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Page1試驗(yàn)二十五探究影響電流熱效應(yīng)的因素◎核心考點(diǎn):【設(shè)計(jì)與進(jìn)行試驗(yàn)】1.主要試驗(yàn)器材選取及作用:(1)加熱材料的選用:用煤油或空氣(相比于水:①煤油是絕緣體;②煤油和空氣的比熱容小,可以使試驗(yàn)現(xiàn)象更明顯);(2)選擇加熱物質(zhì)的要求:①物質(zhì)種類、質(zhì)量和初溫均相同;②絕緣體。2.試驗(yàn)步驟:(1)探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系將兩個(gè)容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端,通過兩電阻絲的電流相同,通電一段時(shí)間后,比較兩個(gè)容器中U型管液面的高度變更狀況,發(fā)覺與右邊容器相連的U型管液面高度變更更大一些。如圖1所示:圖1圖2圖3結(jié)論:在電流相同、通電時(shí)間相同的狀況下,電阻越大,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多。(2)探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系如圖2所示,兩個(gè)密閉容器中的電阻絲阻值都是5Ω,在右側(cè)容器的外部,將一個(gè)5Ω的電阻與這個(gè)電阻并聯(lián),因此通過左側(cè)容器中電阻絲的電流大于通過通過右側(cè)容器中電阻絲的電流。在通電時(shí)間相同時(shí),視察兩個(gè)U型管中液面高度的變更。發(fā)覺與左側(cè)容器相通的U型管液面變更更大一些。結(jié)論:在電阻相同、通電時(shí)間相同的狀況下,通過電阻的電流越大,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多。(3)探究電流產(chǎn)生的熱量與時(shí)間的關(guān)系如圖3所示,將這套裝置接到電源兩端,在通電過程中,只視察與左邊容器相通的U型管的液面高度變更狀況,發(fā)覺隨著通電時(shí)間越長,U型管中液面高度變更越大。結(jié)論:在電流相同、電阻相同的狀況下,通電時(shí)間越長,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多?!驹囼?yàn)結(jié)論】導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān):①在電流和通電時(shí)間相同的狀況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;②在電阻和通電時(shí)間相同的狀況下,通過電阻的電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多;③在電阻和通過電阻的電流相同的狀況下,通電時(shí)間越長,電流產(chǎn)生的熱量越多?!驹囼?yàn)方法】(1)轉(zhuǎn)換法:通過U形管液面高度的變更反映產(chǎn)生電熱的多少;(2)限制變量法:①探究電熱與通電電流的關(guān)系:限制電熱絲阻值和通電時(shí)間相同,變更通過電熱絲的電流大??;②探究電熱與電阻的關(guān)系:限制電熱絲的電流和通電時(shí)間相同,選擇兩個(gè)不同阻值的電阻絲;③探究電熱與通電時(shí)間的關(guān)系:限制電熱絲的阻值和電流相同,變更通電時(shí)間的長短;【溝通與探討】(1)容器內(nèi)加熱物質(zhì)為空氣的緣由:氣體的熱脹冷縮明顯,使現(xiàn)象更加明顯;(2)多次測量的目的:避開試驗(yàn)的偶然性,讓試驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性;◎針對(duì)訓(xùn)練下圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的試驗(yàn),甲、乙兩套裝置中各有兩個(gè)相同的透亮容器.其中密封著等量的空氣和一段電阻絲(阻值在圖中已標(biāo)出),U形管中裝有等量的液體,接通電源,視察現(xiàn)象.甲乙(1)試驗(yàn)中通過視察______________________的變更來比較導(dǎo)體所產(chǎn)生的熱量的多少;這運(yùn)用了_________(選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)的物理思想.(2)用裝置甲進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),通過限制通電時(shí)間和電路中的________不變,來探討導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系.(3)在乙裝置中,C、D透亮容器中產(chǎn)生熱量較多的是________容器.(4)圖乙是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體________的關(guān)系.(5)為使甲裝置得出的結(jié)論具有肯定的普遍性,同學(xué)們探討了以下兩種方案:方案一:在圖甲中,斷開開關(guān),待U形管中液面降回到起始高度后,再次閉合開關(guān)進(jìn)行試驗(yàn),比較U形管中液面上升狀況,得出結(jié)論.方案二:在圖甲中,斷開開關(guān),換用阻值不同的電阻,再次閉合開關(guān)進(jìn)行試驗(yàn),比較U形管中液面上升狀況,得出結(jié)論.以上兩種方案,你認(rèn)為可行的是方案________.(6)小明認(rèn)為將容器中的空氣換成水,也可以完成試驗(yàn),你認(rèn)為小明的做法是否合理,請(qǐng)說明理由:________________________________________.(7)小明家的電飯鍋電源線壞了,他在網(wǎng)上新買了一根,運(yùn)用時(shí)聞到橡膠的焦糊味,他馬上拔下電源插頭,發(fā)覺這根電源線很熱,其他用電器仍舊正常工作,你認(rèn)為引起電源線過熱的緣由可能是新買的電源線過_
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