天津市第一〇二中學(xué)招聘真題

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考天津市第一〇二中學(xué)招聘真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達(dá)能力、組織管理能力屬于（）。A.認(rèn)識能力B.創(chuàng)造能力C.特殊能力D.一般能力【答案】：C2.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）。A.年齡B.用途C.大小D.功能【答案】：D3.在良好的環(huán)境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明（）。A.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動的，而是積極主動的實(shí)踐過程B.人是環(huán)境的奴隸，個人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來決定C.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對人的發(fā)展有利D.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響【答案】：A4.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進(jìn)行，具有（）。A.培養(yǎng)紀(jì)律功能B.思想教育作用C.促進(jìn)和維持功能D.維持動機(jī)作用【答案】：C5.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是（）。A.演示法B.練習(xí)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A6.（）是學(xué)校課外活動的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視，分科組織落實(shí)。A.社會實(shí)踐活動B.科技活動C.體育活動D.學(xué)科活動【答案】：D7.依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過程稱為（）。A.心理輔導(dǎo)B.心理評估C.心理咨詢D.心理測驗(yàn)【答案】：B8.人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和（）。A.態(tài)度一致B.觀點(diǎn)趨同C.互相理解與扶持D.行動一致【答案】：D9.孔子是聞名世界的大教育家，其教育思想極其豐富且自成體系。下列關(guān)系對應(yīng)不正確的是（）。A.教學(xué)方法：不憤不啟，不悱不發(fā)B.教育目標(biāo)：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下C.教育內(nèi)容：詩書禮樂D.教育對象：有教無類【答案】：B10.孔子編訂的“六經(jīng)”不包括（）。A.《禮》B.《樂》C.《易》D.《論語》【答案】：D11.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德權(quán)利C.道德價值目標(biāo)D.道德義務(wù)【答案】：D12.張老師在錯誤觀念的影響下，引導(dǎo)學(xué)生小莉?qū)χR進(jìn)行錯誤的理解或歪曲的生成，從而對小莉的人生造成極壞的影響，這體現(xiàn)教育（）。A.對社會發(fā)展的負(fù)向功能B.對個體發(fā)展的負(fù)向功能C.對社會發(fā)展的正向功能D.對個體發(fā)展的正向功能【答案】：B13.以下選項中，不屬于教育的個體社會化功能的是（）A.教育促進(jìn)個體智力和能力社會化B.教育促進(jìn)個體思想觀念社會化C.教育促進(jìn)人的個體價值的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)D.教育促進(jìn)個體職業(yè)與身份社會化【答案】：C14.“活到老，學(xué)到老”所體現(xiàn)的現(xiàn)代教育特點(diǎn)是（）。A.大眾性B.公平性C.未來性D.終身性【答案】：D15.科爾伯格對道德判斷的發(fā)展劃分了（）個階段。A.三B.八C.五D.六【答案】：D16.古代學(xué)生學(xué)習(xí)儒家的四書五經(jīng)，現(xiàn)今學(xué)生也會學(xué)習(xí)《論語》等儒家經(jīng)典篇目，這體現(xiàn)了教育的（）。A.歷史性B.繼承性C.永恒性D.相對獨(dú)立性【答案】：B17.甲把房屋租給乙，約定租期五年。半年后，甲未通知乙，將該房屋以150萬元的價格出賣給知情的養(yǎng)子丙，并辦理過戶登記。乙得知后提出異議。對此下列表述正確的是（）。A.乙有權(quán)主張甲、乙間的租賃合同對丙繼續(xù)有效B.丙有權(quán)請求乙搬離該房屋C.乙有權(quán)主張甲、丙的買賣合同無效D.乙有權(quán)自知道之日起15天內(nèi)主張優(yōu)先購買權(quán)【答案】：A18.下列句子中有歧義的一句是（）。A.非經(jīng)批準(zhǔn)不得動用流動資金B(yǎng).她走了一個多小時了C.世上無難事，只怕有心人D.創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難【答案】：B19.地球自轉(zhuǎn)一圈的時間是一天，地球半徑約為6371千米，毛澤東詩詞“坐地日行八萬里”是有科學(xué)依據(jù)的，人可以隨著地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動，那么與詩句最吻合的可能是哪個國家的人？（）。A.挪威B.南非C.