江蘇省無錫市第一女子中學2025屆高三第三次模擬考試數(shù)學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省無錫市第一女子中學2025屆高三第三次模擬考試數(shù)學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù),則方程的實數(shù)根的個數(shù)是()A. B. C. D.2.生活中人們常用“通五經(jīng)貫六藝”形容一個人才識技藝過人,這里的“六藝”其實源于中國周朝的貴族教育體系,具體包括“禮、樂、射、御、書、數(shù)”.為弘揚中國傳統(tǒng)文化,某校在周末學生業(yè)余興趣活動中開展了“六藝”知識講座,每藝安排一節(jié),連排六節(jié),則滿足“數(shù)”必須排在前兩節(jié),“禮”和“樂”必須分開安排的概率為()A. B. C. D.3.如圖是來自古希臘數(shù)學家希波克拉底所研究的幾何圖形,此圖由三個半圓構成,三個半圓的直徑分別為直角三角形的斜邊,直角邊.已知以直角邊為直徑的半圓的面積之比為,記,則()A. B. C. D.4.已知集合,,則()A. B.C. D.5.拋物線的焦點為F,點為該拋物線上的動點,若點,則的最小值為()A. B. C. D.6.,則與位置關系是()A.平行 B.異面C.相交 D.平行或異面或相交7.已知正三角形的邊長為2,為邊的中點,、分別為邊、上的動點,并滿足,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.函數(shù)的圖象為C,以下結論中正確的是()①圖象C關于直線對稱;②圖象C關于點對稱;③由y=2sin2x的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象C.A.① B.①② C.②③ D.①②③9.復數(shù)的虛部為()A.—1 B.—3 C.1 D.210.二項式展開式中,項的系數(shù)為()A. B. C. D.11.若的二項展開式中的系數(shù)是40,則正整數(shù)的值為()A.4 B.5 C.6 D.712.設(是虛數(shù)單位),則()A. B.1 C.2 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,那么______.14.平面直角坐標系中,O為坐標原點,己知A(3,1),B(-1,3),若點C滿足,其中α,β∈R,且α+β=1,則點C的軌跡方程為15.在中,角,,所對的邊分別邊,且,設角的角平分線交于點,則的值最小時,___.16.已知正四棱柱的底面邊長為,側面的對角線長是,則這個正四棱柱的體積是____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)f(x)=ex-x2-kx(其中e為自然對數(shù)的底,k為常數(shù))有一個極大值點和一個極小值點.(1)求實數(shù)k的取值范圍;(2)證明:f(x)的極大值不小于1.18.(12分)在中,內角的對邊分別為,且(1)求;(2)若,且面積的最大值為,求周長的取值范圍.19.(12分)已知函數(shù)有兩個零點.(1)求的取值范圍;(2)是否存在實數(shù),對于符合題意的任意,當時均有?若存在,求出所有的值;若不存在,請說明理由.20.(12分)等比數(shù)列中,.(Ⅰ)求的通項公式;(Ⅱ)記為的前項和.若,求.21.(12分)已知函數(shù).(1)若是的極值點,求的極大值;(2)求實數(shù)的范圍,使得恒成立.22.(10分)已知函數(shù).(Ⅰ)求在點處的切線方程;(Ⅱ)求證:在上存在唯一的極大值;(Ⅲ)直接寫出函數(shù)在上的零點個數(shù).

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

畫出函數(shù),將方程看作交點個數(shù),運用圖象判斷根的個數(shù).【詳解】畫出函數(shù)令有兩解,則分別有3個,2個解,故方程的實數(shù)根的個數(shù)是3+2=5個故選:D【點睛】本題綜合考查了函數(shù)的圖象的運用,分類思想的運用,數(shù)學結合的思想判斷方程的根,難度較大,屬于中檔題.2、C【解析】

分情況討論,由間接法得到“數(shù)”必須排在前兩節(jié),“禮”和“樂”必須分開的事件個數(shù),不考慮限制因素,總數(shù)有種,進而得到結果.【詳解】當“數(shù)”位于第一位時,禮和樂相鄰有4種情況,禮和樂順序有2種,其它剩下的有種情況,由間接法得到滿足條件的情況有當“數(shù)”在第二位時,禮和樂相鄰有3種情況,禮和樂順序有2種,其它剩下的有種,由間接法得到滿足條件的情況有共有:種情況,不考慮限制因素,總數(shù)有種,故滿足條件的事件的概率為:故答案為:C.【點睛】解排列組合問題要遵循兩個原則:①按元素(或位置)的性質進行分類;②按事情發(fā)生的過程進行分步.具體地說,解排列組合問題常以元素(或位置)為主體,即先滿足特殊元素(或位置),再考慮其他元素(或位置).3、D【解析】

