)段。假設(shè)2:控制眼色的基因在X、Y染色體的同源區(qū)段。假設(shè)3:控制眼色的基因只在Y染色體的非同源區(qū)段。任務(wù)四:如果按照薩頓的假說(shuō),結(jié)合性染色體結(jié)構(gòu)圖,做出合理假設(shè)。X2.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)(假說(shuō)演繹法)回歸課本探新知雄果蠅:雌果蠅:若紅眼的基因:W白眼的基因:w雌果蠅:雄果蠅:任務(wù):寫出本實(shí)驗(yàn)兩種假說(shuō)相應(yīng)親本的基因型假設(shè)2:控制眼色的基因在
X、Y染色體的同源區(qū)段。假設(shè)1:控制眼色的基因只在
X染色體的非同源區(qū)段。紅眼(XWXW)紅眼(XWXw)白眼(XwXw)
紅眼(XWY)
白眼(XwY)紅眼(XWXW)紅眼(XWXw)白眼(XwXw)紅眼(XWYW)紅眼(XWYw)2.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)(假說(shuō)演繹法)紅眼(XwYW)白眼(XwYw)PF1F2紅眼(雌)白眼(雄)XWXWXwY×XWXw
YXWXwXWY×XWXW
紅雌
XWXw
紅雌
XWY
紅雄
XwY
白雄紅雌紅雄3/41/4假設(shè)1:控制眼色的基因(Ww)只在X染色體的非同源區(qū)段。配子PF1F2紅眼(雌)白眼(雄)XWXWXwYw×XWXw
YwXWXwXWYw×XWXW
紅雌
XWXw
紅雌
XWYw
紅雄
XwYw
白雄紅雌紅雄3/41/4假設(shè)2:控制眼色的基因(Ww)在X、Y染色體的同源區(qū)段。配子回歸課本探新知(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),演繹推理---測(cè)交XwXwXWY白眼雌果蠅紅眼雄果蠅×測(cè)交子代XWXw紅雌XwY白雄紅雌:白雄=1:1XWXwXwYF1測(cè)交紅眼雌果蠅白眼雄果蠅×XWXwXWYXwXwXwY白雄紅雌白雌紅雄測(cè)交子代紅雌:白雌:紅雄:白雄=1:1:1:1任務(wù):小組為單位,根據(jù)假設(shè)1利用F1設(shè)計(jì)測(cè)交方案,并分別寫出測(cè)交預(yù)期結(jié)果的遺傳圖解假設(shè)1:控制眼色的基因(Ww)只在X染色體的非同源區(qū)段。F1測(cè)交測(cè)交方案1測(cè)交方案2回歸課本探新知任務(wù):小組為單位,根據(jù)假設(shè)1設(shè)計(jì)測(cè)交方案,并分別寫出測(cè)交預(yù)期結(jié)果的遺傳圖解(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),演繹推理---測(cè)交XWXwXwYwXWXw紅眼雌果蠅白眼雄果蠅XWYwXwXw白雄紅雌白雌紅雄測(cè)交子代×紅雌:白雌:紅雄:白雄=1:1:1:1XwYw紅雌:紅雄=1:1XwXwXWYW白眼雌果蠅紅眼雄果蠅測(cè)交子代×XWXw紅雌XwYW紅雄假設(shè)2:控制眼色的基因(Ww)在X、Y染色體的同源區(qū)段。F1測(cè)交F1測(cè)交測(cè)交方案1測(cè)交方案2回歸課本探新知2.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)(假說(shuō)演繹法)紅眼雌蠅紅眼雄蠅白眼雌蠅白眼雄蠅126132120115實(shí)驗(yàn)結(jié)果:子代中雌蠅均為紅眼,雄蠅均為白眼。得出結(jié)論:控制果蠅白眼的基因只位于X染色體上,而Y染色體不含其
等位基因,基因在染色體上。測(cè)交方案1測(cè)交方案2一個(gè)特定的基因(控制白眼的基因w)和一條特定的染色體(X染色體)聯(lián)系起來(lái)(4)實(shí)施實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假設(shè)
--測(cè)交實(shí)施實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假設(shè)實(shí)施測(cè)交實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論基因在染色體上控制白眼基因(w)在X染色體上,而Y染色體上不含有它的等位基因白眼性狀的表現(xiàn)為什么總是與性別相聯(lián)系?分析實(shí)驗(yàn),提出假說(shuō)假說(shuō)演繹法觀察實(shí)驗(yàn),提出問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),演繹推理設(shè)計(jì)系列測(cè)交實(shí)驗(yàn),并推測(cè)出結(jié)果回歸課本探新知從此,摩爾根成了
、薩頓
理論的堅(jiān)定支持者孟德?tīng)柟売?對(duì)染色體,攜帶的基因大約有1.5萬(wàn)個(gè)。人有23對(duì)染色體,攜帶的基因大約有3.5萬(wàn)個(gè)?;蚺c染色體在數(shù)量上還存在什么關(guān)系??②基因在染色體上呈線性排列①一條染色體上有許多個(gè)基因基因在染色體上怎么排列?現(xiàn)代分子生物學(xué)利用熒光標(biāo)記用什么方法顯示出來(lái)的?3基因在染色體上的位置結(jié)論基因分離定律和自由組合定律
第三部分孟得爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定獨(dú)立性;在減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子傳給后代基因分離定律的實(shí)質(zhì)1位于非同源染色體上的非等位基
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