沙河口區(qū)教育系統(tǒng)招聘真題_第1頁(yè)
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中陽(yáng)備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考沙河口區(qū)教育系統(tǒng)招聘真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的()。A.客觀因素B.認(rèn)識(shí)因素C.政策因素D.主觀因素【答案】:D2.學(xué)生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的()。A.名譽(yù)權(quán)B.隱私權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】:D3.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.首要B.重要C.核心D.主導(dǎo)【答案】:C4.()對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的人格C.教師的學(xué)識(shí)D.教師的教學(xué)【答案】:B5.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()。A.南風(fēng)效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】:A6.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物,就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情,并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難,這種道德感是()。A.理想的道德感B.理性的道德感C.直覺的道德感D.想象的道德感【答案】:D7.王老師利用活動(dòng)的時(shí)間,常帶領(lǐng)學(xué)生模擬圖書館借還書,整理圖書等工作流程,讓學(xué)生體會(huì)圖書管理員工作的辛苦,從而養(yǎng)成良好的圖書借閱習(xí)慣。這體現(xiàn)了()。A.杜威以講授法為主的德育過程觀B.德育過程觀影響對(duì)德育過程的解釋C.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的德育過程D.赫爾巴特式的教育過程觀【答案】:C8.“化性起偽”是誰提出來的?()A.莊子B.荀子C.孔子D.老子【答案】:B9.基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)是指()。A.形成性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)【答案】:C10.馬克思在19世紀(jì)就提出的未來社會(huì)對(duì)教育的要求是()。A.教育與社會(huì)生活相結(jié)合B.全面教育C.個(gè)人的全面發(fā)展D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:D11.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.升學(xué)率B.教學(xué)計(jì)劃C.考試成績(jī)D.教學(xué)大綱【答案】:D12.認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”的教育家是()。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.斯賓塞【答案】:A13.法國(guó)思想家盧梭出版的(),倡導(dǎo)自然教育,對(duì)后來的教育學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。A.《愛彌兒》B.《教育論》C.《普通教育學(xué)》D.《理想國(guó)》【答案】:A14.杜威提出的“五步教學(xué)法”其基本流程是()。A.誘導(dǎo)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)—領(lǐng)會(huì)新教材—鞏固知識(shí)—檢查—反饋B.明確結(jié)構(gòu)、課題和資料—建立假說—推測(cè)答案—驗(yàn)證—得出結(jié)論C.個(gè)別解釋—種類解釋—掌握規(guī)律—獲得理解—應(yīng)用提高D.設(shè)置問題情境—確定問題或課題—擬定解決課題方案—執(zhí)行計(jì)劃—總結(jié)與評(píng)價(jià)【答案】:D15.《布盧姆教育目標(biāo)分類學(xué)》對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程中的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)評(píng)估按()個(gè)目標(biāo)單元進(jìn)行分類。A.20B.24C.22D.26【答案】:B16.下列提倡自然主義教育的思想家是()。A.柏拉圖B.斯賓塞C.康德D.盧梭【答案】:D17.“黑洞”是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中一種存在的引力場(chǎng)很強(qiáng)的(),其引力強(qiáng)大到連光也無法逃脫。A.宇宙天體B.宇宙物質(zhì)C.宇宙漩渦D.宇宙生物【答案】:A18.收買被拐賣的婦女,按照被買婦女的意愿,不阻礙其返回原居住地的()。A.可以不予追究刑事責(zé)任B.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰C.可以從輕或者減輕處罰D.應(yīng)該不予追究刑事責(zé)任【答案】:C19.請(qǐng)問《格薩爾傳奇》屬于敘事詩(shī)中的哪一種?A.史詩(shī)B.英雄頌歌C.詩(shī)劇D.故事詩(shī)【答案】:A20.目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源是()。A.地?zé)崮蹷.核能C.水能D.風(fēng)能【答案】:B21.汽油和汽車是互補(bǔ)商品,當(dāng)汽油價(jià)格上漲時(shí),汽車的銷量()。A.可能上升也可能下降B.下降C.上升D.不變【答案】:B22.科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)特征是()。A.科學(xué)性B.實(shí)踐性C.可協(xié)調(diào)性D.可持續(xù)性【答案】:B23.2019年是澳門回歸祖國(guó)20周年。你可知媽港不是我的真名姓?我離開你的襁褓太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。這首歌的詞作者是()。A.聞一多B.賀敬之C.夏行D.艾青【答案】:A24.下列關(guān)于道德的說法,正確的是()。A.道德評(píng)價(jià)是道德調(diào)節(jié)的主要形式B.社會(huì)關(guān)系的形成是道德賴以產(chǎn)生的主觀條件C.道德具有認(rèn)識(shí)職能,教育職能和監(jiān)督職能D.道德不具有階級(jí)性【答案】:A25.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中,經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后,在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。