由半圓面積之比,可求出兩個直角邊的長度之比,從而可知,結合同角三角函數(shù)的基本關系,即可求出,由二倍角公式即可求出.【詳解】解:由題意知,以為直徑的半圓面積,以為直徑的半圓面積,則,即.由,得,所以.故選:D.【點睛】本題考查了同角三角函數(shù)的基本關系,考查了二倍角公式.本題的關鍵是由面積比求出角的正切值.4、A【解析】

根據(jù)對數(shù)性質可知,再根據(jù)集合的交集運算即可求解.【詳解】∵,集合,∴由交集運算可得.故選:A.【點睛】本題考查由對數(shù)的性質比較大小,集合交集的簡單運算,屬于基礎題.5、B【解析】

通過拋物線的定義,轉化,要使有最小值,只需最大即可,作出切線方程即可求出比值的最小值.【詳解】解:由題意可知,拋物線的準線方程為,,過作垂直直線于,由拋物線的定義可知,連結,當是拋物線的切線時,有最小值,則最大,即最大,就是直線的斜率最大,設在的方程為:,所以,解得:,所以,解得,所以,.故選:.【點睛】本題考查拋物線的基本性質,直線與拋物線的位置關系,轉化思想的應用,屬于基礎題.6、D【解析】結合圖(1),(2),(3)所示的情況,可得a與b的關系分別是平行、異面或相交.選D.7、A【解析】

建立平面直角坐標系,求出直線,設出點,通過,找出與的關系.通過數(shù)量積的坐標表示,將表示成與的關系式,消元,轉化成或的二次函數(shù),利用二次函數(shù)的相關知識,求出其值域,即為的取值范圍.【詳解】以D為原點,BC所在直線為軸,AD所在直線為軸建系,設,則直線,設點,所以由得,即,所以,由及,解得,由二次函數(shù)的圖像知,,所以的取值范圍是.故選A.【點睛】本題主要考查解析法在向量中的應用,以及轉化與化歸思想的運用.8、B【解析】

根據(jù)三角函數(shù)的對稱軸、對稱中心和圖象變換的知識,判斷出正確的結論.【詳解】因為,又,所以①正確.,所以②正確.將的圖象向右平移個單位長度,得,所以③錯誤.所以①②正確,③錯誤.故選:B【點睛】本小題主要考查三角函數(shù)的對稱軸、對稱中心,考查三角函數(shù)圖象變換,屬于基礎題.9、B【解析】

對復數(shù)進行化簡計算,得到答案.【詳解】所以的虛部為故選B項.【點睛】本題考查復數(shù)的計算,虛部的概念,屬于簡單題.10、D【解析】

寫出二項式的通項公式,再分析的系數(shù)求解即可.【詳解】二項式展開式的通項為,令,得,故項的系數(shù)為.故選:D【點睛】本題主要考查了二項式定理的運算,屬于基礎題.11、B【解析】

先化簡的二項展開式中第項,然后直接求解即可【詳解】的二項展開式中第項.令,則,∴,∴(舍)或.【點睛】本題考查二項展開式問題,屬于基礎題12、A【解析】

先利用復數(shù)代數(shù)形式的四則運算法則求出,即可根據(jù)復數(shù)的模計算公式求出.【詳解】∵,∴.故選:A.【點睛】本題主要考查復數(shù)代數(shù)形式的四則運算法則的應用,以及復數(shù)的模計算公式的應用,屬于容易題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由已知利用誘導公式可求,進而根據(jù)同角三角函數(shù)基本關系即可求解.【詳解】∵,∴,,∴.故答案為:.【點睛】本小題主要考查誘導公式、同角三角函數(shù)的基本關系式,屬于基礎題.14、【解析】

根據(jù)向量共線定理得A,B,C三點共線,再根據(jù)點斜式得結果【詳解】因為,且α+β=1,所以A,B,C三點共線,因此點C的軌跡為直線AB:【點睛】本題考查向量共線定理以及直線點斜式方程,考查基本分析求解能力,屬中檔題.15、【解析】

根據(jù)題意,利用余弦定理和基本不等式得出,再利用正弦定理,即可得出.【詳解】因為,則,由余弦定理得:,當且僅當時取等號,又因為,,所以.故答案為:.【點睛】本題考查余弦定理和正弦定理的應用,以及基本不等式求最值,考查計算能力.16、【解析】Aa設正四棱柱的高為h得到故得到正四棱柱的體積為故答案為54.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析【解析】