阿富汗D.新加坡【答案】：D20.各類機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)把道德特別是職業(yè)道德作為崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容，幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關(guān)的道德規(guī)范，培養(yǎng)（）的精神。A.奉獻(xiàn)B.敬業(yè)C.愛崗D.愛國主義【答案】：B21.近日，某縣一幼兒園門前發(fā)生爆炸，造成多人傷亡。教育部辦公廳下發(fā)了《加強(qiáng)學(xué)校周邊安全風(fēng)險防控工作的緊急通知》。山西省教育廳擬就貫徹落實(shí)該《通知》精神向各市教育局下發(fā)文件，宜選擇的文種是：A.決定B.通告C.通知D.指示【答案】：C22.下列歷史典故中，與其他三個典故不是出自同一時期的是（）。A.賠了夫人又折兵B.楚雖三戶，亡秦必楚C.明修棧道，暗渡陳倉D.成也蕭何，敗也蕭何【答案】：A23.“月上柳梢頭，人約黃昏后”是宋代詩人歐陽修描寫的哪個傳統(tǒng)節(jié)日？（）A.重陽節(jié)B.中秋節(jié)C.端午節(jié)D.元宵節(jié)【答案】：D24.被稱為“為資本主義的到來吹響了號角”和“水手之友”的發(fā)明分別是四大發(fā)明中的（）A.印刷術(shù)、造紙術(shù)B.火藥、印刷術(shù)C.火藥、指南針D.指南針、造紙術(shù)【答案】：C25.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一，不過一旦天文學(xué)家接受其存在，很多其他宇宙難題便可??。例如，暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會對銀河系產(chǎn)生擾動，但如果沒有暗物質(zhì)的放大作用，它們微弱的引力效應(yīng)對銀河系也是???。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎǎ〢.舉一反三望塵莫及B.昭然若揭無能為力C.迎刃而解鞭長莫及D.撥云見日愛莫能助【答案】：C26.相關(guān)研究表明,(（）):由于氣候變暖,中國冬小麥的安全種植北界已由長城沿線向北擴(kuò)展了1至2個緯度;華北地區(qū)冬小麥正由冬性向半冬性過渡,東北地區(qū)糧食產(chǎn)量顯著提高,水稻面積和總產(chǎn)量迅速增加;喜溫作物玉米目前已經(jīng)成為中國第一大作物。除了利好消息,氣候變化也有不利影響:各種極端天氣事件增多,各種病蟲害危害加重,都會導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.氣候變化給中國農(nóng)業(yè)帶來的影響以好處居多B.各種氣象災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響日益突出C.氣候變暖對農(nóng)業(yè)的影響并不像想象的那么悲觀D.中國主要農(nóng)作物的種植面積正在日益擴(kuò)大【答案】：A27.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實(shí)質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強(qiáng)的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時流感流行具有【乙】突襲的特點(diǎn)，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時無影，去時無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。

在下列選項中，不屬于導(dǎo)致流感流行原因的是（）。A.人的呼吸道上皮細(xì)胞極易被流感病毒感染B.人們與流感病人接觸時，隔離措施不強(qiáng)C.流感發(fā)病之快令人猝不及防D.目前在對付流感病毒方面，尚無有效的藥物【答案】：A28.遏制“屢教不改”，需要從多方面人手。對一再重犯的問題企業(yè)，不能簡單地整改了事，要對相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問責(zé)，紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法介入。有的企業(yè)是“你審你的計，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長記性。同時要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒審計出來問題，就走人挪新窩，對這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。這段文字主要表達(dá)的是（）。A.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問責(zé)更重要B.要從根本上遏制問題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象C.問題企業(yè)不能簡單整改了事，需要依法依規(guī)問責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度D.治理問題企業(yè)，需要各個部門通力配合，并對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸【答案】：C29.