下列不屬于高峰體驗(yàn)的是()。A.科學(xué)家排除困難,解決重大科研難題后的暢快心情B.“十年寒窗苦讀,今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情C.電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情D.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情【答案】:C26.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美,像聽交響樂一樣,欣賞其主旋律、___的高潮和舒緩的尾聲,就像人生有童年、少年和老年,誰也不能___這是一種美好的安排。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.跌宕節(jié)奏否認(rèn)B.韻律激昂否認(rèn)C.韻律澎湃忽視D.跌宕強(qiáng)勁忽視【答案】:B27.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處”的時(shí)候,無論如何不會(huì)把這種_____的情懷與身長(zhǎng)八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而,讓近千年的文學(xué)史都_________的事情既復(fù)雜又簡(jiǎn)單,不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.事不關(guān)己懷疑B.纏綿悱惻納悶C.纏綿凄愴抑郁D.超然物外郁悶【答案】:B28.“文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”的最大危害,是將文化僅僅看作是經(jīng)濟(jì)的工具和仆傭,()文化本身的價(jià)值,由此將文化完全()為商品。A.無視、異化B.忽視、貶低C.漠視、降格D.疏忽、等同【答案】:A29.在成交量()低迷的市場(chǎng)上,房地產(chǎn)商開始尋求出路,下調(diào)售價(jià)。隨著房?jī)r(jià)的明顯下降,各地樓市成交量也出現(xiàn)了明顯(),樓盤很快就()了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.維持升溫售罄B.保持飆升脫銷C.持續(xù)復(fù)蘇售罄D.不斷蘇醒脫銷【答案】:C30.()國(guó)家能源局、國(guó)家電網(wǎng)公司先后出臺(tái)了多個(gè)支持光伏發(fā)電并網(wǎng)的文件,業(yè)內(nèi)()有研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為,目前正()政策陽(yáng)光的光伏業(yè)未來將再陷過剩危機(jī),行業(yè)明年形勢(shì)仍不容太樂觀。業(yè)內(nèi)專家表示,未來光伏業(yè)整合仍將推進(jìn),結(jié)構(gòu)調(diào)整的結(jié)果是只需五六家龍頭制造企業(yè)。A.盡管、仍、沐浴B.雖然、卻、沉浸C.即使、但、沐浴D.由于、因此、沉浸【答案】:A31.以下各項(xiàng)中,兩個(gè)短語在理解上都不會(huì)產(chǎn)生歧義的一項(xiàng)是()。A.他的老師教得好、一篇評(píng)論魯迅的文章B.有暴風(fēng)雪的預(yù)報(bào)、他的笑話說不完C.頭發(fā)剪短了、錄取新生的工作D.母親的回憶、這件事我說不好【答案】:A32.在擁擠的世界上我們都看不到未來卻知道自己并不孤單,不知道是哪來的這份勇氣,()身邊沒有人加油打氣()敢一個(gè)人闖天下,仿佛伸開手臂()能擁抱世界。A.雖然、但是、還B.如果、就、還C.因?yàn)?、所以、就D.即使、也、就【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.屬于義務(wù)教育特點(diǎn)的是()。A.義務(wù)性B.公共性C.公益性D.統(tǒng)一性【答案】:ABCD34.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.檢查維修宿舍設(shè)施B.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育C.家長(zhǎng)參與管理D.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.侮辱教師F.批評(píng)教師【答案】:ABD35.教育的基本要素有()。A.受教育者B.教育方法C.教育影響D.教育者【答案】:ACD36.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.會(huì)話B.情境C.意義建構(gòu)D.協(xié)作【答案】:ABCD37.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.不愿意感受與眾不同的壓力C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.為取得團(tuán)體中其他成員的好感【答案】:ABCD38.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是()。A.獲取有關(guān)工作的知識(shí)B.幫助學(xué)生自我了解C.職業(yè)生涯的決定D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)【答案】:ABD39.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)行為B.職業(yè)理想C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)作風(fēng)【答案】:BD40.在構(gòu)成教育的基本要素中,受教育者首先是教育的對(duì)象,其次也是學(xué)習(xí)的主體。