(1)求出,記,問題轉化為方程有兩個不同解,求導,研究極值即可得結果;(2)由(1)知,在區(qū)間上存在極大值點,且,則可求出極大值,記,求導,求單調性,求出極值即可.【詳解】(1),由,記,,由,且時,,單調遞減,,時,,單調遞增,,由題意,方程有兩個不同解,所以;(2)解法一:由(1)知,在區(qū)間上存在極大值點,且,所以的極大值為,記,則,因為,所以,所以時,,單調遞減,時,,單調遞增,所以,即函數(shù)的極大值不小于1.解法二:由(1)知,在區(qū)間上存在極大值點,且,所以的極大值為,因為,,所以.即函數(shù)的極大值不小于1.【點睛】本題考查導數(shù)研究函數(shù)的單調性,極值,考查學生綜合分析能力與轉化能力,是一道中檔題.18、(1)(2)【解析】

(1)利用二倍角公式及三角形內角和定理,將化簡為,求出的值,結合,求出A的值;(2)寫出三角形的面積公式,由其最大值為求出.由余弦定理,結合,,求出的范圍,注意.進而求出周長的范圍.【詳解】解:(1)整理得解得或(舍去)又;(2)由題意知,又,,又周長的取值范圍是【點睛】本題考查了二倍角余弦公式,三角形面積公式,余弦定理的應用,求三角形的周長的范圍問題.屬于中檔題.19、(1);(2).【解析】

(1)對求導,對參數(shù)進行分類討論,根據(jù)函數(shù)單調性即可求得.(2)先根據(jù),得,再根據(jù)零點解得,轉化不等式得,令,化簡得,因此,,最后根據(jù)導數(shù)研究對應函數(shù)單調性,確定對應函數(shù)最值,即得取值集合.【詳解】(1),當時,對恒成立,與題意不符,當,,∴時,即函數(shù)在單調遞增,在單調遞減,∵和時均有,∴,解得:,綜上可知:的取值范圍;(2)由(1)可知,則,由的任意性及知,,且,∴,故,又∵,令,則,且恒成立,令,而,∴時,時,∴,令,若,則時,,即函數(shù)在單調遞減,∴,與不符;若,則時,,即函數(shù)在單調遞減,∴,與式不符;若,解得,此時恒成立,,即函數(shù)在單調遞增,又,∴時,;時,符合式,綜上,存在唯一實數(shù)符合題意.【點睛】利用導數(shù)研究不等式恒成立或存在型問題,首先要構造函數(shù),利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,求出最值,進而得出相應的含參不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍;也可分離變量,構造函數(shù),直接把問題轉化為函數(shù)的最值問題.20、(Ⅰ)或(Ⅱ)12【解析】

(1)先設數(shù)列的公比為,根據(jù)題中條件求出公比,即可得出通項公式;(2)根據(jù)(1)的結果,由等比數(shù)列的求和公式,即可求出結果.【詳解】(1)設數(shù)列的公比為,,,或.(2)時,,解得;時,,無正整數(shù)解;綜上所述.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列,熟記等比數(shù)列的通項公式與求和公式即可,屬于基礎題型.21、(1).(2)【解析】

(1)先對函數(shù)求導,結合極值存在的條件可求t,然后結合導數(shù)可研究函數(shù)的單調性,進而可求極大值;(2)由已知代入可得,x2+(t﹣2)x﹣tlnx≥0在x>0時恒成立,構造函數(shù)g(x)=x2+(t﹣2)x﹣tlnx,結合導數(shù)及函數(shù)的性質可求.【詳解】(1),x>0,由題意可得,0,解可得t=﹣4,∴,易得,當x>2,0<x<1時,f′(x)>0,函數(shù)單調遞增,當1<x<2時,f′(x)<0,函數(shù)單調遞減,故當x=1時,函數(shù)取得極大值f(1)=﹣3;(2)由f(x)=x2+(t﹣2)x﹣tlnx+2≥2在x>0時恒成立可得,x2+(t﹣2)x﹣tlnx≥0在x>0時恒成立,令g(x)=x2+(t﹣2)x﹣tlnx,則,(i)當t≥0時,g(x)在(0,1)上單調遞減,在(1,+∞)上單調遞增,所以g(x)min=g(1)=t﹣1≥0,解可得t≥1,(ii)當﹣2<t<0時,g(x)在()上單調遞減,在(0,),(1,+∞)上單調遞增,此時g(1)=t﹣1<﹣1不合題意,舍去;(iii)當t=﹣2時,g′(x)0,即g(x)在(0,+∞)上單調遞增,此時g(1)=﹣3不合題意;(iv)當t<﹣2時,g(x)在(1,)上單調遞減,在(0,1),()上單調遞增,此時g(1)=t﹣1<﹣3不合題意,綜上,t≥1時,f(x)≥2恒成立.【點睛】本題主要考查了利用導數(shù)求解函數(shù)的單調性及極值,利用導數(shù)與函數(shù)的性質處理不等式的恒成立問題,分類

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