當(dāng)下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價值比較艱難的時候，從語言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學(xué)對于語言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場去買東西，都會有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實(shí)際意義了?！懊琅睂φZ言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”，哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”，而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人，動輒就是“大師”；評價一件文化產(chǎn)品，動輒就是“偉大”；一個二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢？原因很簡單，這個時代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代，“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語言的存在價值，實(shí)際上是語言的悲哀。“美女”一詞所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會導(dǎo)致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

與第二段畫線處“情人眼里出西施”特定審美現(xiàn)象，最接近的是（）。A.買櫝還珠B.程門立雪C.洛陽紙貴D.愛屋及烏【答案】：D30.多少年來，農(nóng)民在插秧時為了穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，把秧苗插得密上加密，以為付出的勞動越多，就會收獲得更多。但年年復(fù)年年，禾苗的產(chǎn)量依舊。直到有一種新的技術(shù)出現(xiàn)--拋秧。人們將育秧盤里培育的塊狀秧苗拋入田中，農(nóng)民們于是擺脫了面朝黃土背朝天之苦，姿態(tài)優(yōu)美地拋出秧苗，沒想到這樣做竟給農(nóng)民帶來了豐收。

文段中的“拋秧”給我們的啟示是（）。A.勞動與收獲不一定成正比B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要尊重自然規(guī)律C.髙產(chǎn)不是農(nóng)業(yè)的唯一目標(biāo)D.新技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的碁礎(chǔ)【答案】：B31.成語中的數(shù)字運(yùn)用很多，如一鼓作氣、百廢俱興。非整數(shù)也進(jìn)入了成語，如半途而廢、半壁江山。還有兩個成語：一舉兩得、一箭雙雕。“兩”和“雙”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語都是由四個文字組成的，數(shù)目字有時還被“連用”，如五光十色、三頭六臂。也有成語純粹由數(shù)目字組成，如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標(biāo)題的是：（）A.成語與數(shù)字的關(guān)系B.成語用遍數(shù)目字C.成語數(shù)字趣談D.數(shù)字成語與成語數(shù)字【答案】：C32.風(fēng)力發(fā)電在芬蘭、丹麥等國家很流行，中國也在西部地區(qū)大力提倡。小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)效率很高，但它不是只由一個發(fā)電機(jī)頭組成的，而是一個有一定科技含量的小系統(tǒng)：風(fēng)力發(fā)電機(jī)+充電器+數(shù)字逆變器。風(fēng)力發(fā)電機(jī)由機(jī)頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成。每一部分都很重要，各部分功能為：葉片用來接受風(fēng)力并通過機(jī)頭轉(zhuǎn)為電能；尾翼使葉片始終對著來風(fēng)的方向從而獲得最大的風(fēng)能；轉(zhuǎn)體能使機(jī)頭靈活地轉(zhuǎn)動以實(shí)現(xiàn)尾翼調(diào)整方向的功能；機(jī)頭的轉(zhuǎn)子是永磁體，定子繞組切割磁力線產(chǎn)生電能。對這段文字理解正確的是：（）A.風(fēng)力發(fā)電機(jī)的尾翼使葉片始終對著來風(fēng)的方向B.風(fēng)力發(fā)電在歐美發(fā)達(dá)國家應(yīng)用得非常廣泛C.轉(zhuǎn)體是風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的主要裝置D.小型風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)由機(jī)頭、轉(zhuǎn)體、尾翼、葉片組成【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)，這是關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計，也必然要求學(xué)校承擔(dān)起生態(tài)教育的重任，教育的生態(tài)功能體現(xiàn)在（）。A.引導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明的社會活動B.樹立建設(shè)生態(tài)文明的理念C.普及生態(tài)文明知識，提高民族素質(zhì)D.開展生態(tài)文明知識競賽【答案】：ABC34.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中，正確的是（）。