受教育者的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)、繼承、汲取人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的同時(shí),受教育者還有重組、創(chuàng)新、開拓的能力B.作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,受教育者具有主動(dòng)性、選擇性、需要性和意志性,依靠獨(dú)立思考,可以主導(dǎo)自己的行為C.受教育者是缺乏技能的個(gè)體,只有通過教育者的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)各種生產(chǎn)和活動(dòng)技能的掌握,從而由消費(fèi)性的個(gè)體轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)性的社會(huì)成員D.受教育者是不成熟的個(gè)體,在教育活動(dòng)中,受教育者逐漸完善品德和養(yǎng)成行為,由個(gè)體的生物人最終轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)性的成員【答案】:AB41.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求B.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德D.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的【答案】:ABD42.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.以身作則,反躬自省D.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等【答案】:ABCD43.關(guān)于社會(huì)保障所具有的功能的說法,正確的是()。A.促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)B.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C.保障基本需求D.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展【答案】:BCD44.下列關(guān)于月球的表述,有誤的是()。A.在月球上行走的話,可以清晰的聽見自己的腳步聲B.月食發(fā)生時(shí),是月球運(yùn)動(dòng)到了太陽(yáng)與地球之間C.月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)時(shí)自身并不發(fā)生自轉(zhuǎn)D.月球上存在液態(tài)水,被稱為“月?!薄敬鸢浮浚篈BCD45.下列哪些典故與《三國(guó)演義》無關(guān)()。A.東山再起B(yǎng).赤膊上陣C.寶刀不老D.東窗事發(fā)【答案】:AD46.下列語句中有語病的是()。A.b.經(jīng)過精心篩選和廣泛征集,北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物B.a.國(guó)家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),這一舉措減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)C.d.近年來,海交會(huì)已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺(tái)D.c.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)漢字書寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳,提高同學(xué)們對(duì)漢字書寫的重要性【答案】:AD47.下列關(guān)于報(bào)告和請(qǐng)示的區(qū)別表述正確的有()。A.請(qǐng)示產(chǎn)生于事先,報(bào)告可以在事先、事中、事后行文B.請(qǐng)示一般不可越級(jí)行文,報(bào)告則沒有嚴(yán)格的約束C.報(bào)告是匯報(bào),請(qǐng)示是呈請(qǐng),一個(gè)是“閱件”,不需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù),一個(gè)是“問件”需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)D.請(qǐng)示一文一事,報(bào)告可一文一事,也可進(jìn)行綜合性匯報(bào)【答案】:ACD48.地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有哪些()。A.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題B.注意通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合C.較多關(guān)注社區(qū)共同性問題D.過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)【答案】:BCD49.社區(qū)社會(huì)工作人員旳專業(yè)素養(yǎng)規(guī)定涉及()。A.政治素質(zhì)和心理素質(zhì)B.專業(yè)知識(shí)和技能C.價(jià)值觀D.商業(yè)頭腦和才干【答案】:BC50.社區(qū)矯正工作的內(nèi)容主要有()。A.組織公益勞動(dòng)B.文化矯正C.教育矯正D.行為督導(dǎo)【答案】:ACD51.應(yīng)急消防宣傳力量納入應(yīng)急搶險(xiǎn)救援第一出動(dòng)戰(zhàn)斗編程,實(shí)行()的工作機(jī)制,A.同步響應(yīng)B.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.隨警作戰(zhàn)D.分級(jí)負(fù)責(zé)【答案】:ABCD52.下列屬于查封、扣押決定書應(yīng)載明事項(xiàng)的有()A.查封、扣押場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物的名稱、數(shù)量等B.查封、扣押的理由、依據(jù)和期限C.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址D.申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴

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