A.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展B.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求C.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大D.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界【答案】：BD35.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.非智力因素C.智力因素D.學(xué)習(xí)材料【答案】：BC36.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.公正階段B.可逆性階段C.自我中心階段D.權(quán)威階段【答案】：ABCD37.促進(jìn)教師角色形成的因素包括（）。A.積極投身實(shí)踐B.樹立榜樣示范C.關(guān)心學(xué)生成長D.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知，加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同【答案】：ABD38.職業(yè)道德的特征主要是（）。A.行業(yè)性和多樣性B.繼承性和相對穩(wěn)定性C.自律性、他律性D.普遍性、職業(yè)性【答案】：ABCD39.在職業(yè)實(shí)踐中，（）才能做到公私分明。A.富有奉獻(xiàn)精神B.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己C.不得以權(quán)謀私D.增強(qiáng)大局意識【答案】：ABCD40.教育的要素包括（）。A.受教育者B.教育者C.教育內(nèi)容D.教育態(tài)度【答案】：ABC41.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》中，下面選項符合的是（）。A.兼愛非攻B.因材施教C.有教無類D.藏息相輔【答案】：BC42.教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了多個階段，以下屬于萌芽階段代表作的是（）。A.《雄辯術(shù)原理》B.《學(xué)記》C.《教育漫話》D.《論語》【答案】：ABD43.關(guān)于平均消費(fèi)傾向,下列說法正確的是_____。A.隨著收入的增加,平均消費(fèi)傾向的數(shù)值也不斷增加B.收入很低時,平均消費(fèi)傾向可能大于1C.平均消費(fèi)傾向總是為正數(shù)D.說明了家庭既定收入在消費(fèi)和儲蓄之間分配的狀況【答案】：BCD44.某市甲、乙兩廠均生產(chǎn)一種“記憶增強(qiáng)器”產(chǎn)品。甲廠產(chǎn)品的質(zhì)量比乙廠產(chǎn)品好得多，因而其市場占有率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乙廠。王某是甲廠技術(shù)人員。乙廠為提高本廠的市場占有率，購進(jìn)一批甲廠生產(chǎn)的“記憶增強(qiáng)器”進(jìn)行研究，但效果并不好。后乙廠付給王某一大筆“技術(shù)咨詢費(fèi)”，獲取其提供的甲廠技術(shù)秘密。乙廠運(yùn)用這些技術(shù)對自己的產(chǎn)品進(jìn)行了改進(jìn)。同時，乙廠在本市電視臺發(fā)布廣告，聲稱本廠生產(chǎn)的記憶增強(qiáng)器功效迅速質(zhì)量可靠，其他廠家生產(chǎn)的同類產(chǎn)品質(zhì)量無保證，呼吁消費(fèi)者當(dāng)心。另外，乙廠還以高額回扣誘使本市一家大型商場的購貨人員不再采購甲廠產(chǎn)品。本市消費(fèi)者李某等人在使用乙廠產(chǎn)品一段時間后，不僅記憶力沒有增強(qiáng)，反而出現(xiàn)了神經(jīng)衰弱癥狀。李某等人在電視臺的協(xié)助下，向乙廠反映了情況。乙廠隨后發(fā)現(xiàn)，王某提供的甲廠技術(shù)資料缺少幾項關(guān)鍵技術(shù)，致使乙廠產(chǎn)品存在質(zhì)量缺陷。

關(guān)于消費(fèi)者李某等人的損害賠償請求權(quán)，下列說法正確的是（）。A.無權(quán)就其所受損失要求銷售乙廠產(chǎn)品的商場賠償B.有權(quán)就其所受損失要求本市電視臺賠償C.有權(quán)就其所受損失要求乙廠賠償D.有權(quán)就其所受損失要求王某賠償【答案】：C45.某市技術(shù)監(jiān)督局根據(jù)舉報，對力青公司進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)該公司正在生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品，立即查封了廠房和設(shè)備，事后作出了沒收全部偽劣產(chǎn)品并處罰款的決定。力青公司既不申請行政復(fù)議，也不提起行政訴訟，且逾期拒絕履行處罰決定。對于力青公司拒絕履行處罰決定的行為，技術(shù)監(jiān)督局可以采取下列哪些措施（）A.申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行B.通知銀行將力青公司的存款劃撥抵繳罰款C.每日按罰款數(shù)額的3%加處罰款D.將查封的財物拍賣抵繳罰款【答案】：AC46.下列各項體現(xiàn)出矛盾雙方相互依存或相互轉(zhuǎn)化的辯證思想的有:A.禍兮福所倚，福兮禍所伏B.貴上極則反賤，賤下極則反貴C.物必先腐而后蟲生D.有無相生，難易相成，長短相形【答案】：ABD47.下列人物與名言匹配正確的是（）。A.冰，水為之，而寒于水?！髯覤.天地不仁，以萬物為芻狗?！f子C.逝者如斯夫，不舍晝夜?！鬃?/p>